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大班趣味活動方案(精選12篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大班趣味活動方案,歡迎閱讀與收藏。
大班趣味活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備:
1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。
3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。
4、 在18個(gè)運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器具。
活動過程:
一、 運(yùn)動員入場儀式活動
1、 國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。
3、 主教練(園長)講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。
二、 運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽
1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子:
小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。
活動⑵ 機(jī)器人賽車:
運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬:
運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。
活動⑷ 壓路機(jī)壓路競賽:
運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。
活動⑸ 擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽:
在涂有彩色的輪胎的.兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔:
把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。
活動⑽ 玩球競賽:
小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。
大班趣味活動方案 篇2
活動主題:
學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采
活動口號:
“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的'協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場
4、關(guān)懷的叮嚀
1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操。
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場
7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目
8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9、大手牽小手 歡樂回家去
大班趣味活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動,喜歡和同伴交流、分享。
活動準(zhǔn)備:
1、漢字卡片:掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個(gè)漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐:各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程:
一、了解材料,引出繩子的主題
(出示各種材料包括各種繩子)師:你們瞧,桌子上都有些什么?
。ǔ鍪舅膫(gè)漢字)師:這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試,繩子的用途
1、師:老師把它們分成了四組,每組的中間有一個(gè)字,看了這個(gè)字后,你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果
師:你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子
師:剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途,讓幼兒了解各種繩子的特性。
如:棉繩很軟,打在臉上也不痛:尼龍繩比較堅(jiān)固,可以用來掛重的東西;塑料繩用來做跳繩…
四、合作玩繩子
師:繩子還可以用來玩呢,我這里就有一些繩子,帶得太少了,不能每個(gè)人一根,你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子,看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法,引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子
師:小朋友真棒!剛才我們用不同的.繩子進(jìn)行了扎、串、系、掛的活動,在我們的生活中,你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子?
1、幼兒自由討論
2、播放各種繩子的照片
師:生活中還有很多繩子可調(diào)皮了,躲起來很難發(fā)現(xiàn),金老師就把這些繩子找出來,我們一起來看看,這些繩子藏在哪里了?有什么用呢?
六、結(jié)束
原來生活中還有那么多有用的繩子,那樓下的小朋友肯定等不及了,我們把今天看到學(xué)到玩到的趕快去告訴他們吧!
大班趣味活動方案 篇4
活動目標(biāo):
1、 理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。
2、對探索自然現(xiàn)象有興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、 地球儀、手電筒各一個(gè)。
2、 32K大小的黑卡紙每人一張、筆。
3、白色和黑色卡紙制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一個(gè)
活動環(huán)節(jié):
一、 念詩歌《我喜歡長長的夜》。
(1)教師引導(dǎo)語:前幾天諸老師和我們一起學(xué)習(xí)了一首好聽的詩歌,叫什么呢?你們覺得這首詩歌聽起來怎么樣?
(2)幼兒用溫馨好聽的聲音來把詩歌念一遍。
二、黑夜的秘密。
。2)長長的夜晚那么美好,你們知道夜晚是怎么來的嗎?
。3)教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定距離的一側(cè),在地球儀的中國地域上貼一紅五星,我們來看一個(gè)實(shí)驗(yàn),地球儀代表我們生活的地球,手電筒的光代表太陽光。
當(dāng)中國地域?qū)χ庠磿r(shí),輕幼兒說說中國是白天還是黑夜?
。1)教師操縱地球儀自傳,當(dāng)中國地域背離光源時(shí),再請幼兒判斷中國是白天還是黑夜。
。2)教師繼續(xù)轉(zhuǎn)動地球儀,讓幼兒觀察并判斷白天、黑夜的轉(zhuǎn)換情況。
三、白天和黑夜的.對話。
。1)白天和黑夜就是這樣,白天來了黑夜就走了,黑夜來了,白天就走了,所以它們永遠(yuǎn)都碰不到一起。這天,“白天先生”想打個(gè)電話給“黑夜小姐”聽聽他們是怎么說的。
。2)教師以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相說。
。ò滋煜壬何覐膩矶紱]有見過黑夜,你能告訴我你們那里是怎么樣的嗎?黑夜小姐:是啊是啊,我也從來沒有到過你們那里,也請你告訴我你們那里是怎樣的好嗎?)
。3)請小朋友幫助白天先生和黑夜小姐回答他們那里是什么樣子的。
。4)請小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐,然后互相提問和回答關(guān)于白天和黑夜的事?山粨Q角色扮演玩。
四、畫黑夜
。1)“白天先生”已經(jīng)知道了許多關(guān)于黑夜的事情,他想畫一本關(guān)于黑夜的畫冊送給“黑夜小姐”,(出示幾幅黑夜的圖片)他已經(jīng)畫好了幾幅畫,可是這樣幾幅能做成畫冊嗎?我們一起來幫助“白天先生”,把黑夜中美麗的景色和有趣的事情畫下來好嗎?
。2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
。3)請幾名幼兒講講畫的內(nèi)容,然后將畫頁裝訂成冊,放入活動區(qū)。
大班趣味活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、初步了解推力的作用,知道在同等數(shù)量的條件下骨牌的傾倒與路線、排列、間隔有關(guān)。
2、能夠通過觀察、合作、比較,大膽的進(jìn)行有目的有規(guī)律地探索。
3、培養(yǎng)幼兒主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,體驗(yàn)游戲的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
三張路線圖、兩張記錄表各5份、骨牌若干數(shù)量、筆、投影儀、課件、錄像、地墊。
活動過程:
一、幼兒自由玩木塊。
老師給你們帶來了積木,想玩嗎?去玩一玩。
二、老師演示推多米諾骨牌,引起幼兒興趣。
老師排出8塊,輕輕推第一塊,你們猜這些積木會怎樣?是這樣嗎?我來試試。你們想玩嗎?
三、幼兒玩多米諾骨牌。
1、你成功了嗎?為什么會倒?你的為什么沒有倒?
2、幼兒再次玩。排成彎的。
出示兩條線,大拐彎和小拐彎。討論哪種更容易倒。
四、幼兒合作玩多米諾骨牌。
1、看圖片。
多米諾骨牌除了排成直的和彎的,還可以排成各種圖案呢,看。你們能排出其它的`圖案嗎?
2、合作玩多米諾骨牌。
交代要求:我們一個(gè)人的木塊不夠,怎么辦?怎么合作呢?找好朋友,5個(gè)人一組,選一個(gè)組長,討論排成什么圖案。最后請他來介紹后并且推倒。
五、游戲:人體多米諾。
生活中除了用積木,還可以用麻將牌、硬的香煙殼子來玩多米諾。更有趣的是還可以用我們的人體當(dāng)多米諾骨牌呢。
大班趣味活動方案 篇6
活動構(gòu)思:
本次活動圍繞“親子同樂,快樂運(yùn)動”為主題,通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機(jī)會,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動時(shí)間:
xxxx年4月14日上午
活動主題:
“親子同樂,快樂運(yùn)動”
活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
活動流程:
一、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
二、播放《動員進(jìn)行曲》,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
主持人:
尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風(fēng)印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運(yùn)動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們?nèi)┲行挠變簣@迎來了春季親子運(yùn)動會。我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒,多高興。∥倚既┲行挠變簣@“親子同樂,快樂運(yùn)動”
親子趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始!
首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動員們上場。現(xiàn)在向我們走來的是大一班的小運(yùn)動員們,他們邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團(tuán)結(jié)一心,永爭第一!
踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運(yùn)動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!
最后出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!
三、園長致辭
主持人:在運(yùn)動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。
支持人:謝謝園長老師精彩的發(fā)言。
四、親子操(家長和幼兒一起學(xué)做韻律操,感受歡樂的.氣氛)
主持人:
五、主持人宣布活動開始:
主持人:下面我來為大家介紹一下今天的游戲內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。
今天我們在操場上準(zhǔn)備了8個(gè)游戲,小朋友們每個(gè)人手上都有一張通關(guān)卡,每完成一個(gè)游戲,在那個(gè)游戲區(qū)的老師會給你在卡片上打上一個(gè)壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎(jiǎng)狀。在小二班門口,我們準(zhǔn)備了溫開水,玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點(diǎn)水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也可以互相交流,增強(qiáng)孩子的社會交往能力。
游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
六、游戲活動內(nèi)容:
1、騎小車地點(diǎn):前樓塑膠跑道負(fù)責(zé)人:黃xx羅xx
準(zhǔn)備:小車6輛、小椅子6把
玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另一頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達(dá)者為勝。
2、拉黃包車地點(diǎn):門衛(wèi)前塑膠跑道負(fù)責(zé)人:王xx耿xx
準(zhǔn)備:黃包車6輛
玩法:由幼兒或家長先拉,其中一人坐在黃包車上,到了另一頭后再交換返回,先到達(dá)起點(diǎn)處者為勝。
3、扭扭樂地點(diǎn):東面草坪北面負(fù)責(zé)人:朱xx祝xx
準(zhǔn)備:餐巾紙盒6個(gè)、乒乓球若干
玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞后,系在腰上,盒內(nèi)裝若干乒乓球,開始扭動臀部,看誰先把盒子里的球全部拋出。
4、袋鼠跳地點(diǎn):小一班窗口跑道負(fù)責(zé)人:王xx曹xx
準(zhǔn)備:布袋、障礙物輪胎
玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個(gè)家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋里,站在老師指定的起點(diǎn),幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點(diǎn)繞輪胎跳s型到達(dá)幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點(diǎn)。
5、探險(xiǎn)之旅地點(diǎn):東面草坪南面負(fù)責(zé)人:包xx張xx
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。
玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點(diǎn),然后繞過小椅子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
6、跳跳跳地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:高xx朱xx
準(zhǔn)備:體操圈5個(gè),羊角球5個(gè)。
玩法:家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點(diǎn),先到者為勝。
7、傳紙杯地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:朱xx
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:家長口含吸管分別站在場地的一端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點(diǎn)者為勝。
8、運(yùn)西瓜地點(diǎn):小二班門前跑到道負(fù)責(zé)人:黃xx耿xx
準(zhǔn)備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子
玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準(zhǔn)備,兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
七、獎(jiǎng)品領(lǐng)取安排
蔣xx、楊xx負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。(在小二班教室)
大班趣味活動方案 篇7
指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。
活動目的`:
通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂
活動時(shí)間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運(yùn)動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。
入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、 活動項(xiàng)目
。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動準(zhǔn)備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運(yùn)水
活動準(zhǔn)備
1、 杯子若干,水
2、 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
。ㄋ模┥茫ù笠话啵
活動目標(biāo):
體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
活動準(zhǔn)備:
。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。
。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。
大班趣味活動方案 篇8
一、活動名稱:
趣味運(yùn)動會
二、活動主題:
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動宗旨:
使各村、各單位干部職工增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì),有助于推進(jìn)健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)凝聚力,增進(jìn)相互交流、溝通,達(dá)到鍛煉身體、娛樂身心,營造氣氛的效果。
三、活動時(shí)間:
20xx年7月31日
四、活動地點(diǎn):
XX鄉(xiāng)中心小學(xué)校
五、活動參與對象:
機(jī)關(guān)支部、各村支部
六、報(bào)名方式:
由各機(jī)關(guān)單位、各村自由組織,并在統(tǒng)一時(shí)間上報(bào)參賽人員信息于鄉(xiāng)文化站。
七、主辦單位:
XX鄉(xiāng)人民政府協(xié)辦單位:XX鄉(xiāng)中心小學(xué)校
八、活動流程:
1、XX鄉(xiāng)黨委書記致趣味運(yùn)動會開幕詞并宣布比賽開始;
2、趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目;
3、閉幕暨頒獎(jiǎng)儀式。
九、活動評選標(biāo)準(zhǔn):
1、個(gè)人獎(jiǎng):個(gè)人比賽項(xiàng)目,按成績排名,設(shè)置獲獎(jiǎng)名次;
2、團(tuán)體獎(jiǎng):在團(tuán)體比賽項(xiàng)目中,以各參賽單位成績排名,用第一名8分、第二名6分、第三名5分,其余均得3分的積分方式,所有集體項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)累計(jì)積分設(shè)置團(tuán)體前三名。
十、活動項(xiàng)目及規(guī)則
(一)個(gè)人項(xiàng)目:
1、《串玉米》
器械:針線、玉米、桌子。
參賽人員:各參賽單位至少選派2名人員參賽(限女性)。規(guī)則:每人聽到發(fā)令后,從起點(diǎn)跑向座位處(10米),首先把線穿到針上,然后用針線把玉米串起來(20顆),并連接成手鏈形式套在手上跑回起點(diǎn)為止,每人一次機(jī)會,以所花時(shí)間多少排定最終名次。
2、《羽毛球打遠(yuǎn)》
器械:羽毛球拍、羽毛球、皮尺。
參賽人員:各參賽單位人員自愿(男女不限)。
規(guī)則:站在線外,禁止踩出線,用球拍擊打羽毛球,比比誰將球擊打最遠(yuǎn),每人三次機(jī)會,以最遠(yuǎn)一次計(jì)成績,最終按成績排定名次。
3、《夾乒乓球》
器械:乒乓球、盆子、筷子、桌子
參賽人員:各參賽單位人員自愿(男女不限)。
規(guī)則:在桌上放兩個(gè)盆子(一個(gè)空盆,一個(gè)裝有水放置10個(gè)乒乓球),參賽人員手持筷子將乒乓球夾至空盆內(nèi),如脫落,需放置有水盆內(nèi)重新來過,以計(jì)時(shí)的方式,排定名次。
。ǘ﹫F(tuán)體項(xiàng)目
1、《搶收搶種》
器械:乒乓球、盆子、碗
參賽人員:以抽簽的形式,分四組,定為兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,各隊(duì)5人參賽(男女不限)。
規(guī)則:參賽各隊(duì)以接力的方式完成,沒出發(fā)人員手持裝有10個(gè)乒乓球的盆子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個(gè)碗內(nèi),跑到折返點(diǎn)后返回,依次將球從碗內(nèi)撿起并放進(jìn)盆中,跑回起點(diǎn)交給隊(duì)友,依次進(jìn)行,直至各隊(duì)每人全部完成。以計(jì)時(shí)的`方式排定名次,同時(shí)積分。
2、《搭橋過河》
器械:紙板
參賽人員:以抽簽的形式,分四組,定為兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,各隊(duì)6人參賽(男女不限)。
規(guī)則:每個(gè)參賽隊(duì)分為兩個(gè)小組,每組3人,賽道兩頭各一組,自由組合,起點(diǎn)組手持四塊紙板,由第一名隊(duì)員向前搭放紙板,第二個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的紙板傳給第一個(gè)隊(duì)員,3人踩著紙板前進(jìn)20米,要求腳不能觸地。待3人全部過界后,另一組將接過紙板以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規(guī)定的距離為勝。以計(jì)時(shí)的方式排定名次,同時(shí)積分。
3、《信任危機(jī)》
器械:眼罩、杯子、桶
參賽人員:以抽簽的形式,分四組,定為兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,各隊(duì)5人參賽。
規(guī)則:每隊(duì)由1人指揮,其余四人蒙上眼睛,在相隔5米的賽道兩端各放一水桶(一邊盛有水,一邊是空桶),在指揮人的指揮下,四人蒙眼睛隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘),用手里的杯子把水運(yùn)到空桶內(nèi),直至比賽結(jié)束,空桶內(nèi)的水最多獲勝,用尺子測量水位,排定名次,同時(shí)積分。
大班趣味活動方案 篇9
一、活動場地:
小學(xué)南操場
二、活動時(shí)間:
下午3:50—4:50(暫定)
三、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校工會
四、分組形式:
抽簽分組,組內(nèi)推選組長
五、參賽人員:
學(xué)校全體教職工(包括后勤工作人員)
六、趣味游戲組織與比賽:
1、游戲設(shè)計(jì):略過
2、游戲器材:布條、排球、呼啦圈和回形針
3、總裁判:略過
4、裁判助理:略過
5、成績統(tǒng)計(jì)、新聞撰寫:略過
6、攝影攝像:略過
7、紀(jì)念品購買:略過
七、活動流程:
1、工會小組長講話
2、總裁判講話
3、趣味比賽:
(1)三人四足,略過老師負(fù)責(zé)。
。2)夾球接力,略過老師負(fù)責(zé)。
(3)快樂呼啦圈,略過老師負(fù)責(zé)。
4、宣布比賽成績,頒獎(jiǎng)、合影。
5、主任講話。
八、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé):
1、游戲器材的準(zhǔn)備。
2、賽場規(guī)劃、器材搬運(yùn)、擺放,保證比賽的.正常進(jìn)行。
3、負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)行賽前游戲的示范。
九、具體要求:
1、各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。
2、組內(nèi)教師必須參加兩個(gè)項(xiàng)目。若組內(nèi)有教師只參加一個(gè)項(xiàng)目,則將本隊(duì)的名次自動向后順延一名。
3、比賽成績:以積分的多少評出一、二、三、四、五等獎(jiǎng)。所有的比賽項(xiàng)目均按第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,第五名積1分。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,友誼第一,比賽第二。
十、時(shí)間安排:
1、2月24日下午全體女教職工抽簽分組。
2、2月4日下午各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各組組長召開培訓(xùn)會。
大班趣味活動方案 篇10
一、活動目的:
為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個(gè)充實(shí)而又有意義的'節(jié)日。
二、活動主題:
品食尚美食享快樂童年
三、活動時(shí)間:
12月0日下午(周五)1:00---4:00
四、活動內(nèi)容:
一、廚藝大比拼(1:00~1:10)
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌,以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)分為個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動,各年級具體活動內(nèi)容如下:
低年級――“水果大比拼”
中年級――“餃子餛飩匯”
高年級――“春卷炸翻天”
二、美食樂分享(1:10~1:40)
在制作成功的基礎(chǔ)上,以小隊(duì)為單位,由小隊(duì)長牽頭,負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流
五、活動要求:
1.活動前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。
2.輔導(dǎo)員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊(duì)員進(jìn)行分工,每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。
3.活動時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行,提前分小隊(duì),確定小隊(duì)長,起好符合活動主題、積極向上的小隊(duì)名,充分發(fā)揮小干部的作用。
4.“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊(duì)長帶隊(duì),報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5.活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
大班趣味活動方案 篇11
一、活動目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。
二、比賽項(xiàng)目:
。ㄒ唬2歲與3歲班:
1)《拉車》
2)《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)4歲班:
1)《運(yùn)水》、
2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)5歲班:
1)《爭先恐后》
2)《抬小豬》、
3)《障礙滾球》
。ň唧w方案由年級組長做好)
。ㄋ模┐蟠蟀啵
1)兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》。
2)《運(yùn)球過障礙物》。
3)《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項(xiàng):
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長的`接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:
1、各年級每一項(xiàng)比賽活動設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、幼兒圖書一本。
大班趣味活動方案 篇12
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶;顒,感受到附幼大家庭的.溫暖,加深師生情、生生情。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
活動時(shí)間:
暫定于20XX年12月31日下午2:20開始活動。
活動準(zhǔn)備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區(qū)域。
4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5、下載迎新年的進(jìn)場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)大操場
活動對象:
全體幼兒
注意事項(xiàng):
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
教學(xué)反思:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
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