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幼兒園母親節(jié)活動方案

時間:2023-01-07 02:00:47 活動方案 我要投稿

【熱】幼兒園母親節(jié)活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園母親節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】幼兒園母親節(jié)活動方案

幼兒園母親節(jié)活動方案1

  設(shè)計意圖:

  古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導!币虼耍璐藱C會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標:

  認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:

  物質(zhì)準備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶;顒印

  知識經(jīng)驗準備:

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的'節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

  (教學設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

  二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

  (教學設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

  (活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

  延伸活動:

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

幼兒園母親節(jié)活動方案2

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  幼兒園母親節(jié)活動策劃方案2

  活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的'濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動內(nèi)容:

  低幼、幼幼組:

  1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

幼兒園母親節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的.成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

  二、活動主題:感恩母親,快樂親情。

  活動時間∶5月13日下午

  活動地點:大四班教室

  三、活動內(nèi)容︰

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲︰“媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則︰起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師總結(jié)∶漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結(jié)束∶祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動方案4

  活動時間:20xx年5月11日上午

  活動地點:本班教室

  活動目標:

  1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。

  2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福

  活動準備:

  1、一張紅布,真媽媽無數(shù)。

  2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。

  活動過程:

  一、導入活動——歡迎媽媽的到來

  1、用魔術(shù)的形式來引處活動。

  2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的.前面。

  小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來嗎?

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  3、老師簡單講解母親節(jié)的來歷。

  二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉

  1、出示準備好的水果。

  2、家長與幼兒一起欣賞。

  3、用這些水果來制作水果沙拉?

  三、延伸活動——祝媽媽節(jié)日快樂

  幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說一句媽媽我愛你。

  活動結(jié)束。

幼兒園母親節(jié)活動方案5

  摘要: 通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

  地點:幼兒園TDI園

  時間:

  目標:

  1.讓幼兒知道五月的第一個雙休日就是母親節(jié)

  2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

  準備活動;

  1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

  2.讓幼兒學習說“祝媽媽母親節(jié)快樂”“媽媽您辛苦了”

  3.練習舞蹈“《讓愛住我家!贰

  4.準備氣球(每個幼兒一個)

  5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》

  活動進程:

  1、先安排各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好

  2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發(fā)放氣球

  3 、當《讓愛傳出去》的音樂響起時,各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的.媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

  4 、把手中的氣球獻給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。

  5 、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》

  6 、活動結(jié)束

  注意事項:

  1.先讓家長圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人

  2.如有家長有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。

幼兒園母親節(jié)活動方案6

  幼兒園母親節(jié)活動方案:中班母親節(jié)主題活動方案!活動主題:媽媽,我愛您!

  活動時間:5月10日——13日

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程:

  一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

 。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的.話題。

 。2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

 。2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節(jié)活動方案7

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動具體過程:

  1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于"媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢?的故事,并帶一張母女或母子的`照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

  2、5月4日-5月6日

 。1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題

 。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

  3、5月7日

  (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

 。2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

 。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

 。6)送禮物,結(jié)束愉快的活動溫馨提示:

  請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)活動方案8

  活動主題:

  我的好媽媽

  活動意圖:

  現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借母親節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

  活動目標:

  1、知道母親節(jié)的時間和由來

  2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動時間:5月8日

  活動內(nèi)容:

  1、體驗活動:照顧蛋寶寶

  每個學生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的'各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  每個學生給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學前班學生每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

  (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學生在此過程中學會愛,學會關(guān)心。

幼兒園母親節(jié)活動方案9

  對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動目標:

  1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的.生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

  活動形式:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成,周五展示在kt板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動。

  你最愛吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽最大的愿望是什么?

  3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)――周五中午前展示出來。

  幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務(wù)等,再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)――周五中午前展示出來。

  請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

  活動延伸:

  家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業(yè)本上。

  課程推薦:

  詩歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達愛!

幼兒園母親節(jié)活動方案10

  一、活動目標

  1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,并錄像。

  2、一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。

  3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┱勗拰牖顒樱

  師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

  下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

 。ǘ┱f媽媽:

 。1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

  媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

 。2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

  我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

 。3)集體表演:《我的.好媽媽》(可更換)

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

 。ㄈ┳鰦寢專

  (1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。

  師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

 。2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

 。3)講一個關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

  (四)謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

 。1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

 。2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

 。3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

 。5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

幼兒園母親節(jié)活動方案11

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的.境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

  一、活動目標

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  二、活動過程

  1、談話活動:《我的好媽媽》

  2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動時間:5月xx日下午15:00

  活動地點:共享空間

  活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

  活動時間:5月x日,5月x日

  活動地點:小朋友的家中活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

  4、領(lǐng)域課程活動。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節(jié)日快樂》

  美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

  《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

幼兒園母親節(jié)活動方案12

  活動目的:為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的`成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

  活動主題:感恩母親,快樂親情。

  活動時間:5月6日下午

  活動地點:大四班教室

  活動內(nèi)容:

  一、全體幼兒

  一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂

幼兒園母親節(jié)活動方案13

  活動來源:

  在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的.愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

  托班活動目標:

  1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

  活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

  活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標:

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

  活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:手工康乃馨。

  中大班活動目標:

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  幼兒園母親節(jié)活動策劃方案(2)

  活動主題:媽媽,我愛您!

  活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)

  準備時間:5月4日—5月6日

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動具體過程:

  1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

  2、5月4日—5月6日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

  (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

  3、5月7日

  (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

  (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

  (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

  溫馨提示:

  請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)活動方案14

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

  一、活動目標

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  二、活動準備

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的.方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  三、活動過程

  1、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月xx日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  2、基本部分:

 。1)教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  (2)教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。

  教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  3、結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

幼兒園母親節(jié)活動方案15

  一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

  二、活動目的:利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

  三、活動時間:20xx年5月xx日(周五)上午9:30—11:00

  四、準備時間:20xx年4月12日—5月xx日

  四、活動地點:各班教室

  五、參加對象:全體幼兒和母親

  六、準備階段:

  1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

  七、活動過程:

  1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

  2、親子活動時刻:

  A游戲:

  (1)!拔遗c媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2)!蔼毮緲蛏系膼邸

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的'可以得到獎勵。

  B親子合作時刻

  寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

  C真愛無限:

  在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

  八:活動結(jié)束

  各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

  九:道具準備:

  獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

  十:經(jīng)費預算:(略)

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