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端午美食節(jié)活動(dòng)方案(精選11篇)
為了確保活動(dòng)有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的端午美食節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)背景:
一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對(duì)孩子們強(qiáng)烈的好奇心,我們?cè)O(shè)計(jì)了"端午粽飄香"活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。
2、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的'傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉,帶一點(diǎn)綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。
活動(dòng)過程:
1、教師向幼兒介紹端午節(jié)的傳說。
2、親子一起包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
3、幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂。
4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗,體驗(yàn)成功與分享的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
本周午上午。
溫馨提示:
各位教師和伙房工作人員,盡量早做準(zhǔn)備,9點(diǎn)以前包完,保證午餐按時(shí)進(jìn)行。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶;顒(dòng)。端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的.民族自豪感。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:話說端午節(jié)
重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域)
活動(dòng)要求:了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒 的言語表達(dá)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。
教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。 拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)
教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。
出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的荷包帶到園,分組談?wù)撟约旱暮砂男螤、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)二:繪畫“端午節(jié)”
活動(dòng)要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
活動(dòng)過程:
回憶端午節(jié)。
提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。作品評(píng)析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。
四、活動(dòng)延伸:
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購(gòu)買艾草、粽子、香袋、等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4、參加家庭的包粽子活動(dòng)。
注:各班根據(jù)幼兒園的安排,結(jié)合本班實(shí)際制定計(jì)劃開展活動(dòng)。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 3
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年6月19日 15:00---16:00
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料:香料、布、針、線等;
3、包粽子的糯米、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的'繩線、五彩線;
5、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。
活動(dòng)過程:
1、主持人致開場(chǎng)辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同, 但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著 端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,今天我們青竹湖幼兒園小朋友們用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的龍獅隊(duì)上場(chǎng)!
2、端午節(jié)賽歌會(huì)
請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小一:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小二:五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。 中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。 大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
3、各年齡組賽龍舟
4、各班組互贈(zèng)端午禮品,送節(jié)日祝福
(1)、小班組自制的香包
(2)、中班組編的蛋網(wǎng)
(3)、大班組包的粽子
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題:
“左鄰右舍話端午,和諧鄰里敘最美”——端午節(jié)系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月7日下午3點(diǎn)整
四、活動(dòng)地點(diǎn):
沙龍街46a樓院(蘭玲工作室)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)華北路小學(xué)詩朗誦《端午節(jié)的情思》遙祭屈原。
(二)“包粽子、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
活動(dòng)方式:
1、選五人代表參加,包10個(gè)粽子。
2、由居民代表評(píng)出前三名。
3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
(三)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的'題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。
(四)表彰最美敦煌人10人(包括:最美黨員、最美家庭、最美志愿者、最美鄰里、最美退伍軍轉(zhuǎn)干部)
(五)擊鼓傳花,講講我身邊的鄰里好故事(主題:敦煌好人那些事)
活動(dòng)方式:
按照擊鼓傳花的游戲規(guī)則,花停在誰手中,誰就說一說發(fā)生在自己身邊的好人、好事(最美家庭、最美鄰里、最美黨員、最美志愿者等)。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動(dòng)主題:
情濃五月天,歡樂度端午
三、活動(dòng)目的:
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣,放松身心,讓單位職工體會(huì)到大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx活動(dòng)室
六、主辦單位:
xx公司
七、活動(dòng)對(duì)象:
全體職工
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
(一)包粽子
①參加活動(dòng)的同事及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的`組集合
、谌藛T、物品就位后,包粽子正式開始。
蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟
(二)室外游戲:
游戲一:結(jié)對(duì)而行(3組3人共2輪)7獎(jiǎng)
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
游戲二:運(yùn)氣球3組3輪進(jìn)行6獎(jiǎng)
1.游戲形式:兩人一組,進(jìn)行比賽。
2.游戲規(guī)則:每對(duì)參賽者都要首先抽簽,抽到哪個(gè)部位,就用哪個(gè)部位來運(yùn)氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規(guī)者要回到起點(diǎn)重新開始。
3.時(shí)間最短返回者獲勝。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
老少同樂,共慶端午佳節(jié)
二、參與對(duì)象
采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、 活動(dòng)方案
1.大手牽小手,一起學(xué)包蹤
2.老少同樂文娛表演,端午節(jié)小知識(shí)問答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。
3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化思想。
5.走訪慰問轄區(qū)貧困小學(xué)生,為他們送上慰問品。
五、所需物品
六、資金預(yù)算:
七、 活動(dòng)目的及意義
1.通過端午節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的'意義。 2.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼
3. 關(guān)愛老年人,加強(qiáng)青年人與老年人的交流
文娛節(jié)目一覽表
包粽子報(bào)名人員及分組情況:
八、 活動(dòng)背景
又稱“端陽節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。
自古以來,端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由于影響很大的“紀(jì)念屈原”的民間傳說,為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。
社會(huì)文化內(nèi)涵:“首先是關(guān)愛生命,講求衛(wèi)生,端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效,故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛國(guó),龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng),有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié);加上紀(jì)念屈原愛國(guó)主義精神的內(nèi)容,節(jié)日成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國(guó)民俗節(jié)日一樣,端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能!
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 7
一、開場(chǎng)節(jié)目(安排顧客或員工節(jié)目,不忘要帶上祝福)
二、扎汽球,開場(chǎng)白
三、健康體驗(yàn)(請(qǐng)上5位新顧客)
三、簡(jiǎn)單介紹睡眠系統(tǒng),播放磁療片
四、小游戲,(視時(shí)間和顧客參與程度而定)
五、介紹端午佳節(jié)的由來并送上端午佳節(jié)的禮物――講座
六、互動(dòng)操
七、安排節(jié)目(安排顧客或員工節(jié)目,不忘要帶上祝福,目的為了顧客能安靜下來繼續(xù)我們的活動(dòng))
八、健康體驗(yàn)測(cè)試結(jié)果
九、介紹水機(jī)和蜂靈,并進(jìn)行實(shí)話實(shí)說環(huán)節(jié)(以顧客為主穿插話語)
中場(chǎng)休息:20――30分鐘后放水機(jī)的專題片
下午場(chǎng):視具體情況而定
中脈健康天使應(yīng)配合主持人進(jìn)行活動(dòng)幾點(diǎn)要求:
一、由于本場(chǎng)活動(dòng)需要顧客節(jié)目3-4個(gè),或者更多,請(qǐng)中脈健康天使在邀請(qǐng)顧客時(shí)提前通知有才藝的中老年朋友準(zhǔn)備節(jié)目、并可以試探性地問問是否知道端午佳節(jié)的來歷,還可告知要踴躍參與小游戲和發(fā)言的環(huán)節(jié),每位參與其中的朋友(無論是參與表演節(jié)目,游戲,發(fā)言或回答問題的顧客)都可獲得一份精美禮物!
(活動(dòng)前一天,會(huì)務(wù)部具體告知各地區(qū)經(jīng)理,傍晚再統(tǒng)計(jì)情況,以利于第二活動(dòng)的`開展)
二、中脈健康天使在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要配合活動(dòng)保持安靜,(特別是講座環(huán)節(jié),)切忌端茶倒水,交頭接耳、當(dāng)有顧客在講話,要輕輕走到其身邊提醒,請(qǐng)他保持安靜,不能影響別的顧客、中脈健康天使應(yīng)該在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中帶頭導(dǎo)掌、配合主持人開展活動(dòng)。
三、健康操(互動(dòng)操)環(huán)節(jié):以往出現(xiàn)的問題是:當(dāng)顧客都在認(rèn)真做操時(shí),中脈健康天使卻站在后面無動(dòng)于衷,當(dāng)顧客向后轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)一種尷尬的局面,所以請(qǐng)從這場(chǎng)活動(dòng)開始,我們中脈健康天使一定要參與其中,提起精神,提起你高度的熱情來做操。
四、會(huì)議開始后,要精神飽滿地統(tǒng)一站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè),直至有些互動(dòng)環(huán)節(jié),需要邀請(qǐng)顧客參與,此時(shí)可以走動(dòng)一下,但其他時(shí)刻還是得站在兩側(cè)。
五、實(shí)話實(shí)說這個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)工作人員搬上3-4把椅子,并請(qǐng)上相應(yīng)發(fā)言有號(hào)召力的顧客。
六、請(qǐng)中脈健康天使在會(huì)場(chǎng)上要認(rèn)真積極配合主持人開展其他工作。
會(huì)務(wù)部對(duì)于本次活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)備的物品及工作由于是端午佳節(jié),會(huì)務(wù)部可準(zhǔn)備一些禮品,用于發(fā)給參與活動(dòng)的顧客布置會(huì)場(chǎng)時(shí)每張桌子上要放若干吹好的汽球,準(zhǔn)備與顧客同等數(shù)量的粽子。(具體再商議,不作特別要求)
優(yōu)惠政策:待定
主持人臺(tái)詞:略
本次活動(dòng)工作人員安排如下:會(huì)議總監(jiān):陸素嘉(監(jiān)督工作人員的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)
燈光:方雷
音響:劉向榮
禮儀:待定(主要負(fù)責(zé)發(fā)放禮品,引導(dǎo)顧客,專家上臺(tái),要求披授帶)
主持:小繆,阿海
本方案尚不成熟,某些環(huán)節(jié)待商議后再定!
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日下午3:00——4:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班課室
三、活動(dòng)主持:
各班班主任
四、活動(dòng)參與人:
本班老師和幼兒
五、活動(dòng)目的:
1、了解端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解端午節(jié)的來歷和基本的習(xí)俗。
2、體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
六、端午節(jié)的來源:
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,最
讓人記住和接受的是:源于紀(jì)念屈原
公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。
2、各班請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當(dāng)天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節(jié)食物分享活動(dòng)。
3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解端午節(jié)的由來及主要的慶;顒(dòng)。
。1)分享有關(guān)端午節(jié)的.PPT,了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
。2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂,感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。
。3)將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享。(重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項(xiàng):
1、各班請(qǐng)?zhí)崆跋蚣议L(zhǎng)說明活動(dòng),事前做好充分的準(zhǔn)備,并穿好相應(yīng)的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請(qǐng)和家長(zhǎng)說明。
3、各班自行拍照并準(zhǔn)時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級(jí)命名。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的:
調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。
二、活動(dòng)人員:
所以一線營(yíng)業(yè)員和收銀員,b、d區(qū)中班營(yíng)業(yè)員21日參加活動(dòng)。其中二線人員:店長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委,主任們組織調(diào)配參賽人員,保安保潔維持活動(dòng)秩序。
三、時(shí)間:
6月20日(端午節(jié)) 6月21日(父親節(jié))
注:其中20日34人參賽,21日32人參賽
本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目
1.報(bào)數(shù)字游戲。分2組(全班營(yíng)業(yè)員參與)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、以一條線為準(zhǔn),各組排橫列面對(duì)面。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出,報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。
2、報(bào)1至9的數(shù)字(規(guī)則:不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù),循環(huán)報(bào),越來越快,先報(bào)錯(cuò)者第3名,依次類推)
2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jī)山M比賽,勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價(jià)區(qū),收銀員劃歸為a區(qū))
游戲規(guī)則:現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū)),勝出者3組,比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容:在固定的.距離,一組(2人)面對(duì)面,固定的方格中,游戲開始后,2組人員同時(shí)開始拋接游戲,哪組選手遵守游戲規(guī)則,在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù),接到桶中最多者為勝。
3.兩人三腿。分6組,2人/組。每2組比賽后,勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價(jià)區(qū),收銀員歸為a區(qū))
游戲規(guī)則:現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū)),勝出者3組,比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容:將兩人小腿綁在一起,限定距離,跑一個(gè)來回,先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開,需要重新綁好,繼續(xù)游戲,至第1、2、3名勝出)。
以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。
第一名:每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名:每人1把七彩百姓雨傘。
第三名:喝水口杯一個(gè)。
頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年6月22日、23日早開晨會(huì)時(shí)。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)日期:
端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。
三)詩歌朗誦
(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
第一:xx同學(xué)朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
八、班主任講話:
同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
附:習(xí)俗的傳說。
1)掛艾草、菖蒲
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬祝笳魅コ幌榈膶殑,因(yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的`風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國(guó)古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。
2)喝雄黃
因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。
3)吃粽子
因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4)懸鐘馗像
鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢(mèng)見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅(qū)邪魔。
5)劃龍船競(jìng)賽
當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,是為龍舟競(jìng)渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動(dòng),而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國(guó)際邀請(qǐng)賽的情形。龍船比賽會(huì)讓外國(guó)友人喜歡的原因:它是一種有別于國(guó)外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。
6)佩香袋
端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。
端午美食節(jié)活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級(jí)要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的`民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
5月28日是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來開展教育活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進(jìn)行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動(dòng)主題:
“快快樂樂過端午”
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日——5月28
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、及要求
1、“小手動(dòng)起來,七采端午亮起來”活動(dòng):
收集端午節(jié)由來的知識(shí),自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!
2、端午節(jié)征文活動(dòng):
一、二年級(jí)寫端午節(jié)日記、三、四、五年級(jí)征文活動(dòng),每班選出五篇上交。
3、端午節(jié)頌讀活動(dòng):
收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。
4、端午節(jié)感恩活動(dòng):
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節(jié)送出的祝;顒(dòng):學(xué)校組織四、五年級(jí)各班代表到敬老院、老戰(zhàn)士家開展慰問活動(dòng)!
活動(dòng)要求:
四年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班
五年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝?ǎ堪噙x派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、老戰(zhàn)士家進(jìn)行慰問!
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