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《走進春節(jié)》綜合實踐活動方案

時間:2022-08-17 08:33:30 活動方案 我要投稿
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《走進春節(jié)》綜合實踐活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的《走進春節(jié)》綜合實踐活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《走進春節(jié)》綜合實踐活動方案

  一、實施對象:

  五年級全體同學

  二、活動目標:

  【知識目標】

 、倭私獯汗(jié)的習俗

  ②了解春節(jié)的由來

 、哿私獯汗(jié)的文化

  【能力目標】

  ①能對于“家鄉(xiāng)的春節(jié)”提出自己想要研究的問題,并組成研究小組,能制定出解決問題的方案,并按照制定的方案開展活動,能對于活動過程對自己和組員作出評價

 、谀芾眯畔⒓夹g收集有關家鄉(xiāng)春節(jié)的信息。培養(yǎng)學生對收集到的信息進行處理、匯總和應用的能力。

 、勰芮逦恼f出自己的研究所得和感受,能以一定的形式展示自己的研究成果。

  【情感目標】

 、偻ㄟ^對家鄉(xiāng)春節(jié)的研究,使學生更加了解家鄉(xiāng)風俗,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛,增強愛國主義情感。

 、谕ㄟ^同學間互相討論、合作交流,培養(yǎng)自己語言表達能力和團結協作精神。體驗自己學習的快樂和成功感,培養(yǎng)自主學習的能力,增強自信心,提高學習興趣。

  三、活動準備:

  1.引導學生從網上或書上查找有關節(jié)日的背景資料。

  2.引導學生向熟悉當地春節(jié)的有關機構和個人進行調查采訪。

  3.準備好外出活動所需的一些設備,如攝像機、相機等.

  四、活動過程:

  第一階段:確定活動主題,分組制定計劃

  1.通過開題課,學生討論得出研究的總課題《走近家鄉(xiāng)春節(jié),感受民風民俗》以及研究的3個主題:“春節(jié)的由來”、“春節(jié)的習俗”、“春節(jié)的文化”。

  2.學生根據自己喜歡的主題自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確活動目標、任務和要求,制定活動計劃。

  第二階段:活動實施階段

  1.按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,對象適度含蓋老、中、青三個年齡階段,組員根據訪問的情況做好記錄)

  2.集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

  3.整理信息,形成觀點。

  第三階段:總結階段

  展示成果,交流分享,組織評價。在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調查報告,并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己的成果。最后老師和同學共同評價這次的活動。

  五、活動成果展示:

  1.學生說活動感受

  2.小組匯報研究成果,如:

  春節(jié)的來歷

  春節(jié)的習俗

  春節(jié)的文化

  3.每組評選出:勇敢之星、主持之星、認真之星等等。

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