活動方案

時間：2022-10-03 09:11:24 活動方案我要投稿

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實(shí)用的活動方案合集五篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的活動方案合集五篇

活動方案篇1

　　為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的'發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：

　　一、參加人員：全校師生

　　二、比賽時間：20xx年10月10日

　　三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　四、比賽項(xiàng)目：第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操（時代在召喚）。

　　五：指導(dǎo)老師：楊長文、楊萍、吳先彬

　　六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。

　　1、參加人數(shù)是否全部到齊，少

　　1人扣4分（各班領(lǐng)隊(duì)進(jìn)場整隊(duì)完畢向主席臺報(bào)人數(shù)）。

　　2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項(xiàng)為止）。

　　3、指揮員整隊(duì)、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分）

　　4、隊(duì)伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊(duì)、散開做到“快、靜、齊”）。

　　5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。

　　6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。

　　七、評獎辦法：

　　一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。

　　八、比賽工作人員

　　裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿

　　龍召淮張美應(yīng) 張萬寶曾令強(qiáng)

　　工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝黃昌菊（買獎狀、寫?yīng)劆睿�、吳明富（收評比單）、王常斌（統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、名次）、章勝郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。

活動方案篇2

　　為豐富教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。

　　一、活動目的：

　　1、營造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

　　3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　二、活動組織

　　策劃：工會組成員

　　參與：全體教師

　　三、活動時間：2xx年7月7日下午3：3開始

　　四、活動地點(diǎn)：學(xué)校一樓

　　五、活動工作安排

　　1、活動具體實(shí)施與策劃（工會組負(fù)責(zé)）

　　2、后勤保障（辦公室負(fù)責(zé)）

　　3、橫幅（辦公室負(fù)責(zé)）內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師期末工會活動”

　　4、安全保障（曾奎負(fù)責(zé)）

　　5、攝相工作（吳必華負(fù)責(zé)）

　　6、活動計(jì)時計(jì)分：（體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé)）

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、組織趣味活動、表演、抽獎等；

　　2、活動結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>

　　附活動安排及游戲規(guī)則：

　　1、背夾籃球

　　游戲規(guī)則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的.第二對隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對隊(duì)員，看哪個科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來。

　　2、做動作，猜成語

　　游戲規(guī)則：每個科組出五名組員，第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說出成語。

　　抽獎環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎1名；

　　3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。

　　4、夾乒乓球

　　游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。

　　5、椅上功夫

　　游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。

　　抽獎環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎1名；

　　6、節(jié)目表演：江家亮老師等。

　　7、隔岸擊球

　　游戲規(guī)則：每個科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個來回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐（或紙箱）里，以時間三分鐘計(jì)算，看誰接的球最多，則為獲勝者。

　　抽獎環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎2名（在完成三輪抽獎后，其余沒被抽中的教師均為三等獎）。

活動方案篇3

各位老師：

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)“效益年”活動的開展，市健康局組織開展XX年教學(xué)藝術(shù)節(jié)活動，其中一項(xiàng)活動就是“論文、教學(xué)案例、反思隨筆評馴，望各位老師按著學(xué)校相關(guān)活動方案的要求，積極撰寫，參評。

　　附：

　　關(guān)于落實(shí)琿教發(fā)[XX]10號文件

　　《關(guān)于印發(fā)XX年全市教學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》實(shí)施辦法

　　為了積極推進(jìn)“課堂教學(xué)效益年”活動，進(jìn)一步鞏固深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動成果，積極探索科學(xué)、實(shí)用、有效的課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全體發(fā)展�，q春市教育局制定了“全市教學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案”（以下簡稱“方案”），為了積極配合教育局的工作，同時也是為了借此項(xiàng)活動的.東風(fēng)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的健康發(fā)展，制定我校如下的實(shí)施辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過積極參加這次全市性的藝術(shù)節(jié)活動，努力促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的穩(wěn)步發(fā)展，展示我校課堂教學(xué)改革的初步成果，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)的思想理念和方法，達(dá)到促進(jìn)師生素質(zhì)共同發(fā)展，共同提高的目的。

　　二、活動主題

　　聚焦課堂，關(guān)注師生和諧發(fā)展，實(shí)施有效教學(xué)。

　　三、參加范圍

　　我校的全體教師和學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、演講比賽。演講比賽分教研組內(nèi)比賽和校內(nèi)比賽兩部分。通過教研組內(nèi)部的角逐，每個教研組推選一名老師參加學(xué)校組織的演講比賽，然后根據(jù)評委的打分推薦一名老師參加全市比賽。演講的內(nèi)容主要圍繞著“如何提高課堂教學(xué)效益”和“如何上好常態(tài)課實(shí)施有效教學(xué)”，談打算，談制約因素，談實(shí)施辦法，談體會等。

　　由于全市比賽時間未定，因此時間暫定為四月下旬，如有變動，再臨時調(diào)整活動方案。

　　2、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思隨筆評�！胺桨浮币�6月25日前向教育局進(jìn)修學(xué)�？蒲惺宜徒粎⒃u作品2篇以上，因此，請各位教師認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)案例、反思隨筆等，學(xué)校將組織相關(guān)人員在6月上旬進(jìn)行評比（八中論壇將有專門的帖子供大家回復(fù)，截止日期暫定為6月10日）。要求每位教師至少上交一篇。

　　3、健康評眩“方案”要求參評“健康”（三個集體），于7月5日前上交進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處。因此，我校將于6月30日之前完成此項(xiàng)工作，望大家在平時的工作中，認(rèn)真編寫學(xué)案，準(zhǔn)備參評。

　　另外，“方案”計(jì)劃于7月10日在教師進(jìn)修學(xué)校四樓舉行“現(xiàn)潮健康競賽活動，具體要求多少人參加未定，因此暫定為每個教研組準(zhǔn)備二人，主要以年輕教師為主。（比賽方法：現(xiàn)場抽取一個分課時教學(xué)內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成，并要求說明教學(xué)設(shè)計(jì)及理論根據(jù)。）

　　4、教學(xué)課件評比�！胺桨浮币�9月10前推薦5部作品，交到進(jìn)修學(xué)校電教部參賽。因此，校內(nèi)活動將于8月31日前結(jié)束。

　　5、“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)觀摩展示�！胺桨浮币蟾鲗W(xué)校要按著“課堂教學(xué)效益年”活動實(shí)施方案的具體要求，認(rèn)真開展“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式探究活動，并把探究成果在“課堂開放周”活動中展示出來，具體時間待定。因此，希望各教研組認(rèn)真對待，隨時能夠拿出一兩節(jié)象樣的課進(jìn)行展示。

　　以上5項(xiàng)活動，在校課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，望全體教師積極配合，踴躍參與。參與就是進(jìn)步，希望通過參與此項(xiàng)活動，使我們無論是思想觀念，還是業(yè)務(wù)水平都有一個跳躍式進(jìn)步。

活動方案篇4

　　【團(tuán)隊(duì)會主題】：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品

　　【活動準(zhǔn)備】：

　　1. 禁毒宣傳圖片一套。

　　2. 錄像。

　　3. 相關(guān)故事。

　　【活動過程】

　　一、觀看錄像和宣傳圖片。

　　二、講相關(guān)故事。

　　三、討論：青少年吸毒的主要原因

　　四、宣誓：一生遠(yuǎn)離毒品

　　五、總結(jié)

　　1、在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。

　　2、樹立積極進(jìn)取的人生觀。

　　3、請注意交友及社會場合的選擇

　　4、增強(qiáng)心理承受能力，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。

　　5、除了提高自身的防毒能力外，還應(yīng)為全社會禁毒工作作貢獻(xiàn)。（詳細(xì)過程見第2、3頁附錄）

　　【活動效果】

　　通過看VCD圖片的內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)例展開討論，使學(xué)生認(rèn)識毒品的危害，提高抵御毒品的能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，牢固樹立"一生遠(yuǎn)離毒品"的信念。

　　活動過程：

　　主持人："珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品"主題班會開始。

　　一、同學(xué)們，毒品犯罪、吸毒是當(dāng)今世界性的社會問題，不知同學(xué)們是否認(rèn)識到毒品的危害，在心中筑起了一道堅(jiān)固的"一生遠(yuǎn)離毒品"的心墻？請班主任給大家談?wù)勈裁词嵌酒�，毒品的危害，以及如何抵御毒品等方面知識，從而提高我們的.認(rèn)識。

　　班主任：同學(xué)們在報(bào)刊、電視、宣傳畫上了解到一些有關(guān)毒品的知識，認(rèn)識到毒品的危害，今天我們通過觀看VCD、宣傳圖片的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我們這方面的認(rèn)識。生：認(rèn)真觀看宣傳畫，認(rèn)識毒品。

　　班主任：同學(xué)們知道了什么是毒品，更重要的是要認(rèn)識毒品的危害，特別是對我們青少年的危害。放錄相鏡頭，通過畫面內(nèi)容，認(rèn)識毒品的危害。

　　生：看錄像。（危害之一：嚴(yán)重摧殘身心健康）

　　班主任：吸毒可導(dǎo)致吸毒者的腦、肺、心、腎發(fā)生病變；可導(dǎo)致頭發(fā)脫落、感染皮膚病、性病，危及下一代。

　　請同學(xué)們看第二組鏡頭。（毒品危害之二：毀掉青春與前途）

　　生：看第二組鏡頭，由主持人向全體學(xué)生講解。

　　班主任：同學(xué)們看了這組鏡頭，我們會為他們的美好青春和生命而感到痛惜，為珍惜自己美好的青春和生命請警惕"毒品"的誘惑。我們宣誓。

　　生：（起立宣誓）一生遠(yuǎn)離毒品！

　　班主任：同學(xué)們，吸毒還可以誘發(fā)犯罪走向墮落，吸毒者可使家敗人亡和親情喪失，為了保衛(wèi)國家的安寧人民的幸福，我們的先輩對毒品犯罪進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，并規(guī)定每年的六月二十六日為"國際禁毒日"，國際上大多數(shù)國家在反毒禁毒中采取有效措施，很多國家十分重視在校園內(nèi)開展各種形式的禁毒教育，這些都充分說明了對同學(xué)們進(jìn)行禁毒教育的的重要性和必要性。那么，作為在校青少年應(yīng)如何防止"毒魔"纏身，增強(qiáng)防毒能力，牢固樹立"一生遠(yuǎn)離毒品"的信念呢？

　　生：結(jié)合自己見聞，生活實(shí)例，討論青少年吸毒的主要原因。

　　投影出示：（學(xué)生齊讀）

　　吸毒的原因之一：精神空虛。

　　吸毒的原因之二：好奇心強(qiáng)，分辨是非能力差。

　　吸毒的原因之三：無辜上當(dāng)受騙。

　　班主任：對毒品的危害，我們必須有非常充分的認(rèn)識，增強(qiáng)防毒能力。為此，我們要

　　做到—

　�。ㄍ队俺鍪�，學(xué)生齊讀）

　　1、在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。

　　2、樹立積極進(jìn)取的人生觀。

　　3、請注意交友及社會場合的選擇

　　4、增強(qiáng)心理承受能力，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。

　　5、除了提高自身的防毒能力外，還應(yīng)為全社會禁毒工作作貢獻(xiàn)。

　　主持人：老師為我們談了"認(rèn)識毒品危害，提高防毒能力"這方面的知識，給我們很多的啟發(fā)。

　　下面請同學(xué)們繼續(xù)看一段錄像："實(shí)行有效戒毒是吸毒者唯一出路"

　　班主任：對吸毒者實(shí)行強(qiáng)制戒毒，是戒毒的重要一環(huán)。

　　主持人：全體起立，面對自己簽下的名字宣誓：認(rèn)識毒品危害，一生遠(yuǎn)離毒品！主持人宣布"認(rèn)識毒品危害，一生遠(yuǎn)離毒品"主題班會到此結(jié)束。

活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次展演活動堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上，使他們得到全面和諧的發(fā)展，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，豐富、活躍學(xué)生文化生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

　　二、主辦單位：XX市教育局

　　三、承辦單位：XX市少年宮

　　四、主題和內(nèi)容

　　本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上，以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。

　　五、參加對象和分組

　　各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校（含藝術(shù)專業(yè)）的在籍學(xué)生。

　　本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生；小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生。

　　中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（非藝術(shù)專業(yè)）的學(xué)生；中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生。

　　六、活動項(xiàng)目和要求

　　本屆藝術(shù)展演活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

　　1、藝術(shù)表演類：

　�。�1）聲樂節(jié)目

　　合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），演唱時間不超過8分鐘；

　　小合唱和表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　重唱：含伴奏人數(shù)不超過5人，演出時間不超過5分鐘；獨(dú)唱：可有1人伴奏，演出時間不超過5分鐘。

　�。�2）器樂節(jié)目

　　管弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘；

　　管樂或弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

　　小合奏或重奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　獨(dú)奏：可有1人伴奏，演出時間不超過5分鐘。

　　（3）舞蹈節(jié)目

　　群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨(dú)舞：演出時間不超過5分鐘。

　�。�4）校園劇（課本�。┕�(jié)目

　　劇中形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　2、藝術(shù)作品類：

　　（1）繪畫作品：國畫，水彩和水粉，版畫，其他畫種：尺寸均不超過對開；卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格16開。

　�。�2）書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　�。�3）攝影作品：單張照和組照（每組不超過4幅的組照，需標(biāo)明順序號），攝影作品的尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

　　七、推薦申報(bào)展演節(jié)目和作品的要求

　　1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)�；蛲恍Ｍ饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。

　　2、推薦的書法、繪畫作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

　　3、每縣、區(qū)可推薦：

　�。�1）表演藝術(shù)類節(jié)目5個，其中：聲樂3個（包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目）、舞蹈1個、器樂1個。

　�。�2）美術(shù)類作品12件，其中：繪畫3件、書法（篆刻）6件、攝影3件。

　　4、市屬各學(xué)校（含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校）可推薦：

　　（1）表演藝術(shù)（聲樂、舞蹈、器樂）類節(jié)目2-3個，其中至少推薦1個群體類（三人1以上）表演節(jié)目。

　�。�2）美術(shù)（繪畫、書法、篆刻、攝影）類作品3-4件。

　　5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。

　　八、活動時間安排及要求

　　本次藝術(shù)展演活動分三個階段進(jìn)行：

　　第一階段（20xx年12月至20xx年6月）

　　1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后，應(yīng)廣泛宣傳動員，加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會，各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé)，制定具體方案，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報(bào)送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室（辦公地點(diǎn)：市少年宮教務(wù)科），電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。

　　3、藝術(shù)展演活動以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動。在此學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際，可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。

　　4、20xx年6月1日前，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報(bào)等材料的紙質(zhì)稿，報(bào)送按要求報(bào)送市少年宮教務(wù)科。

　　第二階段（20xx年2月－6月底）

　　1、2月－5月初，基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。

　　2、5月13日－5月15日，各參賽單位將節(jié)目報(bào)名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

　　3、5月19日上午9：00，各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊(duì)會，同時抽簽。

　　4、5月20日，美術(shù)作品評選。

　　5、5月21日－22日，文藝節(jié)目展演評選。

　　6、5月27日下午，對送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎。

　　7、5月29日，請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見，學(xué)校派人參加。

　　一、活動背景：

　　當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召。同時，基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的`事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會，新農(nóng)村新面貌。

　　二、活動目的：

　　1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

　　2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題，鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。

　　3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案。

　　4.宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來。

　　5.弘揚(yáng)國家政策。

　　三、活動意義：

　　讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

　　四、活動主題：宣傳環(huán)境保護(hù)意識，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

　　五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

　　六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

　　七、活動的具體內(nèi)容：

　　(一)活動地點(diǎn)的選擇

　　程海又稱為黑烏海,位于XX縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程�，F(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1611年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進(jìn)行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍(lán)色聚寶盆”。 1992年以來，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠，總投資2.8億元，年生并澡粉能力達(dá)1000噸，產(chǎn)值達(dá)1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年，程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實(shí)施的“18生物資源開發(fā)工程”項(xiàng)目，成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。

　　程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨;晚來最高處，相對發(fā)狂歌�！钡侵蹠秤危娝鉃囦�，煙波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈，長達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

　　但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。

　　(二)活動的具體內(nèi)容

　　1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;

　　2、科學(xué)知識的宣傳，舉行有趣味的小活動;

　　3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;

　　4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究，對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查，并做相對的調(diào)查問卷;

　　5、對當(dāng)?shù)鼐用�、政府官員進(jìn)行采訪。

　　6、與當(dāng)?shù)刂�、小學(xué)生進(jìn)行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

　　7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。

　　活動時間：xx年1月19日----25日

　　八、活動具體計(jì)劃

　　第一階段: 1月1日--------1月19日前期準(zhǔn)備工作階段

　　1) 面向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍，購買學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。

　　2) 落實(shí)住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

　　3) 申請 “介紹信”等交接文書

　　4) 準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報(bào)

　　5) 準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

　　6) 服務(wù)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);醫(yī)藥物質(zhì);

　　第二階段: 1月19日-----1月24日環(huán)保、當(dāng)?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段

　　19日：早上八點(diǎn)由云南財(cái)大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔�，熟悉環(huán)境，并組織一個見面交流會，聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。

　　20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)，通過發(fā)傳單形式對當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識，增強(qiáng)其環(huán)保意識，

　　21日：進(jìn)入星湖小學(xué)，進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動，并進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)放學(xué)習(xí)用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

　　22日：上午于海腰隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)鼐用�，了解他們對環(huán)保的意識;下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策，了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況，以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況;。

　　23日：于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察，進(jìn)行總結(jié)分析。

　　24日：進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。

　　1月25日于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳，表演我們帶去的文藝節(jié)目，總結(jié)多天來的成果，收整返校

　　備注：以上活動安排如有變動，以當(dāng)天日程為主。

　　第三階段: 活動總結(jié):

　　1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報(bào)告

　　2、返回后將成果圖片展覽

　　一、活動主題

　　學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展，結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟，展望自身的職業(yè)未來；立足學(xué)院生活實(shí)際，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，相信“我是職校生，同樣能成才。”

　　二、活動目的

　　1、通過這次技能節(jié)的演講活動，對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育，引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

　　2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。