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夏令營活動方案

時(shí)間:2022-10-05 21:12:13 活動方案 我要投稿

有關(guān)夏令營活動方案合集10篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的夏令營活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)夏令營活動方案合集10篇

夏令營活動方案 篇1

  深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營,圍繞立德樹人的根本任務(wù),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺,組織全市師生參加主題教育活動,形成課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺,促進(jìn)全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

  一、活動主題

  本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題,以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,發(fā)動全市青少年從生活之中,從細(xì)微之處,尋找夏天,尋找美,提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、時(shí)間安排

  4月20日:確定各分營方案;

  6月10日:開營啟動并開始登錄報(bào)名;

  6月11日至8月25日:提交作品;

  9月下旬:評出獲獎(jiǎng)名單;

  10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;

  11月:頒獎(jiǎng)。

  三、參與對象

  全市中小學(xué)校師生。

  四、活動須知

  (一)活動網(wǎng)站與報(bào)名方式

  活動在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動員,指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細(xì)內(nèi)容,由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。

  (二)活動流程與要求

  1.采用主、分營相結(jié)合的形式,實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動。

  2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān),才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。

  3.活動結(jié)束后,組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,分別評出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

  4.20xx年的'省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品中選送,不再另作選拔。

  5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。

  6.了解各項(xiàng)活動比賽細(xì)則,請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。

夏令營活動方案 篇2

  活動特色:

  1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

  訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活動費(fèi)用:

  具體安排: 咨詢電話:

  第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運(yùn)故事會

  第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的`入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天 上午:自由活動,幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項(xiàng)目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

夏令營活動方案 篇3

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報(bào)社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營".

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營".

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)精神。

  4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、"百年奧運(yùn),喜迎圣火"活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  五、活動時(shí)間

  1、"少年軍校暑期夏令營"

  根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時(shí)間:7月10——7月30日

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動時(shí)間:7月8日

  4、"河南探秘,愛我河南"

  活動時(shí)間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時(shí),評選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗(yàn)軍營生活,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

  2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能,提高學(xué)生的'思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

  3、通過體驗(yàn)軍營生活,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、活動地點(diǎn) 長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)

  三、活動時(shí)間 20xx年8月20日—8月25日

  四、參與人員

  長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

  五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)

  組 長:徐鐵剛、向 星

  副組長:黃 寧、何 俊

  軍訓(xùn)總負(fù)責(zé):王君峰

  管理組成員:楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

  軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官

  廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師

  安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警

  后勤服務(wù)組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

  醫(yī) 務(wù) 組:左紅霞、譚 沫

  宣 傳 組:胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

  活動組織組:楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

  學(xué)生常規(guī)管理組:魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

  學(xué)生住宿管理組:劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

  國歌、校歌教唱:張慧敏、周 瑩

  六、活動內(nèi)容

  1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

  2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;

  3、體驗(yàn)軍營生活,增強(qiáng)國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

  4、跑操訓(xùn)練;

  5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;

  6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報(bào)》通訊稿;

  7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報(bào)告(含填寫總結(jié)鑒定表);

夏令營活動方案 篇5

  一、活動背景

  暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時(shí)候。長達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

  二、活動目的

  1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

  2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗(yàn)中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

  3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

  4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。

  5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。

  6、學(xué)會珍惜,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

  三、活動內(nèi)容:

  1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

  2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。

  3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的'心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

  4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。

  5、自救互救訓(xùn)練:在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時(shí),讓孩子了解基本自救常識并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,學(xué)會很好的保護(hù)自己。讓孩子平安、健康、快樂

  的成長。

  6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項(xiàng)目 第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

夏令營活動方案 篇6

  活動主題:

  快樂體驗(yàn) 健康成長

  活動目的:

  學(xué)會自理、學(xué)會交往學(xué)會合作、學(xué)會生活;

  體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存;

  增強(qiáng)自信、增長見識、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。

  五指行動

  1、五指契約:

  以小組為單位,在A4紙上畫一只手的輪廓

  小組成員討論達(dá)到共識后,在每個(gè)手指上簽上要達(dá)到的共識目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。

  2、進(jìn)化論

  所有成員一起活動

  演示從蛋——人的演變過程

  3、風(fēng)火輪

  利用教師提供的報(bào)紙和膠帶,組成一個(gè)報(bào)紙輪。要求所有隊(duì)員在腳不沾地的情況下利用報(bào)紙

  輪完成一定路線,達(dá)到終點(diǎn)。用時(shí)少著勝。

  拓展活動

  1、破冰小游戲:大雨小雨(根據(jù)四個(gè)口令做出相應(yīng)的動作) 口令一:拍手

  口令二:原地跺腳

  口令三:用雙手拍大腿

  口令四:一邊拍手一邊跺腳

  配備4名教師 時(shí)間在20分鐘

  2、坐下起立(大陸漂移)

  講解活動的規(guī)則:①每兩位同學(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去,

  然后胳膊互相勾在一起然后同時(shí)站立起來。

  ②站起時(shí)不許手扶地。

 、勖拷M人員經(jīng)過15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一

  起能夠同時(shí)坐下起立。

  安全注意事項(xiàng):在活動前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動時(shí)不要擠壓到其他同學(xué)

  配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在30分鐘

  3、松鼠搬家

  活動的規(guī)則:將隊(duì)伍分成若干組,每組由三人組成,一人擔(dān)當(dāng)松鼠,另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹。本活動分為三個(gè)口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ,大樹則站在原地不動。第二

  個(gè)口令為:樵夫砍柴,要求:樹動松鼠不動,樹要迅速和其他的樹從新組成一個(gè)家。第三個(gè)口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有找到,將會給大家表演一個(gè)小節(jié)目。

  4、滅菌先鋒

  活動規(guī)則:給每個(gè)小隊(duì)提供一桶水,三十個(gè)氣球,一個(gè)空的.水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動開始在起點(diǎn)安排四位同學(xué),剩余六位同學(xué)兩兩配對,站在制定的地方,每兩人拿一條毛巾,活動開始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水,然后將水球丟給下兩位同學(xué),接水球的同學(xué)只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒收,直到將水球運(yùn)到空桶中,時(shí)間15分鐘,四個(gè)小隊(duì)一起比賽,時(shí)間結(jié)束空桶中水多為勝。

  配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在40分鐘

  鐵人三項(xiàng)”活動方案

  (勇者創(chuàng)關(guān)、趣橋爭渡、涉水)

  活動人數(shù):80人左右活動場地:東方綠舟園區(qū) 配備教師:4-6名

  教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難

  2、讓學(xué)生學(xué)會合作,在合作與交流中體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。

  3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。

  一、 活動準(zhǔn)備:

  1、鐵人三項(xiàng)成績單一份,寫字板2張,秒表四塊,2只筆

  2、將隊(duì)伍帶至活動起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人并選取1名組長,活動以小組為單位進(jìn)行。

  3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品

  (根據(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動時(shí)間)

  二、活動過程:

  1、勇者創(chuàng)關(guān)

 。ū荣惣芋w驗(yàn))

  1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線:勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。

  2、比賽路線:從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。

  3、講解比賽規(guī)則:①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員跑完所規(guī)定

  的路線安全的返回活動終點(diǎn)。

 、谠擁(xiàng)活動記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間

  長短排定名次。

 、廴缁顒又杏薪M員無故放棄活動的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒有按照規(guī)定的路線活動則成績

  為零。

  4、活動安全注意事項(xiàng):①在活動中有序前進(jìn),不要擁擠,抓好兩邊的繩子。

 、谠谶^障礙時(shí)請互相幫助,任何人員禁止從

  高處直接跳下。

  5、講解體驗(yàn)路線:從勇往直前出發(fā)然后到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。

  2、趣橋爭渡

  1、介紹趣橋世界的23座橋梁。

  2、講解比賽路線:從波浪橋出發(fā)經(jīng)過鋼絲橋再經(jīng)過懸索橋然后經(jīng)過

  象棋橋結(jié)束。

  3、講解比賽規(guī)則:①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員完成所規(guī)定

  的路線安全的到達(dá)活動終點(diǎn)。

 、谠擁(xiàng)活動記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間

  長短排定名次。

 、廴缁顒又杏薪M員無故放棄活動的小組成績?yōu)?/p>

  零。

 、苋缁顒又杏薪M員掉下水則加10秒。

  4、活動安全注意事項(xiàng):①放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數(shù)碼產(chǎn)

  品。

 、谒腥藛T不得靠近河邊,以免掉入河中。

夏令營活動方案 篇7

  一、活動主題

  山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺。

  足球夢-球星夢—中國夢,圣保羅幫您夢想成真。

  二、活動特色

  1.優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。

  2.精英云集:國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

  3.開闊眼界:豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的'足跡覆蓋國內(nèi)外。

  4.精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。

  三、實(shí)施方案

  (一)夏令營苗子隊(duì)員選拔首選城市z

  青島、濟(jì)南、武漢、重慶、 西安、大連等足球重點(diǎn)城市。

  (二)選拔渠道

  1.魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。

  2.國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊(duì)員。

  3.“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。

  (三)參加夏令營隊(duì)員名額、年齡段

  參加魯能足校組織的夏令營隊(duì)員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊(duì)員年齡為(20xx-2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊(duì)員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。

  (四)夏令營活動安排

  1.魯能足校夏令營時(shí)間:

  20xx年7月13日--7月19日。活動內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

  2、海外足球夏令營時(shí)間:

  海外足球夏令營時(shí)間待定。夏令營活動內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。

  (五)活動費(fèi)用

  魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費(fèi)用由魯能承擔(dān)。

夏令營活動方案 篇8

  無錫陽山田園東方親子夏令營

  活動目標(biāo): 在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展; 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情; 發(fā)展孩子的動作的協(xié)調(diào)性與靈活性

  給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  活動主題:親近自然 樂享童年

  活動時(shí)間:20xx年7月—8月 周五—周日三天

  活動地點(diǎn):無錫陽山田園東方 活動流程: 第一天

  14:00—18:00 辦理入住手續(xù):各個(gè)家庭分別從各地到達(dá)田園東方

  辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準(zhǔn)備

  20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員

  根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

  第二天

  08:00—08:30 早餐

  09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學(xué)校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集(可采購當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)品)、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

  10:00—11:00 菜園勞作體驗(yàn)

  A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁

  11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

  13:30—15:00 手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作

 。ㄐ∨笥褱(zhǔn)備卡片與手工作品一起,在夏令營結(jié)束后送給父母)

  15:30—17:00 皮劃艇體驗(yàn)

  教學(xué)體驗(yàn)活動

  17:30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會

  小游戲

  才藝表演

  第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會,邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃

  可以有一個(gè)蜜桃知識問答(可在去程的時(shí)候進(jìn)行知識普及)

  11:30—13:00 午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)

  13:30—15:00 窯烤體驗(yàn)、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗(yàn),增進(jìn)父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母

  16:00 返程回家

  附件:小游戲

  1、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  2、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的'隊(duì)為勝。

  3、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  4、踩氣球

  游戲方法:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時(shí)間踩氣球,剩下多的為勝。

夏令營活動方案 篇9

  一、市場需求特點(diǎn)分析:

  1.深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注重品質(zhì)性,舒適性、便捷性;

  2.深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內(nèi)地,向往大江大河;

  3.大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;

  4.決定權(quán)在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;

  5.針對不同的消費(fèi)層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價(jià)格的敏感性還是很高的;

  6.由于旅游活動的復(fù)雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

  二、策劃的基本思路:

  1.此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個(gè)鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;

  2.前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動,擴(kuò)大活動的影響力,從而爭取更多的客源;

  3.“夏令營”是活動的'重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達(dá)到錦上添花的效果;

  4.可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作,讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  三、活動策劃的內(nèi)容

  (一)策劃線路一

  主題:“領(lǐng)詩人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

  長江天下壯,母親天下美

  壯美的三峽,神秘的野人

  關(guān)心長江,保護(hù)母親河

  不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩

  中國最年輕的直轄市

  感受中國動力心臟是怎樣跳動的

  到世界電都充電,增添學(xué)習(xí)動力

  動力之都,動感十足

  d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

  1、致歡迎詞、

  2、帶隊(duì)老師講話

  3、授營旗

  4、編隊(duì)、選隊(duì)長5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽

  6、主持人對營員提出活動及安全要求

  7、開營儀式結(jié)束

夏令營活動方案 篇10

  箭壩社區(qū)居民們,您們好:

  為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化,樹個(gè)人之堅(jiān)定理想”,箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國學(xué)夏令營,以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  本期暑期國學(xué)夏令營,是在國家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規(guī)的教育機(jī)制,讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵(lì)為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來,培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生,在社會如何做一個(gè)善良有禮的好人,學(xué)會怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識,學(xué)的更是一種生活的態(tài)度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。

  這將是一次很好的教育實(shí)踐,受到很多愛心人士的支持。社區(qū)本次請到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

  夏令營期間將要收取320元費(fèi)用,午餐300元(活動進(jìn)行一個(gè)月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學(xué)過程完全免費(fèi),教材和練習(xí)本免費(fèi),不收取其他任何費(fèi)用。

  報(bào)名是家長必須簽訂安全協(xié)議書!

  最后,請看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá),贈人玫瑰手留余香!

  課時(shí):一個(gè)月(預(yù)定7月22日—8月22日)

  報(bào)名對象:箭壩社區(qū)8-12歲兒童

  招收人數(shù):20名(名額有限,優(yōu)先報(bào)名錄取原則招收)

課程時(shí)間表


時(shí)間段


課程


課程目的


8:30---9:00


早操


鍛煉身體,身心放松,提高學(xué)習(xí)效率


第一節(jié)


9:10---9:50


講授《弟子規(guī)》


將課本知識通過運(yùn)用相關(guān)媒體文件、故事、游戲等方式靈活的教學(xué)方式傳授給學(xué)生, 讓同學(xué)們真正的`記住這個(gè)知識,理解所述的道理,并在生活中體現(xiàn)出來。分享心得體會,提高口語表達(dá)能力。


第二節(jié)


10:00---10:40



分享


第三節(jié)


10:50---11:30



暑假作業(yè)輔導(dǎo)


輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)階段學(xué)校所布置的作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,同時(shí),分享學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。



第四節(jié)


11:40---12:10




歌曲、手語舞


學(xué)習(xí)孝親歌曲《生命之河》、《感恩一切》、


《中華民族》和相關(guān)手語舞。提高學(xué)生的能動性和自信心。


12:10---12:50


吃午飯


統(tǒng)一用餐,一葷一素一湯,管飽,不能浪費(fèi)


12:50---13:30


午休



第五節(jié)


13:30---14:10



觀看相關(guān)孝親視頻和總結(jié)


通過觀看孝親視頻,老師引導(dǎo)學(xué)生獲得感悟并分享,把知識運(yùn)用于生活。提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和自信心。并靈活的對當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的內(nèi)容回家踐行。


  注:課程時(shí)間持續(xù)一個(gè)月,周末繼續(xù)上課!夏令營期間將會舉行開班典禮,孝親、遠(yuǎn)足活動以及結(jié)業(yè)匯演,請家長一定參加!

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