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青少年健身活動實施方案

時間:2023-10-17 12:10:05 曉怡 活動方案 我要投稿
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青少年健身活動實施方案(通用6篇)

  為確保活動高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編整理的青少年健身活動實施方案,歡迎大家分享。

青少年健身活動實施方案(通用6篇)

  青少年健身活動實施方案 1

  為迎接國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的每年8月8日為全國“全民健身日”的到來,掀起我市全民健身運動的熱潮,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,提高人民群眾的身體素質(zhì),經(jīng)市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,市體育局決定,開展以“健身強體”為主題的全民健身活動。興寧市武術(shù)協(xié)會在興寧市文化廣場承辦全市武術(shù)表演,現(xiàn)將有關(guān)方案制訂如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“健身強體”為主題,以提高全民身體素質(zhì)為目標(biāo),發(fā)動全市廣大干部群眾,積極參與各種形式的體育鍛煉、體育活動,增強全民健身意識,增加體育鍛煉人口,提高市民身體素質(zhì),豐富市民文化體育生活,形成全民健身的`氛圍。通過多種形式全方位地開展宣傳武術(shù),逐步使廣大人民群眾把武術(shù)當(dāng)成健身強體、文化娛樂生活的一個組成部分。

  二、活動時間

  20XX年X月X日X時至XX時。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  活動由興寧市體育局主辦,興寧市武術(shù)協(xié)會承辦,領(lǐng)導(dǎo)石志浩副局長、群體股股長朱信國負責(zé)督查和協(xié)調(diào)。組長:武術(shù)協(xié)會會長xxx;副組長:武術(shù)協(xié)會副會長xxx。

  四、活動內(nèi)容

  1、南拳(朱家教、刁家教、李家教、忍拳等)。

  2、少林拳、械。

  3、太極拳、械。

  4、跆拳道。

  五、報名方法

  1、負責(zé)聯(lián)系人:XX ,聯(lián)系電話:XXX

  2、報名參加表演人員,需帶身份證及其復(fù)印件。

  3、認真填寫本人有關(guān)個人真實資料。

  4、報名時間至20XX年X月X日X時截止。

  5、凡參加表演人員,需身體健康,年齡不限。在活動期間身體有病,意外傷害,主、承辦方不承擔(dān)任何責(zé)任,經(jīng)濟自負。

  六、工作要求

  發(fā)展體育運動、增強人民體質(zhì),是惠及每一位市民的事業(yè)。加強各機關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)和學(xué)校廣泛宣傳、全民動員、精心組織。堅持推廣普及、安全、戶外、持之以恒的原則,把健身活動延伸到基層和廣大民群。市體育局將加強組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,要加強宣傳,大力普及健身知識,在全社會倡導(dǎo)健康、有益、向上的生活方式。

  青少年健身活動實施方案 2

  一、活動目的

  期中考試結(jié)束后,為了更好的活躍全校師生的課余生活,放松心情,增強體質(zhì)。認真貫徹國家的教育方針,努力使每個學(xué)生成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,特在期中考試考試和期末之間舉辦本次活動,以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑戰(zhàn)。

  二、時間安排

  20xx年12月7日(周二下午)

  三、活動安排及要求

  1、活動是群體性活動,每班全體學(xué)生共同參與,地點設(shè)在學(xué)校操場。

  2、活動室一個綜合性、相互協(xié)作的`活動,以兩個學(xué)生為一個小組、四人接力,方式是兩人三足,通過長度為五十米的通道,中間設(shè)置三個障礙物(體操墊、十公分高的短線、穿越學(xué)生課桌),到終點后換另外兩名隊員接力,兩人不能借助任何工具運送氣球到起點,并在不借助手幫助的情況下把氣球弄破,本次活動完成。

  3、每組接力隊員為四人,每兩人為一個小組,成員為一男一女配合完成。三至五年級參加四組十六人,一、二年級參加七組二十八人。

  4、全校分為兩個平分段,三五年級評出一個優(yōu)勝班級,一至二年級評出一個優(yōu)勝班級,每個優(yōu)勝班級在少先隊檢查評估中為班級加10分,并獎勵班主任現(xiàn)金20元。

  5、學(xué)校成立安全保衛(wèi)小組由王新聚老師任組長,各班班主任為成員。

  6、裁判小組由高豐軒負責(zé)并抽調(diào)各班學(xué)生組成,逐步養(yǎng)成學(xué)生自我管理及評價能力。

  7、活動中應(yīng)體現(xiàn)出頑強的體育道德風(fēng)尚,對表現(xiàn)優(yōu)異及成績優(yōu)異的小組隊員要在校會中頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。

  望各班積極準(zhǔn)備,配合好學(xué)校開展的活動,認真挑選參賽隊員,為學(xué)生創(chuàng)造一個身心愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  青少年健身活動實施方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  “每天鍛煉一小時,快樂工作幾十年,幸福生活一輩子”。為提高教職工的健身意識和健康水平,建設(shè)積極向上的校園文化,為學(xué)校建設(shè)一支穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,特制定本。

  二、基本原則

  積極參與、強健體魄、健康引導(dǎo)、幸福工作

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體教職工

  四、活動管理

  1、提倡和鼓勵教師利用課余時間進行各類健身活動(一般安排在早鍛煉、課間操、下午第三節(jié)課和放學(xué)后)。

  2、提倡走路或騎自行車上下班。

  3、提倡組建健身俱樂部

 。1)組織申報

  ①教職工在不影響工作的.前提下,自愿參加各種健身活動,人數(shù)較多可以組成健身俱樂部。

 、诰銟凡坑申犻L負責(zé),自行制定組內(nèi)制度,最后報工會登記。不登記則不進行考核、獎勵。

 、劬銟凡渴芄I(lǐng)導(dǎo),各俱樂部隊長具體進行日常管理。

  (2)活動開展:俱樂部須定期開展活動,科學(xué)鍛煉,并有活動記錄(含考勤記錄)、相片資料、經(jīng)費收支記錄等。

  (3)活動場地:

  學(xué)校整合體育資源,提供必要的場所、器材支持,其余自備。

 。4)考核與獎勵辦法

  ①考核:負責(zé)人定期向工會匯報活動開展情況,期末交一份總結(jié)材料。工會不定期對各俱樂部的活動開展情況進行記錄監(jiān)督。

 、讵剟睿簩W(xué)校每學(xué)期期末時根據(jù)考核情況設(shè)“健身積極分子”個人獎,獎勵紀念品

  青少年健身活動實施方案 4

  為響應(yīng)全民健身的號召,鍛煉全體教職員工的意志和體力,增強凝聚力,展現(xiàn)活力,樹立“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的.生活理念,設(shè)建小學(xué)將于12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

  一、參加人員:

  設(shè)建小學(xué)全體教職員工

  二、活動時間:

  12月31日下午(星期六)

  三、活動地點:

  松臺山

  四、工作安排:

  工會委員具體負責(zé)組織、協(xié)調(diào)工作。

  五、活動流程:

  老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺廣場進行登山,終點松臺山頂塔前面的小廣場。

  六、注意事項:

  一切以安全為重,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻愛心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

  1、請大家著裝簡單實用,以方便登山。

  2、登山穿越過程中增強自我保護意識,嚴禁無謂的冒險攀爬行為。

  3、保持團隊安全距離,前后帶隊時刻保持聯(lián)絡(luò)。

  4、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

  青少年健身活動實施方案 5

  一、活動目的

  為進一步豐富校園文化生活,倡導(dǎo)時尚、健康的`生活方式,展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

  二、組織機構(gòu)

  組委員會:

  組長:劉武

  副組長:李鎖根李懷思程鳳翥

  委員:各班主任體育老師

  三、活動內(nèi)容及參賽辦法

  四、獎項設(shè)置

  本次健身月比賽采用積分制,各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1,各單項得分相加,積分多者列前,積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次,第一名和第二名給予獎勵。

  五、比賽時間、地點

  比賽安排:

  時間項目地點

  12月4日廣播操操場

  12月11日跳繩彩磚廣場

  12月18日拔河跑道

  12月25日踢毽子彩磚廣場

  各項比賽詳細見附件規(guī)程,如遇天氣等因素比賽順延。

  六、其它未盡事宜,另行通知。本活動方案解釋權(quán)歸嘶馬小學(xué)冬季健身月組委會所有

  青少年健身活動實施方案 6

  一、活動目的:

  通過開展"紅領(lǐng)巾迎奧運快樂健身"活動, 進一步推動"紅領(lǐng)巾與文明同行--爭當(dāng)南太湖好少年"主題教育活動深入開展,大力推進 "體育、藝術(shù)2+1項目"省級示范區(qū)創(chuàng)建工作,同時加強民族精神教育,豐富奧運年活動內(nèi)容,提高少年兒童健康素質(zhì),活躍少先隊員課余文體生活,讓全區(qū)少先隊員更加活躍、更加健康、更加快樂。

  二、參加對象:東湖小學(xué)全體少先隊員

  三、活動時間:20xx年3月至8月

  四、活動口號:

  紅領(lǐng)巾與健康、快樂同行,爭當(dāng)南潯好少年!

  快樂紅領(lǐng)巾、同心迎奧運!

  迎奧運、慶六一,我健康、我快樂!

  紅領(lǐng)巾迎奧運、快樂健身伴成長!

  五、實施步驟及活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20xx年3月)

  1、進行一次國旗下講話,做好宣傳發(fā)動。

  2、各中隊制定具體活動計劃。

  3、各中隊出好一期"紅領(lǐng)巾迎奧運"宣傳黑板報。

  4、以大隊部為單位在"紅領(lǐng)巾文明街"上舉辦一次""紅領(lǐng)巾迎奧運"手抄報展。

 。ǘ┢占巴茝V階段(20xx年4月-5月)

  1、普及"紅領(lǐng)巾系列健身活動"。

  (1)各中隊根據(jù)省少工委統(tǒng)一下發(fā)的紅領(lǐng)巾健身活動光盤,結(jié)合中隊實際,從提供的3個舞蹈(我的20xx、幸福娃、快樂跳跳)合個游戲(從A到B的創(chuàng)意無限、五環(huán)爭輝、奧運秀)中學(xué)練其中的2個。

  (2)各中隊自創(chuàng)自編紅領(lǐng)巾小集體舞和小集體游戲1個。

  2、開展"迎奧運"主題中、小隊活動。

 。1)各中隊要以豐富多彩的形式至少開展一次如"小奧林匹克運動會"、"我話奧運"、"奧運知識競賽"等等中、小隊活動。

  (2)在隊員中開展"我贊福娃、祝福奧運"活動。人人寫一句或一段"贊美福娃、祝福奧運"的話或一首詩等。

  3、開展"聽看知學(xué)揚"五個奧運活動。

  少先隊小隊和雛鷹假日小隊要在雙休日和暑期開展"五個奧運"活動:

  (1)聽奧運故事--收集奧運會中生動感人的小故事,"說一個聽十個"開展假日小隊小小故事會;

  (2)看奧運賽事--每天收看或收聽一次奧運賽事,了解北京奧運盛況,為中國奧運喝彩;

  (3)知奧運文化--了解奧運會來歷,知道中國奧運會的'吉祥物和建筑,參加一次宣傳體驗奧運文化的活動;

  (4)學(xué)奧運冠軍--數(shù)數(shù)中國的金牌,看看冠軍的英姿,學(xué)冠軍的拼搏精神,為家鄉(xiāng)的奧運冠軍加油;

 。5)揚奧運精神--在假期中,當(dāng)好小小奧運志愿者,在活動中體會"更高、更快、更強"的奧運精神。

  4、做好活動的宣傳報道工作。

 。1)、各中隊及時在本校校園網(wǎng)上做好中隊的相關(guān)活動報道。

  (2)學(xué)校也要在校園網(wǎng)、南潯教育網(wǎng)等市、區(qū)相關(guān)媒體上做好我校"紅領(lǐng)巾迎奧運快樂健身"活動的宣傳報道工作。

  (三)總結(jié)表彰階段(20xx年6月-8月)

  1、舉行校內(nèi)"紅領(lǐng)巾迎奧運,快樂共成長"展示活動。

  以慶祝"六一"為契機,交流各中隊紅領(lǐng)巾健身活動成果,展示少先隊員迎奧運風(fēng)采。以各中隊自學(xué)、自創(chuàng)的集體舞和集體游戲為展示內(nèi)容。以大隊活動的形式開展,并評出若干個優(yōu)勝獎。

  2、給積極參加活動的少先隊員頒發(fā)雛鷹健身章。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為確保活動順利開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  七、活動要求:

  1.落實活動時間。各中隊要統(tǒng)一安排,結(jié)合大課間體育活動時間、音樂課、班隊活動、課外活動、午間、十分鐘隊會、體育課等時間舉行各種形式的培訓(xùn)、學(xué)練、創(chuàng)編,做到"隊隊有活動、人人都參與"。

  2.要把本次活動和雛鷹爭章活動有機結(jié)合,形成少先隊迎奧運,爭戴"健身章"的濃厚氛圍,人人爭當(dāng)"與健康、快樂同行"的南太湖好少年。

  3.要將本次活動和學(xué)校開展的"體育、藝術(shù)2+1項目"成果展示活動有機結(jié)合, 開展面向全體隊員、全員參與的全校性學(xué)生才藝大展示活動,并在活動中積極探索學(xué)生有興趣、有特色的群體活動形式,努力形成生動活潑、生機勃勃的校園體育藝術(shù)氛圍。

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