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大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-30 21:20:11 活動(dòng)方案 我要投稿
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大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選17篇)

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選17篇)

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 1

  根據(jù)思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求,結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了保證本期社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:

  一、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的目的和要求

  思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力,使大學(xué)生了解國(guó)情、社情、民情,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解改革開放以來(lái)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就,培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)的理解,切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)分析和思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會(huì)現(xiàn)象的能力,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,堅(jiān)定為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念。

  二、基本原則

  1、學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際相結(jié)合的原則。

  2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。

  3、社會(huì)實(shí)踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則。

  4、社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的`原則。

  三、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的形式

  根據(jù)思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署,本期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)采取個(gè)人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行。

  四、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容

  本期思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)主要圍繞我國(guó)服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進(jìn)行調(diào)查,切實(shí)結(jié)合《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實(shí)際需要,幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用,明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力,理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性,全面認(rèn)識(shí)我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性,進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐的能力。

  五、注意事項(xiàng)與要求

  1、選題要切合自身能力和社會(huì)實(shí)際,有條件、有能力完成。

  2、考察態(tài)度要認(rèn)真,注重實(shí)踐效果,保證實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量。

  3、利用好必要的社會(huì)關(guān)系,為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

  4、切實(shí)做到安全第一,注意選擇安全可靠的交通工具和實(shí)踐地點(diǎn)。

  六、成績(jī)考核

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成績(jī)考核主要以學(xué)生提交的社會(huì)考察、社會(huì)調(diào)查報(bào)告,參觀訪問(wèn)的心得體會(huì)(書面形式)、社會(huì)服務(wù)的效果(總結(jié)報(bào)告、社會(huì)評(píng)價(jià)等)為依據(jù),以提交報(bào)告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。基本要求:

  1、個(gè)人分散實(shí)踐考察考核要求

  本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報(bào)告;?粕f交一篇不少于2000字的考察報(bào)告。

  2、小組集體實(shí)踐考察考核要求

  以小組為單位進(jìn)行考察,上交一份不少于5000字的小組考察報(bào)告。

  3、成績(jī)?cè)u(píng)定

  考試課:百分制

  4、報(bào)告要求:報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確,文獻(xiàn)資料豐富可靠,邏輯清晰,理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)考察問(wèn)題進(jìn)行剖析,有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義。

  5、考察材料存檔

  思政部對(duì)上交的考察材料在成績(jī)?cè)u(píng)定后,分類整理存檔,特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊(cè)。

  七、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量保證措施

  為保證思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐考察課的教學(xué)質(zhì)量,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確地反映其社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)的過(guò)程及成果,要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,并對(duì)以小組形式完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做出以下具體要求:

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展前,以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動(dòng)方案(包括活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、組織者、參加者、可行措施、有利條件等),得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進(jìn)行集體活動(dòng)。

  2、實(shí)踐報(bào)告上交時(shí)一并上交集體合作的有力證明(集體實(shí)踐活動(dòng)的標(biāo)志性照片、車票、門票等),證明實(shí)踐報(bào)告是集體合作成果。

  八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作

  1、思政部在職全體教師參加,由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動(dòng)員與活動(dòng)布置。

  2、每個(gè)老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選題、活動(dòng)過(guò)程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)。要認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動(dòng)的能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

  3、指導(dǎo)教師對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考察報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改,并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實(shí)踐報(bào)告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評(píng)獎(jiǎng)。

  九、參考選題(可自行選題):

  1、到愛國(guó)主義基地參觀并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

  2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀,并進(jìn)行“三農(nóng)”問(wèn)題調(diào)查。

  3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

  4、某國(guó)有企業(yè)(或集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)等)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況調(diào)查。

  5、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

  6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查

  7、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策

  8、大學(xué)生寢室活動(dòng)狀況的調(diào)查。

  9、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程——開展“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)。

  10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。

  11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查。

  12、我院大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。

  13、新生代“農(nóng)民工”的社會(huì)狀況調(diào)查。

  14、某地(鄉(xiāng)、縣、市)著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問(wèn)題的調(diào)查。

  15、某地(鄉(xiāng)、縣、市)改革開放以來(lái)服裝流行款式變化的調(diào)查。

  16、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。

  17、某地(區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等)發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。

  18、某地(鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村)農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查。

  19、某社區(qū)居民閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。

  20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 2

  為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)才干、積累工作經(jīng)驗(yàn),便于今后更好的適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  走進(jìn)醉美xx提升自我價(jià)值

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年7月17日—20xx年8月16日

  地點(diǎn):xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國(guó)家森林公園管理局、xx縣紅軍標(biāo)語(yǔ)博物館等單位。

  三、招募對(duì)象

  全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

  四、招募條件

  1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),道德良好、品行端正、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無(wú)違法違紀(jì)等不良記錄。

  2、能嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國(guó)家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。

  3、學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意。

  五、招募流程

  1、報(bào)名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。

  2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。

  3、實(shí)踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會(huì)實(shí)踐手續(xù)。

  4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:

  六、政策保障

  1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購(gòu)買保險(xiǎn),工作期間提供每人1000元的生活補(bǔ)貼。

  2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》。

  七、實(shí)踐要求

  1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假,須書面提出申請(qǐng),注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的`(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過(guò)3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。

  2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)xx縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 3

  為增強(qiáng)農(nóng)民信息化知識(shí)水平,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬(wàn)員工程”建設(shè),同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái),省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、xx信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。

  一、活動(dòng)目的

  以“政府搭臺(tái),學(xué)生受鍛煉,農(nóng)民得實(shí)惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過(guò)大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力,特別是具有示范、帶頭作用的`農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。

  三、活動(dòng)范圍

  全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(附件)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)內(nèi)容。

  電腦基本技能培訓(xùn),農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn),3g基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn),體驗(yàn)終端的演示等。

 。ǘ﹨⑴嗳藛T和場(chǎng)地。

  相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書、村長(zhǎng)、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織,培訓(xùn)場(chǎng)次按照“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(見附件)進(jìn)行。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供,具體的場(chǎng)地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

 。ㄈ┐髮W(xué)生生活安排。

  大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課,由xx電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作,在解決吃、住、行的同時(shí),做好大學(xué)生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。

 。ㄋ模┙M織要求。

  各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作,切實(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí),在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作,每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動(dòng)與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓(xùn)具體實(shí)施工作。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ。

  相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng),宣傳培訓(xùn)工作,營(yíng)造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 4

  大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的理想同國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),還能夠讓我們?cè)诜⻊?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)目的

  在對(duì)尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問(wèn)題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長(zhǎng)才干。

  二、活動(dòng)主題

  知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月2日至8月9日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)

  五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

  我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。

  六、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;

  2、我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;

  3、本活動(dòng)除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外,還會(huì)組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝,帶給他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息,加深他們對(duì)外面世界的的了解;

  4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問(wèn)題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。

  2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

  3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒?wèn)題。

  4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

  八、活動(dòng)流程

  1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情

  活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。

  2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸

  活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):

 。1)瘋狂英語(yǔ):英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)繞口令,英語(yǔ)游戲等,主要教小朋友一些日常用語(yǔ)和慣用語(yǔ)以及看一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)動(dòng)畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)組織小朋友排英文短;

  (2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;

 。3)運(yùn)動(dòng)課:趣味體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng);

 。4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);

  (5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;

 。6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);

  (7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。

  3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

  活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語(yǔ)短劇、群舞、書法表演、樂(lè)器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

  4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言

  活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過(guò)程,留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴,最真誠(chéng)的話語(yǔ),最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。

  九、宣傳報(bào)導(dǎo)

  1、支教宣傳

 。1)張貼支教簡(jiǎn)章;

 。2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

  2、前期宣傳

  (1)聯(lián)系學(xué)校師生;

 。2)準(zhǔn)備相機(jī)。

  3、中期宣傳

 。1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;

 。2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄沼,及時(shí)交給宣傳組整合。

  4、后期宣傳

 。1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的.報(bào)道;

  (2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;

 。3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppT。

  十、活動(dòng)要求

  1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。

  3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

  4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  十一、有關(guān)制度

  (一)例會(huì)制度

  1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);

  2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

  3、隊(duì)員不得無(wú)故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。

 。ǘ┳飨⒅贫

  1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;

  2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。

 。ㄈ╆(duì)員守則

  1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo);

  2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無(wú)論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;

  3、隊(duì)員在實(shí)踐過(guò)程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;

  4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 5

  假期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方針政策,充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我院“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”為主題,在今年假期組織大一學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  根據(jù)上級(jí)文件精神和我院實(shí)際情況,確定了本期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  (二)意義:

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

 。ㄒ唬、組織形式:

  學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

 。ㄈ、注意事項(xiàng):

  1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

  團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、在生活中提煉。

  從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在專業(yè)和興趣中選擇。

  聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的`問(wèn)題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。

  從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┥鐣(huì)參觀活動(dòng)

  參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

 。ǘ┥鐣(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、關(guān)于低炭節(jié)能減排狀況調(diào)查研究

  3、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  4、白色污染調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 6

  暑期即將來(lái)臨,為加強(qiáng)學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、文明、安全的假期,結(jié)合上級(jí)文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”為主題,緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人

  三、活動(dòng)原則

  安全第一,分散與集中相結(jié)合。

  四、實(shí)施過(guò)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備實(shí)施(20xx年6月28日——7月3日)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和制訂總體方案,并在放假前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓全體隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。各完小(年級(jí)組)要落實(shí)好雛鷹假日小隊(duì),聘請(qǐng)好校內(nèi)外輔導(dǎo)員,指導(dǎo)各實(shí)踐小隊(duì)制定可行性強(qiáng),富有特色的主題方案,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  第二階段:全面啟動(dòng),實(shí)施行動(dòng)(20xx年7月4日——8月25日)

  各實(shí)踐小隊(duì)要切實(shí)按照活動(dòng)方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng);顒(dòng)開展期間,各實(shí)踐小隊(duì)的活動(dòng)負(fù)責(zé)人要做好每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)分工以及實(shí)踐隊(duì)員之間的聯(lián)絡(luò)溝通,確;顒(dòng)有序開展,并認(rèn)真積極地做好每一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和宣傳工作,通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面,力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  第三階段:回顧總結(jié),反饋評(píng)定(20xx年8月26日——9月5日)

  八月底,各實(shí)踐小隊(duì)要做好收集和整理活動(dòng)資料的工作,分析活動(dòng)過(guò)程,總結(jié)活動(dòng)實(shí)效。九月初,各校以中隊(duì)(班級(jí))、年級(jí)、學(xué)校為單位組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展覽和表彰,鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)組織評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和“實(shí)踐之星”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,并擇優(yōu)上報(bào)社教辦參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  一、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛國(guó)熱情

  今年是改革開放40周年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國(guó)的主題,開展各種形式的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“紅船精神”活動(dòng),以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的發(fā)展史,了解改革開放四十年來(lái)的偉大成就,培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,在唱響紅色主旋律的過(guò)程中,讓“紅船精神”的內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊(duì),開展講“英模成長(zhǎng)”勵(lì)志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報(bào),寫“英模故事”讀后感等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)“紅船精神”的理解;還可以通過(guò)訪一訪愛國(guó)主義教育基地,看一看xx名人故居,走一走xx博物館、紀(jì)念館,尋一尋xx歷史文化街區(qū),找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“建軍九十一周年”,開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動(dòng),聽他們講述從軍歷史、部隊(duì)故事、先進(jìn)事跡,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的力量。

  二、弘揚(yáng)“紅船精神”,書香浸潤(rùn)童心

  書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,面對(duì)面地與我們交談!皶阌篮阈腋3T凇笔俏倚5霓k學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書,讀好書,好讀書”。讀書,已成為每一個(gè)孩子的良好習(xí)慣。今年暑假,學(xué)校將繼續(xù)推薦一批經(jīng)典書目,供孩子們閱讀。同時(shí)還鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)xx圖書館、社區(qū)圖書室等場(chǎng)所,體驗(yàn)不一樣的閱讀之樂(lè)。當(dāng)然,孩子們還可以結(jié)合自己的暑期實(shí)踐社會(huì)活動(dòng),將自己在尋訪“紅船精神”活動(dòng)中的所見所想所感寫下來(lái),參加xx市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。希望書香文化相伴孩子們健康成長(zhǎng),讓閱讀生活伴隨著他們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步。

  三、弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,它就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。暑假里,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng),引導(dǎo)孩子們繼續(xù)踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上網(wǎng)等規(guī)定要求,在言談舉止、公共場(chǎng)所、鄰里相處、旅游觀光、網(wǎng)上交流等禮儀上率先垂范,做文明事、說(shuō)文明話,爭(zhēng)當(dāng)文明有禮、遵紀(jì)守法的xx人。通過(guò)組織開展不文明交通、身邊陋習(xí)等貼近學(xué)生實(shí)際的調(diào)查活動(dòng),為文明城市創(chuàng)建出一份力。同時(shí)學(xué)校還將結(jié)合“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等普法宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。

  四、弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)

  暑假里,學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊(duì)伍,組織他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動(dòng),普及法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí),積極傳播文明理念。鼓勵(lì)學(xué)生以家庭、假日小隊(duì)等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問(wèn)孤兒、孤寡老人等弱勢(shì)群體,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng);并力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護(hù)河道和“垃圾分類”的宣傳,提升環(huán)保意識(shí)。圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,開展多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。并積極開展“我做一日小當(dāng)家”活動(dòng)。與父母談一次心,了解父母為自己成長(zhǎng)付出的`艱辛;關(guān)愛體貼父母,每天分擔(dān)家庭的一些家務(wù)勞動(dòng);為父母做一件有意義的事,感激父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)孩子們珍惜親情、熱愛勞動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩的好品質(zhì),養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等好習(xí)慣。

  五、弘揚(yáng)“紅船精神”,堅(jiān)持陽(yáng)光健身

  生命在于運(yùn)動(dòng),幸福源于健康。體育鍛煉是促進(jìn)人健康發(fā)展的基本途徑,也是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,體育鍛煉尤其重要。學(xué)校一直倡導(dǎo)積極、陽(yáng)光、健康、向上的生活方式,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)老師的要求,在假期里每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),樹立“天天運(yùn)動(dòng),天天快樂(lè)”的生活理念,強(qiáng)健身體,愉悅心靈。

  六、弘揚(yáng)“紅船精神”,加強(qiáng)安全防范

  安全教育是一個(gè)永恒的話題,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的假期,提高他們?cè)诩倨谥械陌踩婪兑庾R(shí),各班在放假前要開展安全主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面的自我保護(hù)意識(shí),尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。具體要求為:

  (1)注意活動(dòng)安全。提高安全意識(shí),積極做好防范,不參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng)或者不適合青少年參加的活動(dòng)。尤其要加強(qiáng)游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救,謹(jǐn)防溺水。

  (2)注意交通安全。自覺地遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍、嬉戲和追逐。外出活動(dòng)應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)商量后進(jìn)行,要乘坐正規(guī)客運(yùn)車輛,不乘坐非客運(yùn)車輛以及超載車輛。

  (3)注意飲食安全。不暴飲暴食,不買、不吃“三無(wú)”(無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠名)以及過(guò)期變質(zhì)、腐爛霉變的食物。

  (4)注意網(wǎng)絡(luò)安全。上網(wǎng)、看電視要征得家人同意,謹(jǐn)防身心勞累、眼睛近視。不上不利于健康成長(zhǎng)的網(wǎng)站,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不做與小學(xué)生身份不相符的事情。

  (5)注意心理安全。多看有益的書報(bào),積極開展有益身心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多與父母或者監(jiān)護(hù)人談心,積極排查自身心理問(wèn)題,保持良好的心理衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)要求

  1、未雨綢繆,落實(shí)到位。

  大隊(duì)部制訂好活動(dòng)方案后,及時(shí)將其寫進(jìn)《學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》中,并在結(jié)業(yè)典禮上做好組織發(fā)動(dòng)工作。同時(shí)班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)要向家長(zhǎng)宣傳好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,動(dòng)員家長(zhǎng)積極支持孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間量、內(nèi)容、態(tài)度、成效等加以評(píng)價(jià),同時(shí)納入學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

  相關(guān)中隊(duì)需在隊(duì)員離校之前安排好小隊(duì)、落實(shí)好輔導(dǎo)員及小隊(duì)長(zhǎng),制定好具體的活動(dòng)計(jì)劃,將《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》下發(fā)給每一位學(xué)生,并于下學(xué)期開學(xué)初以班級(jí)為單位上交學(xué)校大隊(duì)部。實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃于7月4日前以電子郵件形式發(fā)至鎮(zhèn)小陳英老師的QQ郵箱。

  2、注重創(chuàng)新,力求特色。

  各校要結(jié)合本校的特色,充分整合轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,廣泛動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位參與到活動(dòng)中來(lái),加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,積極開展融思想性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)力求內(nèi)容豐富、形式多樣,做到集中與分散、動(dòng)與靜相結(jié)合,通過(guò)組建實(shí)踐小隊(duì),由少年兒童自由組合、自選隊(duì)長(zhǎng)、自定內(nèi)容、自聘老師、自主開展活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)才干。

  3、做好積累,加強(qiáng)宣傳。

  活動(dòng)過(guò)程中要注意資料的積累,如活動(dòng)時(shí)的照片、活動(dòng)過(guò)程的記錄、活動(dòng)后隊(duì)員的日記、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐作品、活動(dòng)中使用過(guò)的文字、圖片資料等。還要利用各級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等新聞媒體、陣地及時(shí)報(bào)道暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況、先進(jìn)典型和實(shí)際成效,并向上級(jí)組織和新聞媒體報(bào)送信息(特別是越城社區(qū)教育網(wǎng)),力求實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。

  4、確保安全,重抓預(yù)防。

  各項(xiàng)活動(dòng)要認(rèn)真制定具體方案、保障舉措、安全辦法等,計(jì)劃盡量周詳;顒(dòng)時(shí)要切實(shí)注意安全,外出活動(dòng)一定要由輔導(dǎo)員帶隊(duì)。做到活動(dòng)前計(jì)劃好,活動(dòng)時(shí)事事小心,活動(dòng)后相互聯(lián)系報(bào)平安。(請(qǐng)各小隊(duì)的校內(nèi)外輔導(dǎo)員、小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。)

  七、活動(dòng)表彰

  為有效激勵(lì)各大中小隊(duì)組織好暑期實(shí)踐活動(dòng),在暑期活動(dòng)結(jié)束后,鎮(zhèn)小將對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況開展考核評(píng)比,對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐之星和優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)擇優(yōu)推薦參加上級(jí)評(píng)選。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),讓xx籍高校學(xué)生了解我縣社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對(duì)外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢(shì)和人才政策,提高社會(huì)責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

  二、招募原則、對(duì)象及數(shù)量

  堅(jiān)持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對(duì)口”的原則,面向xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計(jì)劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

  1、全日制本科以上xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生;

  2、政治覺悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、具有一定的活動(dòng)策劃、公文處理、計(jì)算機(jī)、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會(huì)實(shí)踐崗位的專業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對(duì)應(yīng)的工作;

  4、能夠足額保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,自行妥善處理好食宿和交通問(wèn)題。

  5、如報(bào)名人數(shù)過(guò)多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。

  三、實(shí)踐時(shí)間

  7月15日—8月15日,一個(gè)月時(shí)間(可根據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整)。

  四、實(shí)踐崗位

  縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)一線。

  五、報(bào)名時(shí)間、方式

  有意者請(qǐng)下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名表》,需提供學(xué)生本人、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室。報(bào)名時(shí)間截至20xx年7月8日。

  六、活動(dòng)流程

  1、報(bào)名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

  2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的`熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對(duì)接會(huì),接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。

  3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請(qǐng)至少提前2天向用人部門提出申請(qǐng),履行請(qǐng)假手續(xù)。

  4、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

  5、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團(tuán)縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書》,并對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、有關(guān)要求及待遇

  1、本次活動(dòng)由縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動(dòng)開展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)崗位和相關(guān)費(fèi)用。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐日常管理。要運(yùn)用電視臺(tái)、親民網(wǎng)、微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

  2、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委根據(jù)考核意見,向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)貼。

  3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生在活動(dòng)期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險(xiǎn)。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 8

  暑期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會(huì),理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  二、 組織形式

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

  主要是通過(guò)參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的'社會(huì)駕馭能力。

  三、 主要內(nèi)容

  1、分不同層次,安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

  2、一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、三到六年級(jí)以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、 具體要求

  1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來(lái)和畫下來(lái),看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

  2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過(guò)學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定,在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

  2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好?慷ㄆ谠诩t領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 9

  為增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的`意志品質(zhì),提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定在初中部開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特制定本方案:

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)營(yíng)地

  二、活動(dòng)時(shí)間

  8月27日(周一)──8月30日(周四)

  三、活動(dòng)費(fèi)用

  100元/人/天,共400元(費(fèi)用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來(lái)回接送車費(fèi))。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費(fèi)。

  四、出發(fā)時(shí)間

  20xx年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。

  五、活動(dòng)所需攜帶物品

  1.衣服:營(yíng)地提供社會(huì)實(shí)踐服裝(閉營(yíng)結(jié)束時(shí)收回),自備衣褲2-3套,襪子;

  2.鞋:運(yùn)動(dòng)鞋,拖鞋一雙;

  3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。

  4.學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。

  備注:

  1.用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;

  2.住宿標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生住基地營(yíng)房,10-12人一間(上下鋪),獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水;

  3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說(shuō)明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請(qǐng)假(聯(lián)系人:主任xxxxx)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動(dòng)。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 10

  為進(jìn)一步深化我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)人才,以《xx科技學(xué)院本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力學(xué)分認(rèn)定與實(shí)施辦法(試行)》為契機(jī),以開展社會(huì)調(diào)研為主線,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐,凸顯學(xué)科特點(diǎn)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極引導(dǎo)我院青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國(guó)情、感知社情、體察民情,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用,F(xiàn)制定信息工程學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  信息引領(lǐng),求真力行

  二、參加對(duì)象

  20xx、20xx級(jí)全體本科生

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):王xx

  副組長(zhǎng):左xx、肖xx

  成員:學(xué)院各秘書、班主任、創(chuàng)新導(dǎo)師及各任課教師、科技部成員

  四、選題方向

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型體驗(yàn)行動(dòng)。從學(xué)生視角體驗(yàn)全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn),順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的趨勢(shì)變化和特點(diǎn),通過(guò)觀察體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)和國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,深刻認(rèn)識(shí)《中國(guó)制造2025》的`重要意義,全面了解“雙創(chuàng)”政策措施;

 。ǘ﹦(chuàng)意“APP”、“微信小程序”制作,通過(guò)社會(huì)調(diào)查,選取一個(gè)場(chǎng)景制作一個(gè)創(chuàng)意APP或者微信小程序,以解決生產(chǎn)實(shí)踐或日常生活中存在的問(wèn)題;

 。ㄈ白哌M(jìn)企業(yè),職場(chǎng)初體驗(yàn)”,選取一個(gè)“信息技術(shù)”相關(guān)企業(yè),以HR訪談、工作實(shí)踐、員工交流等形式進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐的具體內(nèi)容如下:

  1、走進(jìn)企業(yè),參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),感受企業(yè)(職場(chǎng))生活、文化。

  2、與HR交流、與員工訪談,了解當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  3、體驗(yàn)企業(yè)工作氛圍,觀摩企業(yè)職員工作狀態(tài),結(jié)合自身發(fā)展方向和實(shí)踐感受做好職業(yè)規(guī)劃;

 。ㄋ模┥鐣(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等相結(jié)合,自我確定一個(gè)選題,重點(diǎn)組織調(diào)研信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題,為科研立項(xiàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”收集素材、打好基礎(chǔ)。

  五、活動(dòng)安排

  20xx年7月—20xx年8月:學(xué)生利用暑期對(duì)所選專題進(jìn)行調(diào)查研究,收集數(shù)據(jù)、了解情況,撰寫。

  20xx年9月:各班科技委員牽頭,組織本班學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告答辯,對(duì)社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)估排序。

  20xx年10月:學(xué)院科技部組織召開院級(jí)社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì),根據(jù)實(shí)踐情況將優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告匯編成冊(cè);

  20xx年10月:學(xué)院召開社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì),對(duì)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  六、社會(huì)調(diào)研成果要求

  1、每個(gè)調(diào)查小組不超過(guò)5人;

  2、每個(gè)調(diào)查小組(個(gè)人)要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村舍、社區(qū)、企業(yè)(公司)等至少5天,完成調(diào)查報(bào)告。鼓勵(lì)向?qū)W院、學(xué)校宣傳平臺(tái)投稿,或在當(dāng)?shù)孛襟w投稿,媒體宣傳請(qǐng)作為報(bào)告附件提交;

  3、撰寫社會(huì)調(diào)研報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3500字;正文:一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用小四黑體,四級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體加粗。正文用小四宋體。行距用固定值20或者多倍行距1.25;

  4、以小組(個(gè)人)為單位進(jìn)行PTT匯報(bào),匯報(bào)時(shí)間不超過(guò)10分鐘

  5、調(diào)查報(bào)告及相關(guān)成果作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核依據(jù)之一;

  6、本次調(diào)查不能與開展過(guò)的調(diào)查內(nèi)容相重復(fù)。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 11

  20xx年市區(qū)中小學(xué)生暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為7月5日—8月25日。根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人

  二、活動(dòng)目的:

  根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  7月5日至8月25日

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬昂霌P(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)

  活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  1、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國(guó)熱情。訪愛國(guó)主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。

  2、弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。

  3、弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

 。ǘ昂霌P(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

  參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

  (三)“親情家書助力成長(zhǎng)”活動(dòng)

  參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

  學(xué)生:1—2年級(jí):開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對(duì)父母的感謝、愛意通過(guò)圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格A4紙大小或A3大小。

  3—5年級(jí):開展“親情家書表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4—5年級(jí)要求寫成一封書信。

  父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。

  在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年暑假期間

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全市中小學(xué)(含中職)在校學(xué)生

  三、活動(dòng)主題

  美美的暑假美美的成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“欣賞美”家校共育活動(dòng)。各學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大家長(zhǎng)支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽,支持、陪同孩子赴校外美育實(shí)踐基地、中小學(xué)生旅游研學(xué)基地和自然人文景點(diǎn)游覽研學(xué),豐富審美體驗(yàn),增加審美興趣,提升審美能力。

  (二)“表現(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合美育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用暑期時(shí)間進(jìn)行美育創(chuàng)作活動(dòng),在創(chuàng)造美的過(guò)程中進(jìn)一步提升對(duì)美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動(dòng)要充分考慮學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,充分尊重學(xué)生主體性,由學(xué)生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目,讓學(xué)生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  (三)“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng)。收獲理想成績(jī)后的開心快樂(lè)、從學(xué)習(xí)挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時(shí)的'心情激蕩、一堂好課中的如沐春風(fēng)……。無(wú)論知識(shí)本身,還是學(xué)習(xí)過(guò)程,都會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生美的體驗(yàn)。各學(xué)校要利用暑期總結(jié)反思學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī),廣泛組織開展“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好與樂(lè)趣,在樂(lè)學(xué)中增進(jìn)美的體驗(yàn),在體驗(yàn)學(xué)習(xí)之美中提高學(xué)習(xí)興趣,更好發(fā)展成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。美育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校美育課程的重要組成部分,對(duì)完善學(xué)校美育課程體系、豐富學(xué)校美育形式、構(gòu)建多位一體的美育協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)提升學(xué)生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學(xué)校要著眼學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真研究,及時(shí)部署,抓緊抓好。各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生課外美育活動(dòng)記錄制度,將暑期美育實(shí)踐活動(dòng)納入中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)。任何學(xué)校和教師不得借機(jī)組織學(xué)生參加以營(yíng)利為目的的藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng)。

  (二)夯實(shí)活動(dòng)效果。各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛動(dòng)員,將活動(dòng)開展到每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學(xué)后,各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號(hào)集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實(shí)踐活動(dòng)成果和活動(dòng)典型,加強(qiáng)學(xué)校交流,擴(kuò)大活動(dòng)影響。各級(jí)教育行政部門要對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行抽查,進(jìn)一步了解、驗(yàn)證活動(dòng)成效。各區(qū)縣、學(xué)校要逐級(jí)遴選一批“感悟?qū)W習(xí)之美”優(yōu)秀征文,以適當(dāng)方式在學(xué)生中間交流學(xué)習(xí)。各區(qū)縣、局屬學(xué)校在初步評(píng)選基礎(chǔ)上,于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文,供全市中小學(xué)生相互借鑒交流。

  (三)注重活動(dòng)安全。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng)安全,放假前根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力。要密切家校合作,加強(qiáng)家長(zhǎng)教育,提高家長(zhǎng)陪同孩子參加實(shí)踐活動(dòng)、親子共成長(zhǎng)的家校共育意識(shí)。小學(xué)和初中低年級(jí)學(xué)生外出參與美育實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)由家長(zhǎng)陪同。學(xué)校集體組織美育實(shí)踐活動(dòng)的,應(yīng)制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定程序報(bào)批。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)黨史感黨恩·爭(zhēng)做新時(shí)代好少年

  二、活動(dòng)及完成時(shí)間

  7月10日——8月30日

  三、參與學(xué)生

  一至五年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┘t色之旅

  各位同學(xué):根據(jù)團(tuán)市委通知,“閃光的足跡,我在這里!”實(shí)踐活動(dòng)已正式啟動(dòng),大家可根據(jù)打卡電子版,也可自行打印或者用自己的本子、A4紙參與活動(dòng)。學(xué)生采取合適方式前往21個(gè)省市級(jí)青少年教育基地參觀、學(xué)習(xí)完后,到基地指定的服務(wù)站找青年志愿者在《閃光的足跡,我在這里!爭(zhēng)章本》上蓋特色紀(jì)念章,即完成此基地訪學(xué)環(huán)節(jié)。如因特殊原因未能在現(xiàn)場(chǎng)蓋章,可在明顯標(biāo)志處自拍留影,到xx市青少年活動(dòng)中心前臺(tái)補(bǔ)蓋特色紀(jì)念章。

  歷史是最好的老師,通過(guò)打卡紅色革命圣地、歷史博物館、革命遺址紀(jì)念館等,了解黨的光輝歷史,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承黨的偉大精神,在學(xué)習(xí)中感悟黨的偉大,感恩黨的培養(yǎng);觀看百部?jī)?yōu)秀影片,通過(guò)優(yōu)秀紅色影片更直觀去感受黨的百年崢嶸歲月,感受黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程,從而涵養(yǎng)愛黨愛國(guó)的精神意志。從小爭(zhēng)做美雅好少年,長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

  xx市愛國(guó)主義教育基地名單和學(xué)校特別推薦的'“百部?jī)?yōu)秀影片”。

  要求:

  1、一二年級(jí)的學(xué)生將參觀和觀影的感受用相片或圖畫展示出來(lái)。

  2、三四五年級(jí)的學(xué)生則可以用文字表達(dá)出來(lái)。

  3、三至六年級(jí)集體出行,一、二年級(jí)可以以家庭出行或小隊(duì)出行。

 。二)閱讀之旅

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為禮儀規(guī)范,暑期正是充實(shí)自我的好時(shí)機(jī),兩個(gè)月的假期,選上幾本好書,和父母一起開心閱讀,去感受知識(shí)帶給我們的快樂(lè)。學(xué)校也特別推薦了適合小學(xué)生的優(yōu)秀書籍供家長(zhǎng)學(xué)生借鑒(見附件3)。

  要求:

  1、家長(zhǎng)和孩子一起開展“親子閱讀”活動(dòng),陪同孩子每天讀書半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認(rèn)識(shí)漢字的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  2、留下親子閱讀美好時(shí)光的照片上傳到班級(jí)群并寫一篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。

  (三)體藝之旅

  一是積極練習(xí)七彩陽(yáng)光、國(guó)學(xué)操、武術(shù)健身操3套體操,做到動(dòng)作規(guī)范,精神飽滿。在家練習(xí)的過(guò)程中可邀請(qǐng)爸爸媽媽一起學(xué)一起做;二是開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),積極參加體育、藝術(shù)類興趣活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)特長(zhǎng);三是注重視力防控。

  要求:

  每位學(xué)生均以視頻形式記錄下自己的練習(xí)過(guò)程,并上傳到班級(jí)群。

 。ㄋ模﹦趧(dòng)之旅

  以“勞動(dòng)成就夢(mèng)想”為主題,引導(dǎo)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)和感恩親情活動(dòng),承擔(dān)家庭成員責(zé)任,在活動(dòng)中增進(jìn)家人感情,密切家庭關(guān)系。

  要求:

  1、整理自己的書桌、書架、衣柜;為家人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等力所能及的家務(wù)。

  2、將相關(guān)照片上傳到班級(jí)群,同時(shí)三四五年級(jí)學(xué)生可寫一篇活動(dòng)感言。

 。ㄎ澹┬挠

  通過(guò)書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種渠道,和孩子一起學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)和先進(jìn)教育理念,優(yōu)化育兒方法,走進(jìn)孩子心靈世界,營(yíng)造良好家庭環(huán)境,構(gòu)建和諧親子關(guān)系,關(guān)心孩子內(nèi)心感受,維護(hù)孩子自尊,塑造孩子健康、陽(yáng)光心理品質(zhì)。

  要求:

  記錄好活動(dòng)的精彩瞬間,將照片或視頻上傳到班級(jí)群指定相冊(cè)。

  五、成果展示

  同學(xué)們均以圖文結(jié)合的形式完成紙質(zhì)的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》。展示冊(cè)自行,必須要有封面,寫清楚班級(jí)、姓名;內(nèi)容第一部分為必做活動(dòng),第二部分為選做活動(dòng)。手寫、彩印均可,A4紙大小,裝訂成冊(cè),內(nèi)容涵蓋活動(dòng)經(jīng)歷及精彩瞬間、活動(dòng)心得等板塊。

  六、總結(jié)與表彰

  開學(xué)報(bào)名時(shí),各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》,于第一周在班內(nèi)進(jìn)行初評(píng)。各班從中篩選出5至10份優(yōu)秀作業(yè)上交教務(wù)處,將組織人員進(jìn)行復(fù)評(píng)。各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 14

  為貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國(guó)情、感知社情、體察民情,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)思踐悟新思想,青春建功新時(shí)代

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全日制在校生

  三、活動(dòng)思路

  組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會(huì)調(diào)研、專業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,廣泛開展實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

  四、重點(diǎn)活動(dòng)

  今年暑期社會(huì)實(shí)踐將以政策宣講、國(guó)情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色,擴(kuò)大活動(dòng)影響,將重點(diǎn)組織開展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng):

 。ㄒ唬├碚撜咝v活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極開展政策宣講活動(dòng),深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國(guó)、發(fā)展中國(guó)的偉大力量,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

 。ǘ┥鐓^(qū)惠民服務(wù)活動(dòng)

  發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū),開展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng);面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來(lái)務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的.留守兒童、貧困家庭兒童,開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛活動(dòng)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動(dòng),提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國(guó)家、省級(jí)“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽及校內(nèi)選拔賽活動(dòng)。

 。ㄋ模盎卦L母校、攜手淮職”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校,代表我校對(duì)母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

 。ㄎ澹┢渌

  除以上活動(dòng)外,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),充分認(rèn)知國(guó)情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐,增強(qiáng)能力,發(fā)揚(yáng)專業(yè)特長(zhǎng),以獨(dú)特的視角,開展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 15

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月—20xx年9月

  四、活動(dòng)參加人員:

  1—5年級(jí)全體學(xué)生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  六、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,活動(dòng)內(nèi)容有:

  1、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去

  關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

  2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。

  (二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)保活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

  1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。

  2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的'事情,并將自己所做的事

  情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

  (三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

  制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。 各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)主題及意義

  使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  二、社會(huì)實(shí)踐組織形式:

  社會(huì)實(shí)踐的`組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  三、具體過(guò)程如下:

  1、編組、選題;

  2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;

  3、制定方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);

  5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)踐);

  6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;

  7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容(任選一項(xiàng))

  1、社會(huì)實(shí)踐類:

  (1)情系母校,愛心回訪。

  (2)與父母談心,交流情感。

  (3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。

  (4)走進(jìn)敬老院

  (5)義務(wù)家教

  (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

  2、社會(huì)調(diào)查類:

  (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

  (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

  (3)白色污染調(diào)查研究。

  (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

  (5)公交車讓座情況調(diào)查。

  五、活動(dòng)組織形式

  暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

  六、活動(dòng)要求

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

  3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

  七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至20xx年8月30日

  檢查、評(píng)定時(shí)間:開學(xué)初

  八、評(píng)定規(guī)則

  社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。

  九、報(bào)告格式

  報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。

  大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年8月8日 9:00~16:30

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  四、主辦單位:

  區(qū)團(tuán)委

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

  六、活動(dòng)目的:

  新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里,更深切地感受來(lái)自親情的甜蜜,感受來(lái)自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰

  大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童堅(jiān)持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛。

  2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和本身的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的'隔閡,讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛與快樂(lè)!

  時(shí)間:8月8日 9:00~11:00

  地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  3、美味廚神就是我

  為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí),為本身辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來(lái)自一雙小手的午餐!

  時(shí)間:8月8日 11:30~13:30

  地點(diǎn):拔蛟窩

  4、東莞科學(xué)之旅

  東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過(guò)這次的科技館游覽,讓他們?cè)诹私鈻|莞之余,更加明白知識(shí)的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材!

  時(shí)間:8月8日 14:00~16:00

  地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

  5、大學(xué)生探訪幫扶兒童

  大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后,在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后,留守兒童回到本身的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時(shí)刻陪伴在本身身邊,也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他,關(guān)愛著他。

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