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幼兒園室內(nèi)親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園室內(nèi)親子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
發(fā)布時(shí)間:
20xx年11月12日
活動(dòng)背景:
(為什么要搞這樣的活動(dòng),對(duì)幼兒發(fā)展有什么作用)
秋天,是豐收的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們相邀孩子和爸爸、媽媽共同走進(jìn)秋天,在欣賞和感受中了解秋天的碩果累累,在創(chuàng)意、制作中展開想象的翅膀,在合作、豐富中體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,提高動(dòng)手操作的興趣和能力!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月12日下午12:30―1:30
活動(dòng)地點(diǎn):
中1班餐廳
活動(dòng)對(duì)象:
小1、小2班各10位幼兒及家長;教師。
活動(dòng)名稱:
多彩的秋天――小班親子涂鴉創(chuàng)意活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“多彩的秋天”,在創(chuàng)意、涂鴉中展開想象,初步獲得涂鴉的經(jīng)驗(yàn)。
2、親子共同參與活動(dòng),激發(fā)幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)備:照相機(jī)、背景音樂(創(chuàng)意活動(dòng)時(shí)所用)、幼兒洗手的地方、幼兒反穿衣、桌子15張(分成5組,每組4對(duì)幼兒與家長)、長凳5個(gè)。
2、材料:長絹、各色顏料、油畫筆、毛筆、蠟筆、廢舊毛巾、報(bào)紙等
3、人員安排:(1)顧靜敏、倪婷負(fù)責(zé)材料準(zhǔn)備;
(2)呂小紅、姚志英負(fù)責(zé)查找相關(guān)資料并主持活動(dòng);
(3)沈瑜瑋、陳嘉琳負(fù)責(zé)拍照及相關(guān)設(shè)備準(zhǔn)備,保安協(xié)助。
4、安全工作:與門衛(wèi)溝通好,家長憑通知及接送卡進(jìn)園。
活動(dòng)過程:
1、向家長介紹活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容
(1)介紹活動(dòng)的意義
(2)介紹材料及相關(guān)用法(參考圖片)
(3)介紹活動(dòng)規(guī)則
2、親子涂鴉活動(dòng)
(1)選擇參考材料,并結(jié)合自己的創(chuàng)意,進(jìn)行大致布局。
(2)幼兒與家長共同選擇合適地材料進(jìn)行創(chuàng)意活動(dòng)。
(3)教師巡回指導(dǎo)及個(gè)別指導(dǎo)。
三、分享交流
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒與家長介紹自己的作品。
2、請(qǐng)個(gè)別家長說說活動(dòng)體會(huì)與心得。
四、活動(dòng)結(jié)束。
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