戶外主題活動方案(15篇)
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的戶外主題活動方案,希望對大家有所幫助。
戶外主題活動方案1
一、游戲設計
幼兒園健康教育是要根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,綜合運用多種游戲形式,提高幼兒游戲鍛煉的興趣!队變簣@教育指導綱要》指出:"用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性、靈活性。""要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育游戲,吸引幼兒主動參與"。球是幼兒最喜愛的游戲器械之一,具有會滾動、能彈跳等特性,不僅能發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等動作,對其非智力因素的發(fā)展也具有潛移默化的影響。而幼兒期孩子們僅限于對皮球的認識及玩法,但大班幼兒隨著運動經(jīng)驗的積累,常會把皮球當作足球踢著玩。足球運動是最具魅力的.體育項目之一,具有活潑型、豐富性、生動性及競賽性等特點。如果把足球設置成適合幼兒玩樂的足球游戲,幼兒便會對其感興趣,并在足球運動中身心健康發(fā)展。因而,針對大班幼兒對球類游戲的興趣點和需要,特設計此游戲以進行足球技能游戲的練習為主,提高其運動能力,使幼兒在足球運動中體驗快樂玩足球的樂趣。
二、游戲名稱與內容:體育--快樂小足球
三、游戲目標
1、喜愛足球運動,對足球游戲有興趣。
2、學習左右腳交替運球。
重點:學習左右腳交替運球的動作要領。
難點:能左右腳交替運球。
四、游戲準備
1、知識準備:在上一節(jié)教學游戲中,幼兒已玩過足球游戲,學會了傳接球和定點射門。
2、物質準備:足球人手一個、足球門、背景音樂。
五、游戲過程
(一)開始部分
1、教師出示足球,引起幼兒興趣。教師:小朋友們看這是什么?(足球)。教師用腳將球踢出去,激發(fā)幼兒興趣。
2、教師帶領幼兒做身體的拉伸練習。
3、聽音樂做足球操。
(二)基本部分
1、復習傳接球和定點射門。
(1)教師:"小隊員們,上節(jié)課我們一起玩了足球游戲,傳接球和定點射門,現(xiàn)在我們就來復習一下這兩個本領"。
(2)幼兒與同伴合作練習傳接球。
(3)集體練習定點射門。
2、學習左右腳交替運球。
(1)教師:"你們會用兩只腳來配合踢球嗎?誰來試試"?請幼兒來試一試。
(2)教師示范用左右腳交替向前運球,注意腳部用力要適中,并控制好球的方向。
(3)幼兒跟著教師邊念兒歌邊自由練習左右腳交替運球:"小足球,真聽話,輕輕踢,朝前跑,左一下,右一下,我的雙腳本領大"。教師進行個別指導。
(4)幼兒集體用左右腳交替運球至目的地并運回。
3、教師引導幼兒左右腳交替運球與射門結合,幼兒自由練習,教師巡回指導。
4、游戲:運球射門對抗賽
(1)幼兒分成紅藍兩隊,每隊10人。明確各隊球門后游戲開始,各隊第一位小隊員左右腳交替向球門方向運球,到達球門前射門,然后跑回起點,第二個小隊員依次出發(fā),進球多的隊獲勝。
(2)小結比賽情況,總結經(jīng)驗,再次進行比賽。
(三)結束部分放松運動:親親小足球。幼兒每人抱一個小足球,用球輕敲自己的身體部位,并和同伴用足球輕輕敲打肩、背、手、腳等部位,以達到放松的目的。
六、游戲延伸
在日常體育游戲中繼續(xù)增設足球游戲,為幼兒提供練習,游戲的機會,開發(fā)新的玩法,豐富足球游戲的內容,提高幼兒對足球運動的認識和喜愛。
戶外主題活動方案2
一、主題詮釋:
人生的路上充滿坎坷與磨難,而在這一路的風雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她,你的最佳拍檔?
二、賽事介紹:
這是一檔由普通民眾報名參與的比賽,我們將以常德地區(qū)為中心,接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的'競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我,為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關,看誰以最少時間完成整個體能挑戰(zhàn)過程。
三、活動組織機構:
主辦單位:常德市水星樓
承辦單位:常德雙百文體活動策劃有限公司
冠名單位:常德市水星樓
協(xié)辦單位:
媒體支持:常德電視臺新聞頻道
四、報名方式:
。1)現(xiàn)場報名:指定報名點領取報名表報名。
。2)電話報名:撥打指定報名電話預約報名。
。3)參賽人數(shù):活動初期人數(shù)不限
。4)參賽對象:凡年滿16周歲或以上的中國公民。
五、賽事流程:
海選時間
每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時注:海選期間報名人數(shù)不限,可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽復賽時間
1期20__年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注:復賽由海選前50名進行比賽,取復賽總成績前20名進入決賽決賽時間
1期20__年10月1日下午1場時間為3小時注:總決賽由復賽前20名進行比賽,取總成績第一名獲得冠軍
活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月
六、賽事場地:常德水星樓。(不分主客場,所有比賽都在常德舉行)
七、賽事項目及設置:
八、賽事獎項設置:待定
九、賽事宣傳/預算宣傳:
1。成立賽事組委會。
2。組委會成員培訓。
3。制作T恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。
4。賽前活動宣傳、新聞發(fā)布、報紙、廣播。
戶外主題活動方案3
預算費用:
每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費
目的:
1、增強班級向心力和凝聚力;
2、增進一班和五班同學的了解;
3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;
活動安排:
早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。
九點半正式開始拓展訓練:
附: 執(zhí)行方案
08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家
活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調,隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。
09:30-10:30 信任背摔
內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
4、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
10:40-11:50生死電網(wǎng)
內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶外拓展活動方案》。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。
目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的.個人,只有完美的團隊!
中午
12:00-12:30 午餐 6元標準餐
12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念
下午
13:40-14:30 互動游戲熱身
14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘
內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。
16:00-17:00 求生墻
內容:在規(guī)定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!
你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
17:00-17:20 活動總結
活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
1. 拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。
4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。
戶外主題活動方案4
活動時間地點
1、活動集合出發(fā)的時間及地點;
2、活動估計結束的時間及地點;
活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)
后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。
活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容:
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目內容和結束
線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的.景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;
預算
1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式,規(guī)劃方案《戶外活動方案》。
裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。
報名要求
1、活動計劃參與總人數(shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;
4、報名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;
2、對環(huán)保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
團隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調、隊醫(yī)等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。
戶外主題活動方案5
一、活動名稱
慶"五一"、迎"十運"全民健身爬山比賽
二、主辦單位
中共xxxx區(qū)委員會
xxxx區(qū)人民政府
三、承辦單位
xxxx區(qū)總工會
xxxx區(qū)文體局
xxxx區(qū)機關黨委
xxxx區(qū)團委
四、協(xié)辦單位
xxxx山街道辦事處
八四一臺辦公室
五、比賽時間
20xx年4月29日上午xx時間11時整
六、比賽地點
xxxx山街道辦事處。
七、登山路線
起點:xxxx山街道辦事處—終點:八四一臺(沿公路攀登)
八、參加單位
區(qū)屬各街道辦事處工會聯(lián)合會各一個代表,區(qū)機關工會、教育局工會、城建局工會、行政執(zhí)法局工會、法院工會、檢察院工會、防疫站工會各組成一個代表隊參加比賽。
九、參加比賽人數(shù)及分組
1、參賽分男、女甲乙各兩組進行。
2、男、女甲組為中青年隊;男、女乙組為青年隊;男、女甲隊隊員必須是1967年12月31日以前出生,年滿35周歲以上。男、女乙組隊員必須是1968年1月1日以后出生。
3、每單位可報領隊兼教練1名,運動員40名(即男子甲組10名,女子乙組10名,男子乙組10名,女子乙組10名)。
十、報名與領隊會議時間
l、各參賽單位必須于20xx年4月25前將蓋有單位公章的報名單交區(qū)總工會1306辦公室孟麗娟處:
2、報名時按男、女甲乙兩組分別填寫,并注明年齡及出生年月日、性別。
3、領隊會議定于20xx年4月28日上午xx時間10點在區(qū)政府13樓會議室,請各領隊按時到會。
十一、錄取名次與獎勵
1、比賽設團體獎。按積分總和錄取前八名。積分多者名次列前,未進前八名的單位設優(yōu)秀組織獎。
2、比賽設個人一、二、三等獎。男、女甲乙各隊前1—5名為一等獎;男、女甲乙各隊前6—15名為二等獎;男女甲乙各單位16—30名為三等獎。
3、計個人小分的同時,累計為團體總分定為獲獎的標準分。團體獎設一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名。
十二、比賽要求
l、所有參賽隊員必須要求身體健康。此項工作由各單位領導和領隊審核把關。如出現(xiàn)問題單位自行處理。
2、所有參賽隊要服從比賽組委會的統(tǒng)一調遣,準時到達比賽場地,按照比賽規(guī)程參加比賽,不按時到場的隊要扣集體總分(2—3分)。
3、所有參賽的隊員佩帶的爬山活動標志由區(qū)總工會統(tǒng)一制作,不得任意調換標識,擾亂比賽次序,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)調換標識者,要扣除紀律分(5—10),并取消該名次。
4、各參賽隊必須制作白底紅字隊牌一塊。尺寸:長90厘米_寬60厘米,稈高70厘米。
5、比賽服裝及運動鞋自備。
十三、任務分配
1、區(qū)總工會負責活動方案的起草、組織、協(xié)調。負責標識、會標及比賽獲獎證件制作。負責購買獎品及頒獎物品的準備。
2、區(qū)文體局負責比賽活動的具體事宜。現(xiàn)場音響的準備。
3、區(qū)委辦公室負責起草領導講話。
4、區(qū)委宣傳部負責新聞單位的邀請及報道。
5、區(qū)交警隊負責疏導比賽現(xiàn)場周圍的交通。
6、區(qū)政法委負責比賽沿線的安全保障。
7、xxxx山街道辦事處負責集結地點會場的布置及氣氛的營造。
8、區(qū)總工會負責與急救中心聯(lián)系出急救車一輛,處理比賽中的意外事故。
9、區(qū)機關黨委,區(qū)團委等部門抽調人員配合區(qū)總工會做好比賽的`協(xié)調組織工作。
十四、總體要求
1、這次慶"五一"迎"十運"全民健身爬山比賽活動規(guī)模大、參加比賽人數(shù)多、比賽線路長、有一定的難度,因此,各單位領導要高度重視,加強領導,周密安排,精心組織,既要保證活動的正常開展,又要保證不出任何事故。
2、各單位工會主席要認真履行職責,以高度的政治責任感和事業(yè)心確保任務的完成。工作中若有問題要加強與區(qū)總工會的聯(lián)系,及時解決,以保證活動有序順利地進行。
3、各參賽單位必須服從活動組委會的統(tǒng)一指揮和協(xié)調,嚴格組織紀律,活動期間要管好自己的人,嚴格按比賽要求參加比賽。
4、各任務承擔單位要按照任務的分配責任到人,狠抓落實,確保比賽活動的圓滿完成。
5、未盡事宜另行通知。
戶外主題活動方案6
活動時間:20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)
活動地點:龍鳳生態(tài)園
活動人員:志愿者、青年、團員、熱心人士
活動目的:在第25個國際志愿者日到來之際,團縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當天開展戶外燒烤活動,同時加強青年朋友們之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的.團隊精神,戶外燒烤活動方案。
活動內容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者:團縣委
活動要求:1、每個人交50元報名費(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱K的費用由團縣委負責。
2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱
3、活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離組織。
活動內容安排:
1、 下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲
2、 下午六點吃晚飯
3、 晚上唱K
戶外主題活動方案7
一、活動主題:團結協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團公司
四、活動對象:公司管培生
五、活動地點:海邊沙灘
六、活動時間:待定
七、活動前準備工作:
宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神
考察場地、準備道具
召開參加人員會議。
八、具體活動方案:
蜘蛛網(wǎng)
。1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
。2)討論問題:
你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
每個人的任務是什么?
整個小組的運作是否有效?為什么?
你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
雷池取物
。1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團結合作,使小組充滿活力。
。2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
信任背投
。1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。
使隊員挑戰(zhàn)自我。
發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
(2)討論問題:例:
A最初你們對游戲有何認識?
B參加游戲之后你們有何感受?
C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
十、在海邊野餐,食物可以集體去選購
十一、活動后期宣傳工作
用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。
制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
十二、活動預算:
道具費用:150元
海邊野炊費用:900元
交通費用:200元
共計:1250元
十一、附注
注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。
。ㄓ螒蚓唧w內容見附錄)
游戲附錄:
開場小游戲:人山人海——各隊圍圈,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務,歡呼雀躍。
蜘蛛網(wǎng)游戲
時間:
l小時以上
人數(shù):
不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。
道具:
。總小組)
選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。
尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。
8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。
蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。
概述:
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團隊、培養(yǎng)團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養(yǎng)領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。
目的:
培養(yǎng)團隊合作精神。
增進溝通。
體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
把隊員團結在一起。
學會克服看似難以解決的問題。
準備:
培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:
用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2、3m(7英尺8英寸)。
固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。
尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結。打繩結的作用是阻止內部網(wǎng)線的任意滑動(如圖2)。
編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。
編織蜘蛛網(wǎng)的'內部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)
(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。
步驟:
將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。
致游戲開場白。開場自如下:
你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。
在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。
等所有小組都做完游戲之后,引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領導等問題展開討論。
討論問題示例:
你們在游戲過程中碰到了什么問題?
怎樣分析問題的?每個人的任務是什么?
你們是如何克服困難的?
哪些因素有助于成功地完成游戲?
游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?
游戲過程中有無領導者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何?
這個游戲揭示了什么道理?
如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
安全:
注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。
變通:
可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。
觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。
如果你發(fā)現(xiàn)某些人領導欲極強,已經(jīng)完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結束。這樣就可以使其他人也有機會充當領導的角色。
如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓的時候,把它拿出來用就可以了。
為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。
雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內假設為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設為一劇毒化學元素,一旦泄漏,后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。
信任背投:
時間:
1個小時以上,取決于參加人數(shù)的多少。
人數(shù):
12—20人。
道具:
一個1、5~1、8m高的平臺(如果沒找到平臺?梢杂锰葑踊蛘邩錁洞妫。
概述:
幾乎每一個戶外培訓小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規(guī)范,實際上是相當安全的。
目的:
建立小組成員間的相互信任。
使隊員挑戰(zhàn)自我。
發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
步驟:
臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結實的承接平臺。
高臺上隊友背對臺下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友上臺。
討論問題示例:
最初你們對游戲有何認識?參加游戲之后你們有何感受?
當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
安全:
任何時候,都不能讓隊員從1、8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當危險的。
必要時多安排幾個監(jiān)護員,監(jiān)護員的數(shù)量取決于培訓隊員的組成狀況。
務必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。
變通:
對于那些既成的團隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。
戶外主題活動方案8
一、活動目的:為了增多教師家長學生的`溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)。
三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘。⑵、xxx公園(拓展基地)。
四、活動對象:xx小學一年級(5)班家長及學生。
五、活動內容:①沙灘趣味運動會。②單車騎行。③綠地聊天。
沙灘趣味運動會。
①袋鼠運瓜。②10人11足沙上飛。
③③②10人11足沙上飛。
、坌疫\連環(huán)套。④跳大繩比賽。
、堇销椬叫‰u。⑥力拔山河。
單車(雙人、單人)騎行。
綠地聊天。
六、活動流程:
14:00集合:前往xxx。
14:30—14:50參觀xxx后街精品樣板房。
14:50—16:50:沙灘趣味運動會。
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)。
18:00集合返回。
戶外主題活動方案9
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:
。ㄖ饕冢┤诨@球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組。)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的'。藥物)→媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客。)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
戶外主題活動方案10
一、活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學!猒x學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在_x學院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、活動目的
1、培育_x院青協(xié)內部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為_x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎。
四、活動對象
__學院青年志愿者協(xié)會全體內部成員
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:_x院青協(xié)第二屆全體干部
3、內容:a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體干部進行測試。
七、活動流程及相關內容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
活動當天全體干部于7:00在_x集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團隊建設
活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設,包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關:卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬热荻际遣灰粯拥摹?/p>
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)
第二關:穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則:a、由關卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的`情況下給予幫助。
3、過程:a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡
第三關:無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡
第四關:嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。
c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡。
第五關:環(huán)環(huán)相扣
1、地點:__
2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
戶外主題活動方案11
一、活動主題
“體驗生活,增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。
3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達目的地。
3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的`位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學校;至此,本次素質拓展活動全部結束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關注意事項
1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展活動進行監(jiān)督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫(yī)院治療。
藝術設計系團總支素質拓展部
20xx年x月x日
戶外主題活動方案12
為深入開展“青少年陽光體育健身活動”,磨煉學生意志,增強學生體質,培養(yǎng)學生吃苦精神,強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識,并對學生進行耐挫教育,同時讓學生親近大自然、回歸大自然、放飛夢想。充分享受春天的陽光,進一步激發(fā)全體學生和家長的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的`情感。經(jīng)班主任和家長們研究決定,開展“七彩童年,逐夢遠航;擔當責任,筑夢遠航”遠足活動,具體方案如下:
一、活動主題
學生組:七彩童年
逐夢遠航
家長組:擔當責任
筑夢遠航
二、活動宗旨
1、走進農(nóng)村,欣賞春光,親近大自然,放飛夢想,陶冶情操,熱愛生活。
2、豐富校園文化生活,展現(xiàn)良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神,強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承優(yōu)良的革命傳統(tǒng),磨煉意志,進一步增強責任感和使命感。
三、活動時間
20xx年3月24日上午
四、活動地點:集合地點:
起點:
終點:
五、服裝:
學生穿校服佩戴紅領巾;家長穿紅運動服
六、活動對象
三二班全體學生、家長
七、交通方式
全程步行
八、領導小組
1、組長:王金濤
2、副組長:孫文遠爸爸、李昱潔爸爸、王蘊澤爸爸、方藝澤爸爸、楊牧蕃爸爸、劉凱佳爸爸、付新越爸爸、馬一涵媽媽、劉心怡媽媽、高榮釗媽媽、劉志遠爸爸等
3、組員:三二班全體學生、家長。
九、分工及主要負責人
1、指揮組:王金濤及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導員:馬一涵媽媽、劉心怡媽媽指揮學生隊列整齊有序前進,岔路口一左一右引導學生家長安全過馬路。
3、協(xié)調聯(lián)絡組:馬一涵媽媽協(xié)調聯(lián)絡各位家長及時上報王老師。
4、攝影:耿盛晰媽媽等六位家長做好沿途照片拍攝。
5、跟學生隊組:孫文遠爸爸等六位爸爸跟隨學生隊負責安全事宜。
6、跟家長隊組:楊牧蕃爸爸等六位家長跟隨家長隊負責安全事宜。
十、注意事項:
1、背包:學生準備簡易包,準備適量水和干糧,不裝不必要的東西。
2、鞋子:穿運動鞋(棉襪子),減少摩擦起水泡的機會。
3、帶上柔軟的擦汗毛巾。
4、注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。
5、互相關心、互相照顧、發(fā)揚集體主義精神。
6、走路時放松,用大腿帶動小腿步伐均勻,有節(jié)奏感,保持勻速。
7、不得無故破壞植被,不亂扔垃圾,垃圾自行處理,每人準備一個垃圾袋。
8、在沿途定點和不定點清點學生人數(shù),并做好登記處理。
戶外主題活動方案13
一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的.感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在__做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:⑴、_x湖濱廣場沙灘;⑵、_x公園(拓展基地)
四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內容:①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往_x
14:30—14:50參觀_x后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
戶外主題活動方案14
一、活動主題:
徒步遠足,其意濃濃;鋼鐵品質,志存高遠。
二、活動形式:
社會實踐
三、活動目的:
寒風飄飄落葉,梧桐片片思情,為了培養(yǎng)我們當代大學生的堅韌不拔的鋼品質,志存高遠;為了增強我們的情商、德商、智商,我們組織啦一場“徒步遠足,立鋼鐵品質”的活動。一路征塵,幾番體味,其意濃濃,青春浩氣走千山,一路行來,我們燃燒著一顆赤誠的心,堅守著堅韌不拔的鋼鐵品質。
四、活動時間:
早八點到下午三點。
五、活動路線:
學校——>中醫(yī)學院——中南民大工商學院——白沙洲大橋——青菱鄉(xiāng)——張家灣
六、活動班級:
信息科學與工程學院電氣自動化1402班
七、參加人員:
電氣自動化1402班全體同學
八、活動前期準備:
1、服裝:向學院借統(tǒng)一服裝,服裝上印有“武漢科技大學”或“信息學院”等字樣;
2、旗幟:向學院借四面大旗,印有“武漢科技大學”字樣;
3、餐飲:少量自帶,到達地點后自行解決;
4、人員安排:全班人員共分六小組,詳細分組見附表一。
九、活動流程策劃
1、11月27日借到服裝旗幟等物品,分發(fā)給同學并作出安全強調;
2、11月28日印出活動過程中所需要的社會調查表(見附表三)和甲流宣傳單(見附表三);
3、11月29日早七點半在主樓前集合完畢,檢查必備物品(包括一些常用藥等)再次強調安全問題;早八點準時從學校出發(fā)。
十、活動具體安排
1、出校門口,在紅綠燈處進行交通安全宣傳,并維持行人依照交通規(guī)則過馬路(約15分鐘);
2、沿去往交通學院的那條路(人行道)行進,途中發(fā)甲流宣傳單(可能量有限);
3、到達青菱鄉(xiāng),短暫休息,再次強調安全問題。將六小組分成兩大組。一組做社會調查。一組做甲流宣傳(按情況而定持續(xù)時間);
4、集合大隊,對上午活動進行簡單總結,然后以小組為單位休息吃飯;
5、短暫調整之后,繼續(xù)行進,朝張家灣進發(fā),強調安全;
6、在途中某個社區(qū),先做甲流宣傳,再做社會調查;
7、返回;
8、晚自習開展活動總結班會,讓同學們暢談活動感想,并對社會現(xiàn)象發(fā)表自己的`見解。班會完后要求沒人寫一份心得體會(不少于800字)。
十一、后續(xù)活動
1、12.2帶領同學去觀看升國旗,并進行宣誓。
2、12.8在“在歡樂堡”做一個自力更生的野炊,加強鋼鐵精神的教育。
附表一:分組名單;
附表二:調查表;
附表三:甲流宣傳單;
附表一活動人員分配名單;
負責人:李盼付艷麗李泉;
組長:萬偉謝開平朱敏陶啟胡艷飛栗宏波;
詳細情況:
萬偉:彭雪蓮彭嬌嬌程正才徐飛揚;
謝開平:杜維康潘丁丁廖飛李健王英麗鄒世芳;
朱敏:魏婷婷王善志李洪建;
陶啟:陳楚雄何志弦席兵兵王振雷華坤;
胡艷飛:李昊李書杰譚慧華孟志強徐驥;
栗宏波:覃珺龔歡歡羅鑫李旭;
攝影人員:閔甜甜;
記者團代表:姚則波。
附表二社會實踐調查表:
1、你以為孩子在情商、德商、智商,哪方面更重要?
A情商B德商C智商
2、您支持您的孩子向長江大學的三名大學生那種舍己為人的精神嗎?
A支持B不太支持C不支持
3、今年國慶60周年,您看國慶閱兵啦嗎?
A看了B沒看C看了一部分
4、您覺得今年的國慶閱兵怎么樣?
A好B很好C不好
戶外主題活動方案15
活動目的:尋找童年的回憶
(一)
1. 踩點(確認燒烤場地)
2. 人員確認: 活動人員:青年人
3. 物品采購
4. 食品采購
5. 車輛準備 (統(tǒng)一出發(fā))
6. 節(jié)目準備 (每人準備一個節(jié)目,烤完玩游戲,總結)
(二)
集合地點:
出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組
到達,休整。每組負責搭灶 撿柴篝火 準備燒烤。
(三)
費用預算如下:
按實際費用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元
發(fā)生的費用如下:
車費:(待確認)
食品飲料費用:約26.5元/人 (調料飲料)
燒烤器具:約5元/人
燃料(木炭):3元/人
餐具等:0.5元
其它:待商議。
(四)
財務管理負責人:
物品采購負責人:(三人以上負責)
鐵網(wǎng) 每組一張
不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質量都不好 適中的多買點)
小刀每組一把
軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
垃圾袋 N個
盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
餐具
竹簽 N把
一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報紙
燒烤炭(每次二箱) 點火用:固體酒精或炭精
洗潔精2瓶
(五)
食品采購: (三人以上負責)
食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的`請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)
雞腿/翅 排骨 小鮮魚 羊肉 牛肉等 香腸 玉米 紅薯 土豆 韭菜 豆制品 青菜等 面包片或饅頭/份
食品增加可視人員而定 不得浪費
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