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大班一日活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大班一日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、晨間活動
1、接待工作：
�、儆變河卸Y貌對面進入幼兒園園，教師熱情的接待幼兒。
②觀察幼兒能否與同伴交流，觀察幼兒來園的精神狀況。
2、自由活動
①自我服務：幼兒認真有序地擺放椅子。
�、诩w服務：給自然角上的植物澆水。
二、晨間戶外活動
1、晨間鍛煉：
�。�1）必煉項目：跳
要求：幼兒練習雙腳跳過小房子，發(fā)展跳躍能力。
�。�2）自選項目：拍皮球，丟沙包，跳跳袋，踩高蹺等。
2、早操
全國幼兒廣播體操《世界真美好》
律動《和快樂在一起》《快樂寶貝》
要求：幼兒做操時情緒愉快，動作合拍、有力。
三、集體活動：
《有趣的短繩》
活動目標：
1、幼兒能利用短繩設計不同的玩法，創(chuàng)意性地開展短繩游戲。
2、提高幼兒運動的靈活性和協調性，樂意和同伴合作玩。
設計思路：我們老師在組織幼兒玩短繩時，大多數是進行跳繩練習，實際上，大班幼兒運動的經驗與能力足以賦予短繩更豐富多彩的鍛煉價值。
材料：每人一根短繩
觀察指導：一：做短繩熱身運動
聽音樂，幼兒手拿短繩活動身體各部位，如：雙手握短繩跑步，作開車狀；單手拿繩原地轉，作大風吹等。（以音樂你的形式開始增加了幼兒的積極性和好奇心，幼兒跟著音樂的節(jié)奏很開心，也很放松。）
二：運用短繩開展探索活動
1、幼兒自由探索短繩的不同玩法，如：將短繩繞成繩團拋接。
2、討論：短繩還可以做哪些游戲？（幼兒都大膽想象，發(fā)言積極）小朋友積極進行它探索，如：揪尾巴、走鋼絲、過小河、兩人三足、趕馬車等。
3、幼兒間交流玩法，也可結伴玩游戲，共同探索或模仿。
本活動的亮點：我根據大班幼兒的年齡特點開展了此次活動，選用的活動器械比較簡單，但是幼兒參與游戲的積極性很高，幼兒的思維多姿多彩，常常會產生出乎意料的想法，這個活動幼兒的參與度較高，合作意識也比較不錯。
不足之處：幼兒的自我控制能力還不是很好，自主探索時比較混亂，本節(jié)活動非常重視幼兒的自主性和創(chuàng)造性，但是這必須建立在安全的前提下，幼兒在玩游戲時會有些危險動作。
改進的建議：本節(jié)活動開展的還是比較順利，幼兒對活動的參與性也比較高，大多數幼兒都積極的進行探索，但是部分幼兒的協調性、合作性和紀律性比較差，需要加強跑、跳和安全方面的指導。
四、游戲活動
角色游戲：娃娃家、小超市、小舞臺、小醫(yī)院
區(qū)角活動：數學角、手工角、益智角
重點指導：娃娃家
要求：鼓勵幼兒按角色身份進行表現。
引導幼兒根據季節(jié)發(fā)展游戲情節(jié)。
過程：
開始部分：通過談話，激發(fā)幼兒游戲興趣。
基本部分：教師以角色身份指導游戲，引導幼兒發(fā)展新的游戲情節(jié)。
結束部分：師生共同小結。
五、午餐
餐前教育：介紹菜的名稱，引起幼兒的食欲。
餐前活動：玩手指游戲《五只小猴蕩秋千》，念兒歌。
進餐：幼兒安靜進餐，做到不浪費，不挑食，能主動添飯。
散步：幼兒有序的在園內散步，觀察秋天的景色。
六、午睡
1、幼兒將衣物脫下擺放整齊。
2、安靜入睡，保持良好睡姿。
下午活動
一、幼兒起床：
要求：1、安靜起床，同伴間互相幫忙。
二、戶外活動：
1、隊列練習：聽信號變換動作、隊形。
目標；通過隊列練習，鍛煉幼兒的基本動作。
2、體育游戲：開汽車
目標：
1、幼兒練習快慢跑。
三、集體活動：
閱讀活動
目標：
1、認真仔細地開展閱讀活動，想象力豐富并能大膽講述故事情節(jié)。
2、愛惜圖書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，看完能主動放回原處。
四、離園活動：
1、桌面游戲
要求：幼兒安靜游戲，愛惜玩具。
2、收拾好物品，和老師同伴再見。
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