畢業(yè)晚會活動策劃方案

時間：2023-01-13 05:31:30 活動方案我要投稿

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畢業(yè)晚會活動策劃方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的畢業(yè)晚會活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)晚會活動策劃方案

畢業(yè)晚會活動策劃方案1

　　畢業(yè)典禮，是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動，是母校留給所有畢業(yè)學生最后的記憶。高中三年，應該是人生中收獲最多和成長最快的階段，同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的`時期，本屆以“感恩成長，放飛夢想”為主題，使畢業(yè)典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭，并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書，營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業(yè)學生對母校、對老師、對同學的感情，讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。

　　一、活動主題：

　　感恩成長，放飛夢想

　　二、活動時間：

　　6月1日(周五)下午3：10—5:10

　　三、活動地點：

　　實驗樓階梯教室

　　四、出席對象：

　　學校領導、家長代表、高三段全體師生

　　五、分工安排

　　策劃協(xié)調：x及高三段七位班主任。

　　典禮主持人：x

　　多媒體播放：x

　　現場攝影、錄像：x

　　會場布置：x

　　(周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表、學生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學生名單，搜集各班三年精彩圖片)

　　六、典禮流程

　　流程內容備注投影

　　0暖場：背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂：何炅的《梔子花開》電子相冊

　　1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字

　　2主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字

　　3第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

　　4第二項議程：學生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊

　　5第三項議程：獻花

　　A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影

　　B.給七位班主任上臺獻花合影

　　C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的心》

　　或張學友《祝�！�。

　　班主任坐在第一排位置，

　　任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學生。電子相冊

　　6第四項議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊

　　7第五項議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片

　　8第六項議程：所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂：張學友《祝�！贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡�

　　9第七項議程：邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單);

　　A.列席領導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)

　　B.列席領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。

　　A各班已指定學生做好上臺準備。

　　B第一批1234班，第二批567班。

　　優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業(yè)合影電子相冊

　　10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊

　　11第九項議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立

　　12主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

　　七、相關事宜：

　　1、級段召開班主任會議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產生);確定學生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網絡硬盤級段工作20xx級)。

　　2、姜桂村負責會場布置：發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。

　　3、主持人由何克儉書記擔任。

　　4、x與x提前商量制作電子相冊和PPT;x要熟悉投影展示的內容及順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置)，除臺式話筒外，再準備一個無線話筒。

　　5、攝影和攝像由x老師負責。

畢業(yè)晚會活動策劃方案2

　　一、目的

　　三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預期教育目標

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

　　展望部分的`第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(××等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(××老師，××老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(××)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

　　(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)

　　2、播放視頻短篇(王××)(18分鐘)

　　3、學生代表發(fā)言(××)(5分鐘)

　　4、教師代表發(fā)言(××老師)(5分鐘)

　　(二)感謝(共30分鐘)

　　5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員××負責)。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員××負責)。

　　(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)

　　8、互動問答(主持人)(××等)(××老師)(約6分鐘)。

　　9、朗誦《夢想的盛放》(××)(約5分鐘)。

　　10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(××)(5分鐘)。

　　11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

　　12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

　　13、領導發(fā)言(10分鐘內)。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)晚會活動策劃方案3

　　活動名稱：

　　“再見了，母�！碑厴I(yè)聯(lián)歡會

　　活動目的：

　　感恩母校，感謝師友，告別小學生活，通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。

　　活動時間：

　　(略)

　　活動地點：

　　(略)

　　活動分工：

　　節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。

　　會場布置：

　　買好裝飾教室的.裝飾品，畫好黑板報。

　　道具、禮品準備：制作畢業(yè)禮品和賀卡

　　主持與串詞撰寫：

　　在老師的幫助指導下，由選出的兩位主持人編寫。

　　秩序維護：

　　各小組組長

　　場地清潔：

　　值日生

　　活動報道：

　　學習委員

　　活動流程：

　　一、主持人開場白：

　　(男)：尊敬的老師們。

　　(女)：親愛的同學們。

　　(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

　　(女)：我是某某某。

　　(男)：我是某某某。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉眼間我們就要畢業(yè)了。

　　(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。

　　二、節(jié)目表演。

　　三、主持人結束語：

　　(男)：短短的六年時光轉瞬即逝。

　　(女)：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

　　(男)：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

　　(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

　　(合)：某某小學六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，讓我們再一次祝母校：永遠美麗!祝老師和同學們：萬事如意!

畢業(yè)晚會活動策劃方案4

　　一、活動背景

　　在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

　　二、活動介紹

　　1、主題：畢業(yè)季活動

　　2、目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

　　3、組織單位：西安科技大學社團聯(lián)合會

　　4、時間：20xx年6月21日

　　5、地點：學校塑膠操場

　　6、內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

　　7、對象：全校師生

　　8、效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

　　三、活動分析

　　1、必要性分析

　　作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

　　2、可行性分析

　　此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

　　四、活動流程

　　1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。

　　2、四月二十日組織活動的'相關人員，可以布置活動現場�；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下：

　　1）8：00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

　　2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。

　　3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

　　4）10：00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

　　5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

　　6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

　　7）10：30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。

　　8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現場，大家彼此互留聯(lián)系方式。

　　9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

　　10）12：00有關工作人員開始收拾活動現場。

　　五、經費預算

　　由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的，活動大概所需經費在六百元左右。

畢業(yè)晚會活動策劃方案5

　　一：晚會主題：

　　終四季之旅，始人生之程

　　二、晚會形式：

　　晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

　　三、主辦單位：

　　經管系團委

　　四、演出時間：

　　20xx年6月

　　五、演出地點：

　　西教學樓

　　六、晚會結構：

　　晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。

　　七：晚會內容：

　　終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的`，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)

　　夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

　　秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)

　　冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

　　經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

　　始人生之程

　　訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

　　頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

　　祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)

　　合唱：(節(jié)目待定)

　　晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》

　　附錄1工作人員和項目組

　　1、工作安排：

　　統(tǒng)籌：系團委辦公室

　　文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)

　　體育部：負責演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責晚會現場紀律的維持煙火：王鵬，史家城

　　2、項目組：

　　(1)策劃組組長：王洪鳴

　　成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔

　　任務：

　　1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程

　　2、詳細安排本次文藝活動的流程

　　3、制定本次活動方案

　　(2)節(jié)目組

　　組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪

　　任務：

　　1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作

　　2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核

　　3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接

　　4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具

　　5、做好與各部門的聯(lián)系、構思節(jié)目的整體布置

畢業(yè)晚會活動策劃方案6

　　一、 活動主題

　　相聚回憶重逢奔跑

　　二、活動目的

　　那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業(yè)，為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時，也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

　　三、 活動地點

　　A棟教學樓平臺

　　四、活動時間

　　XX年6月XX日晚上（7：30—9：00）

　　五、活動對象

　　10屆經濟系學生

　　六、 主辦單位：

　　承辦單位：經濟系

　　七、 活動內容

　　1、活動前準備

　　（1）各組工作計劃進度確定并開展，準備一段視頻回顧。

　�。�2）活動宣傳，出宣傳海報

　�。�3）通知參與晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借（打氣筒、桌子）

　�。�4）布置A棟平臺

　�。�5）邀請嘉賓

　�。�6）晚會前節(jié)目彩排

　　八、晚會流程：

　�、�7:10入場，7： 30活動正式開始，安排觀眾就坐

　�、谥鞒秩酥v開場白

　�、垲I導講話

　�、苡^看回顧視頻

　�、莓厴I(yè)生代表講話

　�、薰�(jié)目表演

　　九、晚會節(jié)目篇章

　　（一）相聚

　　1、上演演�。号园准由涎輪T，從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的`場景。

　　（二）回憶

　　1、唱歌：歌曲《那些年》

　　2、跳舞：《最炫民族風》

　　3、跳舞：《江南style》

　　（三）重逢

　　1、小游戲調動氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。

　　（四）奔跑

　　1、《精忠報國》武術表演

　　2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結尾大喊：我們畢業(yè)了啦�。�！

　　十、善后工作

　�。�1）、晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　�。�2）、相關物品歸還。

　�。�3）、登記損壞、丟失的物品，以便賠償。

畢業(yè)晚會活動策劃方案7

　　對學生來說是高中階段的結束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于XXXX年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學XX屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：

　　一、籌委機構：

　　總策劃：

　　策劃：

　　總導演：

　　執(zhí)行導演：

　　總撰稿：

　　主持(學生)：

　　畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生)：

　　二、活動構思：

　　本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的`人，感動的事……

　　三、活動主題

　　“同窗情、父母恩、師生愛”

　　四、出席典禮人員：

　　1、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等;

　　2、學校行政、年級長、科組長;

　　3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長

　　4、高二學生代表

　　五、典禮程序安排：

　　1)領導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;

　　2)氣氛營造——音樂班學生合唱;

　　3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;

　　4)播放教師對畢業(yè)生的祝福MV;

　　5)家長代表講話;

　　6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福

　　7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領取畢業(yè)證書。

　　8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;

　　9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。

　　六、演出籌備工作具體安排：

　　1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;

　　2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;

　　3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;

　　4、節(jié)目審核、把關、順序編排、演出彩排;

　　5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;

　　6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;

　　7、節(jié)目音樂整合及制作;

　　七、匯演節(jié)目任務及負責人：

　　1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人：李建平

　　2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;

　　3)教師節(jié)目：1—2個。

　　八、相關事項：

　　1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。

　　上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)

　　2、各班班主任、同學上交照片(電子版)

　　上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)

畢業(yè)晚會活動策劃方案8

　　一、活動引言：

　　呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束，學生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。

　　二、活動意義：

　　1、對學校的感謝

　　2、對老師的感恩

　　3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次

　　4、使畢業(yè)學生記憶美好的牧專

　　5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學系的宣傳力度

　　6、增加學生的歸屬感及成就感

　　三、活動主題：學海無涯師作伴

　　鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場

　　四、支持單位：xxx

　　五、參與人員：

　　六、活動流程：

　　(1)前期準備

　　A、前期宣傳、事項通知(12月10日)

　　條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作

　　選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術

　　節(jié)目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個

　　備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)

　　主持人：形象氣質好，普通話標準，臨場應變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)

　　C舞臺搭建(活動當天中午)

　　由舞臺公司全權負責，新浪互動，網站媒體

　　D物品購買(根據需要)

　　老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等

　　A工作者及禮儀、演員就位18：15

　　C主持人開場白18：30

　　D公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)

　　E節(jié)目表演(放煙花)

　　1、天冷，要特別關愛演員

　　2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵

　　以信件的形式傳遞學生的感恩之心

　　三個章節(jié)1、陽光的我們，更自信!

　　2、老師，您辛苦了!

　　3、堅信，我們的明天會更好!

　　(備注：每部分中都會穿插文藝演出)

　　3、請公司老總進行頒獎合影

　　F合影留念

　　特邀嘉賓：

　　鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支書記：王春明

　　鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支副書記：柴華

　　中盛集團董事長：姬星宇

　　普尼爾董事長：趙武

　　北京偉嘉董事長：任振東

　　河南三盛弘茂董事長：高柳來

　　七、注意事項：

　　1、各部門之間應該相互協(xié)調，相互幫助，為使晚會順利圓滿的.結束，個部門之間要銜接好，在發(fā)生沖突時要禮貌相待。

　　2、進場、退場時會出現人多混亂的情況，負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導，維持現場秩序，合理有效的安排進場與退場。

　　3、對現場各種意外事故，后勤部門應做好有效的應急工作。

　　4、要求晚會相關負責人，全場在場，電話暢通。

　　九、活動安排及組織：

　　各班班長：1節(jié)目組織

　　2活動宣傳

　　3老師結合(每班5個)

　　4VCR各班一起共6-8分鐘

　　5信件

　　工作人員：

　　1策劃書：王宏魁

　　2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷

　　3節(jié)目負責人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏

　　4系里調節(jié)：畢亞楠李佩霞楊鵬帥

　　桌子、紅布、校車聯(lián)系

　　5國旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳張阿輝

　　6外購：辛賀賀孫海靜王蒙蒙

　　7老師結合：張領張秋香

　　8校內宣傳：朱運動李志

　　9資金：李占懷劉亞東

　　10藝術團及班級：吳瀟瀟(第一條)

　　11全場布局、老師節(jié)目挑選：彭倩陳丹美

　　12信件收集：劉艷艷孫海靜

　　13vcr制作：張金丹侯振旗

　　14舞臺聯(lián)系與搭建、主持人選定：李寧

　　15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等

　　16主持人：程誠賈漢芳魏玉順宋雅

畢業(yè)晚會活動策劃方案9

　　活動主題

　　追憶過去，展望未來

　　活動背景

　　回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!

　　時間：七月二日下午2：30—晚8：00

　　地點：國貿大酒店二十四樓

　　全程攝像：鄧玥祺媽媽

　　全程拍照：毛時俊爸爸

　　晚會流程如下：

　　1、安排學生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。

　　2、宣布典禮開始。

　　3、向教師獻花。

　　4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，

　　5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)

　　6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

　　7、游戲娛樂。

　　8、老師、家長、學生共進行晚餐。

　　工作人員工作分配表

　　總顧問：

　　一、統(tǒng)籌組：

　　組長：

　　組員：

　　具體工作職責：①統(tǒng)籌領導和協(xié)調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。

　　二、主持人：

　　具體工作職責：晚會主持。

　　三、計劃組

　　組長：

　　組員：

　　具體工作職責：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內容

　　四、節(jié)目組

　　組長：

　　組員：

　　具體工作職責：前期，負責節(jié)目的`統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。

　　五、舞臺組

　　組長：毛

　　具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試。

　　預期效果

　　一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。

　　二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!

畢業(yè)晚會活動策劃方案10

　　一、目的

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預期教育目標

　　展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的`時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師，x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

　　(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)

　　2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)

　　3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)

　　4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)

　　(二)感謝(共30分鐘)

　　5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負責)。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員x負責)。

　　(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)

　　8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

　　9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。

　　10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。

　　11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

　　12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

　　13、領導發(fā)言(10分鐘內)。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)晚會活動策劃方案11

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的'學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

　　時間：6月30日下午

　　地點：學�；@球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

　　主持：

　　李xx、何xx

　　準備：

　　學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1.升國旗，齊唱國歌,。

　　2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

　　4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

　　5.何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

　　7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

　　8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

　　9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

　　10.校長講話。

　　11.學生宣誓。

　　12.學生獻歌：《感恩的心》

　　畢業(yè)宣誓詞：

　　我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

　　宣誓人：

　　xxx

畢業(yè)晚會活動策劃方案12

　　一、晚會名稱：蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

　　二、晚會主題：我的大學、我的夢

　　三、晚會宗旨：

　　光陰流轉，我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間： 20xx年6月10日 19：00點

　　五、晚會地點：學生活動中心

　　六、主辦單位：蒙漢雙語系

　　承辦單位：蒙漢雙語系學生會

　　協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　1、開場： (1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

　　(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二,似乎只是彈指一揮間的`事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝�！�

　　還記魯迅的《祝�！穯�? 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風。

畢業(yè)晚會活動策劃方案13

　　【活動主題】

　　追憶過去，展望未來

　　【活動背景】

　　回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的'天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!

　　時間：七月二日下午2:30-晚8:00地點：國貿大酒店二十四樓

　　全程攝像：鄧玥祺媽媽全程拍照：毛時俊爸爸晚會流程如下：

　　1、安排學生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。

　　2、宣布典禮開始。

　　3、向教師獻花。

　　4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，

　　5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)

　　6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中) 7、游戲娛樂。

　　8、老師、家長、學生共進行晚餐。

　　工作人員工作分配表

　　總顧問：楊芊煜、鄧玥祺、王書凝

　　一、統(tǒng)籌組：