【精華】活動方案集錦10篇
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
20xx年“世界環(huán)境日”
活 動 方 案
20xx年6月5日是第42個世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本方案。
一、活動目的
以科學發(fā)展觀為指導,以“六五”世界環(huán)境日活動為契機,加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度,增強師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動主題
20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題:“同呼吸 共奮斗”
三、活動時間
6月3日—6月7日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月3日 周一)
要圍繞今年環(huán)境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物,創(chuàng)建綠色校園,開展節(jié)能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環(huán)保宣傳校報。
3、召開一次環(huán)保主題班會。
以“創(chuàng)建環(huán)保綠色學校,共享綠色健康生活”為內容,召開一次環(huán)保主題班會,教育學生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙??
4、開展一次環(huán)保征文活動。
以“保護環(huán)境 人人有責”為話題,開展一次環(huán)保征文活動。
5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的`環(huán)保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環(huán)境日主題為內容,旨在倡導學生保護環(huán)境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環(huán)保意識。
六、活動要求
各班根據(jù)本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺行為。
西許村小學
20xx年6月3日
活動方案 篇2
一、招募小記者宗旨和目的
1、為重慶中小學生們搭建一個獨特的了解社會、走進社會的平臺。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。
2、希望通過小記者活動鍛煉學生各方面的能力,還可以通過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。
3、以小記者的.手與眼照亮學校各個角落,見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收獲、冬的回歸,每一歷程都折射著教育工作者的努力身影,每一階段都有教育發(fā)展的鏡像,在發(fā)展的軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象,也為學校教育向內涵發(fā)展起到推動作用。
二、小記者條件
1、年齡6歲以上,16周歲以下的中小學生
2、喜歡攝影、采訪和寫作(會寫故事),有一定的語言表達能力;
3、須征得家長同意支持;
4、報名方式:
預約報名電話:xx
QQ群:xx
官方郵箱:2948667808@qq.com
三、報名形式:
1、以命題作文方式在學校集中選拔;
2、中小學生還可以通過投稿自己的作文、圖片、采訪錄音等方式,電話、郵箱、QQ群進行投稿,內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。
四、小記者站日;顒有问
小記者站通過記者走進課堂進行培訓、講座,邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式,以及作品研討、比賽,提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力,通過活動引導小記者深入生活,開闊視野。
五、小記者程序和權利
1、程序
1)、報名
2)、自行投稿或者學校選拔方式成為實習生、見習小記者和正式小記者(選拔和自行投稿優(yōu)秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上)
3)、xx將對小記者定期舉行評選,形成良好的競爭機制,相互促進,并建立最佳小記者人氣排行榜。
2、權利
1)、成為小記者,將頒發(fā)小記者證。
2)、小記者可以采用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。
3)、成為小記者,新聞稿、作品擇優(yōu)在xx頻道設立的xx青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發(fā)作品。
4)不定期擇優(yōu)選派部分優(yōu)秀小記者參加全市大型活動現(xiàn)場采訪。
6)、重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。
7)、優(yōu)秀小記者免費或優(yōu)惠參加新聞采風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。
六、小記者獎懲制度
1、連續(xù)三學期不發(fā)表作品的小記者予以辭退;
2、如有損小記者形象,即刻取消小記者資格;
3、每年在小記者專欄發(fā)表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎,頒發(fā)紀念品,并從中評選金牌小記者、銀牌小記者,分別給予獎勵;
4、每年將根據(jù)小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標,綜合評選出“優(yōu)秀小記者站“表彰獎勵。
xx小記者活動
20xx年11月
活動方案 篇3
一、活動背景:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶;顒。端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節(jié),開展相關的主題教學活動。
二、活動目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
三、活動內容:
活動一:話說端午節(jié)
重點領域:(語言領域、社會性領域)
活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。培養(yǎng)幼兒 的言語表達力。
活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。
活動過程:
1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的`粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。
教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。 拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)
教師小結:從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結構美。
活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談論自己的荷包的形狀、來源,欣賞其結構美。
活動二:繪畫“端午節(jié)”
活動要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
活動準備:
豐富有關端午節(jié)的民間習俗。
活動過程:
回憶端午節(jié)。
提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。
四、活動延伸:
1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。
4、參加家庭的包粽子活動。
注:各班根據(jù)幼兒園的安排,結合本班實際制定計劃開展活動。 XX幼兒園
20xx年X月XX日
小二班端午節(jié)主題活動總結
活動目標:
農歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。 活動流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人:明天是農歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié)) 支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小 結:在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻,進一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學念兒歌《五月五》。
三、活動結束,主持人總結
活動方案 篇4
【活動設計】
把“摩擦起電”這一物理現(xiàn)象以游戲化,通過使小紙人跳舞這一游戲方式來讓幼兒感受,并愉快地掌握。不是讓幼兒掌握多么高難的物理知識,而是讓幼兒在學中玩,玩中學,培養(yǎng)幼兒自主探索的能力。
【活動目標】
1、通過操作,引導幼兒感知絲綢和玻璃摩擦之后,能產生靜電的現(xiàn)象。
2、引導幼兒遷移運用所獲得的感性經驗,自制小玩具,激發(fā)幼兒探索周圍事物的興趣。
【活動準備】
1、玻璃板、薄紙、大頭針、絲綢布料。
2、在干燥的`天氣進行活動,因為干燥的天氣容易產生靜電。
【活動過程】
一、組織幼兒認識“小指人”,激發(fā)探索的興趣。
1、師:“小朋友,這是什么?”(一張薄紙)
師:“現(xiàn)在老師用剪刀剪一下,變成了什么?”(老師剪成幾個1.5—2厘米高的小紙人,要使小紙人站立不倒,可以在小紙人中間插上一根大頭針)
2、師:“可愛的小紙人,請你們給小朋友跳個舞吧!”幼兒發(fā)現(xiàn)“小紙人”沒有跳舞。師問:“你們能不能想辦法讓它跳起舞呢?”
3、請幼兒用各種辦法讓“小紙人”跳動,誰想出來的辦法好。
二、引導幼兒探索并進行交流。
1、幼兒第一次動手操作與觀察,探索如何使“小紙人”跳舞。(幼兒可用輔助材料或不用輔助材料)
2、幼兒集中后交流操作中的發(fā)現(xiàn),并提出道理師:“你是怎么使小紙人跳舞的呢?”幼兒回答并演示操作,提、拿、吹、晃、搖。
最后教師幫助幼兒小結:由于力的(jy135幼兒教育 www.jy135.com)作用,小紙人會跳動。
3、師操作演示。(能不能除了這些,還有方法使小紙人跳舞嗎?)
師把小紙人放在桌子上,然后在離小紙人上面1厘米處擱上一塊玻璃班,師用絲綢布料不停地在玻璃板上摩擦,桌上的小紙人就開始翩翩起舞(附圖)
4、引導幼兒仔細觀察,并進行嘗試,尋找答案,幼兒每人操作實驗。
5、幼兒集中。
師:“你是怎么使小紙人跳舞的?為什么用這種方法能使小紙人跳舞呢?”
幼兒充分回答后,鼓勵幼兒長大后去探索其中的秘密。
三、啟發(fā)自制玩具。
1、教師出示自制玩具:用輕薄材料制成的小動物等,鼓勵幼兒大膽想象,自制各種玩具。
2、幼兒動手自制玩具,教師巡回指導
3、請做好玩具的幼兒用絲綢在玻璃摩擦方法,使他們跳舞,
4、結束。
活動方案 篇5
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的'渲染,展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
二、活動時間:9月26日
三、活動對象:川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
四、活動過程及內容
。ㄒ唬案卸鞯男摹敝仃柟(jié)文藝匯演
1.時間: xx年9月26日上午8:30
2.地點:原川匯區(qū)人民政府廣場
3.參加人員 :川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
。1)會場墻面背景、橫幅制作:老干部活動中心
。2)主席臺會場布置:老干部活動中心辦公室
。3)音響設備、會場音樂準備:老干部活動中心
。4)演職人員位置安排:老干部活動中心
(5)活動宣傳報道:辦公室
攝影:川匯區(qū)委宣傳部
6.主持人:苑昆鵬 周 佳
7.議程
。1)主持人宣布文藝匯演開始
。2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
xx年“感恩·九九”重陽節(jié)節(jié)目單
1、博藝盤鼓隊 盤鼓
2、老干部合唱團 合唱《走向復興》、《永遠跟黨走》
3、川匯行政新區(qū)舞蹈隊 舞蹈《格;ㄩ_》
4、建設路舞蹈隊 《第五套秧歌》
5、大禹治水隊 扇子舞《開門紅》
6、川匯新區(qū)廣場舞蹈隊 《荷塘月色》
7、濱河公園舞蹈隊 《當兵的人》
8、博藝舞蹈隊 《新年到》
9、活動中心戲劇團 《六老侃戲》
10、老干部活動中心舞蹈隊 《北京平四放光彩》
11、公園隊 《采茶舞》
12、建設路舞蹈隊 《紅紅的日子》
13、交警小區(qū)腰鼓隊 《歡樂的腰鼓》
14、周口市空竹協(xié)會 抖空竹
15、公園隊 《苦菜花》
16、大鐵牛隊 《海派秧歌一套扇》
備選:
1、濱河公園舞蹈隊 《荷塘月色》
2、建設路舞蹈隊 《秧歌大》
活動方案 篇6
一、目標和任務:
認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:
增強防火意識,珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟:
消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結三個階段。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的.宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
。ǘ┙M織實施:
1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育?。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
。ㄈz查總結:消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。
活動方案 篇7
灣龍一小“雷鋒紀念日”活動方案
當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質。學校于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十二周年活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。具體要求做到以下5點:
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、3?8國際婦女節(jié),組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
2、各班召開一次以“我向雷鋒學什么?”為主題的隊會,做好記錄。
3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置,通過黑板報宣傳雷鋒精神。
4、通過向同學們倡議“我為學校(社區(qū))做一件好事”活動,培養(yǎng)樂于助人,愛勞動愛衛(wèi)生的雷鋒精神。
5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會,尋找身邊的小雷鋒活動,學唱《學習雷鋒好榜樣》。
6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環(huán)保行動,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
7、結合植樹節(jié),積極組織學習參加“美化校園”的`活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
8、遵規(guī)守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
活動方案 篇8
一、活動目的:
本次活動主題是“普及安全知識,提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實際情況,通過一系列內容豐富、形
式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
3月13日至3月19日
三、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力。
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的.安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排:
1、時間:3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災害安全教育6、3月18日開展加強消防安全教育 7*3月19日開展自我保護教育
活動方案 篇9
活動目標
1.在春天的美景中,營造溫馨和諧的集體氛圍,促進同伴和家庭之間的交往。
2.在欣賞、品嘗、和采摘中,拓展幼兒的生活經驗,感受農家的不同與歡樂。
3.在運動和游戲中,增進親子關系和健康生活的理念。
活動時間
20xx年4月13日
活動地點
xxxxx灣度假村
活動費用
一大人一小孩:160元 兩大人一小孩:260元(多退少補)
報名時間
20xx年4月1日——20xx年4月4日(有特殊情況的請找老師說明)
活動準備
1.通知及宣傳:大通知、人手一份春游小通知、博客通知。
2.材料:小紅旗(上有活動主題字樣)、家長聯(lián)系方式清單、麥克、小禮物、鈴鼓、親子運動器械、小畫板、水粉紙、移動音箱、創(chuàng)口貼、云南噴霧等。
3.方案準備:安全預案、活動方案、收費清單、親子游戲。
4.場地聯(lián)系:提前與龍灣度假村經理確定團體價格
主要安排
小型親子運動會、農家自助餐、親子沙灘娛樂、親子繪畫“我眼中的`春天”、xx農莊自由采摘等。
具體安排
1.4月11日下午,教師向幼兒介紹春游的主題、任務和安全要求,并交代幼兒自己收拾春游物品,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
2.4月13日早上8:20分在麗紅超市門口集合坐旅行社大客車,老師點名后8:30準時出發(fā)。
3. 9: 50——10: 00 抵達xxxxx灣度假村,照合影。
4.10:00——11:20 小型親子運動會。
5.11:30——12:30 農家自助餐。
6.12:30——14:00 親子沙灘娛樂。
6.14: 00——15:00 親子繪畫“我眼中的春天!
6.15:00——15:30 xx農莊自由采摘。
7.15:40 點名后,回小紅帽幼兒園。
活動要求
1. 注意人身和財產安全,有較好的集體意識和時間觀念。
2. 家長以身作則,引導幼兒自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,遵守集體規(guī)則。
3. 提倡健康飲食,請家長盡量少帶一些零食。
4. 請家長自帶一個小畫板,選帶一種繪畫材料(油畫棒或水彩筆),鼓勵幼兒自己動手進行繪畫。
5. 4月14日——4月15日請每個家庭交一幅“我眼中的春天”繪畫作品給老師,有感想的家長交一篇春游感想給老師。
活動延伸
制作“農家樂親子健康游”春游活動展板:小型親子運動會照片、農家自助餐照片、親子沙灘娛樂照片、親子繪畫照片、親子繪畫作品、親子春游感想、春游活動反思等。
活動方案 篇10
主題:“我健康 我快樂 我成長”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的.一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:
活動目的:
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動時間:20xx年x月x日9:00~11:30
活動地點:無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內操場及外操場
活動準備:
1、召開相關會議,確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、布置活動相關工作
活動流程:
9:00~10:30 各教室、多功能廳、內操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45 各室內游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣后勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11:20~11:30 各小朋友到班主任處領取一份新年禮物,結束本次活動。
注:9:00~10:30各室游戲正常進行。
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