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活動實(shí)施方案

時間:2023-01-10 12:04:51 活動方案 我要投稿

活動實(shí)施方案(15篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的活動實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動實(shí)施方案(15篇)

活動實(shí)施方案1

  參加對象:

  全體員工

  參加人數(shù):

  27人

  年會目的:

  (1)對XX年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定XX年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等。

 。2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識,提升公司的.綜合競爭能力。

 。3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。

 。4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

  (5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

 。6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

  活動形式:

  開場“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎”形式

  活動主題:

  新年的聚會、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。

  活動地點(diǎn):

  同一首歌ktv

  活動地址:

  待定

  包房類型:

  多功能廳(可容納30人左右)

  晚餐類型:

  自助餐(免費(fèi))

  活動時間:

  17:00—21:00(ktv與用餐)

  乘車路線:

  待定

  乘車時間:

  待定。

活動實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的'價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號上午8點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子親子主題活動。(具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  三、活動地點(diǎn):幼兒園操場

  四、活動對象:全園孩子和家長

  五、活動主題:“月餅寶盒,變變變”

  六、活動目的:

  為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

  七、活動準(zhǔn)備:

  20xx年9月15日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動中來。

  八、作品要求:

  1.制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

  3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

  “月餅寶盒,變變變”親子親子主題邀請函

  每當(dāng)中秋之時,你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子親子主題活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手,利用月餅盒制作一個小作品,充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力,提高家長、幼兒的動手操作能力。

活動實(shí)施方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以各村校為基本單位,以任課教師為主體,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,各學(xué)科分層定標(biāo),分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo),重點(diǎn)開展“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式,教師教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)反思能力等大練兵活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過開展教師崗位練兵活動,進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

  2、通過開展教師崗位練兵活動,構(gòu)建“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、通過開展教師崗位練兵活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各方面工作均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

  三、基本原則

  1、全員性。教師崗位練兵是教育改革與發(fā)展的`客觀需要,必須人人參與。

  2、校本性。立足本校,研修整合,以研促修。

  3、層次性。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,是不同層次的教師都有不同程度的提高。

  4、過程性。提高教師專業(yè)能力是一個持續(xù)漸進(jìn)的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。

  5、時效性。教師崗位練兵要以“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式的實(shí)施和“干什么,練什么 ”為基本出發(fā)點(diǎn),立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容,真正從制約新課改實(shí)施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

  四、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

  按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容,分為“必練”和“選練”兩個模塊。

活動實(shí)施方案4

  一、 活動背景

  隨著業(yè)務(wù)的成長,稅友在資源、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、管理架構(gòu)等多個方面,已今非昔比,在新十年的征程起點(diǎn),企業(yè)文化、價值體系的建設(shè)開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨(dú)特的文化理念、全面培植充滿個性的稅友文化體系,并通過豐富多彩的企業(yè)文化活動,發(fā)掘在文化建設(shè)過程中,個人與企業(yè)的成長閃光點(diǎn),才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識,才能在未來的發(fā)展之路上,讓全體稅友人同心同德、一往無前的開創(chuàng)全新局面。

  二、 活動目的

  1、展現(xiàn)稅友企業(yè)文化建設(shè)的成果,并繼續(xù)弘揚(yáng)、宣貫稅友的文化價值體系。 2、發(fā)掘稅友集團(tuán)在文化建設(shè)過程中涌現(xiàn)的感人、閃光的人和事。

  3、豐富總部、分支機(jī)構(gòu)員工的業(yè)余生活,增加總部與分支的互動,增強(qiáng)稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。 4、倡導(dǎo)公司文明禮儀規(guī)范的建設(shè),調(diào)動員工的參與積極性,提升公司職員的`文明素養(yǎng),塑造公司的文明形象。

  三、 活動時間

  20xx年9月—20xx年12月,為期四個月。

  四、 活動主題與形式

  活動一:

  主題——“我身邊的稅友人” 形式:“稅友先鋒 我貼我秀”活動

  活動二:

  主題——“我心中的稅友文化理念” 形式:演講比賽

  活動三:

  主題——“稅友禮儀之星”大評選

  形式:企業(yè)文化主題評選

  五、 承辦部門

  主辦:業(yè)務(wù)戰(zhàn)略部

  協(xié)辦:分支委、人力資源部

  六、 活動規(guī)劃

  活動二: “我心中的稅友文化理念”企業(yè)文化讀書會

  參加對象:

  本次活動面向集團(tuán)總部全體員工。

  參與方式:

  以部門為單位,個人或小組自由報名與部門選送參加兩種方式相結(jié)合。

  具體方案:

  11月份,面向公司總部各部門,舉辦一場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽,在檢驗(yàn)前期企業(yè)文化建設(shè)成果的同時,進(jìn)一步深化稅友文化理念的學(xué)習(xí)和傳播。發(fā)動和促進(jìn)各部門更加認(rèn)真、自覺的參與到稅友文化建設(shè)的過程中來。本次活動以稅友文化理念為表現(xiàn)核心,以才藝表演為表現(xiàn)手段,鼓勵廣大員工以自己擅長的表演方式,參與活動。參與方式包括但不限于:演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術(shù)……等等。

  活動以部門為單位,由各部門先期在內(nèi)部進(jìn)行發(fā)動和節(jié)目征集:大部門按每15人出一個節(jié)目的比率,進(jìn)行內(nèi)部才藝節(jié)目初選,初選按50%的淘汰率產(chǎn)生入圍節(jié)目名單。低于15個人的部門,則視部門內(nèi)部報名情況而定,最低要確保每個部門選送1個節(jié)目參加最終的才藝大賽。

  比賽共設(shè)置3類共3個面向個人(或節(jié)目小組)的獎項(xiàng),具體如下:(本活動獎項(xiàng)均留待在公司年會上進(jìn)行現(xiàn)場頒獎)。

  一等獎:1名 培訓(xùn)或旅游基金2500元

  二等獎:1名 培訓(xùn)或旅游基金1500元 ? 三等獎:1名培訓(xùn)或旅游基金1000元

  活動將于11月28日,舉辦最終的才藝大比拼,各部門需確保70%的員工到場參與。大賽評委團(tuán)由HR、活動主辦部門、公司高層領(lǐng)導(dǎo)共同組成,現(xiàn)場評選出最后的獲獎個人(或小組)。

  活動規(guī)則:

  1) 每個節(jié)目時間需控制在10分鐘以內(nèi)。表演結(jié)束后,評委團(tuán)現(xiàn)場舉牌打分,依據(jù)總分高低,決出名次。 2) 本次活動,需事先由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)初審各節(jié)目內(nèi)容,并舉辦初選預(yù)演,產(chǎn)生節(jié)目名單在決賽評選舉辦

  前5天報送主辦部門。 3) 相關(guān)節(jié)目若有背景或伴奏音樂的,需自帶光盤,并提前3天報送到主辦部門處。

活動實(shí)施方案5

  活動主題:“海上生明月,天涯共此時”

  ——**與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋

  活動地點(diǎn):公司籃球場

  主辦單位:**服務(wù)有限公司總部

  參與對象:公司總部及各分店員工

  活動時間:20xx年09月12日(具體待定)19:00——24:00

  【活動目的及意義】

  1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月12日舉辦一場聯(lián)歡晚會。

  2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

  3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的`平臺下交流、聯(lián)歡。

  4、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。

  【活動籌備】

  一、籌備日程表

  前期籌備: 8月20日——9月5日

  節(jié)目單制作: 9月 6日 (具體待定)

  道具采購: 活動舉辦前五天

  場地布置: 9月12日上午

  二、晚會籌備部門

  公司總部負(fù)責(zé)人:

  各分店活動籌備負(fù)責(zé)人:

  第一組:節(jié)目策劃組

  負(fù)責(zé)部門:人力資源部及各分店活動籌備負(fù)責(zé)人

  任務(wù): a、9月5日完成節(jié)目篩選工作; b、9月6日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)?

  第二組:禮儀組

  負(fù)責(zé)人員:辦公室相關(guān)人員及各分店派一名管理人員

  任務(wù): a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

  b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

  C、場地裝飾、道具準(zhǔn)備等

  d、舞臺前方,擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。

  e、引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

  第三組:道具設(shè)備組

  負(fù)責(zé)人員: XX(組長)、 XX、XX

  任務(wù):a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。

  b、DV&相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

  C、完成舞臺搭建

  第四組:后勤組

  負(fù)責(zé)人員:xx(組長)、xx、xx、xx、xx

  任務(wù): b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。

  c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況,

  d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

  【晚會內(nèi)容】

  一、節(jié)目征集

  1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。

  2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排

  3、9月5日17:00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。

  4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。

  5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

  6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

  (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風(fēng)獎,最佳勇氣獎,最具創(chuàng)意節(jié)目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

  二、自助燒烤

  三、活動流程(暫定)

  19:30——入場

  20:00——主持人開場

  20:05——領(lǐng)導(dǎo)致辭

  20:10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時有》

  20:20——分店節(jié)目

  20:40——互動游戲

  21:00——分店節(jié)目

  21:40——幸運(yùn)大抽獎

  22:00——分店節(jié)目

  22:20——互動游戲

  22:40——分店節(jié)目

  23:00——現(xiàn)場猜燈謎(開始燒烤活動)

  23:45——嘉賓節(jié)目表演

  24:00——燃放禮炮,全場倒數(shù)(活動結(jié)束)

  附:游戲另行選擇:

  【活動后期工作】

  1、會場衛(wèi)生清理:物流部加工中心及各分店分別抽調(diào)人員負(fù)責(zé)舞臺拆除及桌椅收撤整理工作

  2、書面總結(jié)、VCD制作、照片分發(fā)、公司內(nèi)刊簡報書寫。

  【備】獎品&禮品設(shè)置(擬選)

  I 獎品選擇

  保溫杯 陶瓷器皿 中檔禮品筆具 徽章紀(jì)念章 U盤 伯頓衫 木工藝品 掛歷臺歷 (筆記本手冊) 臺燈 獎牌 筆筒 小家電 小皮夾 球拍 水晶制品 小電吹風(fēng) 電熱水壺 背包腰包挎包 樂扣三件套等

  Ii 禮品選擇

  鑰匙扣 廣告筆 鼠標(biāo)墊 環(huán)保袋 零錢包 鑰匙包等

活動實(shí)施方案6

  為切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)用能企業(yè)的節(jié)能管理,提高能源利用效率,促進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗,增強(qiáng)核心競爭力,特制定本實(shí)施方案。

  一、能效對標(biāo)活動的目的和意義

  能效水平對標(biāo)達(dá)標(biāo)活動(簡稱能效對標(biāo)活動)是指企業(yè)為提高能效水平,與國際國內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標(biāo)進(jìn)行對比分析,確定標(biāo)桿,通過節(jié)能管理和采取技術(shù)措施,達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實(shí)踐活動。開展能效對標(biāo)活動,可使重點(diǎn)用能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點(diǎn)工序能耗大幅度下降,使行業(yè)能效整體水平大幅度提高。

  二、能效對標(biāo)活動的適用范圍

  本方案適用于重點(diǎn)用能行業(yè)中的重點(diǎn)用能企業(yè)開展能效對標(biāo)活動。重點(diǎn)用能行業(yè)是指鋼鐵、有色、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè),重點(diǎn)用能企業(yè)是指其年綜合能源消耗超過10000噸標(biāo)準(zhǔn)煤的企業(yè)。

  三、開展行業(yè)能效對標(biāo)活動的工作程序

 。ㄒ唬┠苄(biāo)活動的工作安排

  省工業(yè)和信息化廳負(fù)責(zé)組織開展全省能效對標(biāo)活動,各省轄市工業(yè)和信息化局(委)要積極配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會開展能效對標(biāo)活動,并按照本方案和省各行業(yè)協(xié)會制定的能效標(biāo)桿指標(biāo),制定本市重點(diǎn)用能行業(yè)能效水平對標(biāo)達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案,組織企業(yè)開展能效對標(biāo)活動。

  各相關(guān)行業(yè)協(xié)會根據(jù)國內(nèi)外先進(jìn)的能耗指標(biāo),結(jié)合本省實(shí)際,制定各重點(diǎn)用能行業(yè)主要產(chǎn)品、主要工序的年度能效標(biāo)桿指標(biāo)。制定本行業(yè)年度能效對標(biāo)活動工作方案,經(jīng)省工業(yè)和信息化廳同意后,于每年3月中旬前下發(fā)到本行業(yè)各企業(yè)實(shí)施。

  (二)監(jiān)督和指導(dǎo)企業(yè)實(shí)施能效對標(biāo)活動

  省工業(yè)和信息化廳加強(qiáng)對能效對標(biāo)活動的監(jiān)督,省轄市工業(yè)和信息化局(委)要認(rèn)真配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會對各企業(yè)的能效對標(biāo)活動進(jìn)行監(jiān)督檢查,并組織對本轄區(qū)的企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  各相關(guān)行業(yè)協(xié)會要加強(qiáng)對參與能效對標(biāo)活動企業(yè)的指導(dǎo)。根據(jù)企業(yè)的信息需求,為企業(yè)提供標(biāo)準(zhǔn)、計算方法等方面的技術(shù)支撐,為能效對標(biāo)活動的進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)、評估和技術(shù)措施推廣

  根據(jù)本市企業(yè)的能效對標(biāo)活動總結(jié),各省轄市工業(yè)和信息化局(委) 對本市年度能效對標(biāo)活動進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報告(含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析)報送省工業(yè)和信息化廳。

  根據(jù)本行業(yè)企業(yè)的能效對標(biāo)活動總結(jié),各關(guān)行業(yè)協(xié)會對本行業(yè)年度能效對標(biāo)活動進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報告(含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析)報送省工業(yè)和信息化廳。

  根據(jù)各市和行業(yè)協(xié)會的.總結(jié),省工業(yè)和信息化廳會同各行業(yè)協(xié)會確定抽查企業(yè)名單,每年2月底前對上年度企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)行抽查評估。并對全省能效對標(biāo)活動進(jìn)行總結(jié),編寫總結(jié)報告。

  省工業(yè)和信息化廳根據(jù)各省轄市和行業(yè)協(xié)會的總結(jié)報告,結(jié)合抽查評估的結(jié)果,總結(jié)能效對標(biāo)活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)措施,并向各個行業(yè)推廣。

  四、企業(yè)開展能效對標(biāo)活動的實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。參與能效對標(biāo)的企業(yè)要建立由企業(yè)高層管理人員和中層管理人員組成的能效對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)企業(yè)能效對標(biāo)活動的開展。并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況不斷完善和健全能效對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  (二)開展現(xiàn)狀分析。企業(yè)要對自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析,充分掌握本企業(yè)各類能效指標(biāo)客觀、詳實(shí)的基本情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、結(jié)合企業(yè)中長期發(fā)展計劃,確定通過能效對標(biāo)活動需要提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。

 。ㄈ┻x定能效標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效對標(biāo)活動內(nèi)容,在行業(yè)協(xié)會的指導(dǎo)與幫助下,選定標(biāo)桿企業(yè),制定對標(biāo)指標(biāo)。

 。ㄋ模┲贫üぷ鞣桨。通過與標(biāo)桿企業(yè)開展交流,或通過行業(yè)協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料,總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐。結(jié)合自身實(shí)際全面比較分析,真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程,于每年3月底前制定出切實(shí)可行的能效對標(biāo)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃。

 。ㄎ澹┥钊雽(biāo)實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)確定的能效指標(biāo)、改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃,將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實(shí)到相關(guān)車間、班組或個人,把提高能效的壓力和動力傳遞到企業(yè)中每層級的管理人員和員工身上,體現(xiàn)能效對標(biāo)活動的全過程和全面性。在能效對標(biāo)實(shí)踐過程中,企業(yè)要完善規(guī)章制度,優(yōu)化人力資源,強(qiáng)化能源計量器具配備、加強(qiáng)用能設(shè)備監(jiān)測和管理,落實(shí)節(jié)能技術(shù)改造措施。

 。╅_展對標(biāo)評估。企業(yè)就年度能效對標(biāo)活動成效進(jìn)行評估,對指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析,編寫能效對標(biāo)指標(biāo)評估分析報告。

  (七)總結(jié)改進(jìn)提高。企業(yè)將對標(biāo)實(shí)踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制度等進(jìn)行總結(jié),于每年12月底前編寫年度能效對標(biāo)活動總結(jié)報告(含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析),分別報省轄市工業(yè)和信息化局(委)與行業(yè)協(xié)會。并制定下一階段能效對標(biāo)活動計劃,調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿,進(jìn)行更高層面的對標(biāo),將能效對標(biāo)活動深入持續(xù)地開展下去,最終達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┌l(fā)揮主體作用。企業(yè)是開展能效對標(biāo)活動的實(shí)施主體,各重點(diǎn)用能企業(yè)要明確能效對標(biāo)活動組織機(jī)構(gòu)和職責(zé),制定能效對標(biāo)年度目標(biāo),提出年度技術(shù)改造措施。定期召開能效對標(biāo)活動工作例會,通報工作進(jìn)展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,提出改進(jìn)措施。及時向行業(yè)協(xié)會和省轄市工業(yè)和信息化局(委)報送指標(biāo)數(shù)據(jù)、有效的節(jié)能技術(shù)措施和最佳節(jié)能實(shí)踐。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵全員參與,注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn),使能效對標(biāo)活動持續(xù)開展下去。

 。ǘ┘訌(qiáng)工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會針對企業(yè)在能效對標(biāo)活動中遇到的問題,給予及時指導(dǎo),組織開展與國內(nèi)外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對標(biāo)交流,督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息,組織專家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、總結(jié)報告。省工業(yè)和信息化廳匯總分析各行業(yè)協(xié)會和各市工業(yè)和信息化局(委)提交的能效對標(biāo)活動總結(jié)報告,加強(qiáng)跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

  (三)提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會建立本行業(yè)重點(diǎn)用能企業(yè)能效對標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫、最佳節(jié)能實(shí)踐庫,收集本行業(yè)國內(nèi)外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息,充實(shí)和更新本行業(yè)對標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫,及時為企業(yè)提供必要的能效對標(biāo)活動信息服務(wù);定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)展情況,發(fā)布最佳節(jié)能實(shí)踐等信息;舉辦能效對標(biāo)培訓(xùn)班,加強(qiáng)對相關(guān)人員的培訓(xùn)。

  (四)強(qiáng)化政策激勵。省工業(yè)和信息化廳組織有關(guān)行業(yè)協(xié)會,對在能效對標(biāo)活動中取得顯著成效的企業(yè),推薦工業(yè)和信息化部表彰。省有關(guān)部門對積極參與能效對標(biāo)活動并取得顯著成效的企業(yè),在申報節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目時,優(yōu)先給予支持。各省轄市可結(jié)合本地實(shí)際,制定優(yōu)惠政策,支持企業(yè)積極開展能效對標(biāo)活動。

活動實(shí)施方案7

  第一次活動

  1、時間:xx年7月5日中午12:30-2:00

  2、地點(diǎn):行政樓三樓會議室

  3、對象:領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員

  4、議程:

  主持:謝xx

  (1)周校長講話

  (2)陳xx副校長組織學(xué)習(xí)“學(xué)為中心”課堂教學(xué)改革先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和案例。

  (3)謝xx布置研討任務(wù):

  本次課堂改革的核心思想:學(xué)為中心

  課堂教學(xué)的策略:小組合作學(xué)習(xí)、問題解決、任務(wù)驅(qū)動

  課堂改革的目的:有效學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。

  本次需要研討的問題

 、俑鶕(jù)本學(xué)科特點(diǎn)對課堂40分鐘時間進(jìn)行分段任務(wù)設(shè)計(明確各時間段教師的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù))

  課堂40分鐘任務(wù)設(shè)計:

  第一環(huán)節(jié):0-前5分鐘:組織課堂,新課引入,當(dāng)堂完成預(yù)習(xí)檢測

  關(guān)注點(diǎn):預(yù)習(xí)檢測卷如何編寫

  第二環(huán)節(jié):5-15分鐘:提出問題,任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生小組討論解決

  關(guān)注點(diǎn):問題如何來(教師如何預(yù)設(shè)問題,學(xué)生的問題如何收集和展示)

  第三環(huán)節(jié):15-25分鐘:小組展示,相互補(bǔ)充

  關(guān)注點(diǎn):組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)的小組以何種形式組建,小組的位置如何安排,課堂內(nèi)小組如何分工管理,班級中小組間的.評價制度如何跟上,學(xué)校中如何加強(qiáng)對學(xué)習(xí)小組的集體評價。

  第四環(huán)節(jié):25-35分鐘:教師小結(jié),方法提升,解題指導(dǎo)。

  以上第二、三、四環(huán)節(jié)可以穿插進(jìn)行,體現(xiàn)精講原則。

  第五環(huán)節(jié):35-40分鐘:當(dāng)堂鞏固練習(xí)。

  ②適合新的課堂模式的作業(yè)布置、批改和課余時間的管理模式,體現(xiàn)精練原則。(布置什么作業(yè),什么時候批改?如何批改?作業(yè)中的問題什么時候解決?以何種方式解決學(xué)生作業(yè)中的問題?)

 、墼O(shè)計出適合新的課堂教學(xué)模式的集體備課模式(備什么?怎么備?什么形式的作品?)

  各學(xué)科組在獨(dú)立研究期間,組長牽頭,學(xué)科組研討兩次,形成共同方案。

  第二次活動

  1、時間:xx年7月26日-7月29日

  2、地點(diǎn):待定

  3、對象:領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員(每個成員帶筆記本電腦)

  總務(wù)處(后勤安排)

  信息技術(shù)處(提供投影儀)

  4、議程:

  7月26-27日:各小組研討,形成初步方案,上交電子稿。

  7月28日:各小組完善方案、各小組展示本組方案(ppt形式),相互探討取長補(bǔ)短,進(jìn)一步完善本組方案。

  7月29日:各小組完成本次方案,把成果電子稿上交。

  第三次活動

  1、時間:xx年8月25日-8月30日

  2、地點(diǎn):學(xué)校各會議室

  3、對象:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會全體老師

  4、議程:

  1、學(xué)習(xí)課堂改革新模式,集體討論完善模式。

  2、組內(nèi)分工,集體備課

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員審核各集體備課小組的成果。

  后續(xù)工作,各備課組根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)新模式,完善提升。

活動實(shí)施方案8

  一、實(shí)施背景

  1、吳江區(qū)教育局德育工作會議明確指出:以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為主要內(nèi)容,以“德育是影響”為理念,以“生活化德育、體驗(yàn)式德育”為途徑,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。

  2、學(xué)校倡導(dǎo)“德行合一,智趣共生”理念,鼓勵全體師生在學(xué)習(xí)文化知識的同時培養(yǎng)正確的是非觀、價值觀、科學(xué)觀、人生觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,幫助他們形成一種高尚的人生境界。有感恩心是指學(xué)生能夠在體會、了解、感受父母、他人、社會對自己的培養(yǎng)與付出的同時,能夠通過自己的雙手,用自己力所能及的方式去對父母、他人、社會表達(dá)自己的感謝與感激之情,讓學(xué)生能從身邊的小事做起,真正做到心中有愛,幫助他們形成比較健全的人格。

  二、育人目標(biāo)

  1、結(jié)合學(xué)!暗滦泻弦唬侨す采钡牡掠逃砟,將培養(yǎng)有感恩心這一德育教育主題深入到學(xué)校德育工作的方方面面,通過一系列的德育活動幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提升學(xué)生的德行修養(yǎng),塑造學(xué)生的健全人格,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  2、分年級段目標(biāo)

  低年級段:感恩家人,知道家人對自己的全力付出,從而懂得孝敬父母,對自己所享受的時時事事有感恩的話語。

  中年級段:感恩他人,知道在平時的學(xué)習(xí)和生活中,老師、同伴給予自己的幫助關(guān)心,對所有關(guān)心和幫助過自己的人抱有感恩之心。

  高年級段:感恩社會、自然、國家,親近自然、走進(jìn)家鄉(xiāng)、社區(qū)體驗(yàn)生活,懂得知恩圖報,同時也要明白施恩不圖報。

  三、基本思路

  我們的德育案例將結(jié)合學(xué)!暗滦泻弦,智趣共生”的校訓(xùn),從學(xué)校文化建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生活動三個方面展開,通過豐富多彩、妙趣橫生的活動,從學(xué)生方方面面的實(shí)際行動中培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。

  四、主要做法

 。ㄒ唬┬@文化建設(shè)

  校園文化包括學(xué)校校園文化和班級文化兩個方面。校園文化建設(shè)方面主要以學(xué)!暗滦泻弦,智趣共生”的校訓(xùn)為引領(lǐng),將“三有三講”文化元素融入校園文化建設(shè)中去,努力建設(shè)一個和諧、團(tuán)結(jié)、向上的`校園環(huán)境,將學(xué)生塑造成一個知感恩、懂感恩、行感恩的人。

  (二)德育隊(duì)伍建設(shè)

  一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍是進(jìn)行德育案例研究的有力保障。學(xué)校為了更好地進(jìn)行研究,積極開展德育培訓(xùn)活動,努力提高德育隊(duì)伍的理論水平和業(yè)務(wù)能力,積極幫助教師更新教育理念,創(chuàng)新德育的思路,改進(jìn)德育工作方法,全面培養(yǎng)學(xué)生。

 。ㄈ⿲W(xué)生活動

  為了更好地開展有感恩心這一德育案例的研究,我們將結(jié)合生活中的一些節(jié)日開展一系列的活動,讓學(xué)生知道感恩、懂得感恩、用行動來感恩,踐行“三有三講”德育目標(biāo)。

活動實(shí)施方案9

  一、活動目的

  對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。

  1, 提升銷量

  2, 擴(kuò)大市場影響

  3, 打擊競爭對手

  4, 宣傳新產(chǎn)品

  5, 固市場份額

  二、活動對象

  活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

  三、活動主題

  在這一部分,主要是解決兩個問題:

  1、確定活動主題 2、包裝活動主題

  降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。

  在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費(fèi)者,更能打動消費(fèi)者。

  這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。

  四、活動方式

  這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮:

  1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險。

  2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

  五、活動時間和地點(diǎn)

  促銷活動的時間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

  六、廣告配合方式

  一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

  七、前期準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備分三塊:

  1、人員安排 2、物資準(zhǔn)備 3、試驗(yàn)方案

  在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點(diǎn),也無交叉點(diǎn)。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。

  在物資準(zhǔn)備方面,要事無巨細(xì),大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點(diǎn),確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是,由于活動方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗(yàn)方式可以是詢問消費(fèi)者,填調(diào)查表或在特定的`區(qū)域試行方案等。

  八、中期操作

  中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定,F(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。同時,在實(shí)施方案過程中,應(yīng)及時對促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對促銷方案的控制。

  九、后期延續(xù)

  后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

  十、費(fèi)用預(yù)算

  沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算,直到活動開展后,才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點(diǎn)子是不夠的。

  十一、意外防范

  每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準(zhǔn)備。

  十二、效果預(yù)估

  預(yù)測這次活動會達(dá)到什么樣的效果,以利于活動結(jié)束后與實(shí)際情況進(jìn)行比較,從刺激程度、促銷時機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

  二、現(xiàn)代商業(yè)常用的促銷方式

  以下是現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)常用的一些促銷方式,適合百貨、超市、家居建材市場等不同的商業(yè)業(yè)態(tài),不過有的需要統(tǒng)一收銀來實(shí)現(xiàn),有的需要商業(yè)軟件進(jìn)行支持。

  1、返券:

  即在活動期間內(nèi),購物滿多少元返多少券,如滿500元返20元禮券等。此種方式需要統(tǒng)一收銀才能實(shí)現(xiàn)。

  2、折扣:

  折扣是一種最常見、也最容易操作的促銷方式。即全場商品都進(jìn)行不同程度的折扣銷售,如全場3折起、5折起等。

  3、特價:

  即限定某個時間段內(nèi)某些商品執(zhí)行特價銷售,超出時間自動恢復(fù),一般建議在客流比較少的時段做,這樣可以拉平賣場人氣。

  4、限定條件優(yōu)惠:

  如,限會員購買優(yōu)惠或會員達(dá)到一定消費(fèi)積分時優(yōu)惠,還有買購多少額度優(yōu)惠或返利。

  5、限總量優(yōu)惠:

  即在優(yōu)惠的商品出售夠一定數(shù)量時,特價終止,恢復(fù)原價銷售。

  6、限客單量優(yōu)惠:

  即限定每客最多購買特價商品的數(shù)量,若超過限量則超過的部分按原價銷售計算。

  7、購買超過一定量優(yōu)惠:

  即某個單品一次購買超過幾個,就按設(shè)定的優(yōu)惠價計算銷售。

  8、商品碰頭分組促銷:

  此項(xiàng)促銷事先設(shè)定好分組的商品(必須是兩個單品),定好優(yōu)惠價格,只有消費(fèi)者在購買時,在規(guī)定的時間同時找到兩個對應(yīng)的單品時則按優(yōu)惠價銷售;此活動一般適

  應(yīng)與賣場布局死角多的地方,將兩個分組商品放置在不同的區(qū)域,讓消費(fèi)者去尋找,以提升賣場動線和消費(fèi)者購物的樂趣。

  9、捆綁銷售:

  即將一些關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的商品放在一起,并打包給予一定的優(yōu)惠進(jìn)行銷售。

  10、消費(fèi)購買一定額度,可以購買超低價商品:

  如:購物滿50元可以1元錢買一斤色拉油等。

  11、買贈促銷:

  即買指定的東西送贈品,還有買夠多少錢送不同的贈品;贈品可以是商品也可以是企業(yè)的廣告禮品(如:茶杯、圍君、廣告衫、廣告?zhèn)恪⒄陉柮钡龋?/p>

  12、有獎銷售:

  即購物滿一定條件可以參加摸獎或抽獎活動,主要是獎品一定要豐富,并且有公眾吸引力。

  13、商家聯(lián)盟促銷:

  即購物滿一定條件或消費(fèi)達(dá)到某種條件,可以提供消費(fèi)者到其他商家消費(fèi)的打折權(quán)利,比如:在超市買夠500元送餐飲或娛樂項(xiàng)目的贈票或折扣券,或者在某餐飲或娛樂項(xiàng)目消費(fèi)單位滿多少元可以送超市的優(yōu)惠卡或折扣券。

  14、購物送服務(wù):

  購物滿一定條件可以免費(fèi)送貨、報銷車費(fèi)、代大掃除、免費(fèi)般移大件物品、免費(fèi)

  維修家具或電器和通訊工具等。

  xxxx活動方案

  活動背景:xxx衛(wèi)浴瓷磚門店新裝升級及逢五一節(jié)臨近,一個銷售的黃金時段

  到來,為在這個銷售的黃金時段將我們的銷售額提升到極致而制定以下方案。

  活動主題:xxxxx衛(wèi)浴·瓷磚非常5+1全城巨獻(xiàn)

  非常1、訂單有禮,快樂5.1 ;非常2、熱銷單品,鉆石套餐 非常3、正品特惠,折后再減;非常4、超值換購,錦上添花 非常5、幸運(yùn)抽獎,惠領(lǐng)全城;非常+1、買瓷磚送衛(wèi)浴 全新奢華體驗(yàn)式展廳,高品質(zhì)整體時尚空間 前所未有的促銷力度,史無前例的價格極限

  活動目標(biāo):在活動期間門店銷售額達(dá)到80萬,縣城分銷達(dá)到55萬。 活動時間: 活動宣傳推廣方式:(1)、xxxxx廣告全面更換至與活動內(nèi)容相關(guān)的宣傳。

  (2)、在xx日報晚報上推廣我們的活動內(nèi)容。 (3)、DM快訊的發(fā)放。 (4)、移動宣傳車及樂隊(duì)的宣傳推廣。 (5)、小區(qū)內(nèi)的噴繪,及條幅DM的分區(qū)投放。 (6)、店面促銷環(huán)境的布置。

  活動費(fèi)用預(yù)算:控制在三萬以下。

  活動內(nèi)容:

  1、“進(jìn)店有禮” :在xxx盛裝開業(yè)即日起,凡進(jìn)店顧客均有精美禮品相贈(禮品共50份)

活動實(shí)施方案10

  為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展,特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采;挖掘?qū)W生歌唱潛力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學(xué)生合唱隊(duì)。通過合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練,以點(diǎn)帶面,從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽(yù)感,以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、通過合唱隊(duì)活動的開展,積極倡導(dǎo)全!鞍喟嘤懈杪、人人都參與。

  3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同,對音樂的理解能力也各不相同,故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度,所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始,針對各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:賈建斌

  副組長:郭躍宏

  組員:張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作,檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。

  四、組織訓(xùn)練、演出及考核:

  1、視學(xué)校實(shí)際情況,合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練,確定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。

  2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出,視學(xué)校實(shí)際情況,安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。

  3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況,于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎勵。

  五、訓(xùn)練安排:

  (一)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生;

  2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首;

  3、合唱姿勢、舞臺造型。

  (二)訓(xùn)練目標(biāo):

  1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);

  2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,給學(xué)生提供鍛煉的舞臺,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣;

  3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  六、訓(xùn)練計劃:

  3月份:選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。排隊(duì)形,印發(fā)合唱譜等,開始訓(xùn)練;

  4月份:著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置),并對合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整; 5 月份:解決用聲技巧。響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一;準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。

  6月份: 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理; 對合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的'成員給予表揚(yáng)和獎勵。

  七、工作措施

  1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平,來確立一個目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平,今后的發(fā)展方向,并依此來制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計劃。

  2、合唱隊(duì)人數(shù)不少于50人,隊(duì)員可從不同班級中選拔具有良好的隊(duì)隊(duì)合作精神,尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次,一次不少于40分鐘。具體隊(duì)員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法:報名者每人清唱一段自選曲目,并回答評委老師1—2個問題,考核后,擇優(yōu)錄取。

  3、訓(xùn)練曲目:選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。

  4、合唱隊(duì)于20xx年3月初步組建合唱隊(duì)并開始訓(xùn)練。

  故市中心小學(xué)少先隊(duì)少隊(duì)部

  20xx年3月5日

活動實(shí)施方案11

  為貫徹落實(shí)省、市創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作的整體部署,按照《鶴崗市創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市工程實(shí)施方案》的總體要求,結(jié)合東山區(qū)實(shí)際,特制定此實(shí)施方案。

  一、總體要求

  按照全市推進(jìn)城市建設(shè)新高潮的要求,根據(jù)區(qū)委九屆五次全會精神,以基本達(dá)到“三優(yōu)”文明城標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),以美化環(huán)境面貌為重點(diǎn),組織開展大戰(zhàn)役活動,全力推進(jìn)“三優(yōu)”文明城創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)文明程度、社會公共服務(wù)水平和公民文明素質(zhì),提高群眾的幸福指數(shù)和生活質(zhì)量,為推進(jìn)宜居、宜業(yè)、宜游濱水森林城市建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  全區(qū)達(dá)到“三優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序)文明城市標(biāo)準(zhǔn)。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要積極開展?fàn)巹?chuàng)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)活動,年末向市推薦命名文明單位10-15個。

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┤鎲与A段(4月上旬—5月末)

  1、舉行啟動儀式。4月份,舉辦全區(qū)創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工程啟動會議。

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生整治戰(zhàn)役。4—5月份,以開展“創(chuàng)‘三優(yōu)’、抓管理、建美化家園”春季環(huán)境衛(wèi)生整治戰(zhàn)役為重點(diǎn),全面啟動今年的創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作。全區(qū)各單位各部門要以《東山區(qū)春季環(huán)境衛(wèi)生整治戰(zhàn)役實(shí)施方案》的安排為重點(diǎn),在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi),組織干部群眾開展各種形式的環(huán)境衛(wèi)生整治行動,使我區(qū)的城鄉(xiāng)面貌有一個明顯的改變。

  3、開展宣傳教育。在全區(qū)深入開展“創(chuàng)三優(yōu)、樹形象、爭做文明鶴崗人”主題宣傳教育活動,進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)居民的文明素質(zhì)。各單位及工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織,要結(jié)合實(shí)際,通過開展形式多樣的宣傳教育活動及懸掛宣傳標(biāo)語,在全區(qū)廣泛營造共創(chuàng)“三優(yōu)”的良好氛圍。

 。ǘ┥钊胪七M(jìn)階段(6月初—10月末)

  以落實(shí)《鶴崗市創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城實(shí)施方案》為內(nèi)容,重點(diǎn)組織開展“七大戰(zhàn)役”活動。

  1、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)建設(shè)戰(zhàn)役

 。1)完成麓林山休閑廣場的拆遷工作。(由紅旗鄉(xiāng)負(fù)責(zé))

 。2)完成城鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃工作,全面推進(jìn)新華鎮(zhèn)和東方紅鄉(xiāng)樺春村旅游景點(diǎn)建設(shè)。(由城建局負(fù)責(zé))

 。3)推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程,開工建設(shè)沿河北、沿河南小區(qū)等。(由棚改辦負(fù)責(zé))

  2、城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境治理戰(zhàn)役

  (1)徹底做好垃圾治理工作,特別是重點(diǎn)推進(jìn)繞城公路、鐵路沿線和城鄉(xiāng)結(jié)合部的垃圾治理,做到日產(chǎn)日清,天天保潔。(由城建局、環(huán)衛(wèi)站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處負(fù)責(zé))

 。2)全力做好居民小區(qū)、樓(庭)院環(huán)境美化。開展創(chuàng)建“文明小區(qū)”、“文明樓群(庭院)”、“文明一條街”活動,進(jìn)一步美化居民生活環(huán)境。(由城建局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處負(fù)責(zé))

  3、城鄉(xiāng)道路治理戰(zhàn)役

  (1)加強(qiáng)城區(qū)街巷路清潔、養(yǎng)護(hù)和硬化工作。(由城建局、各辦事處負(fù)責(zé))

 。2)完成蔬園鄉(xiāng)前進(jìn)村道路拓寬工作。(由農(nóng)村公路辦負(fù)責(zé))

 。3)完成鶴名公路后安民村段土地拆遷工作。配合市鶴名公路指揮部,完成途經(jīng)我區(qū)土地、房屋等建筑物的統(tǒng)計、測量和動遷工作。(由城建局負(fù)責(zé))

 。4)做好主干道路旁管理,確保道路兩側(cè)邊溝無垃圾,農(nóng)田地頭無秸桿、垃圾和柴草堆放。(由城建局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé))

  4、城市生態(tài)建設(shè)戰(zhàn)役

  加快重點(diǎn)污染企業(yè)、礦山環(huán)境、水土流失治理。無證照的小采石場、石灰廠,5月底前全部關(guān)停;有證照的年底前遷至城邊十公里以外。(由經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局負(fù)責(zé))

  5、城市“牛皮癬”整治戰(zhàn)役

  清除沿街及樓房小區(qū)內(nèi)各種亂貼亂畫的小廣告等。(由各辦事處負(fù)責(zé))

  6、城鄉(xiāng)園林綠化戰(zhàn)役

  (1)完成麓林山附近,沉陷區(qū)和區(qū)屬煤礦植樹綠化工作。(由農(nóng)業(yè)局、各辦事處、煤監(jiān)局負(fù)責(zé))

 。2)完成東山區(qū)義務(wù)植樹基地建設(shè)工作。按照市里要求,完成規(guī)定地點(diǎn)的全民義務(wù)植樹,并做好后期看護(hù)工作,確保成活率。(由農(nóng)業(yè)局、城建設(shè)局負(fù)責(zé))

  7、優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)戰(zhàn)役

 。1)加強(qiáng)機(jī)關(guān)政務(wù)服務(wù)示范建設(shè),不斷完善服務(wù)機(jī)制,提升機(jī)關(guān)工作效能。(由紀(jì)檢委、黨政辦、機(jī)關(guān)總支負(fù)責(zé))

  (2)對關(guān)乎民生的'水、電、氣等服務(wù)行業(yè)存在的問題,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。(由政府相關(guān)部門負(fù)責(zé))

 。3)在行業(yè)服務(wù)窗口單位深入開展“創(chuàng)暖心服務(wù),樹滿意品牌”活動。(由宣傳部和相關(guān)單位負(fù)責(zé))

 。ㄈz查驗(yàn)收階段(11月初至12月末)

  各單位各部門要結(jié)合工作實(shí)際,對照方案的具體要求,通過自檢自查的辦法,切實(shí)推進(jìn)各自工作任務(wù)的順利進(jìn)行。區(qū)活動辦將協(xié)助市相關(guān)部門采用集中督察、日常考核、滿意度測評等方式,對各單位各部門開展創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市工程的完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。年末對表現(xiàn)突出的單位和個人將推薦上報市創(chuàng)建“三優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,成立東山區(qū)創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成員單位:由宣傳部、紀(jì)檢委、黨政辦、機(jī)關(guān)總支、城建局、農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局、煤監(jiān)局、教育局、團(tuán)委、工會、婦聯(lián)、環(huán)衛(wèi)站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處組成。

  下設(shè)辦公室,設(shè)在區(qū)委宣傳部,主任:xx(兼),副主任:xx(兼)。

  五、幾點(diǎn)要求。

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各單位各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作。要認(rèn)真部署,統(tǒng)籌安排,狠抓落實(shí)。要指定專門領(lǐng)導(dǎo)專人抓推進(jìn),做到任務(wù)、責(zé)任到人。

  (二)科學(xué)規(guī)劃,完善措施。各單位各部門要結(jié)合自身實(shí)際制定具體實(shí)施方案,明確完成時限階段、責(zé)任分工,把推進(jìn)“三優(yōu)”文明城工作與本單位本部門實(shí)際結(jié)合起來,與全區(qū)工作結(jié)合起來,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取有效措施保證“三優(yōu)”目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn)。

  (三)加強(qiáng)聯(lián)系,相互配合。各單位各部門要在區(qū)創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,樹立全局意識,牢固確立“一盤棋”的觀念,講風(fēng)格、顧大局,爭做工作、多作貢獻(xiàn),齊抓共建、形成合力,真正形成千斤重?fù)?dān)大家挑的良好局面。各責(zé)任部門要充分發(fā)揮帶頭作用,做好聯(lián)系協(xié)調(diào)。各單位各部門要積極支持、參與創(chuàng)建工作。

  (四)大力宣傳,營造氛圍。各單位各部門要高度重視典型的引導(dǎo)作用,積極挖掘、宣傳、推薦身邊的先進(jìn)典型,區(qū)委宣傳部將協(xié)調(diào)新聞媒體及利用《鶴崗東山網(wǎng)》及時宣傳報道我區(qū)創(chuàng)“三優(yōu)”活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和取得的成效。

活動實(shí)施方案12

  一、活動主題

  激揚(yáng)青春活力共建和諧集體

  二、活動目的:

  3月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在欣賞優(yōu)美景色的同時促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

  三、活動地點(diǎn):

  XXXX

  四、活動對象

  XXXX班

  五、活動流程:

  1、X月XX日,由采購組成員購買路上必需品。(采購組成員另安排)。

  2、X月XX日,上午7:30,所有參加成員在學(xué);@球場集合,坐旅游空調(diào)車到XXXX。

  3、16:00,XXXX集合,集體坐車返校。

  六、工作安排:

  分X組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組員并和負(fù)責(zé)人隨時聯(lián)系

  七、活動經(jīng)費(fèi)

  本次活動需要的禮品:棒棒糖四包、水36瓶等經(jīng)費(fèi)總計:XXX元

  八、活動注意事項(xiàng)

  1、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾。

  2、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極配合負(fù)責(zé)人的.安排,注意活動紀(jì)律和安全,確保此次活動圓滿完成。

  3、爬山需要穿休閑的衣褲,運(yùn)動鞋。可帶帽子來避免陽光的照射,由于天氣炎熱,同學(xué)們最好自帶水,防止口渴。

  4、來回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要確保好大家的安全。

  5、后期工作:由拍照負(fù)責(zé)人將活動照片及錄像整理后放在電腦上,供每一個成員拷貝留念。

  九﹑附加

  本班分組活動由各小組組長負(fù)責(zé)本組人員的聯(lián)系.并且各組組長和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系.以免人多引起人員丟失.安全放在第一位。

活動實(shí)施方案13

  為貫徹落實(shí),深化縣教體局,全面實(shí)施素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習(xí)慣,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng),決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開展師生“快樂讀書”活動,特制定本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  二、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)中小學(xué)生的記憶力,提高語文素養(yǎng)。低年級學(xué)生能背誦、等部分內(nèi)容,以及20-30首課外古詩、5-10篇課外美文等;中、高年級學(xué)生能背誦課標(biāo)要求的古詩文、30篇課內(nèi)外美文等。教師背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或理論專著等,為專業(yè)成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、激發(fā)師生的閱讀熱情,養(yǎng)成良好的快樂讀書習(xí)慣。

  3、提高中小學(xué)生讀書興趣,激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。

  三、活動要求

  1、全員參與,分學(xué)段、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

  2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。

  3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。

  四、活動內(nèi)容

  新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩文篇目:、、、、,、、、、等現(xiàn)、當(dāng)代美文,等。

  五、活動過程

  準(zhǔn)備階段

  結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動的開展,學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗(yàn)交流,制定新年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理師生誦讀篇目,達(dá)到人手一冊。

  實(shí)施階段

  1、落實(shí)“三讀”

  一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言;下午放學(xué)站隊(duì)時班級吟誦,讓學(xué)生出口成誦;每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩文。

  二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。

  三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。

  2、做好三個建設(shè)

  一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目,定時刊出讀書手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩文舞臺劇,整理讀書演講稿等。

  二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照的要求添置各類圖書,向每位學(xué)生開放圖書室;本部要充實(shí)完善校園讀書網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動交流的信息平臺。

  三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書,生均至少達(dá)到3本,有專人負(fù)責(zé)管理,隨時借閱,認(rèn)真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。

  3、組織各類展示

  一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報;學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。

  二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動;組織“慶六一詩文”朗誦活動、國慶詩歌朗誦會;舉辦師生快樂讀書比賽或展演,組織讀書演講比賽、讀書征文評選等。

  三是進(jìn)行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當(dāng)天,本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語文課進(jìn)行班級誦讀,下午課外活動時間全校集中誦讀。

  四是制作讀書展版。以學(xué);蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。

  總結(jié)評比階段

  1、本部對級部讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)、評比,評選讀書之星、書香班級。

  2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。

  3、全鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評比,表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校,并進(jìn)行集中展示。

  六、保證措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動開展的扎實(shí)有效。

  2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以班級或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語文課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

  3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的.讀書氛圍;利用班會、校會深入宣傳讀書的意義,引導(dǎo)師生把讀書當(dāng)做一種快樂行為;學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。

  4、搞好幾個結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,制定讀書計劃,按時開展讀書、比賽、展示等系列活動;與教研活動相結(jié)合,把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué),將快樂讀書作為語文活動課的一種有效形式,提高語文課的教學(xué)質(zhì)量;與團(tuán)隊(duì)活動緊密結(jié)合,開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂讀書比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動;與家庭教育相結(jié)合,利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義,爭取家長的支持與參與,周末由家長督促、指導(dǎo)孩子背誦詩文。

  5、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校要劃撥一定資金,用于圖書添置、組織活動、宣傳與表彰等,為快樂讀書活動地順利開展提供強(qiáng)有力的保障。

  6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂讀書專項(xiàng)評比活動,成績納入各學(xué)校目標(biāo)管理工作考核。

活動實(shí)施方案14

  根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》(xxxx委教宣〔20xx〕1號)和《關(guān)于印發(fā)xxxx省中小學(xué)“書香校園”讀書活動實(shí)施方案的通知》(xxxx委教辦宣〔20xx〕4號)部署要求,xxx教德〔20xx〕39號的通知精神,為了進(jìn)一步組織開展好我街道各小學(xué)、幼兒園的“書香校園”活動,結(jié)合本街道的實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以內(nèi)容充實(shí)、新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,推動廣大師生培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,緊緊圍繞“書香校園”的主題,大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動力和智力支持。同時,通過“書香校園”影響家長,輻射社區(qū)乃至整個西園街道,共同建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。

  二、活動主題

  我閱讀,我成長,我快樂。

  三、活動組織

  以校、園為單位開展活動,其中,幼兒園主要是面向教職工,各校要舉行“創(chuàng)建書香校園”讀書活動啟動儀式。

  四、活動目標(biāo)

  1.在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高,享受閱讀快樂。

  2.在學(xué)生中倡導(dǎo)“與經(jīng)典為伴,與圣人同行”的思想,努力踐行“我閱讀,我快樂,我成長”的理念,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書的習(xí)慣,讓讀書與學(xué)生形影相伴,讓讀書成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方式。

  3.在校園中營造濃厚讀書氛圍,形成良好閱讀習(xí)慣,讓校園處處充溢濃濃書香,讓師生時時感受書香氣息。

  4.在家庭中通過開展讀書活動,引導(dǎo)家長一同參與讀書,一同提高素質(zhì),從而推進(jìn)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。

  五、活動要求

  (一)學(xué)校方面

  1.以環(huán)境育人為指導(dǎo),營造讀書氛圍。

  各校要結(jié)合我教育辦下發(fā)的文件《西園街道校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,在校園布置氛圍(建立櫥窗、宣傳讀書標(biāo)語、校園和走廊張貼名人名言、經(jīng)典詩詞等),教室布置(設(shè)立圖書角、張貼字畫、每月讀書評比欄等),以校推薦讀書明星和好書活動,讓校園處處充滿讀書氛圍,散發(fā)書香氣息,真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目標(biāo)。

  2.以場館建設(shè)為先導(dǎo),提供讀書環(huán)境。

  加強(qiáng)和完善圖書館的建設(shè)與管理,努力營造溫馨、和諧的讀書、借書環(huán)境,提高圖書館的吸引力與使用率,使之成為校園一道最美麗的風(fēng)景。定期向師生推薦一批優(yōu)秀閱讀書目,方便廣大師生閱讀。

  3.以讀書進(jìn)課堂為途徑,創(chuàng)設(shè)讀書陣地。

  各校要在課程表內(nèi)安排閱讀課,每周每學(xué)段每班作為學(xué)生的大閱讀課;并要求早讀(10分鐘),午讀(10分鐘),下午放學(xué)前(10分鐘),切實(shí)保證每天快樂閱讀半小時。

  4.以網(wǎng)絡(luò)平臺為媒介,實(shí)現(xiàn)讀書交流。

  各校要盡力加大硬件投資,在每個辦公室配備一臺電腦,開通校園網(wǎng)絡(luò),與外界連接,構(gòu)建讀書交流平臺,網(wǎng)絡(luò)相通,信息相通,讓師生目光投得更遠(yuǎn)一些。

  5.以班級“圖書角”為依托,建立讀書共享。

  各校要設(shè)計“圖書卡”,捐贈好圖書,交換看圖書,達(dá)到書源共享,實(shí)現(xiàn)共同成長的目的。班級還要開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等宣傳陣地,充分利用閱讀課和課外時間,引導(dǎo)學(xué)生閱讀背誦名人名言,學(xué)習(xí)名人讀書方法,感受名人讀書精神,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

  6.以專項(xiàng)活動為載體,豐富校園生活。

  為實(shí)現(xiàn)與《xxxx省中小學(xué) “書香校園”讀書活動實(shí)施方案》的對接,各校要組織開展形式多樣的`賽事及活動,教育辦也將組相關(guān)比賽,具體時間內(nèi)容待定。各?砷_展如下活動:(1)舉行“做一個有道德的人”主題童謠創(chuàng)作大賽。以文明禮儀為主題創(chuàng)作童謠,要求內(nèi)容健康向上,語言朗朗上口,充滿童真童趣。(2)舉辦學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀、書寫經(jīng)典、講解經(jīng)典活動,進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣,讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格,提高綜合素養(yǎng),豐厚精神底蘊(yùn)。(3)“最美的讀書照片”征集。鼓勵師生用鏡頭記錄校園讀書活動的精彩瞬間,體味閱讀之美。

  (二)教師方面

  1.為學(xué)生做榜樣,提升自身素質(zhì)。

  每位教師每學(xué)年要認(rèn)真閱讀2本以上教育名著及學(xué)校推薦的報刊雜志,寫出“教育隨筆”或“教學(xué)論文”,并利用節(jié)假日、雙休日、假期等時間,誦經(jīng)典,品名著,充實(shí)自我,滋補(bǔ)自己,為學(xué)生做讀書表率,提升自身素質(zhì)。

  2.和學(xué)生做朋友,幫助他們成長。

  語文教師要利用閱讀課和課外閱讀時間,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀經(jīng)典,感悟經(jīng)典,并對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo),引導(dǎo)他們讀好書,讀有益身心健康的書。同時確立大語文觀,根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇目,以幫助課堂教學(xué)和閱讀的積累,使書本知識和課外知識有機(jī)結(jié)合,開拓視野,走向世界。

  (三)學(xué)生方面

  1.小學(xué)1-2年級,每生每學(xué)期必讀2本好書(學(xué)校推薦書目),熟背易解好背的經(jīng)典詩詞30首。

  2.小學(xué)3-4年級,每生每學(xué)期必讀4本好書(學(xué)校推薦書目),熟背經(jīng)典詩詞40首。

  3.小學(xué)5-6年級,每生每學(xué)期必讀6本好書(學(xué)校推薦書目),熟背有一定難度的詩詞50首。

  (四)家庭方面

  1.在低年級家庭中開展“親子共讀”、“小手拉大手,同讀一本書”活動,讓家長成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者,把學(xué)校和家長牽連在一起,共同培養(yǎng)孩子成長。

  2.中高年級要求學(xué)生和家長將每天睡前半小時定為“家庭讀書時間”,讓家長和孩子共同閱讀,共同分享,共同提高。

  3.建議家長經(jīng)常帶孩子去圖書館、新華書店看書閱覽,以拓寬讀書渠道,增強(qiáng)讀書意識,減少網(wǎng)游時間,促進(jìn)孩子健康成長。

  4.倡導(dǎo)家長在孩子過生日時,以送書為禮;過春節(jié),以送書壓歲。讓孩子逐步意識到書是成長的階梯,是成長路上的領(lǐng)路人。

  六、組織措施

  1.小學(xué)一、二年級開設(shè)閱讀課,激發(fā)閱讀興趣。

  要引導(dǎo)大聲朗讀各種讀物,如:古詩、成語接龍、寓言、童話、兒歌、童謠等,并利用早讀、午讀、放學(xué)前讀的時間,朗讀背誦必讀(背)書目,閱讀課時間和家庭讀書時間要閱讀選讀(背)書目。

  2.小學(xué)三、四年級開設(shè)閱讀課,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

  讓學(xué)生誦讀古詩和優(yōu)秀句段,作好語文課和閱讀課上的有效閱讀指導(dǎo),逐步培養(yǎng)讀通、讀快、讀懂的讀書方法和習(xí)慣,有寫簡單讀書筆記的能力。

  3.小學(xué)五、六年級開設(shè)閱讀課,提高閱讀能力。

  以學(xué)校為單位經(jīng)常組織讀書比賽活動,給學(xué)生去圖書館閱覽的機(jī)會,激發(fā)讀書欲望,展示讀書才能。如:定期舉行“相約好書,牽手美文”、“讀書博覽賽”、“名人拾貝”、“同聚故事會”、“讀書明星大擂臺”、“名人給我的啟示”等等,努力創(chuàng)建讀書平臺,開展多元閱讀積累,提高閱讀能力,不斷自我成長。

  七、檢查督促

  1.學(xué)校適時舉辦有關(guān)讀書競賽活動,如讀后感交流、廣播站征文、經(jīng)典美文誦讀、課本劇編排、書簽制作、手抄報編寫等,以推動全校讀書活動深入持久開展。

  2.各校教導(dǎo)處要隨時對晨讀、午讀、離校前讀作為每日必檢內(nèi)容,并檢查記錄,以通報形式公布于眾,激勵先進(jìn),懲罰后進(jìn)。

  3.各校建立“書香班級”、“讀書明星”、“讀書大王”、“讀書好家長”、“讀書好老師”等評比激勵表彰制度,每學(xué)期評比一次,并不斷完善制度,持之以恒評下去。

  4.各校要把各班“書香校園”建設(shè)納入班級評估項(xiàng)目,不定期地開展階段性系列化交流評比活動。

  5.教育辦將把“書香校園”建設(shè)納入對各校評估的范圍,納入常規(guī)工作之內(nèi),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),專人負(fù)責(zé),規(guī)范管理,確保落實(shí),真正讓各!皶阈@”活動成為推行校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

  6、各校要在一年后作總結(jié),作匯報,教育辦將組織各校的“書香校園”特色進(jìn)行交流推廣學(xué)習(xí),以彰顯各校風(fēng)格,推動學(xué)校發(fā)展,幫助學(xué)生成才,促進(jìn)教師提高,真正營造“讀書成為習(xí)慣,書香溢滿校園”的良好氛圍。教育辦將實(shí)施組織評選西園街道“書香班級”“書香校園”。

活動實(shí)施方案15

  一、設(shè)計思路:

  區(qū)域活動是讓幼兒自我學(xué)習(xí),自我探索,自我發(fā)現(xiàn),自我完善的活動。皮亞杰的理論告訴我們,學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認(rèn)識周圍事物的。根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),以生活活動為主線,使幼兒在區(qū)域活動中進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際意義,提高計算能力,同時將能力、情感、品德、智力發(fā)展有機(jī)的整合在一起,讓幼兒在充分自由,自主的活動過程中,通過多種方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和積累。此外,依據(jù)大班幼兒各方面差異較大的年齡特征,活動設(shè)計應(yīng)留有較大的空間,使幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得提高和發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  1、理解數(shù)的實(shí)際意義,嘗試計算,分解,會用以有的數(shù)學(xué)知識解決一些問題。

  2、喜歡區(qū)域活動,樂意與同伴一起合作玩此游戲并討論游戲結(jié)果。

  3、遵守游戲規(guī)則,學(xué)會等待,學(xué)會紀(jì)錄。

  三、重點(diǎn)區(qū)域:

  1、心愿樹

  材料準(zhǔn)備:愛心卡紙每人一份、各種裝飾材料、剪刀、固體膠等。我們?yōu)榱诉M(jìn)一步的了解本班孩子,為了讓孩子們在這最后的短短園中生活過的更加的豐富,更加的快樂,我們設(shè)計了一個心愿樹的美工角,讓孩子們運(yùn)用寫或繪畫的方式把自己的心愿一一紀(jì)錄在愛心卡紙上,然后把自己的心愿卡片裝飾的很漂亮,最后把自己的心愿卡片高高的掛在圣誕樹上。

  2、魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)

  材料準(zhǔn)備:兩個廢舊的蛋糕底盤來制作大轉(zhuǎn)盤(盤上面進(jìn)行數(shù)字裝飾)、愛心記錄卡。這是一個非常有創(chuàng)意的數(shù)字區(qū),讓孩子們自由的去探索數(shù)學(xué)的奧秘。讓孩子自己運(yùn)用已有的.經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行操作。如大轉(zhuǎn)盤中可以運(yùn)用加減運(yùn)算、分類、組合等等。上述的一些玩法都是孩子們自己去制定,教師只是作為一位觀察者,當(dāng)有幼兒遇到很大困難時教師才當(dāng)引導(dǎo)者。

  3、棋類

  材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種形式的棋、可以互相討論的場地。在玩棋的時候,孩子們可以自由的玩,不一定按照棋紙上的方法來進(jìn)行,可以隨意化。但最終的目的是要求孩子們能互相討論,合作與商討。教師不會刻意的去組織他們要和誰一起合作,這些讓孩子們自己去組織,適當(dāng)?shù)臅r候也會要求他們進(jìn)行記錄。

  4、自由區(qū)

  材料準(zhǔn)備:撲克牌、七巧板、愛心記錄卡、記錄筆等。

  撲克牌與七巧板都是孩子們非常熟悉、玩的比較多的玩具,在玩時教師會經(jīng)常提倡他們玩除與其他小朋友不一樣的玩法;并進(jìn)行記錄,活動后進(jìn)行小評價。

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