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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-20 14:13:05 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集合六篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集合六篇

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  xx年年3月12日

  二.主辦單位:

  主辦單位:福州市日?qǐng)?bào)社

  協(xié)辦單位:西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院

  三.活動(dòng)主題:

  建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會(huì)

  四.活動(dòng)總結(jié):

  舉辦這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委積極與福州市園林局、福州市日?qǐng)?bào)社等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹(shù)活動(dòng)。

  由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的`部門(mén)眾多,所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。

  1. 和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候,一開(kāi)始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn),而且又沒(méi)有及時(shí)打電話與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤,但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。

  2. 對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹(shù)結(jié)束前往公交車站時(shí),因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。

  這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。

  活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為活動(dòng)組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局,以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持,還有06級(jí)青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹(shù)這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始,通過(guò)我們的活動(dòng),通過(guò)我們的宣傳,通過(guò)我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)目的`

  美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí),

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

  1志愿簽名儀式:中午在餐廳

  2義務(wù)植樹(shù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng):下午在餐廳南門(mén)前

  3清理垃圾植樹(shù)節(jié)活動(dòng):下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)宣傳方式

  下發(fā)通知,內(nèi)刊報(bào)道

  參與人員

  公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總

  公司每部門(mén)1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹(shù)木的數(shù)量再定)

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程

  1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)

  2、下發(fā)通知,確定各部門(mén)參與人員名單

  3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門(mén)給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

  4、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  3月12日中午用餐時(shí)間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

  3月12日下午13:30,參與植樹(shù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)人員在餐廳南門(mén)前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹(shù)。植樹(shù)時(shí)分組進(jìn)行,完工后在樹(shù)上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。

  5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報(bào)道,

  注意事項(xiàng)

  1、植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  2、植樹(shù)時(shí)應(yīng)聽(tīng)眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

  3、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、樹(shù)苗及工具:綠化部門(mén)提供

  2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹(shù)上懸掛的姓名牌:

  300元(總務(wù)部門(mén)準(zhǔn)備提供)

  經(jīng)費(fèi)總計(jì):300元

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:“我為綠樹(shù)掛名牌”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座

  2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作3、懸掛樹(shù)木名牌

  三、活動(dòng)對(duì)象:初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

  2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的'制作工作。

  3、樹(shù)木名牌的制作:利用一周的時(shí)間制作名牌。

  4、懸掛樹(shù)木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。

  5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

  五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

  4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  三月十二日是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹(shù)的.意識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  2—6年級(jí)和初中部青年志愿者

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日下午課外活動(dòng)(視天氣情況而定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

 。兀貙W(xué)校操場(chǎng)周圍

  五、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  班主任做好宣傳,明確植樹(shù)的必要性。

  (二)規(guī)劃場(chǎng)地

  學(xué)?倓(wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地,確定樹(shù)與樹(shù)之間的距離和植樹(shù)的棵樹(shù)以及樹(shù)苗的大小。

 。ㄈ(shù)苗準(zhǔn)備

  各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹(shù)苗(樹(shù)苗的大小及種類要經(jīng)過(guò)學(xué)?倓(wù)處的審核,方可種植)。

 。ㄋ模┚唧w過(guò)程

  各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,按小組的數(shù)量尋找樹(shù)種,盡量讓樹(shù)苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

 。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng)

  1、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項(xiàng);

  2、活動(dòng)過(guò)程中,注意言行舉止,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  4、活動(dòng)完畢,合影留念。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、 活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、 行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.7——20xx.3.19

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)

  1、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報(bào),3月10日評(píng)比。

  4、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),

  班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  (二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

  按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

  3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的.過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  (三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

  在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境;顒(dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文。

  評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。

  做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)并付諸于,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠(chéng)的心,在汶川發(fā)生地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛(ài)心200余元。在抓好班工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。

  二、潛心教學(xué),精益求精。

  該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,積極交流經(jīng)驗(yàn)。

  作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個(gè)問(wèn)題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門(mén)課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn).因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。

  一直以來(lái)他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。

  當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的'工作量和精力的投入。不過(guò)這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

  三、做好學(xué)生的貼心人。

  他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外,他也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問(wèn)題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已順出一套有效地班級(jí)經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

  在同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。

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