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幼兒園防拐騙活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-05 07:13:16 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園防拐騙活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)的圖片四張。

  2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

  3、玩具、果凍、巧克力。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、故事《沙沙和陌生人》

  1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!不過(guò)還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

  2、集體討論:(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)?(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情?

  3、出示圖片:

  圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

  圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

  圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

  圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

  二、情境練習(xí)

  情境一:一個(gè)陌生的'叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)。我請(qǐng)你吃果凍!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

  集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)?

  情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!

  教師提醒:(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她。能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)?

  教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

  三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

  1、陌生人就是壞人嗎?

  A、陌生人就是壞人。

  B、陌生人不一定是壞人。

  2、能不能跟陌生人走?

  A、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。

  B、不能去任何地方。

  3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

  A、可以和她去。

  B、必須先告訴爸爸媽媽。

  4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃:

  A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

  B、什么都不能吃。

  5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車送你回家。

  A、先說(shuō)謝謝再上車。

  B、不能上車。

  6、陌生人問(wèn)你的名字。家里有誰(shuí)。能不能告訴他?

  A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。

  B、什么都不能告訴他。

  四、結(jié)束活動(dòng)

  提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案2

  為保障孩子們的健康和安全,提高師幼的自我防護(hù)意識(shí),杜絕幼兒被拐騙、性·侵,減少安全事故的發(fā)生,促使幼兒的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全教育宣傳月”的活動(dòng)通知精神,特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下:

  一、教師方面:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng),讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)理解了防拐騙、防性·侵的重要性。

  2、教師觀看視頻,集體備課,準(zhǔn)備防拐騙、防性·侵教案,提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng),為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

  二、幼兒方面:

  1、開(kāi)展大中小主題安全教育活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性,不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。

  2、開(kāi)展防拐騙演習(xí)活動(dòng),用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員,利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙,有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低,經(jīng)受不住誘惑,但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。

  3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性·侵害的相關(guān)知識(shí),以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)幻燈片里的'卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn),孩子們知道了自己從哪里來(lái)的,并認(rèn)識(shí)了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置,而這些地方是不能隨便被別人觸摸,自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來(lái)侵犯的抵抗能力。

  三、家長(zhǎng)方面:

  1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單(致家長(zhǎng)一封信),家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性·侵知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),并向家長(zhǎng)闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性,總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位,不僅提高了自身的防騙意識(shí),而且能很好的教育孩子。

  3、家長(zhǎng)在家,有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如

 。1)背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。

 。2)學(xué)會(huì)打電話;

  (3)認(rèn)識(shí)求援的對(duì)象,告訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時(shí)上街時(shí)要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見(jiàn)的單位,在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救;

  (4)逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬(wàn)一被拐了,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),也見(jiàn)不到媽媽時(shí),要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽(tīng)從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對(duì)壞人的發(fā)問(wèn)一概說(shuō)不知道,確保壞人不在身邊時(shí),要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,

  通過(guò)本月安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師和家長(zhǎng)的防拐、防性·侵意識(shí)。安全防拐騙、防性·侵意識(shí)要從小抓起,時(shí)刻不放松。

  三要鎮(zhèn)中心幼兒園

  二〇一五年九月二十九日

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、排練情景表演:豆豆迷路了。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。

  二、1、引導(dǎo)幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。

  2、幼兒展開(kāi)討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  3、開(kāi)展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的.一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

  (1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?

  (2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

  (3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)

  (4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?

  三、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束

  1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

  2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道不跟陌生人走。

  2.有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  準(zhǔn)備:

  防拐騙模擬演練,繪本《不跟陌生人走》。

  過(guò)程:

  1.情境演練:

  區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),陌生人(其他班級(jí)的家長(zhǎng))來(lái)班級(jí)走到任意小朋友面前進(jìn)行拐騙。

  (1)我是新老師,今天我要請(qǐng)你們到外面去抓小蝌蚪,你們?nèi)?

  (2)我是你媽媽的同事,媽媽請(qǐng)我來(lái)接你去她單位。

  (3)你們盧老師今天請(qǐng)假,我?guī)銈兊酵饷嫒ネ,你們(nèi)?

  (4)小朋友,我請(qǐng)你吃糖,你和我一起到外面去找媽媽。

  2.討論:

  (1)這個(gè)阿姨是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?

  (2)不認(rèn)識(shí)的.人,我們能跟她走嗎?

  (3)繪本:《不跟陌生人走》

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月1日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  滑滑梯

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放視頻

  1.在觀看視頻中,你看到了什么?

  2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

  3.師小結(jié)。

  二、情景演練

  場(chǎng)景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

  三、講解應(yīng)對(duì)方法

  1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

  2.在媽媽與別人說(shuō)話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

  3.如果有陌生人問(wèn)你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

  4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門,怎么辦?

  播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的'防范意識(shí),小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)提高小朋友的安全意識(shí),

  2、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對(duì)防拐騙防走失的重視。

  3、了解一些基本的'防拐騙防走失知識(shí)和走失被拐騙后的自我解救方法。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。

  2、請(qǐng)客人老師扮演陌生人。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入:

  1、教師組織幼兒去超市,走到超市門口時(shí),教師假裝接電話說(shuō)有事離開(kāi)一會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說(shuō)話。

  2、客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當(dāng)陌生人過(guò)來(lái)假裝問(wèn)路說(shuō),哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請(qǐng)求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。

  3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

  二、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的事例

  師:被拐騙的小朋友,你覺(jué)得他們會(huì)在哪里呢?他們會(huì)遇到哪些遭遇呢?他們的爸爸媽媽有多難過(guò)?如果遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做?

  三、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識(shí)。

  四、幼兒分享自己經(jīng)歷過(guò)的走失經(jīng)歷及處理辦法。

  五、小結(jié)

  告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼要記住,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí),應(yīng)找警察或撥打110電話。

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案7

  一、防拐騙演練目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下。

  二、演練組織

  為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

  三、參演人員:

  1.各班教師及幼兒

  2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)

  大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒,中班家長(zhǎng)拐騙小一班幼兒,小一班家長(zhǎng)拐騙小二班幼兒,小二班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒

  四、準(zhǔn)備工作

  道具:糖果若干或玩具若干

  五、演練設(shè)置

  20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……

  六、職責(zé)分工

  1.主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的.主持。

  2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

  3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過(guò)程中不讓任何幼兒離開(kāi)幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。

  七、演練方式

  上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語(yǔ)或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門。

  八、防拐騙演練要求

  1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

  2.保安、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

  3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

  九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  (一)、幼兒園防拐騙演練具體的活動(dòng)方案

  (二)、幼兒園防拐騙主題的演練活動(dòng)方案

  (三)、公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

  (四)、黨建知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案具體策劃

  (五)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案有哪些

  (六)、小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的國(guó)旗下講話稿

  (七)、最新的法制宣傳教育活動(dòng)工作方案

  (八)、縣級(jí)單位法制宣傳日的活動(dòng)方案有哪些

  (九)、學(xué)校法制宣傳日活動(dòng)方案具體是什么

  (十)、國(guó)際家庭日是每年的幾月幾日及活動(dòng)內(nèi)容是什么

  1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

  2.全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  十、各班老師在活動(dòng)結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案8

  20xx幼兒園防拐騙防走失演練活動(dòng)方案(詳細(xì)版)

  孩子的安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問(wèn)題,在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中每周涉及安全課知識(shí),每月進(jìn)行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識(shí)。當(dāng)前,兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,城大人雜,面對(duì)騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護(hù)防范意識(shí)差,經(jīng)不住各種誘惑,另一方面是家長(zhǎng)和老師的教育不到位。為進(jìn)一步增強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我園決定開(kāi)展“防拐騙”安全演練活動(dòng),具體方案如下:

  一、班級(jí)防拐騙安全教育

  1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》,談話活動(dòng)等,教育孩子不跟陌生人走,教給孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐騙、防走失的技能,讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦,增強(qiáng)孩子防騙意識(shí),提高自我防護(hù)能力。

  2、《保命童謠一》:一個(gè)人,上學(xué)校。問(wèn)我什么不知道。低下頭,快點(diǎn)走,追上前面小朋友。

  《保命童謠二》:清晨太陽(yáng)升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會(huì)認(rèn)東西南北中。

  二、防拐騙防走失演練準(zhǔn)備

  1、參演人員:各班教師、全體幼兒。

  友情出演:家長(zhǎng)成員8名(拐騙人員)。

  防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:駱園長(zhǎng)、江醫(yī)生、劉保安、各班級(jí)主班老師。

  2、準(zhǔn)備道具:糖果若干、玩具若干、零食若干

  三、防拐騙演練場(chǎng)景設(shè)置

  場(chǎng)景一、戶外活動(dòng)

  演練對(duì)象:小班幼兒

  1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)上進(jìn)行戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

  2、家長(zhǎng):阿姨車上還有許多好玩的`玩具和糖果,有沒(méi)有小朋友能去跟我一起拿?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友哦。

  3、教師觀察是否有小朋友跟著離開(kāi)。

  4、如有小朋友離開(kāi),老師及時(shí)制止。

  老師引導(dǎo):

  “孩子們,你們認(rèn)識(shí)這位阿姨么?”

  “不認(rèn)識(shí)為什么要跟她離開(kāi)呢?”

  “你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫??/p>

  場(chǎng)景二、離園環(huán)節(jié)

  演練對(duì)象:中大班

  1、家長(zhǎng)志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你媽媽的好朋友,她今天有事不能來(lái)接你,讓我接你回家。

  老師觀察孩子的反應(yīng)。

  2、如果有孩子提問(wèn):你知道我媽媽是誰(shuí)嗎?/我不認(rèn)識(shí)你。

  家長(zhǎng)志愿者:我知道你叫……,你媽媽叫……,對(duì)不對(duì)?我是你媽媽的好朋友。

  老師觀察孩子的反應(yīng)。

  3、如果有孩子跟隨離去,老師及時(shí)制止。

  四、具體演習(xí)流程:

  各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開(kāi)展活動(dòng)。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級(jí)老師在模擬演習(xí)時(shí)不干預(yù),如果孩子向老師求救則介入,老師負(fù)責(zé)隨時(shí)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。各班在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  五、防拐騙演練要求:

  全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙練活動(dòng)。各班教師要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

  六、家園教育:

  幼兒園通過(guò)微信群、QQ群、微信公眾平臺(tái)等多種形式,向家長(zhǎng)宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息,提醒家長(zhǎng)帶孩子出門的注意事項(xiàng),要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等,引起家長(zhǎng)重視,提高家長(zhǎng)的防范意識(shí),取得家園教育的一致性。要求家長(zhǎng)在家配合教育孩子:記住自己居住的地點(diǎn)和電話號(hào)碼,記住父母的名字、父母的手機(jī)號(hào)碼,同時(shí)還要教孩子學(xué)會(huì)撥打110求助電話、119火警電話、120救護(hù)電話。教孩子識(shí)別好人和壞人。

幼兒園防拐騙活動(dòng)方案9

  活動(dòng)背景:

  目前社會(huì)上拐騙兒童的情況時(shí)有發(fā)生,針對(duì)這一情況,小班段組織開(kāi)展了“防拐騙安全教育系列活動(dòng)”。在活動(dòng)中,老師們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng)。如:情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。生動(dòng)、具體的事例,讓幼兒對(duì)陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)一:當(dāng)你獨(dú)自在家

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2、 在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》;

  2、情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》。

  活動(dòng)反思:

  安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會(huì)馬上消失,于是,在活動(dòng)前端,便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)——乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來(lái);安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識(shí)運(yùn)用到生活中,因此,設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過(guò)講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識(shí),這樣既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí);此外,整節(jié)活動(dòng)都是在“家”里進(jìn)行,讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺(jué)。

  活動(dòng)二:防拐演習(xí)活動(dòng)

  在教育的同時(shí),小班段各班級(jí)還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。教師設(shè)計(jì)了各種常見(jiàn)的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等,并邀請(qǐng)隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)參與拐騙。通過(guò)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識(shí),用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):滑滑梯

  活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放視頻

  1.在觀看視頻中,你看到了什么?

  2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

  3.師小結(jié)。

  二、情景演練

  場(chǎng)景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。 場(chǎng)景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

  三、講解應(yīng)對(duì)方法

  1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

  2.在媽媽與別人說(shuō)話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

  3.如果有陌生人問(wèn)你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

  4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門,怎么辦?

  播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的`防范意識(shí),小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng),小朋友都明白了:無(wú)論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。希望小朋友們時(shí)刻為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng),每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

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