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暑假假期活動主題方案(精選12篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的暑假假期活動主題方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假假期活動主題方案 1
活動名稱:
我和暑假有個約會
活動時間:
20xx年7月xx日——8月xx日
活動意義:
1、不知不覺孩子們真的長大了,已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實驗小學(xué)還有兩年的時間,還有兩個暑假了。這兩個暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來參加實踐活動,讓暑假過得更加有意義。
2、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了,能和社會進(jìn)行互動了。有機會讓孩子們走上社會,體驗一把。
3、成長到10—12歲的孩子們,會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個時間的.他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期。讓孩子理解父母,體驗父母的辛苦很重要。
4、假期時間很長,相信孩子們在家大多以玩為主,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。
活動呈現(xiàn):
暑假很長,所以我們會借幾個時機,讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會實踐;另外,暑假生活每個孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗兩種方式進(jìn)行。
活動內(nèi)容:
一、集體活動:
1、到敬老院看望老人。
2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動:diy蛋糕。
3、七夕節(jié)寶貝獨立活動:賣玫瑰花嘍!
4、小組集體出游一次。
二、個體體驗活動:
大家在暑期里的有特色的活動,如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實踐作業(yè)中裝訂成冊。
活動具體安排:
一、到敬老院看望老人
1、參加人員:寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間,可以委托別的家長。
2、聯(lián)系敬老院:于xx、林xx
3、活動準(zhǔn)備:
寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。
家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。
有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。
4、時間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時間qq討論的群里通知。
二、親子活動:diy蛋糕
1、參加人員:寶貝和家長
2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于xx、王xx
3、活動地點:葉xx(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)
4、活動時間:8月9日或8月10日,具體時間qq討論的群里通知。
三、七夕節(jié)買花活動
1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨立賣花,家長把寶貝送到集合地點。
2、鮮花準(zhǔn)備:于xx聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因為得提前訂,訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒xx、辛xx和于xx共同聯(lián)系花卉哈。
3、活動時間:8月2日
3、本次活動會計:蓋xx、史xx。
四、集體出游活動
1、初步計劃:就近找一個適合集體活動的地點,大家出游。
2、策劃:張xx、徐xx、謝xx。(對于家長了解不夠深,這是根據(jù)平時積累的了解,感覺這三個家長能有時間策劃地點,聯(lián)系地點哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)
3、時間隨時通知。
活動注意事項:
1、每次集體活動,每個寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍!
2、每次活動家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長委托別人照相。
3、每個小活動結(jié)束后,大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁,最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。
4、實踐作業(yè)頁數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個活動都參加了,那就每個活動做1張,共4張。如果寶貝參加2個活動,那就每個活動做2張。如此自己分配好。
5、個體體驗活動,每個孩子最多2頁。
6、關(guān)于照片,家長自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。
7、實踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時間大約是:8月12日
8、一組的同學(xué),于xx在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于xx。
暑假假期活動主題方案 2
一、活動目標(biāo)
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式,激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)。
二、組織機構(gòu)
主辦:xx市明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司
承辦:xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校(xx)
三、活動主題
樂享青春我為書狂
四、活動時間
20xx年7月1日——9月0日;
五、服務(wù)對象
全市中小學(xué)生
六、活動形式
線上、線下相結(jié)合,線下紙質(zhì)閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動,線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項。
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┚下紙質(zhì)閱讀
學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀。
。ǘ┚上票選活動:
1、征集要求:
根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容,錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容,也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式分享自己的`閱讀生活。視頻時間-分鐘,視頻大小不超過100,格式為p4。
2、征集方式:
學(xué)生使用全國統(tǒng)一學(xué)籍號(字母G開頭)或?qū)W籍輔號(由學(xué)校提供)登錄“青果在線學(xué)!保▁x),并將錄制的視頻上傳至“樂園”欄目指定活動頁面,學(xué)校將參賽作品匯總表于20xx年xx月xx日前上傳至指定郵箱xx
獎勵形式:
在活動期間,各校師生可對參賽視頻進(jìn)行投票;顒咏Y(jié)束后,評委專家對各參賽視頻進(jìn)行打分,專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
八、其他
聯(lián)系人:x老師
聯(lián)系電話:xx
暑假假期活動主題方案 3
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生暑假生活,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣,鼓勵學(xué)生參加勞動實踐活動,增強社會責(zé)任感和家庭主人翁精神,根據(jù)上級關(guān)于做好假期生活引導(dǎo)的有關(guān)文件精神,決定繼續(xù)開展暑假“快樂暑假,體驗成長”主題實踐活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動對象
一至六年級全體學(xué)生和家長
二、活動時間
暑假期間(7月7日至8月31日)
三、活動內(nèi)容
1、合理安排作息時間:要引導(dǎo)孩子合理安排作息時間,合理地安排時間完成假期作業(yè),做到學(xué)習(xí)、休息、鍛煉不耽誤。六年級的同學(xué)即將升上初中,仍要做好復(fù)習(xí),以良好的狀態(tài)迎接初中的入學(xué)考試。
2、參與日常家務(wù)勞動:根據(jù)各年級學(xué)生不同年齡,重點加強生活習(xí)慣養(yǎng)成和提高生活能力,做到“自己能做的事自己做,家庭與家人的事幫著做”:小學(xué)低年級側(cè)重于養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和做好個人服務(wù)勞動;中年級在鞏固良好生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上嘗試承包一項家庭服務(wù)勞動;高年級主動承擔(dān)作為家庭成員應(yīng)盡的家庭勞動責(zé)任并勇于糾正個人不良生活習(xí)慣,減少家長的負(fù)擔(dān),主動為家庭作貢獻(xiàn)。每位同學(xué)至少拍下兩張參加家務(wù)勞動的'照片貼在或打印在A4紙上,并寫下自己的深刻體會(如我學(xué)會了什么,怎么做的,有什么收獲),開學(xué)時統(tǒng)一交給班級老師。
3、積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建書香校園、書香家庭的倡議,培養(yǎng)孩子“愛讀書、讀好書、喜讀書” 的良好習(xí)慣:利用假期和孩子一起選一本好書、讀一批好文章(從福建省小學(xué)“暑假讀一本好書”推薦閱讀書目清單[附在文末]中進(jìn)行選擇,和孩子一起到新華書店或網(wǎng)上購買),每天設(shè)“家庭讀書時間”,陪孩子一起閱讀,與孩子一起成長。認(rèn)真閱讀后撰寫一篇讀后感。
讀后感的要求為:
、僦黝}鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實,感情真摯,條理清楚,語句通順。
、诒仨殞W(xué)生是本人的真實作品,不能抄襲。
、圩?jǐn)?shù):一~二年級150字左右,三年級~四年級400字左右,五年級~六年級600字左右
、芤宦捎400字方格紙,學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書或行書手寫,一式一份。手寫稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。
開學(xué)時將讀后感交給老師。學(xué)校將分年級進(jìn)行評選優(yōu)秀讀后感,并從中推薦優(yōu)秀作品參加上級的評選。
4、做好《親子閱讀卡》的記錄:根據(jù)自己閱讀的書籍做好《親子閱讀卡》的記錄,鼓勵對學(xué)校分發(fā)的親子閱讀卡進(jìn)行美化裝飾,開學(xué)后將擇優(yōu)進(jìn)行校級展示并評獎。
5、開展陽光體育健身活動:把“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣,鼓勵孩子強身健體,愉悅身心,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1-6年級學(xué)生:每天鍛煉一小時,堅持每天跑步、跳繩、打球等體育活動。并自己繪制表格進(jìn)行記錄,記錄內(nèi)容要有時間、活動項目、完成情況和家長簽名?梢詫τ涗洷砀襁M(jìn)行裝飾,開學(xué)時統(tǒng)一交給班級老師。
6 、走出去看世界,開拓視野;做一做去了解,體驗生活:我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私。假期里,可以引?dǎo)孩子收看新聞,關(guān)心時事;和家人一起游山玩水、觀?淳埃粌H可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕、風(fēng)土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;甚至可以引導(dǎo)孩子和爸爸媽媽一起上一天班,了解爸爸媽媽的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私,去探討,去參與。然后選擇自己喜歡的方式進(jìn)行記錄(攝影、繪畫、手抄報、、訪問日記、調(diào)查報告、作文等方式),開學(xué)后統(tǒng)一交給班級老師。
四、工作要求
1、各班教師要通過期末家長會、家長微信群以及家校聯(lián)系平臺等途徑,及時傳達(dá)、落實學(xué);顒右;
2、各班可根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點,合理布置本年段假期生活作業(yè),并要求完成學(xué)校的活動內(nèi)容,讓學(xué)生主動參與、積極體驗、受到教育;
3、各班積極搜集學(xué)生、家長、家庭各類活動成果,包括《親子閱讀卡》、征文等,并在開學(xué)后以年段和班級為單位,組織進(jìn)行分類、分批展示及評選。
暑假假期活動主題方案 4
一、活動目的
1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準(zhǔn)備:
錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的`14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋
做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:
A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
四、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
暑假假期活動主題方案 5
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
一、活動目的:
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的`暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母、熱愛和平的思想感情。
二、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
三、活動內(nèi)容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;xx月xx日——xx月xx日(作品征集)
2、模型拼插活動;xx月xx日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)
3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;xx月xx日——xx月xx日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報演講比賽)
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。xx月xx日——xx月xx日(來圖書館參與)
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;xx月xx日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報名)
6、少兒手工彩泥制作;xx月xx日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)
7、手工折紙活動;xx月xx日上午9:30(活動,限30人,需提早報名)
8、少兒拼圖比賽;xx月xx日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報名)
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;xx月20日——xx月xx日(征集作品)
以上活動詳情請咨詢,聯(lián)系人:林老師
注:活動全部免費
暑假假期活動主題方案 6
為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動,認(rèn)真落實市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況,決定開展20xx年暑假主題閱讀活動,特作計劃方案如下。
一、閱讀主題:
一人一書一名言。
一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的'讀書熱情。
二、活動開展:
1、活動準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):
各班級宣傳發(fā)動,召開主題班隊會,教師宣講主題閱讀的意義及活動要求。低中高年級分學(xué)段提出不同的要求:低年級以注音繪本為主,中高年級要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。
同時,各班級要在放假家長會中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。
2、閱讀實施階段(7.8—8.31):
暑假為集中主題閱讀時間,要求學(xué)生每天堅持閱讀,低中高年級閱讀時間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動。
各班級要充分利用微信閱讀群,了解班級閱讀進(jìn)程,及時跟進(jìn)鼓勵引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。
3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):
各班級利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動交流,有條件的班級可以邀請家長參與交流活動,根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級評選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級上報3個交流活動小視頻(可以是個人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動評比。全校評比按3:5:2設(shè)一二三等獎,給予榮譽獎勵,納入教師和班級考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺展播。
暑假假期活動主題方案 7
一、 設(shè)計理念:
暑假是最受學(xué)生歡迎的假期,“怎樣過好暑假”,這是困擾著學(xué)生、家長、教師的一大難題。作為學(xué)生當(dāng)然希望過一個沒有作業(yè)、可以盡情玩耍、無憂無慮的假期,作為家長卻不能不考慮到孩子的學(xué)習(xí)、安全等問題,而教師在放假前就要考慮好該布置怎樣的暑假作業(yè)、安排哪些有益的活動供學(xué)生參考……正當(dāng)暑假結(jié)束之際,組織學(xué)生開展“愉快的20xx年暑假”主題活動,讓學(xué)生在活動中調(diào)查、分析、交流、匯報中體驗到父母、教師的`良苦用心;讓教師在指導(dǎo)活動中收獲今后應(yīng)該怎樣科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生度過豐富多彩的假期生活;讓家長參與其中聽聽孩子的心聲。
二、 活動目標(biāo):
1、通過活動了解同學(xué)們都有那些度假方式,心目中最理想的度假方式是什么。
2、讓學(xué)生在活動中自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,通過調(diào)查、分析、交流、匯報培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
3、能夠體會到父母、教師的良苦用心。
三、活動設(shè)計:
本主題活動以六年級學(xué)生為主體,影響和帶動中高年級學(xué)生和家長參與。
活動分三個階段:
活動準(zhǔn)備階段:時間一周
回憶自己的暑假生活,和同學(xué)交流,提出關(guān)于暑假生活中自己最感興趣的問題,分析、比較、歸納和概括出研究課題,根據(jù)自己的興趣自主選題組成研究小組。
活動實施階段:時間一個月
根據(jù)學(xué)生挑選的問題進(jìn)行分組活動。小組制定研究方案,討論、完善方案。開始收集資料、設(shè)計調(diào)查問卷、展開調(diào)查,采訪、問卷調(diào)查,撰寫調(diào)查報告。
成果展示交流階段:時間兩周
1、對學(xué)生進(jìn)行成果展示交流的方法指導(dǎo),確定本活動的匯報方式。
2、指導(dǎo)學(xué)生通過作品展示、ppt等多種形式匯報研究成果。
四、活動過程:
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生提出問題。
同學(xué)們,今年暑假過得怎么樣?上興趣班了嗎?你參與過哪些活動?讀了那些書?最關(guān)注的事情是什么?最大的收獲是什么?你最想怎樣安排以后的假期生活?
2、引導(dǎo)學(xué)生對提出的問題通過分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。
例如:奧運見聞知多少的研究
參加暑期培訓(xùn)班的調(diào)查
關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的問題的調(diào)查
參加社會實踐的調(diào)查
暑期閱讀的調(diào)查
最佳暑期安排表的研究
3、制定活動方案。
先放手讓學(xué)生通過小組合作制定研究方案,再集中討論、修改、完善。在制定活動方案前,老師要引導(dǎo)學(xué)生對活動內(nèi)容和活動方法科學(xué)地設(shè)計,盡量融合綜合實踐的四大領(lǐng)域。
4、活動實施
在活動過程中,學(xué)生可能遇到許多困難,教師要根據(jù)情況進(jìn)行專項指導(dǎo),如:如何收集和整理信息,如何設(shè)計調(diào)查問卷,如何采訪,如何撰寫調(diào)查報告等等。
5、總結(jié)交流階段
在這一階段,學(xué)生將自己或者小組的實踐體會、所獲得的收獲進(jìn)行整理、加工形成活動成果,然后在全班交流分享。
交流展示前教師要對學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo),既要重視顯形成果展示,如手抄報、繪畫作品、小制作、照片展等等,也要重視隱形成果的交流,如調(diào)查日記、采訪日記、心得體會、倡議書、給父母的一封信等。
暑假假期活動主題方案 8
活動名稱:
20xx快樂夏令營
活動主題:
愛的色彩,圓你童年的夢想
組織者:
xxx
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學(xué)習(xí)和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報,幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神,讓我們用我們所學(xué)的`知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務(wù)工子女(2-6年級)
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,今年暑期活動還針對當(dāng)前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴(yán)重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點。
亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識,給學(xué)生帶來新鮮感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
暑假假期活動主題方案 9
一、閱讀活動
。ㄒ唬幃(dāng)“閱讀小明星”
1、制定暑期閱讀計劃,對閱讀的內(nèi)容、時間安排、形式等做一個合理規(guī)劃。請以word形式打好寫上姓名,再發(fā)到老師的qq郵箱。
2、每天堅持閱讀課外書半小時以上,可以參考閱讀以下書目。
。1)暑假必讀書目:《水滸傳》、《夏洛的網(wǎng)》
做好閱讀學(xué)習(xí)單,每個孩子準(zhǔn)備一本筆記本,做好讀書筆記,及時記錄所思所想。下學(xué)期班級將組織書面檢測。
。2)暑假選讀書目:《夏日歷險記》、《西游記》、《戴腳環(huán)的大雁》、《椋鳩十動物小說系列·愛藏本(1-5冊組合)》、《查理和巧克力工廠》、《手斧男孩》、《烏丟丟的奇遇》、《我要做好孩子》、《中國科普名家名作》—院士講數(shù)學(xué)。
。3)暑假推薦影片:《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《寶葫蘆的秘密》、《查理和巧克力工廠》、《放牛班的春天》。
3、親子攜手共話閱讀
請每位家長積極開展親子共讀,和孩子共同記錄閱讀過程(記在老師統(tǒng)一發(fā)的筆記本上),包括好詞、好句、讀書體會和家長評價或家長閱讀感受或家長閱讀指導(dǎo)等等,同時給這本筆記本取個好聽的名字,適當(dāng)進(jìn)行裝飾。下學(xué)期報名上交。
4、網(wǎng)絡(luò)聊書共沐書香
暑期將開展以“班級博客”、“微博”及“qq群”為載體的網(wǎng)絡(luò)書香交流活動。這個暑期將開展兩次關(guān)于暑期兩本必讀書的.交流活動(時間另行通知),到時請各位家長和孩子積極參與。
。ǘ┣诰殹靶」P頭”(隨筆7篇,每篇字?jǐn)?shù)400以上)
內(nèi)容自己確定,要寫有意義的事情或活動等,注意把事情敘述清楚,寫具體。質(zhì)量高,爭取真正有所收獲。
。ㄈ┍痴b“積累星”(背誦《增廣賢文》《知識大全》中的成語和古詩詞名句)
。ㄋ模幃(dāng)“書法家”
臨摹書法字貼,勤練毛筆,堅持每星期一張以上,至少上交八張,開學(xué)初評比“小小書法家”。
。ㄎ澹┣诋(dāng)“小幫手”
在家做力所能及的事,生活能自理,多幫父母做家務(wù)活,根據(jù)父母的評價開學(xué)初評選“自理小能手”。
二、實踐活動
1、主題活動一:
“我的夢.中國夢”書信大賽
以“我的夢.中國夢”為主題,以“我的中國夢”、“夢想成就未來”、“小習(xí)慣大未來”、“實現(xiàn)夢想照亮生活”、筆尖上的幸福”、“秀出你的環(huán)保暢想”等為副標(biāo)題。通過書信分享幸福、分享快樂,抒發(fā)對美好生活的珍惜和感恩之情,樹立積極、健康、陽光的心態(tài),增強家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感,營造遵循社會道德、遵守社會公德的良好社會風(fēng)氣。(小學(xué)組要求400-600字。)
2、主題活動二:“托起中國夢”科技創(chuàng)新
1.學(xué)習(xí)科星小院士:閱讀少兒科普讀物中科技英模的故事文章,了解科學(xué)發(fā)展成就,感受中國精神,講述我國科學(xué)家故事以及對自己的啟發(fā)感受等。
2.發(fā)明創(chuàng)造小能手:可選擇小發(fā)明、小革新和小創(chuàng)造中的任一項目參加,也可全部參加。發(fā)明、革新、創(chuàng)造的主題不限。請對參賽作品寫出詳細(xì)說明。
3.科學(xué)夢幻小畫家:參加“漫游未來科學(xué)城”活動,畫一畫自己眼中未來的世界。自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中,放飛科學(xué)夢想的翅膀,拿起手中的畫筆,描繪你夢想中的未來中國。繪畫請使用8開圖畫紙(可四格漫畫)。
下學(xué)期初學(xué)校將對作品進(jìn)行評比,然后將部分獲獎的作品統(tǒng)一郵寄到《我們愛科學(xué)》雜志社。
最后,希望同學(xué)們能合理安排休閑與學(xué)習(xí),度過一個安全、難忘的假期。
暑假假期活動主題方案 10
一、活動背景:
我們是師范專業(yè)學(xué)生,主要學(xué)習(xí)小學(xué)語文教育。目前中國留守兒童日多,他們的成長教育成為一個特別值得關(guān)注的問題,尤其是最近兩年來經(jīng)濟(jì)危機的影響,農(nóng)民工的.子女在父母知識文化程度偏低,家庭收入水平較低的情況下,他們多在爺奶的監(jiān)護(hù)下成長。那么,他們的健康狀況和心理發(fā)展情況是怎樣的呢?而整個社會在這方面是否給予了高度的關(guān)注?面對留守兒童出現(xiàn)的一些情況,我們大學(xué)生該怎么做?
二、活動主題:
傳遞愛心火炬,關(guān)愛留守兒童。
三、活動時間:
7月5日——8月1日。
每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午飯休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情況而定)
四、活動目的:
1、為了鍛煉自己的社會實踐能力,謀的戶外生存經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),為將來走進(jìn)社會吃苦做準(zhǔn)備。
2、將書本知識與社會現(xiàn)實結(jié)合,獲得更加深刻的專業(yè)知識,號召社會關(guān)心留守兒童。
五、活動形式:
自行車旅游宣傳、調(diào)查問卷、橫幅簽字、請教教師、走訪小學(xué)、與電臺和報社聯(lián)系、與當(dāng)?shù)卣块T聯(lián)系等。
六、活動內(nèi)容:
7月5日從南昌出發(fā),依次到達(dá):昌北機場—105—永修縣—虬津鎮(zhèn)—105—德安縣—105—溫泉鎮(zhèn)——星子縣——牯嶺鎮(zhèn)——廬山區(qū)——九江市;7月20日返回從九江市出發(fā),依次經(jīng)過:瑞昌市——橫巷鎮(zhèn)——南義鎮(zhèn)—魯溪鎮(zhèn)宋溪鎮(zhèn)—武寧縣——柘林鎮(zhèn)——灘溪鎮(zhèn)—105—安義縣——昌北國際機場——南昌市。
七、宣傳方法:
針對市級城市,找到該市的廣場、報社、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對縣級地區(qū),找到該縣的政府部門、休閑場所、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對小城鎮(zhèn),找到該鎮(zhèn)的電視臺,鎮(zhèn)政府、留守兒童地址。
1、橫幅簽字——廣場。
2、宣傳號召——電視臺、報社和政府部門。
3、社會調(diào)查問卷——請教當(dāng)?shù)亟處熀妥咴L留守兒童。
八、注意事項:
1、裝備:輕便型的打氣筒、捆綁用的彈力繩、水壺、頭燈或手電筒、備用電池、打火機、瑞士軍刀藥品食物:感冒發(fā)燒類藥、抗生素類、止疼藥、過敏感染類藥、腸胃類藥、維生素類如金施爾康,繃帶、膏藥、云南白藥噴霧和云南白藥丸,創(chuàng)可貼若干,酒精棉球一瓶,葡萄糖粉,以及一小袋鹽,板藍(lán)根沖劑——預(yù)防感冒,牛肉干、巧克力、奶糖。
2、衣物:頭巾和口罩若干,小袋裝的5—10袋濕紙巾。其他:相機,擦鏡紙,防潮袋,電池,毛巾、牙刷、牙膏個人衛(wèi)生用品,卷紙(路途中可以再買),洗臉、洗發(fā)、沐浴品。,手機、充電器,身份證、以及復(fù)印件,郵政儲蓄存折。
暑假假期活動主題方案 11
一、活動意義:
通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會
二、活動主題:
關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛
三、參加人員:
xxx
20xx年7月、8月
四、活動地點:
xxx
五、活動對象:
淮安區(qū)留守兒童
六、活動流程
時間:7月15日9:00—10:00
地點:xxx
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時間:7月15日10:30—12:00
地點:xxx
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運動會
時間:7月16日14:00-16:00
地點:xxx
每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的.最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
時間:7月17日9:00-11:00
地點:xxx
為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時間:7月17日14:00—17:00
地點:xxx
為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。
6、暑期興趣班
時間:每周二、四下午四點
地點:xxx
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
暑假假期活動主題方案 12
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力
訓(xùn)練對象:
陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營地點:
新世界小記者教育基地
開營時間:
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的'鑒定,其間進(jìn)行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團(tuán)隊合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營
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