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幼兒園親子運(yùn)動會活動方案

時間:2023-01-14 18:41:14 活動方案 我要投稿

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子運(yùn)動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案(通用15篇)

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案1

  指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

  活動目的:

  通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

  活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運(yùn)動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

  入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動項目

 。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動準(zhǔn)備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

 。ǘ┻\(yùn)水

  活動準(zhǔn)備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的'杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊獲勝。

  (三)、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

  (四)生命之旅(大一班)

  活動目標(biāo):

  體驗角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

 。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

 。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

 。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

 。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

 。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案2

  秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運(yùn)動會簡直再好不過了。

  一、設(shè)計意圖

  在運(yùn)動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運(yùn)動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動項目的練習(xí)和競爭中,感受運(yùn)動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。

  二、活動總目標(biāo)

  1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。

  2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣,感受和父母一同運(yùn)動的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)組織工作

  1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項目。

  3、組織親子報名工作。

  4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。

  5、做好運(yùn)動會上的人員分工。

  (二)經(jīng)驗準(zhǔn)備

  幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。

  (三)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、活動倡議書,海報,運(yùn)動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

  2、各運(yùn)動項目所需的用品。

  四、活動過程

  開幕式

  1、主持人致開幕詞。

  2、開場舞表演。

  3、運(yùn)動員進(jìn)場。

  4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長講話。

  7、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。

  8、家長代表講話。

  9、運(yùn)動員退場。

  10、幼兒團(tuán)體操表演。

  親子運(yùn)動會比賽項目

  1、小班親子運(yùn)動項目

  背背樂:幼兒聽信號從起點(diǎn)出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長背著跑回家。

  探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。

  親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的報紙鋪路,并依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。

  大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號后,迅速往終點(diǎn)走去。

  2、中班親子運(yùn)動項目

  “小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長處,由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

  “小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對為勝。

  幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

  3、大班親子運(yùn)動項目

  走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的.跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

  滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。

  親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長處,家長運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

  瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球為勝。

  幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運(yùn)動會,參考下面的策劃方案吧!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案3

  一、時間:

  20xx年10月10日

  二、地點(diǎn):

  中心幼兒園活動場地

  三、參加對象:

  中心幼兒園幼兒、家長、教師

  四、活動目標(biāo):

  1、通過開展親子運(yùn)動會,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。

  2、激發(fā)幼兒參加集體的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、在親子活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的'精神。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、召開教師會議,介紹活動的流程,爭取家長配合。

  2、各全園幼兒分組,介紹親子運(yùn)動會,增加幼兒對于親子運(yùn)動會的理解。幼兒了解。(分組詳單見附表)

  3、各班召開家長會,讓家長了解親子游戲規(guī)則,并提醒家長給幼兒穿運(yùn)動鞋、注意安全等問題。

  4、家長在規(guī)定的時間帶幼兒熟悉場地、熟悉游戲。

  六、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:大班中班小班(各班并列成兩路縱隊依次入場)。

  2、運(yùn)動員代表發(fā)言。

  3、幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。

  4、園長宣布幼兒園親子運(yùn)動開始并致開幕辭。

  5、裁判員宣誓:嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正,預(yù)祝親子運(yùn)動會圓滿成功。

  6、各代表隊退場

  七、比賽項目:

 。ㄔ斠娪H子運(yùn)動會活動細(xì)則)

  八、時間安排:

  11月7日上午

  九、獎勵規(guī)則:

  頒獎(優(yōu)勝獎與參與獎);每個班級評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,并頒發(fā)獎品。其余為參與獎,頒發(fā)彩筆一盒。

  十、閉幕式:

 。ㄒ来晤C獎。)

  1、主持人宣布比賽結(jié)果,并頒獎。

  2、宣布運(yùn)動會閉幕。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案4

  一、時間:

  X年X月X日

  二、地點(diǎn):

  XX園操場

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、活動目標(biāo):

  通過開展慶!坝H子運(yùn)動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運(yùn)動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:

  終點(diǎn):

  發(fā)令:

  檢錄檢查:

  集體項目裁判:

  個人項目裁判:

  公告:

  廣播宣傳:

  獎品:

  后勤部:

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  六、比賽項目:

 。1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

 。2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運(yùn)氣好

  七、比賽方法規(guī)則:

 。1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的.發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  八、時間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00 第二組

  00:00-00:00 第三組

  00:00-00:00 第四組

  00:00-00:00 決賽

  九、獎勵規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)

  參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  ·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

  附:

 。1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

 。2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案5

  一、活動目標(biāo)

  1、通過參加運(yùn)動會,讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂

  2、在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  二、活動時間

  20xx年x月x日9:00

  三、活動對象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長

  四、活動地點(diǎn)

  幼兒園操場

  五、活動準(zhǔn)備

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  六、活動流程

  1、家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待

  2、主持人開幕

  3、全體運(yùn)動員列隊集合

  以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

  4、升旗儀式

  5、園長、家長代表、幼兒代表致辭

  6、暖場表演

 。ń處熂w舞、幼兒早操、親子互動等任選)

  7、各組運(yùn)動項目競賽

  8、頒獎儀式

  9、主持人宣布活動圓滿結(jié)束

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則

  小班

  1、親子游戲:寶寶快爬

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點(diǎn)者勝。

  3、親子游戲:托球跑

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

  4、親子游戲:疊疊高

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

  5、親子游戲:小動物運(yùn)球

  游戲準(zhǔn)備:小動物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點(diǎn),距離家長10米遠(yuǎn)處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達(dá)對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),先到者獲勝。

  6、親子游戲:歡樂投沙包

  游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的`沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班

  1、親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點(diǎn),幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點(diǎn),幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  2、親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  3、親子游戲:快樂翻滾

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點(diǎn),兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),用時最短者勝。

  4、親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

  5、親子游戲:羊角球比賽

  游戲準(zhǔn)備:羊角球

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

  6、游戲名稱:快樂向前沖

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。大班

  1、親子游戲:二人三足

  游戲準(zhǔn)備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),用時最短者獲勝。

  2、親子游戲:斗雞樂

  游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅持到最后者告捷。

  3、親子游戲:推小車

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  4、親子游戲:運(yùn)沙包

  游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  5、親子游戲:障礙接力跑

  游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  6、親子跳繩比賽

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

  八、獎勵方法

  1、小班和中班設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

  2、大班設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

  3、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

  4、可設(shè)特別獎,如最佳親子合作獎等。

  5、可設(shè)參與獎。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案6

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  活動準(zhǔn)備

  1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

  2、億童運(yùn)動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

  活動流程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、各班幼兒及家長進(jìn)場,升國旗。

  3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

  4、團(tuán)體操展示。

  團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘

  5、大班親子游戲展示。

  (一)幼兒展示:體能大循環(huán)

  玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

 。ǘ┘议L游戲:袋鼠跳

  玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

 。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴(zhàn)

  玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

 。ㄋ模┘议L游戲:環(huán)環(huán)相扣

  玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的'手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

 。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝

  玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

  (六)親子游戲:鉆山洞

  玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

 。ㄆ撸┯H子游戲:運(yùn)小豬

  玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

  活動結(jié)束

  《放松舞》

  伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案7

  一、活動目標(biāo):

  1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運(yùn)動”

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午小班年級組

  20xx年12月30日午時中班年級組

  20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地:幼兒園操場

  五、活動流程:

  1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。

  2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。(園長致辭)

  4、開場舞蹈展示。

  5、組織親子游戲。

  6、親子游戲結(jié)束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班教師供給親子活動的想法,設(shè)計親子活動的`相關(guān)資料

  2、各年級準(zhǔn)備好本次活動游戲的材料。

  3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程安排。

  4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

  6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案8

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開展以全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運(yùn)動會;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的`身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  一、活動目標(biāo):

  1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動安排

  20xx年6月3日

  三、活動對象:

  全體學(xué)生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園規(guī)定活動場地

  五、活動籌備

  1.人員安排

  組長:趙守會

  副組長:張金彩

  組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

 。2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

  (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動程序

  1、各班級組織家長簽到

  2.主持開幕;

  3.園長致辭

  4.幼兒技能節(jié)目展示

  5.親子游戲

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展親子游戲,既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機(jī)會,推進(jìn)家園之間的互動,增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運(yùn)動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強(qiáng)他們的自信心,充分體驗集體生活,游戲的`快樂。

  二、活動原則:

  每個孩子至少參與一個運(yùn)動項目,運(yùn)動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。

  三、活動口號:

  我運(yùn)動我健康我快樂

  四、活動時間:

  xx年12月

  五、活動地點(diǎn):

  幼兒園操場

  六、活動總指揮:

  張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運(yùn)動會。

  2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。

  4、每個活動項目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。

  5、布置活動場地。

  6、做好活動時音樂的播放工作。

  八、活動主持:

  西園區(qū):

  王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

  東園區(qū):

  劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

  九、活動流程:

  1、運(yùn)動員入場。

  2、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、親子游戲

  (1)個體項目

 。2)集體項目

  5、活動結(jié)束,運(yùn)動員退場。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案10

  一、幼兒園親子運(yùn)動會活動目標(biāo)

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的'同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  二、幼兒園親子運(yùn)動會活動流程

  1、開幕式議程:

  (1)入場式:每個班選一個領(lǐng)隊手舉隊牌,方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右

  入場順序:(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)

  (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

  (3)園長致開幕

  (4)家長代表致辭

  (5)小朋友代表致辭

  (6)幼兒律動操展示

  (7)全體幼兒聽音樂整隊退場

  (8)教師開場舞

  2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項目比賽

  三、幼兒園親子運(yùn)動會游戲項目

  游戲一:抬花轎(兩大一小)

  準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花

  玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。

  游戲二:劃小船(兩大一小)

  準(zhǔn)備:船槳

  玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。

  游戲三:剪羊毛(一大一小)

  準(zhǔn)備:夾子

  玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

  游戲四:穿越報紙(一大一小)

  準(zhǔn)備:報紙

  玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。

  游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)

  準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。

  玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動作向前行走。

  2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

  游戲六:接球(一大一小)

  準(zhǔn)備:塑料簍6個、舊報紙若干。

  玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

  2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計入總數(shù)中。

  3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案11

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園進(jìn)步。

  二、活動時間:

  20xx年10月26 日

  小班、中班組:上午9:00--11:30

  大班、學(xué)前班:下午14:00--16:30

  三、活動對象:幼兒、家長、老師

  四、活動地點(diǎn):眾凱家園北門往東連點(diǎn)水族館

  五、活動程序:

  1、運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

  2、致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。

  3、幼兒操展示。

  4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

  5、頒發(fā)獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)

  六、活動要求:

  1、幼兒熱身活動內(nèi)容:

  小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

  大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的`約定》

  2、各班提前發(fā)放通知,要求父母到要參加。

  3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。

  4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  5、游戲場地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。

  6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  7、各班級組要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展。

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則

  游戲一:游戲名稱:拔河

  游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

  參加人數(shù):以班級為單位,每班10個家長 (爸爸)

  游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

  游戲規(guī)則:三局二勝

  游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)

  游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)集體意識。

  參加人員:一名幼兒、一名家長

  游戲準(zhǔn)備:3個小推車 3把椅子

  游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車 上家長來推,當(dāng)老師發(fā)號口令后,家長推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過椅子(椅子放在終點(diǎn))再返回到起點(diǎn),把小推車傳給下一組家庭繼續(xù),哪個班10個家庭先完成為獲勝。

  游戲規(guī)則:幼兒要坐在車?yán)锇涯_抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

  游戲三:游戲名稱:小動物運(yùn)西瓜(適合中小班)

  游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作意識。

  參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

  游戲準(zhǔn)備:皮球3個

  游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長站在終點(diǎn),游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點(diǎn),將球交給下一個孩子,另一個家庭出發(fā),以此類推,最先完成的一組獲勝。

  游戲四:游戲名稱:《趕小豬》 (中班)

  游戲目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

  參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

  游戲準(zhǔn)備:小球2個、球拍2個

  游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點(diǎn),爸(媽)在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn), 將球交給下一個孩子,另一個孩子出發(fā),以此類推, 最先完成的一組獲勝。

  游戲規(guī)則:家長的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。

  互動游戲:吃西瓜

  游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作能力。

  參加人數(shù):一名幼兒、一名家長

  游戲準(zhǔn)備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個

  游戲玩法:水果盤內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點(diǎn),教師發(fā)號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

  游戲規(guī)則:每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。

  游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

  參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

  游戲準(zhǔn)備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準(zhǔn)備)(每組4個家庭)

  游戲玩法:教師按家庭人數(shù)分組,每組4個家庭,幼兒在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上,當(dāng)游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個圈 將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取 氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠 破,這樣反復(fù)進(jìn)行,當(dāng)音樂停止時游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。

  游戲規(guī)則:當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發(fā)去取下一個氣球。

  游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)

  游戲目標(biāo):鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合

  參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

  游戲準(zhǔn)備:地墊10塊 (每組5個家庭)

  游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路,先到終點(diǎn)的獲勝。

  游戲規(guī)則:兩塊地墊要超過終點(diǎn)線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。

  游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)

  游戲目標(biāo):鍛煉躲閃能力,培養(yǎng)親子之間的感情。

  參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。

  游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。動感音樂(裁判準(zhǔn)備)

  游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

  游戲規(guī)則:家長只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

  游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)

  游戲準(zhǔn)備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進(jìn)行)

  游戲玩法:孩子站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點(diǎn)穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。

  游戲規(guī)則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案12

  【活動主題】:趣味運(yùn)動會

  【活動目的】:

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。

  【活動形式】:團(tuán)體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

  【活動準(zhǔn)備】:

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的.服裝與鞋子。

  3、場地準(zhǔn)備,分組。

  【活動時間】:待定

  【活動內(nèi)容】:

  一、"袋鼠"接力(三個班一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達(dá)。

  二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個班一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

  三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球10個,小棍10個

  玩法;寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個,

  玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。

  六、注意事項

  1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

  2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二

  4. 在活動過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案13

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  三、活動時間:

  20xx年12月 30 日下午

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

  五、活動場地:

  操場

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

 。ǘ┎シ胚\(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

 。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的.爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我

  們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

  2、校長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案14

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  三、活動形式:

  教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。

  四、活動時間和地點(diǎn):

  4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:00——12:00

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外舉行,必須保證每一個幼兒的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫為獎勵,得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎,紀(jì)念獎和參與獎的獎品在活動結(jié)束后以抽獎的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費(fèi)體驗卡,三日親子課體驗卡,小禮物等)

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

 。1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。2)四歲以上的幼兒——投籃高手:

  目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的.默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。3)2歲以上的——跨欄飛人:

  目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

  規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案15

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

  2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

  3、幼兒每人x份參加各項運(yùn)動的彩色票。

  4、在x個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項目和器具。

  三、活動過程

  (1)運(yùn)動員入場儀式活動

  1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的'升旗儀式。

  2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

  3、主教練(園長)講話,鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

  (2)運(yùn)動項目表演和競賽

  1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動

  活動⑴太空人造房子:

  小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

  活動⑵機(jī)器人賽車:

  運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。

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