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感恩節(jié)宣傳活動方案

時間:2022-10-10 09:57:53 活動方案 我要投稿
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2022年感恩節(jié)宣傳活動方案范文(通用8篇)

  為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編整理的2022年感恩節(jié)宣傳活動方案范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年感恩節(jié)宣傳活動方案范文(通用8篇)

  感恩節(jié)宣傳活動方案1

  一、活動主題:

  心有慈孝,快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年11月24——27日

  四、活動對象:

  高一、二、三年級

  五、活動要求:

  1、各年級部、各班要做好學(xué)生的`動員工作和組織工作,提高學(xué)生參與的積極性。

  2、各處室要根據(jù)活動方案負(fù)責(zé)相關(guān)活動的組織和人員安排,保證活動實(shí)效性。

  3、整個活動要求有計劃、有步驟地進(jìn)行,確;顒悠陂g正常的教學(xué)秩序。

  感恩節(jié)宣傳活動方案2

  一、感恩節(jié)背景:

  感恩節(jié)(Thanks giving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

  二、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的`心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  四、具體安排:

  教師篇:

  1、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

  2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

  3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

  感恩節(jié)宣傳活動方案3

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  11月XX日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的'校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  感恩節(jié)宣傳活動方案4

  一、活動目的:

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動主題:

  “以孝理、講孝德、踐孝行”。

  三、活動時間:

  20xx年12月

  四、主要內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(12月的第一周)

  1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的人”,全員發(fā)動。

  2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班利用晨會、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動爭做“孝德之星”。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(12月的第二周至第四周)

  1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動課或周三中午讀書時間安排。

  2、三年級學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。

  四年級學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的.演講比賽。

  三、四年級先在班級里開展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。

  3、五、六年級學(xué)生開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第x屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊(duì)部。

  感恩節(jié)宣傳活動方案5

  一、活動的過程。

  1、引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來,西方國家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣。

  2、通過這次感謝節(jié)活動,幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)心和尊重他人。

  3、幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。

  4、幼兒明白自己的'父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛是偉大和無私的,大聲地說出自己對父母的愛和感謝。

  二、準(zhǔn)備活動。

  1、各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。

  2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)工具。

  3、幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋,感謝當(dāng)天帶來,在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。

  4、感謝節(jié)禮物,活動結(jié)束后,各班教師有序分發(fā)。

  5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

  三、活動的過程。

  1、教師組織家長和幼兒有序地坐著,在班級教室朗讀感謝之心。

  2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪個別家長說感謝之心。

  3、家長和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛樹。

  4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)宴會。

  (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起做水果沙拉

 。2)在宴會上,也可以準(zhǔn)備小吃,供家長和幼兒吃。

  5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

  6、活動結(jié)束后,家長和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。

  感恩節(jié)宣傳活動方案6

  一、活動背景:

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的.活動。

  二、活動目的:

  1、豐富老人的.生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。

  2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實(shí)現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

  三、活動名稱:

  “情系老人”

  四、活動時間:

  20xx年11月26日

  五、活動地點(diǎn):

  xx小區(qū)

  六、活動單位:

  xx小區(qū)

  七、活動參與人員:

  小區(qū)若干成員

  八、活動流程:

 。ㄒ唬┗顒忧捌冢

  1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。

  2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

  3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。

  4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。

  5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點(diǎn)。

  (二)活動中期:

  1、小區(qū)門口集合,點(diǎn)清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

  2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

  3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工。

  4、活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞。

  5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

  九、活動注意事項(xiàng):

  1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。

  2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。

  感恩節(jié)宣傳活動方案7

  一、標(biāo)題:

  一份感恩,一份回報,一分收獲

  二、活動宗旨:

  以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動。

  三、活動目的:

  喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

  四、活動背景:

  在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會不知回報的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

  五、主辦單位:

  xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會

  六、媒體支持:

  校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

  七、活動地點(diǎn):

  xx門前

  八、活動時間:

  十一月上午9:00~下午6:00

  九、活動器具:

  桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

  十、工作安排

  1、前期活動準(zhǔn)備

  物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  條幅打印:由實(shí)踐部負(fù)責(zé)

  桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

  宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

  人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  活動經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

  2、活動期間:

 。1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排

 。2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

 。3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛

  3、活動內(nèi)容:

 。1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

  (2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。

 。3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的.人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺,由現(xiàn)場人員送至那人手中。

 。4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。

 。5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。

 。6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

  (7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

  4、活動后期:

 。1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

 。2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié),并公布于網(wǎng)上

  (3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生

  十一、活動總結(jié):

  通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

  感恩節(jié)宣傳活動方案8

  一、活動主題

  感恩我周圍的一切

  二、活動目的

  “吃水不忘挖井人”,為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的`父母、老師、同學(xué)和其他所有的人,并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

  三、活動時間

  20xx年11月27日(周三),20xx年11月28日(周四,感恩節(jié))

  四、活動地點(diǎn)

  生活廣場,講堂群102

  五、活動單位

  主辦單位:承辦單位:

  六、活動形式和具體開展

  活動形式

  1、送賀卡和圍巾

  2、生活廣場上設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生一起過感恩節(jié)

  3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

  具體開展

  1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機(jī)將圍巾送給書記、老師。

  2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。

  生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

  到場人員吹一些氣球,每個氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎,中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準(zhǔn)備一些小針,吸引同學(xué)前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的'話,然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

  辦公室和禮儀隊(duì)人員在生活廣場值班。

  活動完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。

  活動具體開展時,各部相互配合。

  3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

  文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會。

  文藝部負(fù)責(zé)催場、現(xiàn)場音響控制,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場表演時計分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個晚會的進(jìn)行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛與維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  周四下午沒課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時,生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。

  禮儀6:00之前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

  當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。

  晚會結(jié)束后,學(xué)生會全體合影留念,收拾會場。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

  2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

  3、學(xué)習(xí)部組織09級各班準(zhǔn)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準(zhǔn)備2個。不同班級的同學(xué)也可結(jié)組準(zhǔn)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準(zhǔn)備完畢。打印朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)。

  4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦準(zhǔn)備好后及時負(fù)責(zé)彩排,給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。

  5、宣傳部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。

  6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話筒等。

  7、禮儀隊(duì)準(zhǔn)備好禮儀服。

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  賀卡120元彩紙10元?dú)馇?0元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

  共計410元

  具體獎品未定。設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

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