世界讀書日主題黨日活動方案3篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的世界讀書日主題黨日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界讀書日主題黨日活動方案1
一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的.興趣,讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下:
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高
三、活動時間:
10月19日上午
四、活動地點:
中心小學(xué)樓前廣場
五、參加人員:
三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。
六、活動事項:
1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。
2、學(xué)生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。
3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。
4、活動總結(jié)。
世界讀書日主題黨日活動方案2
一、活動目的
以黨建帶團建,黨風(fēng)促學(xué)風(fēng),關(guān)愛考研學(xué)子,服務(wù)考研學(xué)子,提高黨員素質(zhì)。
二、活動主題
考研路上,有你有我
三、活動形式
研討會,考研服務(wù)交流會
四、參加對象
黨支部,積極分子,參加考研的畢業(yè)學(xué)生
五、活動內(nèi)容安排
階段一:召開研討會,黨支部小組討論,提出活動主題形式,通過方案。(9月20日——10月1日)
階段二:搜集同學(xué)意見,與老師交流溝通,選拔人員成立“考研服務(wù)小組”,并向?qū)W生公。(10月1日——10月7日)
階段三:服務(wù)指導(dǎo)階段,聯(lián)系導(dǎo)師,為學(xué)生在報名各階段的疑問給予指導(dǎo),分析形勢。召開交流研討會。(10月8日——10月31日)
階段四:考研沖刺階段,聯(lián)系老師,學(xué)長給予考研復(fù)習(xí)指導(dǎo),研讀大綱,提供考試信息,模擬考題,同時聯(lián)系心理老師,對學(xué)生進(jìn)行心理問題的`疏導(dǎo)。(11月20日——12月30日)階段五:考研協(xié)調(diào)階段,統(tǒng)計學(xué)生考試信息,幫助協(xié)調(diào)時間安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排考生順利赴考。(1月1日——1月8日)
階段六:安排考生假期時間,收集并及時公布考試信息,聯(lián)系考生溝通老師,指導(dǎo)考生復(fù)試,培訓(xùn)一對一,提高考生考試技能。(2月20日——4月20日)
階段七:進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)行信息反饋,最后進(jìn)行財務(wù)結(jié)算。(5月1日——5月15日)
六、預(yù)期效果
經(jīng)過一系列的活動安排,提高黨員的積極性,增強黨的凝聚力。
世界讀書日主題黨日活動方案3
一、活動名稱
讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動
二、活動內(nèi)容及形式
。ㄒ唬"讀書,那些事兒"征文活動
文稿來源:
1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學(xué)們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章
搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)
搜集時間:20xx。4。13——4。14(最晚4。15周五下午)
第二期報刊編輯人員:
1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩
2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫
3、圖片處理(包括攝影):包文斌
報刊編輯時間:20xx。4。17——4。20(4。21印發(fā))
。ǘ"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)
問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮
問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒
問卷時間:20xx。4。13——4。17(4。13內(nèi)容設(shè)想;4。15完成制作;4。17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4。18整理結(jié)果)
問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)
。ㄈ⿻炛谱
發(fā)揮你的'聰明才智進(jìn)行DIY,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。
書簽總量:40張
書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內(nèi)部成員互贈。
書簽制作總負(fù)責(zé):XXX
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