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六一兒童節(jié)活動優(yōu)秀方案
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動優(yōu)秀方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動優(yōu)秀方案1
一、活動主題:
你好新時代
二、活動目的:
各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容:
(1)、每班準(zhǔn)備1個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協(xié)助排練,于5月22日前將節(jié)目上報到政教處。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!
(2)、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
四、活動時間和地點:
待定
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場紀(jì)律
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責(zé):
(一)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(二)、各小組成員:
1、現(xiàn)場指導(dǎo):
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞:
3、接待、會場桌凳:
4、舞臺布置、會場座位劃分、安排:
5、拍照、攝像:
6、獎狀書寫:
7、后勤衛(wèi)生:
安全組對“六一”慶;顒娱g所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作,并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場地安排、舞臺設(shè)計以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(1)全組要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個活動秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確;顒影踩_展。
(2)音響設(shè)備、場地安排、舞臺設(shè)計的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動前做好音響調(diào)試、場地安排、舞臺設(shè)計等工作,為活動順利開展做好準(zhǔn)備。
(3)后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品,隨時救護(hù)意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé);顒忧皯(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的'指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責(zé)任分工,確保安全;顒咏Y(jié)束時,由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班。
8、活動時間:
(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會場紀(jì)律
(2)8:00——11:00文藝表演。
(三)、活動前準(zhǔn)備:(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準(zhǔn)備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。
2.動作舒展,形象化。
3.方位明顯,隊形多樣。
4.表情豐富,有感染力。
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個節(jié)目流暢。
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。
4.要求有感情,富有感染力。
5.故事完整,情節(jié)突出。
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。
(五)、評比辦法:
設(shè)一等獎6名,二等獎6名。
評委:全體教師
(六)、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3、如有時間變動另行通知。
六一兒童節(jié)活動優(yōu)秀方案2
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:
一、活動目的'
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動組織
組織者:所有老師
三、活動時間
20xx年4月29日
四、活動準(zhǔn)備
1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。
2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。
3、100張紙條,藏在沙坑里。
4、一個老師分發(fā)獎品,一個老師計時,一個老師協(xié)助組織。
五、活動流程
老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組,一組一組地進(jìn)去淘,淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結(jié)束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領(lǐng)幼兒回班級。
六、活動項目
沙里淘金
游戲地點:沙坑
游戲準(zhǔn)備:
、100張紙條,藏在沙坑里。
、讵勂罚悍譃橐、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。
游戲玩法:
1、根據(jù)孩子的游戲卡進(jìn)區(qū),(進(jìn)完區(qū),老師在游戲卡打勾,說明已經(jīng)玩過)每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。
六一兒童節(jié)活動優(yōu)秀方案3
活動目標(biāo):
1、初步學(xué)會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。
2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
打擊樂器一套、圖譜、錄音
活動過程:
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進(jìn)場,能根據(jù)樂曲的變化變換動作。
2、練聲《小鈴鐺》。能根據(jù)教師彈奏的`前奏曲進(jìn)行練聲活動。吐字清楚,能表現(xiàn)小鈴鐺響時“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化。如:欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》
3、結(jié)合認(rèn)識活動,知道六一兒童節(jié)就要來了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。
10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。
11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。
延伸活動:
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。
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