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期中考試后家長會方案
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的期中考試后家長會方案,希望能夠幫助到大家。
期中考試后家長會方案1
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學校的教育教學中,充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的`家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間:20xx年5月9日下午2:30——5:30
地點:多媒體、各班教室
人員:全體教師、1-6年級家長
三、活動準備
1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學生每人一份,家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間5月6日,落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應(yīng)擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程;班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正;會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排,負責人褚維群,落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛(wèi)。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負責人為劉xx,落實人陳xx、封xx。
6、5月9日下午1-6年級學生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負責落實。
四、活動議程:
1、5月7日:全體教師會上布置家長會安排;
2、5月7日:印制家長問卷、通知單、活動表格;
3、5月8日:發(fā)放家長會通知單;各班通知學生不到校時間和要求;
4、5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料;各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準備;
5、5月9日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;
6、5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責統(tǒng)計。
7、5月15日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
期中考試后家長會方案2
一、活動目的
父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時讓家長們了解幼兒園的教育情況,營造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開本學期的家長會!
二、活動時間:
20xx年9月17日(星期五)
三、活動地點
中一班(線上)中二班(線上)
中三班(線上)中四班(線上)
四、活動執(zhí)行
活動執(zhí)行:中班級老師
五、活動流程
。ㄒ唬┖灥剑ǘ┲邪嗉墪h
六、活動準備
。ㄒ唬┠昙壚蠋熡趯W期初討論會議的形式及主要內(nèi)容。
。ǘ┡伤脱埡嬷议L會議的'時間、地點。
。ㄈ┮远绦诺男问浇o家長發(fā)送線上家長會的溫馨提示。
七、活動流程
。ㄒ唬└靼嘀魅握匍_班級會議
1.感謝家長對我們工作的理解及配合。
2.小結(jié)班級老師及幼兒發(fā)展的基本情況。
。ǘ┙逃虒W內(nèi)容
1.五大領(lǐng)域。
2.教育教學重點培養(yǎng)。
。ㄈ┰掝}討論
中一班:放手的愛——堅信的力量
中二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識?
中三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍?
中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個有意義的家庭環(huán)境?
。ㄋ模┍緦W期活動安排情況
。ㄎ澹┬枰议L配合的工作。
(六)結(jié)束語
八、注意事項
(一)提醒家長,提前進入線上簽到。
。ǘ⿻h過程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。
。ㄈ⿻h結(jié)束后,請家長拍照上傳。
期中考試后家長會方案3
一、目的
激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾,幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。
二、計劃
各科老師先匯報,班內(nèi)張貼獎狀,下發(fā)試卷,表揚優(yōu)秀學生先進事跡,優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗,寓言故事。
三、方式
匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結(jié)合。
四、準備
1、按期中名次算好進步、退步數(shù),進步多的頒發(fā)獎狀,并張貼在墻上。
2、評選關(guān)心集體獎。
3、收集各科試卷,復(fù)印成績單。
4、優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。
5、布置會場:黑板上寫好會標、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。
五、實施
1、對家長支持學校的工作表示感謝。
2、表揚班級好人好事。
經(jīng)常為班級服務(wù):早來晚走、維修設(shè)施。
3、反饋年級期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)
進步名次:
4、引導(dǎo)孩子面對初三的緊張生活,家長應(yīng)注意的一些教育細節(jié)。
。ㄒ唬⿲W習層面
1、督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。
2、關(guān)注成績變化,找出癥結(jié)所在。
3、正確處理學校教育和家教之間的關(guān)系。
4、使用權(quán)威的、適量的、有針對性的復(fù)習資料。
。ǘ┧枷胱兓瘜用
1、鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。
2、了解孩子對升學去向的想法。
3、掌握孩子在校的學習規(guī)律。
。ㄈ┥眢w健康層面
1、注意孩子的營養(yǎng)搭配。
2、了解孩子的生活起居規(guī)律。
3、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
。ㄋ模┡c孩子溝通層面
1、要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的條件與環(huán)境。
2、多一些對孩子的尊重理解,不要給孩子施加過多的壓力。
3、教會孩子進行正確的`自我定位。
。ㄎ澹⿲W校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。
1、日常教學注重基礎(chǔ),與中考的試題難易走向接軌。
2、抓補差,任課教師要對班級的“尾巴”進行義務(wù)輔導(dǎo)。
3、每月設(shè)月考,并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。
4、安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班,目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認真、奉獻。
5、學校定期進行質(zhì)量分析和年級會,總結(jié)經(jīng)驗,制定計劃,為學生的全面沖刺做好充分的準備。
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