學(xué)校節(jié)日活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的學(xué)校節(jié)日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校節(jié)日活動方案1
活動日期：
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：
xx
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
(主持人)：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：xx，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的`吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?xx踴躍發(fā)表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領(lǐng)導(dǎo)講話：xx，今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
學(xué)校節(jié)日活動方案2
即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經(jīng)坎坷，遭遇暫時的挑戰(zhàn)，這都是現(xiàn)實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的`事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啟程20xx。
一、活動宗旨
講述溫暖故事記錄難忘歷程展現(xiàn)師生風(fēng)采祝福明年更好
二、活動內(nèi)容與形式
1內(nèi)容
以“我的20xx”為主題，題目自擬，字數(shù)、形式不限，或講述發(fā)生在我們師生、親人、朋友身邊的事，或贊美學(xué)校的發(fā)展、家鄉(xiāng)的巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。
2形式
有獎?wù)�。評選出的優(yōu)秀稿將在學(xué)校網(wǎng)站、校報、官方微信、微博媒體刊登。
三、截稿時間：20xx年12月2日
四、投稿郵箱：xx
五、投稿要求：各年級教師投稿至少10篇，學(xué)生投稿至少每班1篇。學(xué)生稿要寫上姓名、班級、輔導(dǎo)教師。由各年級收交后集中投稿。
六、獎勵辦法：分教師類、學(xué)生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名，并根據(jù)各年級獲獎情況評選優(yōu)秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發(fā)證書和獎品，獲獎學(xué)生將頒發(fā)證書。
學(xué)校節(jié)日活動方案3
為喜迎第37個教師節(jié)，抒發(fā)全體教職工的愛崗敬業(yè)、教書育人的情懷，豐富校園文化生活，促進教師身心健康，增強教師隊伍的凝聚力和向心力，經(jīng)學(xué)校支部委員會研究決定，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動主題
陽光工作 健康生活
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx（支部副書記）
副組長：xxx（工會主席）
xxx（體育組長）
組 員：xxx xxx xxx xxx
三、活動時間
20xx年9月17日下午2：30分
四、活動地點：
學(xué)校操場
五、參加范圍：
全體教職工
六、活動計劃
1、活動項目：本次活動共設(shè)五個項目：沙包投準、
集體跳大繩、4*100米接力、4*100米混合接力、50米端球跑。
A、沙包投準：每組參賽5人（不限男女），在規(guī)定的距離外，將沙包投進目標(biāo)桶中，按投中的數(shù)量計算分數(shù)。
B、集體跳大繩：每組參賽12人（男女不限），在一分鐘規(guī)定時間內(nèi)，以跳繩數(shù)量的多少計算名次。
C、4*100米接力：每組分男女各派一組參賽。
D、4*100米混合接力：每組各派一組參賽。
E、50米端球跑：每組分男女各派2人參賽
2、活動分組：
本次活動分4個組進行，分別為：
A、七年級組。負責(zé)人：薛麗華 王艷冬
B、八年級組。負責(zé)人：李 萍 鄭學(xué)英
C、九年級組。負責(zé)人：邵 娜 徐玉艷
D、校務(wù)后勤組。負責(zé)人：徐玉玲 柳培君
�。ㄗⅲ涸谝痪�兼任學(xué)科教師的領(lǐng)導(dǎo)按所教年級分組，不在一線兼任學(xué)科教師的領(lǐng)導(dǎo)劃歸校務(wù)后勤組）
3、活動組織：
A、本次活動由黨支部、工會、體育組牽頭，其他部門配合。
B、各參賽隊的組織由年級組長負責(zé)，各配一名領(lǐng)導(dǎo)配合。
C、活動采取自愿參加的原則，除4*100米接力外其他項目不準兼賽（接力和混接也不準兼項）。賽前做好熱身運動，避免受傷。
D、比賽的組織由體育組負責(zé)。參賽人員要本著運動健康、休閑娛樂的態(tài)度服從裁判的'裁決。
E、方案自下發(fā)之日起，各組負責(zé)人可組織本組人員在不耽誤正常工作的前提下開展提高訓(xùn)練。
F、校醫(yī)室做好突發(fā)情況的應(yīng)急保障。
七、活動獎勵
A、本次活動采取五個項目積分制（每個項目按成績排序分獲5、3、2、1分），最后以積分多少排序分獲一、二、三、四名。
B、由工會負責(zé)頒發(fā)獎品。
八、其他事項
A、本次活動的解釋權(quán)歸體育組。
B、我運動、我健康
C、預(yù)�；顒訄A滿成功！預(yù)祝全體教職工節(jié)日快樂！
學(xué)校節(jié)日活動方案4
1、“月餅一條街”陳列
陳列時間：預(yù)計劃9月2日上貨（以采購中心時間為準）
2、中秋團購安排（手冊）：
所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時 **與社區(qū)聯(lián)歡晚會
活動時間：9月12日晚7：00——8：30
邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時間：9月1日——9月12日
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?/strong>
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍… …”
“真的.嗎！快走吧，**有尋寶秘籍�！�
活動時間：9月5日——12日
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案（a**、 b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價值0。5——1元的小禮品，XX份/店
（注：謎題要設(shè)計精美，各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。
學(xué)校節(jié)日活動方案5
一、活動理念
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校團委、大隊部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月13日——9月28日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內(nèi)容：
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的'友誼。
主題班會時間：9月20日周會課，團委、大隊部將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，一至六年級各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在各教室門前的風(fēng)采欄。大隊部將進行檢查評比。
2、7—9年級學(xué)生填寫“中秋節(jié)慶�；顒印闭{(diào)查問卷并上交。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕記錄下來，三至六年級各班上交征文2—3篇，七至九年級各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至團委、大隊部，屆時將邀請語文老師進行評獎并展出。
學(xué)校節(jié)日活動方案6
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動內(nèi)容
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間
x月x日至x月x日。
三、活動安排
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
�。�1）x月x前一年級各班對學(xué)生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
�。�2）熟悉入隊儀式儀程，學(xué)會宣誓、呼號。
�。�3）x月x日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言
�。�1）組織在校學(xué)生登錄鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰�；顒悠陂g，網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
（2）x月x日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱，供學(xué)校查閱。（每班至少參加三分之一）
�。�3）交給x、x老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
�。�1）x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的'時機，對學(xué)生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
�。�2）隊會記錄要求x日下午上交給x老師。
學(xué)校節(jié)日活動方案7
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題
緬懷革命先烈，爭當(dāng)“四好少年”
三、活動時間
x月x日上午
四、活動地點
x
五、參加人員
x
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的'女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
三、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
學(xué)校節(jié)日活動方案8
一、活動主題詞
陽光智慧溫馨青春。
二、活動主旨
讓學(xué)生在自主歡樂的活動中，充分感受到七中校園生活的愉悅，挖掘和發(fā)展自身的潛能，展示自己的特長和技能，增強創(chuàng)新意識。
三、活動時間
狂歡節(jié)共歷時三天（3月28日~3月30日），其中3月28日為學(xué)校統(tǒng)一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級可根據(jù)實際情況以年級組和班級為單位開展活動。
四、活動準備
�。ㄒ唬┛駳g節(jié)工作協(xié)調(diào)會議
部署各項工作，明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實施。
�。ǘ┛駳g節(jié)地圖制作、分發(fā)
將狂歡節(jié)當(dāng)天的活動區(qū)域用四種不同花卉（陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊）繪制出活動區(qū)域圖，并印制相當(dāng)?shù)臄?shù)量向全校師生分發(fā)，宣傳活動內(nèi)容，引導(dǎo)師生更好的參加活動。向相關(guān)部門、媒體、外區(qū)實驗性示范性高中和兄弟學(xué)校分發(fā)，起到相應(yīng)的宣傳效果。制作狂歡節(jié)相關(guān)網(wǎng)頁及宣傳片，宣傳狂歡節(jié)活動進程。
（三）狂歡節(jié)出門證制作
此次狂歡節(jié)活動我們將延續(xù)至晚上，為了安全起見，我們將印制3種出門證明分別為：黃色（4：20出門證）、藍色（8：00出門證）、紅色（來賓特殊出門證）。
（四）環(huán)境布置及器材要求
1、校園用環(huán)形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節(jié)彩旗、學(xué)生社團團旗作裝點。
2、體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環(huán)境。
3、在藝術(shù)樓階梯上搭設(shè)舞臺，準備好室外卡拉ok設(shè)備，露天音響。
4、在南廣場活動當(dāng)天準備100套課桌椅。
5、租憑5套卡通服飾（福娃卡通服飾最佳），在狂歡節(jié)當(dāng)天渲染氣氛。
6、在學(xué)子路、體育館內(nèi)掛上彩燈，為篝火晚會做好材料及燈光的.準備。
�。ㄎ澹┬麄靼l(fā)動
1、在學(xué)校和班級兩個層面上做好狂歡節(jié)的發(fā)動工作。
2、在各班級征集狂歡節(jié)節(jié)徽，進行評比并投票選出最佳節(jié)徽，并在開幕式當(dāng)天由校長對節(jié)徽進行揭牌，及為設(shè)計者頒獎。
3、利用學(xué)校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節(jié)作節(jié)日宣傳。
4、發(fā)函給上海市實驗性示范性學(xué)校和兄弟學(xué)校的學(xué)生會，邀請外校同學(xué)來校和我們共同慶�？駳g節(jié)。
（六）校車安排
下午4：30發(fā)校車。要參加狂歡節(jié)青春篝火晚會的同學(xué)請家長來校接，以保障學(xué)生的安全。
五、活動內(nèi)容
本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節(jié)，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個區(qū)域都蘊含著不同的風(fēng)情。
�。ㄒ唬╆柟庀蛉湛�
1、 “動感地帶”hi歌大會。
�。�1）地點：藝術(shù)樓前（搭臺）、綠地廣場。
�。�2）負責(zé)：團委、總務(wù)處、電教中心。
�。�3）設(shè)備：舞臺、露天卡拉ok設(shè)備、音響。
�。�4）各班將參與活動的選手及曲目提前上報團學(xué)聯(lián)，由團學(xué)聯(lián)文藝部做好時間安排，分時段進行，現(xiàn)場同學(xué)也可以現(xiàn)場報名參加。
2、樂隊演唱。
�。�1）地點：藝術(shù)樓前（搭臺）、綠地廣場。
�。�2）負責(zé)：團委、總務(wù)處、電教中心。
（3）設(shè)備：舞臺、露天卡拉ok設(shè)備、音響。
（4）由電聲樂隊、英語小品社等進行匯報演出，展示社團風(fēng)采。
3、體育競技半決賽。
�。�1）地點：室外籃球場、田徑運動場。
�。�2）負責(zé)：體育組、團委。
�。�3）qba、qva、長繩比賽決賽（詳見體育節(jié)方案）。
4、化妝游行。
（1）地點：南廣場、綠地廣場。
�。�2）負責(zé)：工會由教師帶隊、學(xué)生自行跟隨其后，通過化妝、服裝、道具等自主設(shè)計個人形象，進行狂歡游行，游行的過程中可以用口號、動作、道具等展現(xiàn)狂歡節(jié)主題。
�。ǘ┲腔酆Ｌ幕�
1、社團風(fēng)采展。
（1）地點：南廣場。
�。�2）負責(zé)：團委、社團聯(lián)。
�。�3）40多個社團分兩批利用設(shè)攤、路演等方式展示本社團活動成果，體現(xiàn)科技創(chuàng)新元素。
2、學(xué)生科學(xué)研究院展示。
�。�1）地點：科技樓各場館。
�。�2）負責(zé)：學(xué)生科學(xué)研究院。
�。�3）開放學(xué)生科學(xué)研究院各場館，使學(xué)生在活動中感受更多的科技氣息，了解更多的科技知識，激發(fā)更多的科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3、傳統(tǒng)經(jīng)典游戲。
（1）地點：奧林匹克路。
（2）負責(zé)：工會、團委。
（3）師生互動傳統(tǒng)游戲：“滾鐵環(huán)”、“造房子”、“翻麻將牌”、“打彈子”等。活動勝出的師生發(fā)獎券，憑獎券到“溫馨服務(wù)區(qū)”領(lǐng)取獎品。
�。ㄈ剀翱的塑�
4、學(xué)生愛心跳蚤市場。
�。�1）地點：南廣場。
�。�2）負責(zé)：團委。
�。�3）各班事先準備好義賣物品，到指定位置進行義賣（桌椅各班自行負責(zé)）。
5、新疆民族風(fēng)情區(qū)。
�。�1）地點：學(xué)子路。
�。�2）負責(zé)：新疆部。
�。�3）將新疆的民族風(fēng)情，通過圖片、舞蹈、游戲、互動活動的形式向全校師生進行展示，讓廣大師生更多地了解新疆的風(fēng)土人情，展示新疆部學(xué)生的風(fēng)采。
6、精彩院線。
（1）地點：西階梯。
�。�2）負責(zé)：電教中心。
�。�3）經(jīng)典電影播放。
7、廣播臺“校園空中祝�！�。
�。�1）地點：廣播臺。
�。�2）負責(zé)：學(xué)生廣播臺。
�。�3）對狂歡節(jié)進行實時報道，師生歌曲點播，“校園空中祝�！�。
8、獎品兌換中心。
（1）地點：南廣場中央?yún)^(qū)域。
（2）負責(zé)：團委。
�。�3）將師生在狂歡節(jié)活動中獲得的獎券進行統(tǒng)一兌換。
9、外校學(xué)生接待中心。
�。�1）地點：南大門口。
�。�2）負責(zé)：團委。
�。�3）接待參與此次活動的外校學(xué)生，帶領(lǐng)他們熟悉校園環(huán)境，充分體驗七中狂歡節(jié)的歡樂。
10、班級風(fēng)采展。
�。�1）地點：各班教室。
�。�2）負責(zé)：學(xué)工部、各班級。
�。�3）高一、高二年級各班結(jié)合學(xué)生特長、家長資源、班級特色等開辟班級活動園地，開展如：科技作品和成果展覽、棋類館、攝影交流中心、風(fēng)味小茶館、手工diy制作（如：折紙、繡品）等以各種形式展示班級及本班學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)生可通過游園形式參與。
�。ㄋ模┣啻盒‰r菊
青春篝火晚會。
�。�1）地點：綠地廣場。
�。�2）負責(zé)：學(xué)工部、團委、總務(wù)處、新疆部。
�。�3）設(shè)備：廣場照明設(shè)備、篝火材料。
�。�4）由新疆部主辦，團委承辦，在綠地廣場進行為期一個半小時的篝火晚會。在冉冉升起的篝火周圍，舉行一場充滿青春活力的晚會。（具體方案另發(fā)）
注備：如果天氣下雨，建議順延一周。
六、3月28日時間安排表
區(qū)域、內(nèi)容、時間、地點、負責(zé)部門、備注、前期、準備、準備：
1、7：20—8：30
各班級
相應(yīng)場地
總務(wù)處、學(xué)工部、團委、各班級
啟動
儀式
校長致詞
揭曉節(jié)徽
宣布啟動
2、8：30—9：00
南廣場
學(xué)工部、團委
總務(wù)處
全體同學(xué)南廣場集中
陽光向日葵
動感地帶hi歌大會（上半場）+主持人社展示
3、9：00—12：00
藝術(shù)館前搭臺
團委
預(yù)報名與當(dāng)場報名結(jié)合
樂隊演唱會+英語小品社表演
4、13：00—15：30
同上
團委
動感地帶hi歌大會（下半場）
5、15：30—18：00
同上
團委
化妝游行
6、14：00—14：30
校園內(nèi)
工會
qba三四名爭奪賽
7、9：30—10：30
體育館
體育組、團委
見體育節(jié)方案
qva三四名爭奪賽
籃球場
同上
同上
qba一二名爭奪賽
8、13：30—14：30
體育館
同上
同上
qva一二名爭奪賽
籃球場
同上
同上
高一長繩決賽
9、12：00—12：30
籃球場
同上
同上
高二長繩決賽
10、12：30—1：00
籃球場
同上
同上
智慧海棠花
社團展示（上半場）
11、9：00—11：30
南廣場
團委、各社團指導(dǎo)老師
社團展示（下半場）
12、13：00—15：00
同上
同上
學(xué)生科學(xué)研究院展示
13、 9：00—11：00
學(xué)生科學(xué)研究院
學(xué)生科學(xué)研究院
傳統(tǒng)經(jīng)典小游戲
14、10：30—11：45
學(xué)子路
工會、團委
溫馨康乃馨
跳蚤市場
15、10：45—12：00
南廣場
團委
新疆民族風(fēng)情區(qū)
16、14：30—15：45
學(xué)子路
新疆學(xué)生部
班級風(fēng)采展
17、14：30—15：30
各班級教室
學(xué)工部
各班級
精彩院線
18、9：00—16：00
西階梯
電教中心
外校學(xué)生接待中心
19、9：00—18：30
南大門口
團委
廣播臺“校園空中祝福”
20、9：00—16：00
廣播臺
學(xué)生廣播臺
獎品兌換中心
21、9：00—16：00
南廣場
團委
準備禮品
青春小雛菊
青春篝火晚會
22、18：30—20：00
綠地廣場
工會、學(xué)工部、團委、總務(wù)處、新疆部、藝教中心
學(xué)校節(jié)日活動方案9
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的.能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
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