重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案7篇
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案1
一、活動目的
重陽節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“關(guān)愛老人，我們給您送禮”。
三、活動對象
針對高中低不同的`人群進行不同的重陽節(jié)促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間
10月25日9：00—12：00。
五、活動形式
打折;贈送;抽獎。
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放節(jié)日酒店促銷活動策劃方案二。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應(yīng)急措施，同時要做好相關(guān)記錄，為促銷評估做準備。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案2
主辦：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心
哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心
承辦：黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社
時間：x年x月x日
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事傳說，古有花木蘭代父從軍黃香扇枕溫席王祥臥冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳說。
黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務(wù)社會，助人自助口號：激情熱情自信突破風(fēng)格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
一、活動主題
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三活動目的及意義
通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進一步營造敬老親老愛老助老的社會風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。
二、活動具體安排
1服務(wù)地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心
2活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心——巧娘工作室3活動時間：20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九)
4活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人
5活動參與者
a活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。
b活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
三、活動內(nèi)容
1給老人獻上慰問品
2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3文藝匯演：詳見活動流程
4寫重陽祝福語
5感知老人的.歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生
活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：
1場地聯(lián)系：李海青
2慰問品購買：錢林王一帆
3人員清點及安全負責(zé)：劉亞東
4場地布置：史小博
5音樂準備：韓靜云
6照相：陳浩男
7攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學(xué))
一前期安排
a)由宣傳部負責(zé)制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面
c)計劃好乘車路線
d)申請活動所需物資
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團，讓其負責(zé)活動的拍照工作
二中期安排
a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準備出發(fā)
c)8點半到達社區(qū)，排隊進入
d)8點40布置現(xiàn)場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結(jié)尾，同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝�！�(對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜云陳浩男
老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節(jié)抒懷》——4分鐘劉亞東
運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設(shè)計)——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪
互動環(huán)節(jié)：重陽節(jié)謎語老年人故事傳說分享帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜云情景�。骸墩埬惴鑫乙话选�(強力表現(xiàn)社會對老年人的關(guān)愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)
f)整個活動由大學(xué)生記者團負責(zé)為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭
g)活動負責(zé)人小組成員志愿者公寓負責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點及不足之處
三后期安排
a)11點30分活動結(jié)束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求，為其服務(wù)。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進午餐。
d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。
f)1由宣傳部負責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。
2不得遲到或早退
3前往社區(qū)乘車時，每位同學(xué)需要遵守乘車秩序，排隊上下車
4有節(jié)目的同學(xué)自己準備所需道具
5不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象
6活動中文明細語，注意一些小細節(jié)
7與老人交談時應(yīng)該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案3
春意盎然鵬城美，百人遠足筆架山。為增強我校教工的堅持鍛煉身體的健康意識，營造團結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團隊精神，展現(xiàn)教職工隊伍昂揚奮進的精神風(fēng)貌，在春意盎然之際，我校將于重陽前夕，組織全體教工開展登山活動，本次登山活動的具體方案如下：
一、活動主題：
春意盎然鵬城美，百人遠足筆架山
二、活動時間：
下午15：20從學(xué)校出發(fā)。
三、參加人員：
全體教職員工。
四、登山地點：
筆架山公園筆架山。
五、登山活動工作人員
1、總指揮：王偉華。
2、登山起點負責(zé)人：黃仁楷(負責(zé)人)、翁為科、左紅、張瓊芳、鄭瑞英。
3、登山終點負責(zé)人：朱立云、姚文昶(旋風(fēng)組)，陸保元、謝勝偉(和風(fēng)組)。
4、安全負責(zé)人：姚文昶主任。
5、醫(yī)護負責(zé)人：曲嚴(起點)、陳慧(終點)。備藥包。
6、后勤保障：鄧蘭清。準備礦泉水。
7、攝影宣傳：劉國平。
六、登山活動具體安排
(一)準備工作
1、登山分組。本次登山活動分兩組：
�、判L(fēng)組(年齡在40歲或以下);
�、坪惋L(fēng)組(年齡在40歲以上)。
2、各年級組組長按“旋風(fēng)組”、“和風(fēng)組”登山分組核對本組教職工名單，并于4月28日前將分組名單交書記辦公室。
3、準備好登山獎品，由工會組織有關(guān)教師負責(zé)具體落實(4月25日前)。
4、聯(lián)系4月30日15：20從學(xué)校——筆架山公園的'交通車輛1—2臺(總務(wù)處負責(zé))。
5、準備校旗、團旗各一面，提前豎立于筆架山筆峰映翠亭作為登山終點(團委負責(zé))。
6、準備“羅湖中學(xué)教職工登山活動起點”條幅一塊、“登山集體獎”兩面獎旗、登山分組號碼(團委負責(zé))。
(二)出發(fā)時間
1、乘車出發(fā)地點：學(xué)校大門。凡乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的車輛前往筆架山的教工應(yīng)于4月30日15：20前到學(xué)校大門集合。
2、乘車出發(fā)時間：4月30日15：20。
3、如自行駕車前往筆架山的教職工可以根據(jù)行車時間自行確定出發(fā)時間，但須于16：00前到達筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學(xué)教職工登山活動起點”標志的集合位置。車輛可以停放在公園西門入口(皇崗路)的停車場。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案4
一活動背景
針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩活動，讓隊員在尊老敬老養(yǎng)老愛老助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學(xué)會理解尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
二活動主題
尊老敬老養(yǎng)老愛老助老
三活動對象
全體少先隊員
四活動過程
(一)宣傳發(fā)動。
1利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。
3隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷風(fēng)俗及民族含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1祝福老人：利用課外活動的`時間，每位隊員準備一張漂亮的，將自己想要對長輩說的或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡生日血型和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。
3回報老人：引導(dǎo)隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責(zé)組織禮物制作節(jié)目排練勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6倡議全體隊員積極宣傳尊老愛老助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五拓展延伸
1開展“身邊的感動--三分鐘小傳說演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事傳說演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母長輩真心付出無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報感恩于行的感人故事傳說。
2引導(dǎo)隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”征文競賽活動，深化體驗，升華活動效果。
4希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片錄音錄像等)及對此活動的感想意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案5
重陽節(jié)，農(nóng)歷九月九日，也叫老人節(jié)。
倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
重陽習(xí)俗：慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
那么在幼兒園里，除了和孩子們說說重陽節(jié)的來歷，有哪些習(xí)俗以外，還能做些什么有意義的事情？“尊老愛老”，孩子們可以通過什么方式來感受和表達呢？
一、感受愛
1. 那些充滿智慧的繪本
老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達，不如借助一些充滿智慧的繪本，說說繪本中的故事，讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶，在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖，感受那些溫情的點滴。
《爺爺一定有辦法》
約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……，圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動、傳神。
《愛心樹》
由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事；也是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。
《先左腳，再右腳》
祖孫之間，總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途，以血脈親情為紐帶，祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流，生成很多意味深長的故事。
《樓上的外婆和樓下的外婆》
這個故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點滴，展現(xiàn)了祖孫三代人互相關(guān)愛、其樂融融的生活，是他童年的真實寫照。
2. 環(huán)境的暗示
用環(huán)境來和幼兒對話：
幼兒園的環(huán)境是幼師智慧的體現(xiàn)，重陽節(jié)的含義對孩子來說也許有些抽象，但若將其轉(zhuǎn)化成孩子們的語言，在環(huán)境中表現(xiàn)出來，他們就能更好地感受和體會了呢。
二、表達愛
1. 小調(diào)查——了解家里的老人
爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位，對寶寶喜歡的東西、愛吃的食物都記得一清二楚，那么孩子也同樣了解家里的`老人嗎？關(guān)心家里的老人，愛護他們，不如先重新認識了解一下他們吧。
爺爺奶奶調(diào)查表
爺爺奶奶多大年紀了？
他們年輕的時候做什么工作？
他們最喜歡吃的食物是什么？
他們的愛好是？
2. 我也為您唱支歌
孩子們能為老人做些什么，表達自己的情感呢，最直接的方式莫過于對老人說一聲，您辛苦了，為他們唱一支專屬于他們的歌曲或兒歌。
《重陽節(jié)》
紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云飄;
九月九，重陽節(jié)，我和爺爺來登高;
我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环?
爺爺爺爺你真棒，我祝爺爺節(jié)日好。
《重陽樂》
九月九，是重陽，我陪爺爺?shù)歉呱健?/p>
風(fēng)兒吟，水兒唱，爺爺和我樂呵呵。
九月九，是重陽，我伴奶奶看菊花。
花兒笑，蝶兒舞，奶奶和我笑哈哈。
3. 小小禮物送給長輩
用愛心為長輩做一朵小花
給爺爺奶奶畫一幅畫兒
親手給他們制作一張節(jié)日賀卡
或者做個小手工禮物送給他們
用粘土制作漂亮壽桃送給他們
三、戶外活動
尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此可以結(jié)合重陽節(jié)可以開展一些尊老愛老戶外活動，例如走進養(yǎng)老院看望老人�？梢越M織幼兒給養(yǎng)老院的老人們表演節(jié)目，將提前制作好的重陽賀卡、吉祥剪紙贈送給老人，并用適合重陽節(jié)的話語祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。
還可以安排幾個孩子一組，給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿，學(xué)會照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子，包好后下鍋煮熟，大家一起分享勞動成果。
那些“重陽節(jié)”有關(guān)的經(jīng)典詩詞，可以教給孩子們。
九月九日憶山東兄弟
唐· 王維
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽席上賦白菊
唐· 白居易
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。
九日齊山登高
唐· 杜牧
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。
古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。
采桑子·重陽
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案6
主題活動設(shè)計意圖
1、知道九月九日重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”；
2、養(yǎng)成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習(xí)慣；
3、感謝爺爺奶奶的關(guān)心、照顧，學(xué)會用實際行動表達對爺爺、奶奶的愛；
活動一：我跟奶奶學(xué)跳舞
活動準備
1、帶幼兒一起制作邀請卡，請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節(jié)”活動，再邀請幾位熱心老人準備幾段廣場舞；
2、準備好統(tǒng)一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品，各班寫好歡迎標語貼在教室門口。
3、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準備好紀念品。
活動流程
1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長或老師致辭，歡迎各位老人的到來，表達對他們的祝福，說明活動的目的。
2、游戲環(huán)節(jié)，幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。
3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。
4、跟爺爺奶奶學(xué)跳廣場舞，發(fā)送紀念品，活動結(jié)束。
活動二：我給您做好吃的`
活動準備
1、根據(jù)實踐內(nèi)容準備材料，如：重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團等。必備小點：桔子、菊花茶。
2、所用工具較多，可以請幼兒從家?guī)怼?/p>
3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個幼兒與家長一組。
活動流程
1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。
2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好制作材料；1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶（溫水，小壺）；另外1/3幼兒剝桔子，準備水果盤。
3、請一位老人講述制作方法與注意要點。
4、幼兒動手制作食物，爺爺奶奶在旁指導(dǎo)，并播放舒緩的音樂。
5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學(xué)習(xí)重陽節(jié)兒歌。
6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等，品嘗食物，活動結(jié)束。
活動三：重陽故事、拍攝會
活動準備
1、有關(guān)重陽、敬老的圖書，并邀請爺爺奶奶盛裝出行；
2、水果、茶點、干果等小食物；
3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。
4、準備好拍照質(zhì)量較好的相機，布置好拍攝場地（背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現(xiàn)正式、寫真的感覺），直接請專業(yè)人士拍照更好。
活動流程
1、活動開始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節(jié)”、敬老故事。
2、老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)手指操。
3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導(dǎo)講述。
4、祖孫寫真拍攝環(huán)節(jié)，活動結(jié)束。
活動四：別樣登高活動
活動準備
1、食物：桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。
2、禮物：菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。
活動流程
1、熱身活動，幼兒與爺爺奶奶一起做操。
2、“登高”比賽開始
項目一：爬樓梯比賽
幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點領(lǐng)取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。
注意：所有食物必須幼兒親自動手獲取：剝桔子，用塑料刀切重陽糕，倒菊花茶等�？紤]到幼兒與老人的身體，游戲設(shè)定3輪較合適。
項目二：攀巖比賽
在幼兒園攀巖區(qū)進行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過攀爬獲得�？筛鶕�(jù)高度投放不同價值的禮物。
3、園長祝詞，活動結(jié)束。
活動五：拜訪敬老院
活動準備
1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、菊花、項鏈等。
2、幼兒學(xué)會一兩首重陽節(jié)兒歌。
3、與敬老院聯(lián)系好活動細節(jié)。
活動流程
1、有序排隊走進敬老院，向爺爺奶奶問好。
2、表演幼兒操、重陽節(jié)兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。
3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。
4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。
重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案7
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程：
一.介紹重陽節(jié)
(1) 老師引出重陽節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的.本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? *歌曲：“我上幼兒園” *律動：“我的小手” *歌表演：“小豬吃的飽飽” *兒歌：“拍皮球” *歌表演：“兩只老虎“ 三.互動環(huán)節(jié)
(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手 里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了， 會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。
四.活動結(jié)束。
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