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暑假活動方案

時間:2024-09-03 08:50:50 宜歡 活動方案 我要投稿

暑假活動方案(精選15篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的暑假活動方案,希望能夠幫助到大家。

暑假活動方案(精選15篇)

  暑假活動方案 1

  根據(jù)縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:

  一、暑假時間:

  從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。

  二、活動目的:

  1、今年暑假活動主體為“運(yùn)動、健康、快樂”,倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。

  2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

  三、活動主題:

  “快樂讀書、健康成長”

  四、暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、假期活動安排:

 。ㄒ唬⒔處熁顒影才牛

  1、班主任加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識,遵守交通規(guī)則、社會公德,健康文明上網(wǎng)。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。

  2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時;政治學(xué)習(xí)不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記,教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。

  3、微機(jī)室每周三向教師開放,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負(fù)責(zé)人:劉祥峰。

  4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。

  5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費(fèi)。

  6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛(wèi)制度,加強(qiáng)值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。

  7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的`意見反饋給學(xué)校。

 。ǘW(xué)生假期活動安排:

  1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

  2、積極開展責(zé)任意識教育,加強(qiáng)對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

  3、開展各種體驗活動。

 。1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。

 。2)、開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。

 。3)、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

  (4)、每位同學(xué)暑期做一次義工,認(rèn)真填寫活動記錄卡。

  4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

  暑假活動方案 2

  一、活動目的:

  讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  二、活動主題:

  “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民

  三、活動時間:

  7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

  四、活動內(nèi)容:

  1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)

 。1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

 。2)參加人員:校全體學(xué)生

  (3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)

  2、開展“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動

 。1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

  要求學(xué)生積極參加“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的'整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

  (2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。

  活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動“小手拉大手,同做文明人”。

  參加人員:全校師生及家長代表。

  活動時間:8月上旬。

  活動地點(diǎn):校大門口。

  暑假活動方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。

  二、活動安排

  1、活動一:開展書香家園活動

  假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大。16k彩紙,內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學(xué)期開學(xué)初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。)

  2、活動二:開展安全教育活動

  為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的.假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。

  3活動三:開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品,開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間: 9月2日。

  4、活動四:開展感恩父母活動

  孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。

  5、活動五:開展“社會實(shí)踐我能行”活動

  獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

  6、活動六:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘

  “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月15日。

  暑假活動方案 4

  親愛的同學(xué)們,大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動:

  一、我學(xué)習(xí),我快樂

  1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,溫習(xí)鞏固。

  2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。

  3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道?措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的條件下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

  二、我運(yùn)動,我健康

  1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會,辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報。(一二三年級8K紙,四五年級4K紙)

  2、天天鍛煉一小時,作好記錄。

  三、我動手,我描繪

  1、請用攝影或繪畫的情勢,展現(xiàn)你繽紛多彩的`暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4K紙)

  2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

  四、我參與,我成長

  1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(8K紙)

  2、孝親敬長,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),天天記錄自己做的家務(wù),請家長寫上小學(xué)德育處、大隊部。

  暑假活動方案 5

  暑假過得有意義,無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。

  一、活動目的:

  貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長,豐富學(xué)生的假期生活。

  二、活動對象:

  雍景園小學(xué)全體學(xué)生

  三、活動內(nèi)容:

  1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的.活動;

  2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。

  3、開展“走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈”的關(guān)注弱勢群體的活動,慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭;

  4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;

  5、小制作、小實(shí)驗活動;

  6、做家務(wù)。

  四、實(shí)踐活動的考評工作:

  1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實(shí)踐活動記錄表》;

  2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。

  3、新學(xué)期報到時交學(xué)?傇u表彰。(參加小制作活動的隊員需將實(shí)物一起上交)

  暑假活動方案 6

  一、活動背景的意義

  教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個什么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物,作為對孩子關(guān)注度最高的家長,對孩子成長影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以,作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人,家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真正的教育,沒有或少有正確渠道來填補(bǔ)這個空白。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個共同成長的教育平臺來整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的優(yōu)勢,真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會下,讓每個孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對周圍環(huán)境,對社會產(chǎn)生積極影響的人。

  二、活動主旨:

  家校合作,快樂成長

  三、活動日期

  20xx年暑假 6月27日 至8月31日

  四、活動介紹:

  以20xx年暑假兩個月作為試驗期,老師通過設(shè)計一本學(xué)生個人成長手冊,名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個孩子,讓家長對孩子每天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

  如何打分有具體的量化階梯,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、閱讀篇、特長培養(yǎng)篇、親自溝通篇、娛樂休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時間進(jìn)行個性化培養(yǎng)。通過開項目活動推介會和深入班級每個家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對活動的意義認(rèn)識,引起重視。同時為了維持每個家庭的積極持續(xù)性,也是解決最困難的問題,養(yǎng)成習(xí)慣的持之以恒的精神。建立了班級家校連接群,這個軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長的主觀能動性,實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn),相互推進(jìn)的目標(biāo)。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、一本成長評價手冊

  2、建立班級家校連接群(微信群)老師、家長、同學(xué)共同參與。

  3、建立班級博客(心河韻-七彩隊)

  六、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子從一個依賴的人成為一個獨(dú)立自主的人。

  2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺,充分發(fā)揮家長,孩子的.主觀能動性,形成一個相互推動的積極學(xué)習(xí)氛圍。

  七、活動進(jìn)程

  1、設(shè)計學(xué)生個人成長評價手冊

  2、開展活動方案推介會

  3、逐個家訪,深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。

  4、建立家校微信平臺,老師、學(xué)生、家長在這個平臺進(jìn)行交流互動,營造積極向上的成長軟環(huán)境。

  5、家長將孩子平時的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動平臺。由其他孩子和家長對其進(jìn)行評價,引導(dǎo)家長與家長進(jìn)行互動,形成自主推進(jìn)家長和孩子共同成長氛圍。

  6、成立家長委員會,由家長自愿報名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,成為班級家長代表。

  7、老師整體把控,更多做家長背后的教育指導(dǎo)者,推動和提升家庭教育一步一步走上新臺階。

  8、建立一套評價機(jī)制,對學(xué)生和家長分別計分,推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小擁有終身受用的綜合習(xí)慣。(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣)。

  9、各家長代表定期整理活動情況,班級博客定期對活動進(jìn)行報道和定期評價。

  10、開學(xué)前,進(jìn)行活動前準(zhǔn)備。

  11、老師作為活動組織者,由家長和學(xué)生開展成果匯報會,承擔(dān)宣傳和推廣的工作。

  暑假活動方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“祝建黨90周年”海報設(shè)計大賽活動。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員

  活動主體:社區(qū)學(xué)生

  三、活動目標(biāo)

  作品類別:海報設(shè)計

  海報作品必須體現(xiàn)“慶祝建黨90周年”主題,且須符合以下創(chuàng)作要求:

  1、參評作品要體現(xiàn)“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”的思想內(nèi)涵,表現(xiàn)內(nèi)容積極向上,貼近歷史、反映現(xiàn)代生活,展示國家強(qiáng)盛、反映社會發(fā)展與進(jìn)步;

  2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新思維,緊緊圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計,主題突出,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富;

  3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現(xiàn)代師生的精神風(fēng)貌。

  四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟

  1、活動的地點(diǎn):

  社區(qū)活動室

  2、活動方案的分析出臺:

  為推動社區(qū)活動的開展,我校結(jié)合建黨90周年在本社區(qū)以設(shè)計海報的形式開展。

  3、活動的具體程序:

 、傩麄靼l(fā)動:召開社區(qū)活動主題中隊輔導(dǎo)員會議,進(jìn)行宣傳發(fā)動 ② 活動的具體實(shí)施

  A.按班級或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人

  B.每個小組指定一位組長,設(shè)立比賽的`總負(fù)責(zé)老師。

  C.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫筆,顏料,紙張(4開)等各種工具,由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。

  D.比賽時間為2小時之內(nèi)。

  五、 活動的評獎

  本次比賽將請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成評審委員會,評出金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎、最佳設(shè)計獎若干組,由輔導(dǎo)人員及老師頒發(fā)獎品,并把這些優(yōu)秀的獲獎作品在社區(qū)進(jìn)行展示。

  暑假活動方案 8

  夏日炎炎,荷花初放,小朋友們又迎來了一個新的'暑期。為了把孩子從電視、手機(jī)、玩具的誘惑中拉出來,給孩子度過一個豐富多彩又極具意義的暑假,東陽市圖書館將聯(lián)合相關(guān)單位舉辦暑期讀書節(jié)活動。

  活動主題:

  讓讀書成為孩子的習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!

  活動時間:

  20xx年7月16日

  上午:09:00—11:00(幼兒組)

  下午:15:00—17:00(少兒組)

  活動地點(diǎn):

  東陽市圖書館

  主辦單位:

  東陽市文化廣電新聞出版局

  承辦單位:

  東陽市圖書館

  東陽市文化市場行政執(zhí)法大隊

  東陽市新華書店

  協(xié)辦單位:

  馮德全早教(東陽)基地

  上海天狐文化傳播有限公司

  活動對象:

  2—6周歲幼兒組限額60人

  6—10周歲少兒組限額60人

  活動內(nèi)容:

  1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)

  2、“綠書簽”簽名活動

  3、因材施教

  4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣)

  5、現(xiàn)場實(shí)踐

  暑假活動方案 9

  一、活動簡介

  1、時間和地點(diǎn):20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間

  2、意義:豐富xx學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一齊上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班x人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費(fèi)用:xx元期

  4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

  5、報名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時間為x天

  2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓(xùn)練營主要活動資料:

  早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需供給校車,保全人員,外場活動的'活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

  四、部門職責(zé)分工

  市場部和銷售部

 。1)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

 。2)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;

 。3)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);

  教學(xué)部

 。1)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  (2)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

 。3)由帶班教師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

 。4)“夏令營”過程中注意安全問題

  行政部

  負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情景確認(rèn)

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機(jī)

  七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由xx在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;

  2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

  PS:課程及活動安排待確認(rèn)。

  暑假活動方案 10

  一、活動意義:

  通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會

  二、活動主題:

  關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  三、參加人員:

  xx

  20xx年7月、8月

  四、活動地點(diǎn):

  xx

  五、活動對象:

  淮安區(qū)留守兒童

  六、活動流程

  時間:7月15日9:00—10:00

  地點(diǎn):xx

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。

  2、美味廚神就是我

  時間:7月15日10:30—12:00

  地點(diǎn):xx

  為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的'幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

  3、趣味運(yùn)動會

  時間:7月16日14:00-16:00

  地點(diǎn):xx

  每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。

  4、安全自護(hù)教育

  時間:7月17日9:00-11:00

  地點(diǎn):xx

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)實(shí)際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力。

  5、感受城市之旅

  時間:7月17日14:00—17:00

  地點(diǎn):xx

  為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。

  6、暑期興趣班

  時間:每周二、四下午四點(diǎn)

  地點(diǎn):xx

  為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

  暑假活動方案 11

  一、活動背景

  隨著暑假的到來,家長們開始為孩子尋找各種有意義的活動,同時暑期也是很多企業(yè)促銷的黃金時期。為了吸引家長和孩子的關(guān)注,提升品牌知名度和銷售額,我們制定了以下暑假營銷活動方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、提升品牌知名度:通過活動宣傳,引起公眾對我們品牌的關(guān)注和討論。

  2、增加銷售額:通過優(yōu)惠政策和促銷活動,吸引更多消費(fèi)者購買我們的產(chǎn)品。

  3、建立顧客忠誠度:通過活動給予顧客額外的優(yōu)惠和獎勵,以及與顧客的互動,增加顧客對我們品牌的忠誠度。

  三、活動內(nèi)容

  1、主題活動:打造一個有趣的主題活動,例如“探險暑假”,鼓勵孩子參與戶外探險活動,同時結(jié)合我們的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳和銷售。

  2、互動游戲:在線上和線下舉辦各種互動游戲,讓孩子們參與其中,通過游戲贏取獎品和優(yōu)惠券,促使他們與我們的品牌建立聯(lián)系。

  3、學(xué)習(xí)營:組織學(xué)習(xí)營,教授有趣的'科學(xué)實(shí)驗、手工藝等課程,吸引孩子們參與,利用教育元素突出我們的產(chǎn)品優(yōu)勢。

  4、團(tuán)購優(yōu)惠:推出團(tuán)購優(yōu)惠政策,鼓勵消費(fèi)者組織朋友一起購買我們的產(chǎn)品,享受更多優(yōu)惠。

  5、社交媒體互動:在社交媒體平臺上舉辦線上互動活動,鼓勵用戶分享活動信息并參與互動,增加品牌曝光度。

  四、宣傳策略

  1、媒體宣傳:利用電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行廣告宣傳,設(shè)置時間段和頻道覆蓋目標(biāo)受眾。

  2、線上宣傳:通過微博、微信公眾號、知乎等平臺發(fā)布活動內(nèi)容,與用戶進(jìn)行互動,并邀請意見領(lǐng)袖或明星代言推廣活動。

  3、合作推廣:與相關(guān)行業(yè)進(jìn)行合作,例如與兒童樂園、親子教育機(jī)構(gòu)等共同推廣活動。

  五、預(yù)算安排

  根據(jù)活動規(guī)模和目標(biāo),制定合理的預(yù)算,包括活動場地租賃費(fèi)用、獎品費(fèi)用、宣傳費(fèi)用等。

  六、活動評估

  活動結(jié)束后,進(jìn)行評估,包括參與人數(shù)、銷售額、社交媒體曝光度、顧客反饋等,根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整優(yōu)化活動方案。

  通過以上的暑假營銷活動方案,我們將能夠吸引家長和孩子的關(guān)注,提升品牌知名度,增加銷售額,并建立起顧客忠誠度。

  暑假活動方案 12

  為充分發(fā)揮公共圖書館的社會教育職能,體現(xiàn)對農(nóng)村留守兒童的人文關(guān)懷,引導(dǎo)留守兒童讀好書、愛讀書、會讀書,推動全社會關(guān)注留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工子女,拓展服務(wù)領(lǐng)域,區(qū)圖書館將開展“留守兒童圖書館里過暑假”活動,制定活動方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年8月13日

  二、主辦單位:

  區(qū)圖書館、黃花鎮(zhèn)文體服務(wù)中心、楊家畈村委會

  三、活動流程:

  8:30——9:30區(qū)文化館中巴車接黃花鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)楊家畈村20名留守兒童到達(dá)區(qū)圖書館。(負(fù)責(zé)人:xx、xx)

  9:30——11:30參觀圖書館、共享工程支中心學(xué)習(xí)上網(wǎng)、閱讀課(負(fù)責(zé)人:xx)

  11:30――12:00全體人員合影,送圖書紀(jì)念品

  12:00——13:30午餐(負(fù)責(zé)人:xx)

  13:30——15:00平湖國際影城看電影,初定《捉妖記》(負(fù)責(zé)人:xx)

  15:00——16:30參觀夷陵博物館(負(fù)責(zé)人:xx)

  16:30集合上車返回,活動結(jié)束。(負(fù)責(zé)人:xx)

  四、媒體宣傳:

  xx發(fā)布

  五、人員分工及其它事項

  1、參觀、組織引導(dǎo):

  2、安全:

  3、后勤、攝影、宣傳:

  4、交通:區(qū)文化館中巴(鄂E18377,司機(jī):xx)

  暑假活動方案 13

  xx幼兒園首次夏令營活動將于X月X—X月X日X時間進(jìn)行開展。

  活動主題:

  快樂、美食、總動員;

  活動目標(biāo):

  通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的`。來之不易。

  在這準(zhǔn)備期間,每個班級都制定活動計劃,根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準(zhǔn)備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

  清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!

  X月X日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動日期:

  X月X日(周六)—X日(周日)

  活動地點(diǎn):

  XX省XX市X縣XX中心幼兒園

  活動行程:

  X月X日(第一天)

  X出發(fā),5個小時左右到達(dá)X市X縣。

  XX中心幼兒園聯(lián)誼活動。

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

  X幼兒園代表贈送禮物。

  名師講壇頻道送教活動(待定)。

  文藝表演。

  小朋友互動。

  17:00與X中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

  晚上在XX酒店住宿。

  X月X日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩X風(fēng)景區(qū)。

  15:00左右返回。

  活動費(fèi)用:

  親子(1大1。X元,(大人:X元,小孩:X元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

  活動建議:

  1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難。

  2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。

  4、活動地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

  暑假活動方案 14

  一、活動背景與目的

  隨著暑假的到來,為了豐富學(xué)生們的假期生活,增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維以及社會責(zé)任感,特舉辦“探索與成長夏令營”。本夏令營旨在通過一系列精心設(shè)計的活動,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識,拓展視野,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

  二、活動主題

  “探索未知,勇敢成長”

  三、活動時間

  20xx年年7月10日至7月30日(為期三周,可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)

  四、活動對象

  小學(xué)高年級至初中二年級學(xué)生,分班進(jìn)行,每班不超過30人。

  五、活動內(nèi)容

  1.科學(xué)探索周

  活動目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)觀察力和動手能力。

  活動內(nèi)容:

  科普講座:邀請科學(xué)家或科普講師,講解天文、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域的趣味知識。

  科學(xué)實(shí)驗:分組進(jìn)行簡單有趣的科學(xué)實(shí)驗,如火山爆發(fā)模擬、植物光合作用實(shí)驗等。

  科技制作:利用廢舊物品制作機(jī)器人、太陽能小車等科技作品,并進(jìn)行展示和比賽。

  2.文化體驗周

  活動目標(biāo):增進(jìn)學(xué)生對中華文化的'了解和認(rèn)同,提升文化素養(yǎng)。

  活動內(nèi)容:

  傳統(tǒng)文化課程:學(xué)習(xí)書法、國畫、剪紙、茶藝等傳統(tǒng)藝術(shù),體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

  名著閱讀分享會:引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,組織分享會,交流閱讀心得。

  民俗考察:參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^、歷史遺跡,了解地方文化和民俗風(fēng)情。

  3.自然探險周

  活動目標(biāo):親近自然,增強(qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

  活動內(nèi)容:

  戶外徒步:組織學(xué)生進(jìn)行短途徒步旅行,欣賞自然風(fēng)光,了解生態(tài)環(huán)境。

  環(huán)保行動:在徒步過程中進(jìn)行垃圾清理,開展環(huán)保知識宣傳。

  野生動植物觀察:在專業(yè)指導(dǎo)下,觀察并記錄野生動植物,學(xué)習(xí)生態(tài)保護(hù)知識。

  4.社會實(shí)踐周

  活動目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,提升社會實(shí)踐能力。

  活動內(nèi)容:

  社區(qū)服務(wù):組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動,如幫助孤寡老人、參與環(huán)保宣傳等。

  職業(yè)體驗:安排學(xué)生到不同行業(yè)進(jìn)行職業(yè)體驗,如醫(yī)院、消防隊、圖書館等,了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求。

  公益項目策劃:引導(dǎo)學(xué)生分組策劃并實(shí)施小型公益項目,如募捐活動、環(huán)保倡議等。

  六、活動安排

  每日上午為課程學(xué)習(xí)時間,下午為實(shí)踐活動時間。

  每周五下午為總結(jié)分享會,學(xué)生分享本周學(xué)習(xí)心得和體驗。

  每周六為休息日,學(xué)生可自由安排活動或進(jìn)行小組交流。

  七、安全保障

  活動全程由專業(yè)教師和輔導(dǎo)員陪同,確保學(xué)生安全。

  活動前進(jìn)行安全教育,制定應(yīng)急預(yù)案,確保緊急情況下能迅速應(yīng)對。

  為每位學(xué)生購買意外傷害保險。

  八、預(yù)期成果

  學(xué)生能夠掌握一定的科學(xué)知識和實(shí)踐技能。

  增進(jìn)對中華文化的了解和認(rèn)同,提升文化素養(yǎng)。

  培養(yǎng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。

  提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

  暑假活動方案 15

  一、主題設(shè)定:

  “探索·成長·樂享暑假”

  二、活動目標(biāo)

  知識拓展:通過閱讀與學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識面。

  技能提升:培養(yǎng)一項或多項興趣愛好,提升實(shí)踐能力。

  身心健康:加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好的生活習(xí)慣。

  社交能力:參與團(tuán)隊活動,增強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

  社會責(zé)任感:參與公益活動,培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識。

  三、具體活動安排

  1. 閱讀與知識競賽(7月初-中旬)

  活動內(nèi)容:鼓勵學(xué)生閱讀各類書籍(包括科普、文學(xué)、歷史、藝術(shù)等),并舉辦線上/線下讀書分享會和知識競賽。

  目的:激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,拓寬視野,提升思維能力。

  2. 興趣小組與技能培訓(xùn)(7月中旬-下旬)

  分組:根據(jù)學(xué)生興趣,設(shè)立繪畫、音樂、編程、科學(xué)實(shí)驗、烹飪、體育等多個興趣小組。

  活動:邀請專業(yè)老師或家長志愿者進(jìn)行指導(dǎo),每周固定時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  目的:培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提升專業(yè)技能。

  3. 戶外探險與自然觀察(8月初)

  活動:組織一次短途戶外探險活動,如徒步、露營、觀鳥、植物認(rèn)知等。

  目的:親近自然,增強(qiáng)環(huán)保意識,鍛煉體能和意志力。

  4. 公益行動(8月中旬)

  活動:參與社區(qū)清潔、關(guān)愛老人兒童、環(huán)保宣傳等公益活動。

  目的:培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)會關(guān)愛他人,理解社會。

  5. 創(chuàng)意項目展示(8月下旬)

  內(nèi)容:各興趣小組或個人準(zhǔn)備創(chuàng)意作品或表演,進(jìn)行展示和評比。

  形式:可以是手工藝品、編程作品、音樂演奏、舞蹈表演等。

  目的`:展示學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)自信心,激發(fā)創(chuàng)造力。

  6. 身心健康周(貫穿整個暑假)

  活動:鼓勵每天進(jìn)行適量的體育鍛煉,如晨跑、游泳、瑜伽等;保持良好的作息習(xí)慣,合理安排學(xué)習(xí)與休息時間。

  目的:增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)健康的生活方式。

  四、總結(jié)與反饋

  總結(jié)會議:暑假結(jié)束前,組織一次總結(jié)會議,回顧整個暑假的活動經(jīng)歷,分享收獲與感悟。

  反饋收集:通過問卷調(diào)查、面談等方式收集學(xué)生、家長及老師的反饋,為下一年度暑假活動方案的制定提供參考。

  五、注意事項

  確保所有活動安全有序進(jìn)行,做好安全教育和預(yù)防措施。

  尊重學(xué)生的興趣和選擇,鼓勵自主參與。

  加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注孩子的成長與發(fā)展。

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