【推薦】知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1
我叫李xx,今年40歲,中共黨員,副主任護(hù)師職稱,現(xiàn)已從事護(hù)理工作20多年。每一次站在這個(gè)演講臺(tái)上,心里都有一種沖動(dòng)和激情,能站在這里,說明我還年輕,說明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻(xiàn)的能力和自信。正是通過這個(gè)平臺(tái),保持了我院中層管理力量的朝氣和活力,是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈,而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱,廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),正在實(shí)現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢(mèng)想,那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌,努力實(shí)現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院,為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護(hù)航!
兩年前,也是通過這個(gè)平臺(tái),我獲得了護(hù)理部主任的職位。今天,我競(jìng)聘的職位依然是護(hù)理部主任。
兩年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,積極開展工作,始終堅(jiān)持以先進(jìn)的理念影響人,高度的的熱情感染人,精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,良好的服務(wù)感動(dòng)人;繼續(xù)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以滿意為目標(biāo),以和諧為主旋律,創(chuàng)服務(wù)品牌,展婦幼風(fēng)采,F(xiàn)將兩年來的'護(hù)理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全
1、定期或?qū)Ω骺剖疫M(jìn)行檢查和考核、評(píng)分,將科室的護(hù)理質(zhì)量與績效掛鉤,大大的促進(jìn)了各科的積極性,提高了護(hù)理質(zhì)量,降低了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。
2、堅(jiān)持走動(dòng)式管理,每周一到科室開早會(huì),每天在病房巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋和整改,取得了顯而易見的效果。
3、督導(dǎo)護(hù)士長工作到位,定期不定期檢查護(hù)士長工作記錄、病房管理,采取看(護(hù)士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等)、聽(護(hù)士說、醫(yī)生說、病人說、保潔工)、問(護(hù)士、醫(yī)生、病人、保潔工)相結(jié)合,優(yōu)點(diǎn)及時(shí)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)及時(shí)改正。。
4、每月組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議,對(duì)各種檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進(jìn)行分析,提出整改措施。
5、負(fù)責(zé)管理各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核。每兩個(gè)月理論考試一次,每半年技術(shù)操作考試一次,每兩周組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,每月護(hù)理查房1次,培訓(xùn)率達(dá)98%,考核合格率達(dá)100%。
通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)和跟進(jìn)督導(dǎo),提高了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力。護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率98%,護(hù)理文書合格率98%,急救藥品器械合格率100%。
6、按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理,特別是對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)控管理,如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監(jiān)護(hù)室等,做到有制度、有流程、有落實(shí)措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋,專人負(fù)責(zé),層層把關(guān),查找隱患,杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及處理流程,做到標(biāo)識(shí)明確,分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無滲漏、無流失,使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
二、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度
1、落實(shí)好首問、首迎負(fù)責(zé)制,把“五一聲、六一句、六主動(dòng)”運(yùn)用到實(shí)際工作中去。護(hù)士長接待率達(dá)到98%,病房護(hù)士陪檢陪送率達(dá)到99%,
2、關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù),做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,每周召開公休座談會(huì),認(rèn)真聽取患者的建議及需求,及時(shí)優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。
在全院護(hù)理人員的共同努力下,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高,無護(hù)理過失及投訴,無差錯(cuò)事故的發(fā)生。病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度≥95%。
三、重視護(hù)理學(xué)習(xí)工作
抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷教育,繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達(dá)100%,選派護(hù)士長及護(hù)理骨干外出學(xué)習(xí)20人次,護(hù)士進(jìn)修5人次。
四、深入醫(yī)院文化,展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采,開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、組織護(hù)理禮儀隊(duì)分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗,優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運(yùn)”、“祝福祖國”等大型活動(dòng)的文藝匯演,展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護(hù)士風(fēng)采,取得了良好的社會(huì)影響,
2、慶祝5.12國際護(hù)士節(jié),護(hù)理部組織全院護(hù)士舉辦了“感動(dòng)病人,從我做起”演講、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
3、舉辦了護(hù)士長多媒體課件比賽,促進(jìn)了信息系統(tǒng)的普及,提高了護(hù)士長的工作效率。 當(dāng)然,這些工作都是我應(yīng)該做的,這也得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)和厚愛。目前的工作還存在著很多不足,如果我能繼續(xù)當(dāng)選這個(gè)職位,我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自身能力和管理水平的提高:
一、做好分管院長的助手。及時(shí)了解院長的工作思路,明確目標(biāo),擬訂計(jì)劃,抓好落實(shí)。
二、做好護(hù)理管理工作
1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護(hù)理安全。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵:(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護(hù)士長,護(hù)理骨干,思想波動(dòng)人員,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵取⒆o(hù)患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時(shí)間,如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時(shí)間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。
2、落實(shí)好連續(xù)性服務(wù)過程,使服務(wù)質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。護(hù)理部將以“預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)”的管理目標(biāo),定期檢查評(píng)估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進(jìn)不足”,降低護(hù)理服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
3、在“三基三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在高、中、低年資的護(hù)士中按照不同學(xué)歷、不同職稱分別培訓(xùn)不同的內(nèi)容,切實(shí)做到缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么,學(xué)有所用,用有所長,以提高臨床護(hù)理的整體水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的培養(yǎng):(1)經(jīng)常各項(xiàng)開展活動(dòng),如演講比賽、禮儀表演、護(hù)理記錄范文展示等。(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(3)積極鼓勵(lì)護(hù)理人員注重科研工作,撰寫論文等。(4)引導(dǎo)護(hù)理人員的價(jià)值觀取向,強(qiáng)化道德修養(yǎng),維護(hù)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2
一、參賽部門組成
生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財(cái)務(wù)部、設(shè)備部共6組,每組4人,要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員
1、主持人(負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品):黃江、楊燕。
2、評(píng)委小組7人:各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人:由財(cái)務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
三、活動(dòng)總規(guī)則
1、各參賽組現(xiàn)場(chǎng)選出各自的領(lǐng)隊(duì)1人。
2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。
3、競(jìng)賽分必答題和風(fēng)險(xiǎn)題兩部分,先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
。1)必答題每支參賽隊(duì)4題,每題答對(duì)加10分,不答或答錯(cuò)均扣10分,題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識(shí)”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識(shí)”等宣傳資料中;
。2)風(fēng)險(xiǎn)題共48題,每支參賽隊(duì)8題,每題10分。其他參賽隊(duì)可參與競(jìng)答,具體得分則從答題的代表隊(duì)中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)”及“質(zhì)量案例”,參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)抽取;
4、本次競(jìng)賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現(xiàn)場(chǎng)主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時(shí)間的掌控,負(fù)責(zé)宣布答題的對(duì)錯(cuò)以及加、扣分值,產(chǎn)生異議的判定由評(píng)委小組裁定。
5、所有參賽隊(duì)的基礎(chǔ)得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負(fù)分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次,排名前三名獲獎(jiǎng)。
四、必答題和風(fēng)險(xiǎn)題答題細(xì)則
1、必答題規(guī)則:
(1)每支參賽隊(duì)的4名選手在此輪中必須分別回答一個(gè)題目,題目由參賽隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
。2)每個(gè)必答題的最長答題時(shí)間為2分鐘。
(3)主持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時(shí),計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí),當(dāng)聽到計(jì)時(shí)人員“時(shí)間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
。4)在有效答題時(shí)間內(nèi),答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。
。5)參賽隊(duì)員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進(jìn)行更改或補(bǔ)充,答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn),但答題時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi),如在明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。
。6)在有效答題時(shí)間內(nèi),答對(duì)的加10分,答錯(cuò)、不答均扣10分,超出時(shí)間答題的無論對(duì)或錯(cuò),均扣10分。
。7)如主持人覺得回答不全或錯(cuò)誤可由眾席上人員回答,回答對(duì)了獲得禮品一份。
2、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
。1)每支參賽隊(duì)8道風(fēng)險(xiǎn)題,題目由參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
。2)風(fēng)險(xiǎn)題有效答題時(shí)間,參賽隊(duì)首次回答時(shí)間不超過3分鐘,競(jìng)答時(shí)不超過2分鐘。
。3)主持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的`口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時(shí),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),當(dāng)聽到計(jì)時(shí)員“時(shí)間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
。4)風(fēng)險(xiǎn)題每支參賽隊(duì)有8次抽題機(jī)會(huì),抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),30秒內(nèi)不答題,則視為放棄。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊(duì)宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時(shí)間到”時(shí),其它參賽隊(duì)可舉手參與競(jìng)答,由主持人確定參與競(jìng)答的代表隊(duì)。若到10秒鐘時(shí),仍沒有人舉手競(jìng)答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對(duì)了獲得禮品一份。
(5)在風(fēng)險(xiǎn)題回答不全或答錯(cuò)的情況下,其他參賽隊(duì)均可以參與競(jìng)答,由主持人指定一支參賽隊(duì)參與競(jìng)答。如果其它參賽隊(duì)答對(duì)了可得10分,同時(shí),原參賽隊(duì)只能相應(yīng)扣10分。
。6)風(fēng)險(xiǎn)題由原參賽隊(duì)自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊(duì)競(jìng)答,則視同答題正確,得10分。
。7)其它參賽隊(duì)競(jìng)答答錯(cuò)不扣分。
。8)答題過程中,同一支參賽隊(duì)的四名選手之間,可以進(jìn)行補(bǔ)充回答,但總答題時(shí)間不得超出。
五、比賽要求和賽場(chǎng)紀(jì)律
1、活動(dòng)于9月17日19時(shí)正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場(chǎng),并做好簽到。
2、比賽時(shí)參賽隊(duì)員須用普通話回答。
3、隊(duì)員在答題時(shí),場(chǎng)下人員不得喧嘩,提示或干擾。
4、評(píng)委小組對(duì)參賽選手有監(jiān)督權(quán),參賽隊(duì)員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場(chǎng)外人員詢問答案等不良行為,如出現(xiàn)賽場(chǎng)觀眾不遵守紀(jì)律回答問題,一經(jīng)核實(shí),出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊(duì)10分。
5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動(dòng)。
6、其它未盡事宜,由評(píng)委小組或主持人另行決定。
六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書,并與所有參賽選手合影留念。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展,提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求和我院實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競(jìng)賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患和諧,以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化護(hù)理知識(shí)基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),改善護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的.。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
四、仲裁組
組長:
成員:
五、競(jìng)賽細(xì)則
。ㄒ唬﹨①惙秶
各科組建一支代表隊(duì)參賽(護(hù)理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊(duì)5名選手(為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士),領(lǐng)隊(duì)1名(為護(hù)士長)。
。ǘ└(jìng)賽內(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護(hù)士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。
2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險(xiǎn)題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。
。ㄈ└(jìng)賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺(tái)號(hào),每隊(duì)選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險(xiǎn)題中的護(hù)理管理題護(hù)士長可在場(chǎng)外參加回答,采取現(xiàn)場(chǎng)問答形式。
。ㄋ模└(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:11月下旬(具體時(shí)間屆時(shí)另行通知)。
地點(diǎn):供應(yīng)室大樓六樓會(huì)議室。
。ㄎ澹└(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
1、選手須知
、俑鲄①愡x手比賽時(shí)著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號(hào)),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
②參賽選手須按照競(jìng)賽時(shí)間,提前20分鐘入場(chǎng),遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng)。
、鄹鲄①愱(duì)5名選手按1、2、3、4、5順序編號(hào)入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立,在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
2、賽場(chǎng)紀(jì)律
、俑(jìng)賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場(chǎng),參賽隊(duì)員和場(chǎng)上觀眾在競(jìng)賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。
、谟^眾按須要求入場(chǎng)、退場(chǎng),觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題,否則將扣去選手得分。
、鄹(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議時(shí),各競(jìng)賽隊(duì)可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競(jìng)賽規(guī)則
、倜總(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
②競(jìng)賽設(shè)置個(gè)人必答題、自選風(fēng)險(xiǎn)題共2個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
、壑鞒秩税凑UZ速讀題完畢,宣布“計(jì)時(shí)開始”后選手開始答題。
、軈①愱(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
、荽痤}時(shí)間到,選手停止答題。
、薷(jìng)賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介
第一環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題):個(gè)人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時(shí)間為30秒,各參賽隊(duì)伍按臺(tái)號(hào)順序選題作答,每隊(duì)5名選手按編號(hào)順序輪流獨(dú)立回答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分也不扣分,如有本隊(duì)隊(duì)員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險(xiǎn)題):風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行,每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有10分、20分題,參賽隊(duì)指定一人回答,允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充,每題限時(shí)(120)秒;答對(duì)的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時(shí)賽題):若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí),則進(jìn)行加時(shí)比賽,采用風(fēng)險(xiǎn)題方式,取最高分獲勝。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)13名。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中學(xué)生安全意識(shí),預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,構(gòu)建“平安和諧”校園,特開展中學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下:
二、活動(dòng)意義:
通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí)。提高中學(xué)生行為意識(shí),增強(qiáng)遵守規(guī)范的`自覺性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
三、比賽時(shí)間
20xx年12月15日(星期五)下午第一節(jié)
四、比賽地點(diǎn)
八三班室
五、參賽對(duì)象:
八年級(jí)學(xué)生
六、具體要求
1、各班認(rèn)真參與本次活動(dòng),選出15名學(xué)生參加競(jìng)賽。
2、各競(jìng)賽小組務(wù)必參加本次活動(dòng)。
3、本次競(jìng)賽搶答的形式進(jìn)行,題型選擇題、判斷題。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次競(jìng)賽只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促動(dòng)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提升自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人水平得到全面提升,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特展開以知識(shí)為主,才藝為輔的“學(xué)海知識(shí)競(jìng)賽”。本次競(jìng)賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、活動(dòng)形式:
以個(gè)人為單位(以05、06及07級(jí)同學(xué)為主)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:
。ㄒ唬┏踬悾
1、時(shí)間:20xx年12月6日
2、地點(diǎn):2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識(shí))。
。ㄗⅲ05、06級(jí)各班均推選5人,07級(jí)各班均推選10人進(jìn)入初賽。)
4、具體安排:
。1)20xx年12月6日實(shí)行初賽;
。2)20xx年12月6日晚評(píng)卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;
(3)20xx年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。
。ǘ⿵(fù)賽:
1、時(shí)間:20xx年12月10日2、地點(diǎn):時(shí)珍樓二樓及三樓大廳3、方式:以才藝表演為選拔方式
。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)實(shí)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)4、具體安排:
(1)20xx年12月10日實(shí)行復(fù)賽;
。2)20xx年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;
。3)20xx年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。
。ㄈQ賽:
1、賽前準(zhǔn)備:
。1)20xx年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會(huì)議,下達(dá)決賽的相關(guān)事宜;
。2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請(qǐng)文藝部同學(xué)對(duì)進(jìn)入決賽的人員實(shí)行才藝表演培訓(xùn);
。3)20xx年12月16日晚實(shí)行第一次彩排;
。4)20xx年12月17日晚實(shí)行第二次彩排。
2、賽中安排:
。1)時(shí)間:20xx年12月18日
(2)地點(diǎn):待定
。3)具體環(huán)節(jié):
1)開場(chǎng)舞;
2)由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓老師及評(píng)委并宣布比賽開始;3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航;
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)
、诨顒(dòng)規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場(chǎng),將其分為05、06、07三個(gè)小組。中藥知識(shí)為共答題,15人同時(shí)答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識(shí)劃分三個(gè)梯度,各年級(jí)分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級(jí)專業(yè)題只由05級(jí)同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時(shí)說明。如:請(qǐng)聽第一題,此題為共答題……;請(qǐng)聽第二題,此題為05級(jí)專業(yè)題……;依此類推。)
③得分細(xì)則:答對(duì)一題加20分,答錯(cuò)不扣分。
。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答準(zhǔn)確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭(zhēng)鋒;
①題目范圍:百科知識(shí)
、诨顒(dòng)規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共實(shí)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手實(shí)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會(huì),若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布準(zhǔn)確答案后,實(shí)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
、鄣梅旨(xì)則:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答準(zhǔn)確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計(jì)時(shí)間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
。ㄗⅲ河(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺(tái)上,計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí);百科知識(shí)。
、诨顒(dòng)規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場(chǎng)。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)實(shí)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場(chǎng),與主持人進(jìn)一對(duì)一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請(qǐng)親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì),一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。
③得分細(xì)則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對(duì)一題得10分(若10題均答對(duì)且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分,得200分)。
、茴A(yù)計(jì)時(shí)間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式;
8)由老師對(duì)本次大賽點(diǎn)評(píng)。
3、賽后總結(jié):
。1)整理文字材料,以書面材料的形式對(duì)本次活動(dòng)實(shí)行總結(jié);
。2)整理圖片材料,以圖片集的形式對(duì)本次活動(dòng)實(shí)行總結(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
七、資金預(yù)算:見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動(dòng)的展開,促動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的`節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識(shí),樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識(shí)層面與知識(shí)結(jié)構(gòu)。在促動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺(tái),增進(jìn)其全方位水平,促動(dòng)其多方面素養(yǎng)的提升。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6
1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的.知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx
5、組織者:
第一組織者:xxxx
主要組織者:xxxx
一般組織者:xxxx
6、活動(dòng)參與者:xxxx
7、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;
。2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;
。4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);
。5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);
。6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
。7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個(gè)站起來的人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
。8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
。9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng):
1。活動(dòng)開展前不得泄題:
2。注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來,受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學(xué)成果,提高我院學(xué)生的'綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。具體方案如下:
一、競(jìng)賽主題
傳承國學(xué) 提升自我
二、競(jìng)賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識(shí)體系,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、組織單位
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部
四、競(jìng)賽規(guī)則
本次競(jìng)賽面向全院學(xué)生,由各班(社團(tuán))選派代表隊(duì)參加比賽,每組參賽隊(duì)由3人組成。
五、報(bào)名安排
報(bào)名時(shí)間:即日起到5月20日
報(bào)名地點(diǎn):厚德樓一樓公共教學(xué)部
報(bào)名聯(lián)系人:曾老師(電話:)
六、初賽安排
團(tuán)隊(duì)組成:3人
初賽時(shí)間:5月22日星期五下午16:30
初賽地點(diǎn):智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時(shí)間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
八、競(jìng)賽內(nèi)容
主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競(jìng)賽150題”,少量內(nèi)容為臨時(shí)安排。
九、競(jìng)賽具體形式
初賽形式為筆試,具體內(nèi)容為“國學(xué)競(jìng)賽150題”,按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答,每3人一組,有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題20分。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號(hào)從1-3號(hào)輪流作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后,由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分也不扣分。
3.風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本答題隊(duì)回答,每隊(duì)一題,可自主選擇答題的分值,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè),二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè),三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。
十一、其他
各班(社團(tuán))要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對(duì)成語的'理解能力和運(yùn)用能力
2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)過程:
一、主持人致詞,并導(dǎo)入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個(gè)成語。
每個(gè)成語對(duì)了2分,錯(cuò)了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué),若一個(gè)成語,四名同學(xué)全部寫對(duì),則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯(cuò),將不記其成績,組所得為六分,以此類推。
第二站,成語數(shù)字園,共分兩場(chǎng)比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個(gè)二分,寫錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分,時(shí)間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺(tái)抽取。 第三站,成語動(dòng)物園,分兩場(chǎng)比賽。成語大賽活動(dòng)策劃案
第一場(chǎng),動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。
如上,小組派代表上臺(tái)抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場(chǎng),根據(jù)動(dòng)物說成語。
各組組長上臺(tái)抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽,巧填人體部位。
每組派代表上臺(tái)抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯(cuò)誤不給分。
第二場(chǎng)比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對(duì)、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時(shí)則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對(duì)者,則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分,答錯(cuò)倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽,反敗為勝,有兩個(gè)環(huán)節(jié)。
寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺(tái)抽取題目,并書寫。答對(duì)一題給5分,答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對(duì)一題給八分,答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、計(jì)分人員;史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注;每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9
為促進(jìn)公司全體員工了解質(zhì)量知識(shí),提升質(zhì)量意識(shí),貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)工作質(zhì)量,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提升公司品牌的質(zhì)量信譽(yù),為達(dá)成“百億機(jī)車”戰(zhàn)略目標(biāo)助一臂之力,經(jīng)公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)的具體布置如下:
一、競(jìng)賽活動(dòng)主題
“我制造、我負(fù)責(zé)!”
二、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間:
1、競(jìng)賽籌備時(shí)間:20xx年6月5日到20xx年6月17日
2、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)(備注:計(jì)劃與質(zhì)量月啟動(dòng)會(huì)一并進(jìn)行)
三、組織保障
1、成立質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:機(jī)車公司副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)總體方案的審批,負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題庫的審批。
。2)副組長:體系運(yùn)營管理部經(jīng)理,負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)總體方案的策劃安排與組織實(shí)施。
。3)組員:各部門負(fù)責(zé)人-李**、徐**、楊**、羅**負(fù)責(zé)參與競(jìng)賽活動(dòng)方案的策劃,負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題庫的審核,負(fù)責(zé)本單位參賽隊(duì)的組建,負(fù)責(zé)組織本單位員工積極參與質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、成立質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽工作小組與職責(zé)
。1)組長:李**,負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備方案的.策劃與實(shí)施組織。
。2)副組長:
四、競(jìng)賽程序與時(shí)間安排
1、13:30-13:58――主題視頻、主題音樂滾動(dòng)播放,觀眾、評(píng)委進(jìn)場(chǎng),參賽選手入座,工作人員就緒。
2、13:58――主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序
3、14:00-14:03――主持人登臺(tái),介紹會(huì)議議程,介紹嘉賓(兩個(gè)主題)
4、14:03-14:06――全場(chǎng)齊唱我公司之歌
5、14:06-14:10――楊總致辭
6、14:10-14:20――牟總宣布質(zhì)量月活動(dòng)安排
7、14:20-14:25――主持人宣布參賽隊(duì)組成及比賽規(guī)則
8、14:25-15:40――質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽正式比賽
9、15:40-16:00――頒獎(jiǎng)儀式(頒獎(jiǎng)音樂),比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書,并與所有參賽選手合影留念。
10、16:00以后――人員退場(chǎng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)善后。
五、相關(guān)工作安排
1、參賽隊(duì)組建及相關(guān)要求
a)擬組建8個(gè)參賽隊(duì),技術(shù)部、采購執(zhí)行部、質(zhì)量工程部、涂裝部各組建1個(gè)參賽隊(duì),生產(chǎn)部CKD課、包裝課、生產(chǎn)課、物流課各組建1個(gè)參賽隊(duì)。
b)每隊(duì)4人,其中指定1名領(lǐng)隊(duì)。 c)參賽隊(duì)員要求統(tǒng)一著工作服。
d)每個(gè)隊(duì)可組建自己的拉拉隊(duì),搶答環(huán)節(jié),可補(bǔ)充回答問題。
2、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員
a)主持人:李**、李**。
b)評(píng)委小組7人:質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,產(chǎn)業(yè)集團(tuán)及機(jī)車公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
c)計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人:體系運(yùn)營管理部安排人員。
d)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員:負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品、麥克風(fēng)傳遞等,體系運(yùn)營管理部安排人員。
3、質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備
a)題型:判斷題、單選題、問答題b)知識(shí)題目準(zhǔn)備
各單位根據(jù)本單位與工作質(zhì)量、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量相關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要求梳理應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn),編制題庫(含答案)。各單位的出題數(shù)量要求:判斷題、單選題不少于20道,問答題不少于5道。
6月10日前報(bào)體系運(yùn)營管理部匯編后形成我公司質(zhì)量知識(shí)庫,報(bào)批后下發(fā)公司全體人員學(xué)習(xí)。
c)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備
體系運(yùn)營管理部根據(jù)知識(shí)題庫,組織編制競(jìng)賽題目競(jìng)賽題目制作PPT
4、啟動(dòng)會(huì)視頻準(zhǔn)備
a)拍攝每個(gè)部門全體人員的“我制造,我負(fù)責(zé)”的視頻,剪輯成為開篇視頻,可加上20xx年度總結(jié)的片頭,營造氣氛。
5、競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
a)競(jìng)賽場(chǎng)地選擇集團(tuán)多功能廳
b)競(jìng)賽桌子、搶答題、積分器、標(biāo)語等準(zhǔn)備。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想、目的:
為了使安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開展,并在活動(dòng)中取得預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),更加堅(jiān)定的執(zhí)行集團(tuán)公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé),自覺抵制三違現(xiàn)象,達(dá)到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的.。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年03月01日-06月30日
第一階段:
學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全禁令和銷售安全紀(jì)律階段。
第二階段:
學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段:
學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報(bào)。
三、活動(dòng)形式:
以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。
四、競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容:
以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識(shí)1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動(dòng)要求:
配送中心全體員工共同參與,嚴(yán)格按照各個(gè)階段的任務(wù)和要求,開展各項(xiàng)活動(dòng),確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動(dòng)要求獨(dú)立完成考試試卷和競(jìng)賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識(shí)競(jìng)賽。
六、考核獎(jiǎng)懲辦法:
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則,制定考核獎(jiǎng)懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的員工予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)無故逃避、不專心學(xué)習(xí)和操作、考試成績不及格者予以處罰。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案11
一、競(jìng)賽背景
校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的'幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對(duì),而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。
目前我國校園安全的形勢(shì)不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識(shí)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要;诖丝紤],--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
二、競(jìng)賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
三、競(jìng)賽時(shí)間
20--------
四、競(jìng)賽地點(diǎn)
(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對(duì)象
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級(jí)學(xué)院?jiǎn)为?dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。
七、報(bào)名截止日期
20---9-26到20---10-14
八、主辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)
十、競(jìng)賽內(nèi)容
本競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識(shí)。
十一、競(jìng)賽方式
搶答賽
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1隊(duì)
二等獎(jiǎng):2隊(duì)
三等獎(jiǎng):3隊(duì)
本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
十三、基本要求
1、本次競(jìng)賽各二級(jí)學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動(dòng),精心組織。
2、到場(chǎng)各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級(jí)學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場(chǎng),并在指定位置就座;各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特開展以知識(shí)為主,才藝為輔的“學(xué)海知識(shí)競(jìng)賽”。本次競(jìng)賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月6日——20__年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、活動(dòng)形式:
以個(gè)人為單位(以__、__及__級(jí)同學(xué)為主)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時(shí)間:20__年12月6日
2、地點(diǎn):2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識(shí))。
(注:05、06級(jí)各班均推選5人,__級(jí)各班均推選10人進(jìn)入初賽。)
4、具體安排:
(1)20__年12月6日進(jìn)行初賽;
(2)20__年12月6日晚評(píng)卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;
(3)20__年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽:
1、時(shí)間:20__年12月10日
2、地點(diǎn):時(shí)珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)20__年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;
(3)20__年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準(zhǔn)備:
(1)20__年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會(huì)議,下達(dá)決賽的相關(guān)事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請(qǐng)文藝部同學(xué)對(duì)進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);
(3)20__年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時(shí)間:20__年12月18日
(2)地點(diǎn):待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場(chǎng)舞;
2)由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓老師及評(píng)委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航;
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)
、诨顒(dòng)規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場(chǎng),將其分為__、__、__三個(gè)小組。中藥知識(shí)為共答題,15人同時(shí)答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識(shí)劃分三個(gè)梯度,各年級(jí)分別答題但總答題數(shù)相同(如:__級(jí)專業(yè)題只由05級(jí)同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時(shí)說明。如:請(qǐng)聽第一題,此題為共答題……;請(qǐng)聽第二題,此題為05級(jí)專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則:答對(duì)一題加20分,答錯(cuò)不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭(zhēng)鋒;
、兕}目范圍:百科知識(shí)
、诨顒(dòng)規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會(huì),若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
、鄣梅旨(xì)則:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計(jì)時(shí)間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺(tái)上,計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的'得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí);百科知識(shí)。
②活動(dòng)規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場(chǎng)。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場(chǎng),與主持人進(jìn)一對(duì)一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請(qǐng)親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì),一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。
、鄣梅旨(xì)則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對(duì)一題得10分(若10題均答對(duì)且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分,得200分)。
、茴A(yù)計(jì)時(shí)間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式;
8)由老師對(duì)本次大賽點(diǎn)評(píng)。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
七、資金預(yù)算:
見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識(shí),樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識(shí)層面與知識(shí)結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺(tái),增進(jìn)其全方位能力,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:
大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護(hù)師,現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長,我今天競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競(jìng)爭(zhēng)看作是爭(zhēng)奪第一的競(jìng)爭(zhēng),而是通過競(jìng)爭(zhēng)變得與眾不同,更獨(dú)特! 這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。
競(jìng)聘護(hù)理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
我從1990年參加工作,從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護(hù)士長工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中,在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量,全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評(píng)。
2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力:
護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作,其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng),承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對(duì)各級(jí)護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá),機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的`人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的解決。
3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績:
多年來,我一直積極上進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護(hù)理論文20余篇,申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參編教材2部,申報(bào)市級(jí)繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、院級(jí)優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識(shí)大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一,理論知識(shí)大賽第二名的好成績。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作,也取得了許多成績和進(jìn)步。
1、完善了護(hù)理人員工作手冊(cè),并進(jìn)行2次修訂;做到了與時(shí)俱進(jìn),起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī),并督促執(zhí)行。
2、狠抓護(hù)理安全管理,按三級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評(píng)價(jià);并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評(píng)通報(bào),增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對(duì)我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃,此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力,取得了良好的效果。
4、我的護(hù)理管理的理念是:緊貼臨床實(shí)際,為臨床解決實(shí)際問題。我能協(xié)助臨床護(hù)士長規(guī)范高風(fēng)險(xiǎn)病人的管理:如壓瘡病人、危重病人等;協(xié)助實(shí)施護(hù)士的分層次管理,開展APN排班等等,
綜上所述,我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講,認(rèn)可我的能力,給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺(tái)。
此次如果競(jìng)聘護(hù)理部副主任成功,我有如下工作思路:
1、以品管圈工作為契機(jī),繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。 對(duì)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系進(jìn)行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案,將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分(如一級(jí)護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量,從病人、護(hù)士及護(hù)士長涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控,使護(hù)理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等,護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化,有效督促臨床護(hù)士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)專科護(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級(jí)護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn),做好專科護(hù)士培養(yǎng),讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、?谱o(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級(jí)管理,打造?菩、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍,激勵(lì)護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長,使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。
3、注重人性化的管理,落實(shí)護(hù)理三級(jí)管理,關(guān)注護(hù)理隊(duì)伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大,科室、專業(yè)細(xì)化,患者增多,護(hù)理管理應(yīng)當(dāng)以護(hù)理部為主導(dǎo),全面落實(shí)科護(hù)士長二級(jí)質(zhì)控,這樣可以使管理更細(xì)化,可以讓科護(hù)士長全面負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的二級(jí)控制,特
別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。 一份付出,一份耕耘,必會(huì)有一份收獲。請(qǐng)大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競(jìng)聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對(duì)我工作的支持與肯定!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
學(xué)黨史 感黨恩 跟黨走
二、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對(duì)黨團(tuán)基本知識(shí)的了解及時(shí)事政治的.了解,提高思想政治覺悟,同時(shí)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神。
三、活動(dòng)對(duì)象
技工﹑高中 陶瓷部團(tuán)員及入團(tuán)積極分子
四、活動(dòng)形式
比賽分初賽、復(fù)賽、總決賽
五、參賽隊(duì)伍
比賽以每個(gè)班團(tuán)支部為單位,,每班一隊(duì),一隊(duì)三人。初賽,復(fù)賽由各團(tuán)總支組織進(jìn)行,經(jīng)復(fù)賽后形成七個(gè)隊(duì)參加學(xué)校總決賽(技工3隊(duì),高中3隊(duì),陶瓷2隊(duì))
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
初賽:20xx年5月23日 18:30 地點(diǎn)由各團(tuán)總支選定
復(fù)賽:20xx年5月26日 18:30地點(diǎn)由各團(tuán)總支選定
總決賽:20xx年6月9日 下午 學(xué)校大禮堂
七、前期宣傳
制作橫幅、海報(bào)并于比賽期間懸掛、張貼進(jìn)行宣傳
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
獎(jiǎng)金分別為150元,100元,50元
同時(shí)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀
個(gè)人獎(jiǎng):最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)(1名) 最具實(shí)力獎(jiǎng)(1名) 獎(jiǎng)金各50元
九、總決賽規(guī)則
總決賽分為四大環(huán)節(jié)——個(gè)人必答、搶答、紅歌競(jìng)猜和接唱、風(fēng)險(xiǎn)題,8個(gè)參賽班級(jí)同時(shí)競(jìng)賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題。
(另有總決賽環(huán)節(jié)細(xì)則)
十、資金預(yù)算
獎(jiǎng)金 400元
紀(jì)念獎(jiǎng) 參賽隊(duì)員及答題觀眾筆記本各1個(gè) 共30個(gè) 共300元
嘉賓評(píng)委飲用水 一箱 40元
現(xiàn)場(chǎng)背景 400元
紙筆(計(jì)分用) 20元
評(píng)委紀(jì)念品 相冊(cè)各一個(gè) 60元
攝像用膠卷 50元
租借搶答器 麥克風(fēng) ?元
共計(jì) 12xx元
十一、工作安排及要求
1、前期宣傳:橫幅懸掛申請(qǐng)、海報(bào)張貼申請(qǐng)、拱門租借需及時(shí)到位。
2、比賽通知:及時(shí)通知各團(tuán)支部相關(guān)比賽事宜。
3、比賽公示:及時(shí)將相關(guān)比賽結(jié)果及下一場(chǎng)比賽細(xì)節(jié)公示于各團(tuán)總支宣傳欄內(nèi)。
4、嘉賓邀請(qǐng):在總決賽前,及時(shí)邀請(qǐng)嘉賓、仲裁員等,并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場(chǎng)。
5、設(shè)備檢查:在比賽前一天晚上,對(duì)申請(qǐng)教室的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查,把比賽當(dāng)天所需視屏、音樂附到電腦上,進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對(duì)電腦進(jìn)行檢查,確保比賽時(shí),所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。
6、比賽排演:在比賽前一天晚上,對(duì)進(jìn)入總決賽的隊(duì)伍進(jìn)行一次排演,確保比賽能夠順利進(jìn)行。
7、會(huì)場(chǎng)布置: 對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致布置,對(duì)于懸掛物件,多次檢查確保其不會(huì)在比賽途中掉落。
8、道具準(zhǔn)備:比賽開始之前,檢查比賽期間需要用到的物品,如筆和紙等,確保在比賽途中不會(huì)出現(xiàn)缺漏。
9、人員安排:比賽前幾天,安排主持人和計(jì)分員給予詳盡比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計(jì)分工作。
10、會(huì)場(chǎng)秩序:比賽當(dāng)中,安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持賽場(chǎng)安靜,使參賽能夠?qū)P谋荣悺?/p>
11、賽后工作:比賽結(jié)束之后,對(duì)比賽當(dāng)天所用的教室進(jìn)行衛(wèi)生處理并及時(shí)歸還租借物品。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
本次競(jìng)賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。
二、活動(dòng)組織
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
四、活動(dòng)形式
本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績。
(一)競(jìng)賽方式。
1、競(jìng)賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁,以班級(jí)為單位注冊(cè),填寫班級(jí)信息,根據(jù)競(jìng)賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼,再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識(shí)競(jìng)賽專題網(wǎng)站注冊(cè)。
。2)填寫參賽班級(jí)信息。
。3)生成學(xué)生參賽賬號(hào)。
。4)打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生。
。5)組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級(jí)為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。
4、學(xué)生進(jìn)入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競(jìng)賽活動(dòng)專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。
。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表:
獎(jiǎng)項(xiàng)
1—3年級(jí)組
4—6年級(jí)組
中學(xué)組
個(gè)人一等獎(jiǎng)
100名
100名
200名
個(gè)人二等獎(jiǎng)
200名
200名
400名
個(gè)人三等獎(jiǎng)
400名
400名
800名
幸運(yùn)獎(jiǎng)
每日電腦在參賽選手中
隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手
設(shè)區(qū)市組織獎(jiǎng)
參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上
縣(市、區(qū))組織獎(jiǎng)
參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上
學(xué)校組織獎(jiǎng)
200個(gè)
教師參與獎(jiǎng)
200個(gè)
家長參與獎(jiǎng)
200個(gè)
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競(jìng)賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競(jìng)賽的學(xué)生,以競(jìng)賽成績和競(jìng)賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績,成績相同的'情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
。2)組織獎(jiǎng)。對(duì)組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。
。3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競(jìng)賽成績和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。
(4)家長參與獎(jiǎng)。以參賽家長的競(jìng)賽成績和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長參與獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└靼嘀魅我浞终J(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長積極參與。要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度,為競(jìng)賽活動(dòng)營造良好的氛圍,確保活動(dòng)順利開展。
。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與競(jìng)賽的積極性、主動(dòng)性,并以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識(shí),加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束后,省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:05xxx7。
中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:18xxx2。
中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢(mèng)虎電話:15xxx2。
競(jìng)賽咨詢電話:07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級(jí)布告欄。
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