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六一活動方案

時間:2022-08-30 22:39:01 活動方案 我要投稿

【精選】六一活動方案模板匯編七篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的六一活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六一活動方案模板匯編七篇

六一活動方案 篇1

  一、活動主題

  慶祝六一,共享快樂

  二、活動指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的'記憶,送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

  三、活動時間

  5月29日14:00-16:00

  四、活動地點

  書香廣場舞臺及各班教室

  五、活動流程

  1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

  2.管樂和旗舞表演開場。

  3.校長送上節(jié)日祝語。

  4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”

  5.快樂游園活動活動正式開始。

  六、活動具體內(nèi)容及要求

  1.集合各班站位示意。

  2.主持開場。

  3.管樂和旗舞表演。

  4.校長講話。

  5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖

  6.快樂游園活動。

  七、活動預備

  1.派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。

  2.學生游園積分卡,1160張。

  3.獎品和記念品1200份。

  4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。

  5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學生兌換獎品)。

  6.場地布置,物業(yè)配合。

  7.音響音樂。

六一活動方案 篇2

  一、設計意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強團結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》

  三、活動時間:5月30日上午8:30――10:30

  四、活動地點:中班9個教室

  五、活動組織者:中班各班老師

  六、活動目標:

  1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

  2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領。

  3。使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。

  七、活動準備:

  1、幻燈片、音樂、獎品

  2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

  3、各班游戲規(guī)則貼在門口

  4、各班游戲材料

  5、游園卡和印章

  八、活動過程:(8:30――9::00)

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

  2、集體演唱歌曲《快樂的六一》

  3、一起品嘗粽子。

  4、介紹一下九個班級的游戲名稱,教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領取兒童節(jié)禮品。

  九、游園游戲內(nèi)容(9:00――10:30)

  1、游戲名稱:親子心連心(中一班)

  準備:動物字卡、運動字卡

  游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長一名幼兒)

  玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。

  規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。

  2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)

  游戲準備:呼啦圈

  游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長)

  游戲規(guī)則:由起點開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進鋪好的`圈內(nèi)前行,最先到達目的地的家庭獲勝。

  3、游戲名稱:《一起運球》(中三班)

  游戲準備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。

  游戲人數(shù):

  游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長組合成組,并且給每個小組編號;將準備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運球結(jié)束的時間計算;

  4、游戲名稱:搶椅子(中四)

  準備:椅子、鈴鼓

  游戲人數(shù):每次十組

  家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

  5、游戲名稱:吹球進筐(中五班)

  活動準備:乒乓球若干 小簍子十個

  活動人數(shù):五組家庭

  活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

  6、游戲名稱:我是小小籃球手(中六班)

  游戲準備:紙球、簍子

  游戲人數(shù):5組家庭(一名家長、一名幼兒)

  游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進簍子中,投進多的家庭獲勝。

  7、游戲名稱:我是小小領路人(中七班)

  游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  游戲人數(shù):每次5組家庭

  游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  8、游戲名稱:兩人三足(中八班)

  游戲準備:布條

  游戲人數(shù):每次5組

  游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。

 。2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。

  9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)

  游戲準備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。

  游戲人數(shù):5組家庭(一名家長,一名幼兒)

  游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。

  十、活動注意事項:

  1、參加活動不擁擠、要排隊

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

  6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),沒輪到者在門口排隊等候。

  7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

六一活動方案 篇3

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施,小學六一活動方案。

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  第1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

  第2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

  第3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

 。〞r間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及學校大禮堂

  四、活動的準備與安排

  第1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的`節(jié)目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  第2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

  第3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學六一活動方案》。

  第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  第1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

  第2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  第3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。

  第4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  第5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  第1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  第2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  第3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  第4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

  七、組織領導及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點負責:班主任

  獎券獎品發(fā)放總負責:陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實際情況另定

六一活動方案 篇4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  系列活動一 : 幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

  時間:5月25日下午3:00 地點前操場

  繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺Y選推薦到園里比賽)

  系列活動二:繪本制作比賽

 。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。

  系列活動三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的'表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話。贿x材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

  系列活動四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分

  注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動五:六一游園活動 6月1日上午半天時間

 。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

  注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

  預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

六一活動方案 篇5

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

 。ㄒ唬┤腙爟x式

  1、入隊儀式總指導:張桂林

  2、全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導處。

  4、活動地點:學校禮堂

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負責人:侯芳

  2、舞臺設計布置:周海花 郎翠翠

  3、攝像:李剛

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:郭賓賓)

  7、活動時間:

  (1)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)

  (2)各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3),抽簽決定表演順序。

  (4慶六一文藝匯演:

 、俑靼喔鶕(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。

 、芪乃嚤硌荨

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

 。ㄈ┳⒁馐马棧

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組

  織檢查。

  4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  (四)評分標準:(評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

  姚寨中心小學

六一活動方案 篇6

  一、培養(yǎng)新少先隊員

  主要負責人:XX

  此次準備在一年級發(fā)展142名新少先隊員,使孩子們感覺到加入到少先隊的光榮感,進一步培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀少先隊員。

  二、校運會活動

  (一)籃球

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  四至六年級每班組男女隊各一隊,隊員至少5名,最多10名。各年級男女隊各設一等獎1名,獎籃球一個,獎狀一張。

  2、負責人分工

  裁判員:XX

  記時記分:由XX現(xiàn)場安排人員負責。

  場地布置:

  安全保衛(wèi):本周值周所有人員和負責籃球組所有人員。

  器材準備:XX

  (二)50短跑

  主要負責人:

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  記時:

  成績統(tǒng)計:

  (三)仰臥起坐

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。

  2、人員分工

  記時:XX

  記時與統(tǒng)計:XX

  (四)拔河

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分6個組,各個年級為一個組,每個班男女生不限一共15人;各組獎勵第一名,獎勵熱水壺一個及獎狀。

  2、負責人分工

  主要由以下人員具體安排:所有教師。

  (五)跳繩

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各年級男女生各為一組,各班男女生各選3名參賽;每組設一、二、三等獎,均發(fā)筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  計數(shù):XX

  記時與統(tǒng)計:XX

  (六)乒乓球

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分6個組,從四—六年級各班男女生各選3名參賽;設一、二、三等獎各1名,一等獎發(fā)乒乓球拍1副,二、三等獎發(fā)筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  由XX 具體安排落實好。

  ()立定跳遠

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  測 試:XX

  三、藝術節(jié)活動

  主要負責人:XX

  1、組隊

  組隊分為6個組,各年級為一組。

  2、獎勵

  各組設一等獎1名,電熱水壺一個及獎狀。

  3、節(jié)目個數(shù)

  每班1個節(jié)目,體裁為小品、舞蹈等。

  4、場地布置:XX 等人(具體一切由XX老師落實安排好)

  5、活動主持人:XX

  6、評委:臨時確定

  7、記分、統(tǒng)分:XX

  8、活動時間:XX年5月30日 13:00開始至17:30結(jié)束

  9、活動地點:XX小學球場

  四、活動時間

  5月22日—5月31日開展校運會活動;6月1日早上8:30開展新少先隊入隊宣誓活動及拔河比賽;6月1日下午13:00文藝匯演,活動結(jié)束后具體由學校領導頒發(fā)獎品。

  五、報名時間

  從即日起,到XX年5月22日止,請各班將參賽項目及隊員名單交到各項目負責人處,不得有誤。

  六、評優(yōu)獎勵

  從二至六年級各班評選出1名優(yōu)秀班干部,3名“三好生”,1名優(yōu)秀少先隊員。學前(2)評選10名“乖娃娃”,學前(1)班5名“乖娃娃”。一年級各班評選3名“三好生”,1名優(yōu)秀班干部,1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進行獎勵。

  以上均獎勵筆記本及獎狀。

  七、寫獎狀負責人分工

  主要負責人:XX

  1、筆記本(由XX和XX負責)

  2、獎狀由XX老師負責。

  八、所需獎勵及物資統(tǒng)計

  本次活動共需現(xiàn)金 元;筆記本分三個檔次:一檔 二檔 三檔, 副乒乓球拍;活動費由學校公用經(jīng)費支付。

  注意事項:

  1、請各班及學前班于5月25日以前把各班“三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、乖娃娃” 等名單交XX老師處,不得有誤。

  2、各項活動責任人按方案要求做好各項工作,活動結(jié)束后,把獲獎名單交XX老師處。

  3、5月29日完成校園環(huán)境布置。

六一活動方案 篇7

  一、活動目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點及遇到的困難比作僵尸。同學們以學習領悟到的知識通過團隊作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新穎的活動形式充分調(diào)動孩子的激情,在快樂的.氛圍中達到在玩中學的目的,讓孩子度過一個有意義的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題:七彩之花需要知識的洗禮

  三、活動時間:20xx年5月31日15:00-16:00

  四、活動地點:華景小學南北校區(qū)各班大課間自由活動區(qū)域。

  五、參加人員:全校師生

  六、活動實施

  1全班學生以一列九格圖為中心圍成一圈進行游戲(家長圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍、綠兩組能量隊

  2游戲以兩隊一一對抗,輪流搶答的形式進行。由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學按由外到里的順序站進自己隊的格子里,回答錯誤及沒有搶答到問題的同學主動退到自己隊的隊尾。其它學生統(tǒng)一向僵尸方向移動繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊員站到隊尾,取消比賽資格,后面同學補齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。

  3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結(jié)束。站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著進行第2輪,以此類推,以全班同學參與完畢為結(jié)束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況,允許人少一方有相應人數(shù)的學生重復比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負)最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊可以優(yōu)先領取兒童節(jié)禮物、額外獎品。

  附 游戲站位圖

  七、工作分配及注意事項:

  1 負責人:各班主任 ①先行把各班分為兩個能量隊(藍綠隊,也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學生準備相關道具(見通知) ③組織發(fā)動學生進行班級區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學校準備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)

  2 負責人:各副班主任 于5月31日前收集整理知識問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識各10題), 每班語、數(shù)由相應任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識由副班出題。

  3 負責人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會 活動開始,集合學生按大課間出操路線排隊到活動場地做游戲準備,全部學生到操場后家長再到相應的活動場地。要求班主任提前通知家長本班活動場地。并請家委會成員負責家長到活動場地的指引及調(diào)配工作;顒舆^程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負責紀律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會做借助裁判,行政負責年級調(diào)控。

  4、負責人:各年級行政老師 評獎環(huán)節(jié):

  1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級(由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級,每個年級評選三個。)

  2、評選個人“超級裝扮大獎”(由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學生,每班一個)

  4 主持稿及主持人:曾謝平 崔曉玲

  5 音樂播放:曾謝平 崔曉玲

  6 拍照:凌勇灤 攝像:吳榮榮

  7 器材設備:萬黎剛

  8 背景布置:道遠廣告設計公司

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