文明上網(wǎng)活動方案（通用6篇）
為了確保活動能無誤進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的文明上網(wǎng)活動方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明上網(wǎng)活動方案1
本學期期中考試前夕，我發(fā)現(xiàn)班上有些同學相繼表現(xiàn)出學習狀態(tài)差，作業(yè)馬虎了事，上課走神，甚至傳字條來交流上網(wǎng)的體會……我通過調(diào)查得知他們迷戀網(wǎng)上游戲了。盡管我多次在班級中對他們進行嚴肅地批評教育，找他們進行促膝談心，但收效甚微、無濟于事。我心急如焚，像丈二和尚摸不著頭腦，不知如何是好。眼看就要期中考試了，若這一狀況得不到改善或處置不及時，也許會有更多的學生像他們一樣……
一、背景分析
如今孩子在心理上寂寞孤單，他們除了學校就是家庭，學校畢竟是學習為主，玩耍交流為輔�；氐郊依锖痛笕酥g由于年齡的代溝而產(chǎn)生隔閡。孩子對大人的說教有較大的抵觸，大人們由于忙于工作也沒有靜心下來聽孩子們的傾訴，沒有和他們心與心的交流，每天說孩子們這樣不對，那樣不好，孩子的精神世界貧乏，心里的話無人訴說，還有學習負擔重等原因，因此，有的孩子不得不從網(wǎng)上得到樂趣，釋放心情。通過“悄悄話信箱”我了解到了他們每天晚上放學后馬馬乎乎完成作業(yè)后就相約上網(wǎng)，在網(wǎng)上互相請教如何打游戲，怎樣進級，怎樣造兵器……他們不但每天在家上網(wǎng)，在學校里一下課就談論上網(wǎng)，上課時傳紙條聊上網(wǎng)，甚至有一位同學凌晨四點多點鐘在家長全然不知時起床上網(wǎng)，等家長起床時孩子已上網(wǎng)兩個多小時了；有的學生在作文中寫的都是上網(wǎng)：“我經(jīng)常夢見自己成了游戲中的人物，身后是趙云、關羽、張飛，一起站在船頭，小船像水蛇一樣在森林中穿梭（習作摘抄）”……總之，他們幼小的心窩被“網(wǎng)絡游戲”占據(jù)了，這樣怎么能有心思在學習上呢？我獲悉這一情況后很震驚，并想方設法來幫助他們。
二、心理輔導和教育的過程
第一步：加強與其家庭的聯(lián)系，說服其家長要盡到做父母的責任，使他們擺脫網(wǎng)隱。
我認為造成他們玩網(wǎng)絡游戲成隱的原因主要在于家庭家長的監(jiān)控不力，因此，我加強與其家庭聯(lián)系，讓其父母認識到家庭教育的重要性和責任感，承擔起教育孩子的重任。我利用家長接送孩子的時間與家長見面交談，告知孩子的近期表現(xiàn)、學習狀況以及我的擔憂，同時也向家長提出了一些要求，并認真告知網(wǎng)絡游戲會影響他們的身心健康。希望家長多用一些空余時間看看孩子的作業(yè)，多關心他們學習生活，注意教育的方法，循序漸進地幫助孩子戒掉網(wǎng)隱。經(jīng)過推心置腹的交談使他們接受了我的建議。由于家庭與學校共同努力，使孩子的心理、行為發(fā)生了微妙的變化，漸漸地他們的注意力又回到課堂上來了，學習狀況也隨之有了改觀。
第二步：在班級中展開討論，認識網(wǎng)絡游戲的危害。
為了讓學生學會自我教育，也教育其他學生，在我的提議下，中隊委員會利用班隊活動展開了辯論會。同學們熱情洋溢地發(fā)表了自己的看法：正方：“小學生玩網(wǎng)絡游戲有益”；反方：“小學生玩網(wǎng)絡游戲有害”。通過激烈地辯論同學們形成了共識：由于我們小學生自控能力較差，對網(wǎng)絡游戲易癡迷上癮難以自拔；經(jīng)常上網(wǎng)易造成眼睛疲勞，影響視力；影響學習，學習成績不斷退步；容易走上犯罪的道路……通過這一教育意義的活動，創(chuàng)設一個寬松有益的心理環(huán)境，引導學生煥發(fā)起對學習的熱情，增強其克服困難的信心和勇氣。
第三步：轉(zhuǎn)移興趣，引導健康游戲文明上網(wǎng)。
為了鞏固教育成果，不讓他們再犯隱，我組織學生課間進行踢毽子、跳繩、扔沙包、玩悠悠球等活動，并適時舉行比賽；同學間互相監(jiān)督，不允許任何人任何時間談論任何網(wǎng)絡游戲的'內(nèi)容；晨班隊會結(jié)合語文課建議他們進行成語接龍、對對聯(lián)、古詩大比拼、朗讀打擂臺、讀書匯報會、手抄小報、露一手才藝展示等活動�；丶易鳂I(yè)中經(jīng)常增設上網(wǎng)查閱資料、建立自己的博客，在博客里寫日記、說心里話，引導他們向我的電子郵箱里發(fā)送評上優(yōu)星的作文和周記，在qq里與我聊天向我匯報思想或?qū)Π嗉壒ぷ鞯目捶ê徒ㄗh，不定期讓學生展示利用網(wǎng)絡學習的成果，為他們提供展示的平臺，為引導文明上網(wǎng)創(chuàng)設氛圍和環(huán)境。對于玩網(wǎng)絡游戲癮的同學我狠抓不放，經(jīng)常與他們促膝談心，掌握他們的心理動向，曉之以理，動之以情，抓經(jīng)常，抓反復，促使他們回到正確的軌道上來——文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡學習。同時經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，注意督促孩子上網(wǎng)的時間和內(nèi)容，以取得較好的效果。
三、從心理輔導和教育過程引發(fā)的幾點思考
1、我們不能把學生的心理問題當作品德問題來看待。生存與發(fā)展是當今世界性的教育主題，而生存和發(fā)展有賴于優(yōu)良的素質(zhì)。人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)由生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會文化素質(zhì)等構(gòu)成，沒有健康的心理，很難提高學生的綜合素質(zhì)。因此，開展心理健康教育是實施素質(zhì)教育的一個必不可少的環(huán)節(jié)。但在班主任工作中，我們往往注視著學生學習成績的高低，品德的優(yōu)劣，而忽略了對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其甚少注意到對學生的心理健康教育，甚至把心理問題當作品德問題來看待，把解決思想問題的方法來解決心理問題。這樣做，將使班主任工作的實際效果大打折扣，也培養(yǎng)不出學生對學習與生活的健康和積極的態(tài)度。班主任工作的成效，有時是取決于對心理健康教育的認識程度和理解程度。加強對青少年心理健康教育，也是走出傳統(tǒng)德育困境的需要。要提高德育的實效性，必須要注入心理健康教育的新鮮內(nèi)容。
2、我們要以對孩子終身發(fā)展高度負責的態(tài)度來重視心理健康教育。在社會發(fā)展日趨多元化的今天，人們也受到各種各樣的心理困擾。青少年正處于由幼稚向成熟發(fā)展的階段，處于半獨立半依賴的矛盾時期，有其特殊的心理矛盾，有成人難以理解的困惑與苦惱。孩子們的許多心理沖突，或被自我掩蓋，或被成人忽視，視而不見，置若罔聞，以至不少孩子感到難以獲得理解，覺得孤立無助，只好壓抑于心靈深處，備受煎熬，任其折磨自己，甚至誘發(fā)各種乃至心理疾病�，F(xiàn)實的嚴重性，我們不能等閑視之。我們要以對孩子們終身發(fā)展高度負責的態(tài)度來重視其心理教育，每一位班主任都應該明確自己是青少年學生的心理顧問及心理保健醫(yī)生這一特殊角色，應及時發(fā)現(xiàn)他們的心理問題，利用班集體的優(yōu)勢和特點，向?qū)W生們進行心理教育，滿足其心理需求，使他們有理想、有抱負，追求美好的生活，增強承受各種心理壓力和處理各種心理危機的能力，提高心理素質(zhì)，以迎接明天社會的嚴峻挑戰(zhàn)！
3、作為教育者，不但要教好書，而且更重要的是要育好人。而要育好人，就必須加強對青少年學生的心理健康教育，使他們既擁有健壯的體魄、廣博的學識，又擁有健康、向上的心理！
文明上網(wǎng)活動方案2
一、主題分析
最近，班上有一部分同學迷戀網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績直線下降，在家訪時，家長們的反映也較強烈，針對這一現(xiàn)象，我確立了“文明上網(wǎng)，從我做起”這一班會主題。
二、活動目標：
1、認識網(wǎng)絡帶給我們的利與弊。
2、明白沉迷網(wǎng)絡游戲的危害。
3、呼吁學生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
三、活動準備：
1、師生共同收集有關網(wǎng)絡游戲危害的資料。
2、學生編排節(jié)目。
3、爭取家長的支持與參與。
四、活動過程
（一）談話交流引主題
主持人甲：同學們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧？都有自己的QQ吧？男同學的夢幻西游都升級了吧？上網(wǎng)成了我們許多學生課余的一大愛好，對嗎？
主持人乙：是啊，網(wǎng)絡給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，網(wǎng)絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認識網(wǎng)絡。
合：“文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
【這一環(huán)節(jié)主要通過主持人的對話，引出班會主題。】
�。ǘ┒喾N形式明危害
主持人甲：請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？
學生自由發(fā)言。（可以資源共享，可以與遠方的朋友聊天，可以查找很多的資料，可以學習知識）
主持人乙：正如同學們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學們?yōu)槲覀儙淼墓适隆⑿∑芳案鞣N數(shù)據(jù)資料。
1、講故事《游戲毀了這個家》
四川省自貢市自流井區(qū)13歲的小蘭，沉溺上網(wǎng)玩游戲，2005年12月的一天，因多次向奶奶要錢遭到拒絕后，一時性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發(fā)后，小蘭被警察帶進了少教所。
2、演小品《網(wǎng)吧一角》
一位年過半百的母親滿面愁容地走進網(wǎng)吧，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”
母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個星期了??”說完嚎啕大哭。
3、展示資料震撼人心
�、賹W生首先在組內(nèi)交流課前收集的有關網(wǎng)絡游戲危害的資料
�、诟鹘M代表上臺匯報：
第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息；
第二組匯報在同學和老師中展開調(diào)查的結(jié)果；第三組匯報他們對社區(qū)，對家長進行訪問的情況。
�、劾蠋熣故疽唤M觸目驚心的數(shù)據(jù)。
據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡成癮、網(wǎng)絡受騙、網(wǎng)絡犯罪等問題日益突出。
我國網(wǎng)絡成癮的青少年高達250萬人，14歲到24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。
因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。
濟南在押的`1500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關。
【這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個重點，六年級學生的年齡特點和心里特點決定了，簡單說教，嚴厲制止的教育方法收效甚微，所以在這一環(huán)節(jié)里，我采用了講故事、演小品、展示資料等方法，讓學生明白沉溺于網(wǎng)絡游戲的危害。】
主持人甲：同學們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人乙：在我們班上，也有一些同學沉迷網(wǎng)絡游戲。大家的心情一定很沉重吧
學生暢所欲言。
【話題由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學生敞開心扉，暢所欲言，從而認識錯誤，改正錯誤�！�
�。ㄈ┬袨榉此急頉Q心
1、學生對自身行為進行反思。認識從前的錯誤。
2、主持人宣讀
“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書，同學們自主在倡議書上簽名。
3、家長代表向家長發(fā)出“護衛(wèi)孩子”的倡議。
文明上網(wǎng)活動方案3
一、活動背景
當今時代，是一個充滿競爭的信息時代，計算機網(wǎng)絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡越來越貼近我們的中學，已經(jīng)成為中學生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。網(wǎng)絡上低級庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的`甚至走上了違法犯罪的道路。
二、活動目的
這次活動，倡導和鼓勵同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學們認清網(wǎng)絡善惡美丑的界限，喚起同學們對于網(wǎng)絡道德的關注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡游戲中的學生,使學生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導網(wǎng)絡文明新風，使用網(wǎng)絡文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡學習的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡文明新氣象，爭做文明中學生，為建設和諧校園做出貢獻。
三、活動時間
20xx年12月（暫定）
綠色上網(wǎng)-文明上網(wǎng)活動方案
四、活動主要內(nèi)容
為倡導良好網(wǎng)絡道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡行為，組織宣傳和倡導綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關活動，活動內(nèi)容如下：
1.“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)”倡議書
（1）倡議書展板宣傳。
�。�2）復印倡議書資料，并粘貼于各中隊，讓隊員們加深對文明上網(wǎng)的認識，并且能自覺遵守網(wǎng)絡文明公約。
2.“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)”宣傳語征集
使學生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎，評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進行宣傳。
3.“遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動
4、各中隊出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報。
5、各中隊圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊會。
6、各中隊宣傳委員制作一期手抄報，以展板形式宣傳展出。
文明上網(wǎng)活動方案4
為深入貫徹落實上級有關部門關于加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關指示精神，進一步推動我縣網(wǎng)絡文明建設，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動。方案如下：
一、指導思想
開展“文明上網(wǎng) 從我做起”宣傳教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習社會主義榮辱觀的重要論述，進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設教育的意見》和《小學生守則》，堅持以人為本，以小學生全面發(fā)展為目標，加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，推動網(wǎng)絡文化建設的繁榮發(fā)展。
二、工作目標
通過舉辦此活動，在廣大網(wǎng)名，尤其是小學生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實現(xiàn)以下工作目標: (一)加強管理，對學生進行網(wǎng)絡安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育學生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學校加強管理，創(chuàng)造條件，充分利用學校的資源，向?qū)W生開放微機室。利用班會開展“文明上網(wǎng)’，系列教育活動。通過系.列教育活動，培養(yǎng)青少年學生健康人格，使學生在數(shù)導化、虛擬化網(wǎng)絡中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨，增強自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。
�。ǘ┙逃龓椭鷮W生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立遠大理想，把主要精力用在努力學習科學文化知識上，嚴于律己，自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響，為學生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學生遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡文明先鋒。
（三）要求廣大學生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強指導，做好學生上網(wǎng)內(nèi)容的'引導工作。學校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關天文、地理、科學和新聞類網(wǎng)站。教育學生上網(wǎng)要適度，不占用正常學習時間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當控制上網(wǎng)時間，注意保護眼睛和身體。要學生控制上網(wǎng)娛樂的時間，不進黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學生適當?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒�。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。
三、活動安排
本次活動時間由2012年9月至20xx年6月，為期一年，具體活動安排如下：
�。ㄒ唬﹩觾x式
啟動儀式擬定于新學期伊始舉行，邀請上級主管部門領導做專題。以及校外輔導員進行講座。
�。ǘ┥钊腴_展宣傳教育活動
多層次、多方位開展宣傳教育活動，利用校園廣播、學校宣傳欄等設施，宣傳文明上網(wǎng)相關知識。引導青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。教育學生不違規(guī)進入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學生不宜進的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應立刻離開。不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容， 如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動，對經(jīng)教育仍未改過的學生要給予紀律處分，并對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。
（三）組建綠色上網(wǎng)團體
學校成立計算機興趣小組，鼓勵這些學生利用網(wǎng)絡資源，進一步提高自己的電腦水平，鼓勵學生積極參加上級教育部門組織的各項網(wǎng)絡知識競賽活動。
�。ㄋ模盃幾鼍W(wǎng)絡文明人”主題征文活動
在學校開展主題征文活動，鼓動全校同學積極參與，查找相關資料，學習綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，結(jié)合親身體驗，寫出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。
（五）“小學生上網(wǎng)利弊”辨論活動
通過開展辯論活動，調(diào)動學生的積極性，吸引學生廣泛參與，以激烈的辯論形式培養(yǎng)綠色上網(wǎng)的理念，明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導，幫助學生正確樹立網(wǎng)絡關。
�。╅_展如何安全上網(wǎng)主題班會
各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
文明上網(wǎng)活動方案5
活動背景：
本地區(qū)的二十六中地處鬧市區(qū)，周邊環(huán)境非常復雜，中學生上網(wǎng)現(xiàn)象較普遍并且屢禁不止，一直是令老師們頭痛的問題。信息技術是綜合實踐活動課程四大領域之一，為了充分發(fā)揮其高效性及實用性，讓網(wǎng)絡真正服務于教育，服務于綜合實踐，我們榮成二十六中學決定在廣大師生中開展“綠色網(wǎng)絡之旅”綜合實踐主題活動。
活動涉及對象：
初一至初三全體學生
活動環(huán)節(jié)及活動目標設計：
我們結(jié)合學校實際和學生情況開展主題活動，在活動中，我們主要分為三個階段來進行，并隨時關注生成性目標。具體過程如下：
一、活動準備
引導學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題——“綠色網(wǎng)絡之旅”主題活動，從而明確學習活動主題。在這個階段中，我們根據(jù)需要組建了各個活動小組，并制定出活動方案等。培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，注重發(fā)展學生的合作精神。
二、活動實施
學生們通過上網(wǎng)搜集資料、班內(nèi)問卷調(diào)查、網(wǎng)吧實地考察與走訪等形式，獲得第一手資料，進而分析與解決問題，自主開展探究活動。這一階段，我們重在培養(yǎng)學生搜集與處理信息的能力，發(fā)展學生的方法意識，引導每個學生積極參與活動的全過程，在實踐中加深了認識。
三、活動總結(jié)和交流
通過活動的.實施，讓學生對主題活動“綠色網(wǎng)絡之旅”得出結(jié)論，同時，引導學生對活動的結(jié)果、活動的體會、活動的方法等方面進行全面的總結(jié)與交流。重在發(fā)展學生的實踐能力和良好的思想意識及個性。
文明上網(wǎng)活動方案6
為了我校學生深入了解綠色上網(wǎng)的好處以及遠離網(wǎng)絡毒品的危害，特制定本方案：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高學生認識著手，通過各種形式教育學生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡、真實地面對網(wǎng)絡、科學地使用網(wǎng)絡，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為，努力為學生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡空間。
二、活動目標
通過本次主題教育活動，使學生真正認識網(wǎng)絡的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
三、活動時間
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從3月15日起至5月31日結(jié)束。
四、方法步驟
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動共分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日3月31日）此階段組織召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學生發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織學生學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日4月30日）教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。通過對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日5月31日）此階段要突出做好以下幾方面工作：
�。ㄒ唬┎扇《喾N形式，加強學生教育
學校將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。少先隊集思廣益，精心設計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動如：主題班會、講座、校園廣播臺專題廣播等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。各科教師要根據(jù)教材實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡知識教育，特別是信息技術課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學校條件、年級特點和學生接受能力，把網(wǎng)絡知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的.教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡文化和網(wǎng)絡文明道德教育。
三是要求各班開展相關班隊會活動，以生動活潑的形式，引導學生提高網(wǎng)絡道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡空間積極貢獻力量。
�。ǘ�(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學生
家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。通過家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡；二要請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項整治和主題教育活動，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進入，立即撥打舉報電話。
�。ㄈ﹨f(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎上，還要主動與學校建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
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