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適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(通用11篇)
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 1
【開(kāi)場(chǎng)白】
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,三年一瞬而過(guò)。隨著中考落下帷幕,我們?nèi)松凶蠲篮、最值得珍惜的初中生活也就要結(jié)束了。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來(lái),我們師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過(guò)了千百個(gè)日日夜夜,結(jié)下了深情厚誼。
而今天是個(gè)非常特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20XX屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的'開(kāi)始。
首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:
下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
【活動(dòng)過(guò)程】
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)議程:
全體起立,奏唱國(guó)歌。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程:
回顧初中三年的生活(播放幻燈片)。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程:
請(qǐng)初三(6)班學(xué)生強(qiáng)鑫濤代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程:
請(qǐng)初三(4)班班主任馮明元老師代表初三全體教師發(fā)言。
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程:
請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)議程:
校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(分班級(jí),由班長(zhǎng)代表全班領(lǐng)取畢業(yè)證)。
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)議程:
畢業(yè)宣誓。
同學(xué)們,三年來(lái),我們承載著牛中的精神,擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,在風(fēng)雨和陽(yáng)光中成長(zhǎng),在理想和現(xiàn)實(shí)間奮斗,去實(shí)現(xiàn)成才報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。今天,面對(duì)母校,讓我們用青春的名義宣誓。全體起立,請(qǐng)大家舉起右手跟我宣誓:
我們是牛塘中學(xué)20XX屆畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓:
銘記母校校訓(xùn),謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承母校精神。
我們用青春和汗水開(kāi)拓未來(lái),
我們用聰慧和才智奉獻(xiàn)社會(huì)。
今天我以母校為自豪,
明天母校以我為驕傲!
【結(jié)束語(yǔ)】
今天的畢業(yè)典禮既是20XX屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);同時(shí)今天的畢業(yè)典禮也是20XX屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。同學(xué)們,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一個(gè)人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉昧藙倮,祝你們金榜題名,祝你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦讽橈L(fēng)!
也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)牛塘中學(xué)的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20XX屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想,從這里起飛
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月23日左右
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體畢業(yè)師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校小廣場(chǎng)
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。
分四個(gè)章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,
第三章:“踏征程,低語(yǔ)叮嚀”
第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。
七、活動(dòng)流程
序幕:
1、《送別》樂(lè)響起,低唱,吟誦“長(zhǎng)亭外,古道邊”
2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫(xiě))
第一篇章:憶往昔,流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩(shī)韻童年
用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的`又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章:師生間,情意濃濃
1、我們的詩(shī),我們的.歌,我們的才藝展示
2、老師送給學(xué)生的詩(shī)
3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的一封信
。ㄊ孪葘(xiě)好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨,讓文字見(jiàn)證,讓歲月見(jiàn)證,讓情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低語(yǔ)叮嚀
1、領(lǐng)導(dǎo)期許
校長(zhǎng)講話,并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行
2、家長(zhǎng)叮嚀
第四篇章:共追夢(mèng),從育才起飛
1、感恩
感恩母校,感恩老師,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長(zhǎng),一起書(shū)寫(xiě)生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》
尾聲:
學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢(mèng)想。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月13日星期三9:40——10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn):
墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)
四、場(chǎng)地布置:
畢業(yè)門(mén)+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門(mén)口)、學(xué)生鮮花。
五、參加人員:
全校師生
六、主持人:
張德泉顏雯
七、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┏ㄏκ捌―V)
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;
(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;
(2)三年來(lái)學(xué)校變化;
。3)學(xué)校即將的面貌;
。4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
。1)教師個(gè)人風(fēng)采;
。2)教師工作風(fēng)采;
。3)教師獲獎(jiǎng)
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的'一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。
。ǘ⿶(ài)的寄語(yǔ)篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言
2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話
3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)
。ㄈ┰V說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂(lè)《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)
7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭
。ㄋ模厍楦卸髌ìF(xiàn)場(chǎng))
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))
(背景音樂(lè)《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題:
因?yàn)橛心,明天?huì)更好
活動(dòng)時(shí)間:
7月1日上午
前期準(zhǔn)備:
1、每班制作2塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后傳到ftp——德育處——畢業(yè)典禮,以班級(jí)名命名,6月25日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)
2、學(xué)校展板8—10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6月25日前完成。(黨政辦)
3、提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車停放在校門(mén)外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)
4、拉線阻止社會(huì)車輛停放(總務(wù)處)
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)
6、每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(九年級(jí)班主任)
7、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)
8、活動(dòng)方案(德育處草擬,校長(zhǎng)室審核)
9、字母、標(biāo)語(yǔ)(黨政辦)
10、6月21日四點(diǎn),召開(kāi)九年級(jí)班主任、班長(zhǎng)會(huì)(德育處)
11、八年級(jí)各班邀請(qǐng)10—15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)
活動(dòng)安排:
模塊一:成長(zhǎng)見(jiàn)證——?dú)g呼,我們畢業(yè)啦。〝M8:00—9:00)
地點(diǎn):大操場(chǎng)
主持:朱重渝、王博然
1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)
2、校長(zhǎng)致辭(繆永根)
3、宣讀畢業(yè)生名單(潘金城)
4、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(繆永根)
5、教師代表發(fā)言
6、學(xué)生代表發(fā)言
7、家長(zhǎng)代表發(fā)言
相關(guān)工作安排:
1、主持人培訓(xùn)、主持臺(tái)詞、各環(huán)節(jié)過(guò)渡音樂(lè)、背景音樂(lè)(黃娟)
2、背景設(shè)計(jì)、制作(德育處)
3、舞臺(tái)搭建(司令臺(tái)前)、盆栽、音響布置(總務(wù)處)
4、發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級(jí)用彩帶扎起來(lái)(黨政辦)
5、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表安排(朱新明)
6、國(guó)旗準(zhǔn)備、學(xué)生升旗安排(殷長(zhǎng)軍)
7、音響、音樂(lè)配合(潘小金)
8、學(xué)生班級(jí)區(qū)域劃定(王華)
9、學(xué)生集合組織(學(xué)生整隊(duì)帶凳子)(各班班主任)
10、拍照、攝像(朱新明、黃延偉)
模塊二:校園留影——定格校園和我們的精彩(擬9:00—9:30)
活動(dòng)場(chǎng)地:校園各處
活動(dòng)形式:學(xué)生自由活動(dòng)(班主任提醒注意安全)
具體安排:各班從操場(chǎng)有序撤回教室,班主任交代后,各班學(xué)生分頭自由活動(dòng),邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
模塊三:班級(jí)歡聚——相親相愛(ài)一家人(擬9:30—10:10)
1、各班簽寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)
2、師生歡聚,臨別贈(zèng)言(班主任邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)
3、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)
4、衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門(mén)窗
模塊四:走向明天——愛(ài)與你同行(擬10:10—10:40)
具體安排:九年級(jí)各班分時(shí)段放學(xué)(10:10——五樓班級(jí)10:20——四樓班級(jí)10:30——三樓班級(jí))學(xué)生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、學(xué)校行政在西大道沿途歡送學(xué)生。家長(zhǎng)在圓拱花門(mén)外迎接。
相關(guān)工作安排:
1、沿途拍照、攝像(朱新明、黃延偉)
2、走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)好后五樓教學(xué)樓前、西大道的紅地毯,沿路擺放好3、班級(jí)、學(xué)校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(mén)(總務(wù)處、德育處)
4、校園音樂(lè)播放(殷長(zhǎng)軍)。
5、校園新聞擬寫(xiě)上傳(黃娟)。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)宗旨:
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的`環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。
二、活動(dòng)主題:
飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號(hào):
以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月22日(星期一)7:30———14:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳。
五、活動(dòng)主持:
xxx
六、活動(dòng)議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言;
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
6、教師寄語(yǔ);
7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);
。ǘ﹨⒂^活動(dòng)8:00—11:00
1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌x2桌=24人)。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 6
一、目的
三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的'成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話,第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))
2、播放視頻短篇(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(約5分鐘)。
10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
點(diǎn)亮夢(mèng)想,希望遠(yuǎn)航
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
度假村室外空地
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、播放學(xué)生備考、學(xué)習(xí)、生活以及在xx的一系列照片視頻,為晚會(huì)暖場(chǎng)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)
3、點(diǎn)火儀式(請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)和代表高舉火把共同點(diǎn)燃篝火)
4、領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生致辭(背景音樂(lè):《綠葉對(duì)根的情意》)
5、畢業(yè)生代表講話(背景音樂(lè):《校園的早晨》)
6、校友寄語(yǔ)(xx、xx等名校校友,視頻)
7、老班寄語(yǔ)(各班級(jí)班主任寄語(yǔ),視頻)
8、節(jié)目表演:
(1)全體合唱校歌(主持人領(lǐng)唱,全體師生合唱)
(2)學(xué)生獨(dú)唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《同桌的你》
(3)學(xué)生詩(shī)朗誦:《又到石榴花開(kāi)的六月》
(4)教師代表講話、表演:(2至3位老師)
9、互動(dòng)小游戲(主要以集體或是多人參與的游戲?yàn)橹,設(shè)置一些氣氛熱烈但活動(dòng)并不過(guò)分激烈的游戲,有益智類、體育類、文藝類游戲。設(shè)置必要的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施。游戲視晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間而定。)
10、快樂(lè)留言(畢業(yè)生們穿著統(tǒng)一的白色畢業(yè)季文化衫,并在彼此的文化衫上留下祝福紀(jì)念的話語(yǔ),為初中生涯留下一刻美好的回憶和值得珍藏的'物品。同學(xué)們須自行攜帶記號(hào)筆或彩色水彩筆,以便寫(xiě)下祝福)。
五、注意事項(xiàng)
1、安全事項(xiàng):
1)不能隨意玩火,現(xiàn)場(chǎng)配置一定數(shù)量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品,如燒傷藥品,醫(yī)用繃帶,醫(yī)用棉,消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠(yuǎn),并要整齊。
2)現(xiàn)場(chǎng)游戲參與人員只能穿運(yùn)動(dòng)鞋,不能穿高跟鞋、釘子鞋等。不得穿著有礙運(yùn)動(dòng)的服裝。
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù):配置一定人員進(jìn)行秩序維護(hù),服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排,遵守公共秩序,嚴(yán)謹(jǐn)相互推搡,注意安全。
3、清理現(xiàn)場(chǎng):會(huì)后清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾及遺留物,若有工作人員負(fù)責(zé)清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 8
主題:
放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
時(shí)間:
20xx年6月26日上午8:30----10:00
地點(diǎn):
學(xué)校小操場(chǎng)
參加人員:
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開(kāi)首語(yǔ) 宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始 介紹入會(huì)嘉賓
二、 奏國(guó)歌 升國(guó)旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1:舞蹈: 快樂(lè)天使 (校舞蹈隊(duì))
節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3: 配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的`贊歌 (4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4: 獨(dú)唱 4.1車曉軍
節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
節(jié)目6: 獨(dú)唱:《母親 》 車向國(guó)
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7: 讓世界充滿愛(ài)(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8 《少年、少年,祖國(guó)的春天 》 (校合唱隊(duì))
節(jié)目9:詩(shī)朗誦: 滿懷希望 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)
十、 校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè):二十年后我們?cè)傧鄷?huì))
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 9
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、舞臺(tái)布景
幕布展開(kāi),上書(shū)“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國(guó)夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰,激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營(yíng)造
會(huì)場(chǎng)四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)無(wú)愧精彩人生”
3、文字材料
組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來(lái)一些感人瞬間。
4、器材準(zhǔn)備
音響系統(tǒng)(無(wú)線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)
5、節(jié)目準(zhǔn)備
適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。
【活動(dòng)時(shí)間】
2013年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。
【參加對(duì)象】
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任
【前期準(zhǔn)備】
林航段長(zhǎng)負(fù)責(zé)
【文字策劃主持】
嚴(yán)權(quán)綱主任
【活動(dòng)流程】
一、典禮開(kāi)始
1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓,宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏唱國(guó)歌。
二、感念師恩
1、詩(shī)朗誦《致老師》
主持人:三年時(shí)光,彈指一揮。在我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,“畢業(yè)”來(lái)了。我是一名教師,此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳?lái)臨的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績(jī);傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e,3年時(shí)光匆匆,你們長(zhǎng)大了,老師則又老了,這三年時(shí)光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無(wú)法復(fù)制那些過(guò)往。讓我們有請(qǐng)初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
學(xué)生朗誦:略
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)
主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口,她臉色不好,連走上講臺(tái)也是扶著黑板,是英語(yǔ)老師。她堅(jiān)持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說(shuō)著,用粉筆吃力地書(shū)寫(xiě)著,隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結(jié)束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開(kāi)了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛(ài)可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。
老師發(fā)言:略
3、班主任代表發(fā)言(林航)
主持人:如果我要問(wèn):“誰(shuí)是你們最愛(ài)的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來(lái),班主任是一個(gè)吃力不討好的工作,這個(gè)工作要求老師要很早來(lái),很晚歸,手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī),時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù),還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰?lái)的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績(jī)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來(lái)又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個(gè)老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個(gè)子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來(lái)自肺腑。他有開(kāi)心的時(shí)刻,特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻,特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰(shuí)?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(zhǎng),林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié),我不經(jīng)意間說(shuō)道:“這三年,你不容易,你也是個(gè)有夢(mèng)想的人,你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。
老師發(fā)言:略
主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見(jiàn)到她艱難地挪動(dòng)著腳步,崇敬之情油然而生。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)
主持人:前一陣子我遇見(jiàn)一位家長(zhǎng),在旁人看來(lái)他是一個(gè)事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人,在和我談話聊天的過(guò)程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜⿶。也許大家都覺(jué)得,孩子唯一會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,你們的快樂(lè)、健康、安全和成長(zhǎng)才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說(shuō)的可能都是你們的成績(jī),但其實(shí)不是。因?yàn)闊o(wú)論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大,也會(huì)終將老去,他們希望你們?cè)谒麄儫o(wú)能為力的時(shí)候,能如峭壁上的大樹(shù)那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南M,是他們的牽掛。我想此次此刻,讓一位家長(zhǎng)來(lái)詮釋這種深沉的愛(ài)是最恰當(dāng)不過(guò)的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽,毛淑娟女士。
家長(zhǎng)發(fā)言:略
5、獻(xiàn)花(背景音樂(lè)《感謝》)
主持人:班主任、老師、家長(zhǎng)在你們這一路走過(guò)日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長(zhǎng)大,你們將越來(lái)越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻(xiàn)花:任課教師、班主任、家長(zhǎng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)
三、激揚(yáng)夢(mèng)想
1、學(xué)生代表發(fā)言
主持人:前一陣子,在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過(guò)的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說(shuō)道:“2008年入學(xué),那年是奧運(yùn)年,就像在昨天。2011年畢業(yè),四處奔走,你是否還記得那個(gè)TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不見(jiàn)。”作者所說(shuō)的這個(gè)TA,就是他和他的同學(xué)們一起上過(guò)的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué),比我們?cè)趫?chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年,2006年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)!,2013年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)!薄6潭痰30年,屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變,實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說(shuō),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì),屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì),我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。
學(xué)生發(fā)言:略
2、表彰
主持人:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門(mén),只來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學(xué)們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細(xì)致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來(lái)臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出,要想把握機(jī)會(huì),擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的`頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考試,積累許多知識(shí),對(duì)于中考,你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因?yàn)槲医?jīng)常這樣想:“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好,那么還有誰(shuí)能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中,我?偣灿123名同學(xué)獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中,我?傆(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。
讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立,并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡(jiǎn)單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),所以我們相信你們!
3、校長(zhǎng)講話
主持人:接下來(lái),我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué),把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書(shū);他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨3袚?dān)著最重責(zé)任的老師,他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績(jī)的人,他們和你們的成長(zhǎng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。
學(xué)生獻(xiàn)花:略
主持人:接下來(lái)我們有請(qǐng)徐聰校長(zhǎng)為我們講話。
校長(zhǎng)講話:略
4、書(shū)記領(lǐng)誓
主持人:其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒(méi)有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來(lái),也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里,許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰,所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來(lái),同學(xué)們就會(huì)離開(kāi)栽培你們的母校,宋代哲學(xué)家張載講過(guò)的一句話:“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久!倍@個(gè)“志”就是志向,就是夢(mèng)想,母校的光榮將來(lái)自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)未來(lái),精彩奉獻(xiàn)母校,輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書(shū)記為我們領(lǐng)誓,請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
此次聚會(huì),是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì);顒(dòng)的目的是給大家敘舊的機(jī)會(huì),參加此次活動(dòng),聯(lián)絡(luò)昔日的感情,同學(xué)的,強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性,也為以后同學(xué)間的做鋪墊,下次聚會(huì)的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情,相信是全新的感受。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)爬山、合影、聚餐;
。ǘ┏,交流,會(huì)唱歌的為此次活動(dòng)高歌,不喜歡唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽(tīng)眾并與同學(xué)交流。
三、活動(dòng)安排
地點(diǎn):x
時(shí)間:2月6日(年初4)
參加人:東鳳初中年畢業(yè)生的`時(shí)候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。
具體活動(dòng):
1、自由活動(dòng)。
2、中午12:00聚餐開(kāi)始,所有同學(xué)聚集在一起,以吃飯的集體會(huì)面,聚餐期間,席間,同學(xué)們可以彼此敘舊。席間,將有同學(xué)照相工作,記錄相聚的快樂(lè)時(shí)刻。
3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會(huì)的事宜,然后集體爬山或者自由活動(dòng)。
4、晚上6:00點(diǎn)ktv,ktv后便結(jié)束的聚會(huì)。
四、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
主要用途:
a、車費(fèi)
b、聚餐(午餐);
c、ktv;
d、其它費(fèi)用。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源:繳交。聚會(huì)后,費(fèi)用支出情況在大家面前公開(kāi)。提示:更多的信息,請(qǐng)致電:xxxx。
提示:各位同學(xué)報(bào)名請(qǐng)留下名字、電話、qq便于、請(qǐng)各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告。ǹ蓴y帶的朋友一起來(lái)參加)未盡事宜,另行通知。
適合初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 11
一、聚會(huì)名稱
畢業(yè)十周年初中同學(xué)聚會(huì)
二、聚會(huì)時(shí)間
今年春節(jié)初三至初五的一天(待議)
三、聚會(huì)地點(diǎn)
方案一:XX中學(xué)教室(雨天)
方案二:河邊(陽(yáng)光明媚)
四、同學(xué)會(huì)聚會(huì)原則
1、自愿原則;(不勾引,不威脅,不強(qiáng)迫)
2、聚會(huì)費(fèi)用AA制度原則(家屬也在此列)
3、財(cái)務(wù)披露原則;(清楚記錄每筆費(fèi)用)
4、一切從節(jié)儉原則;(反腐敗、反浪費(fèi)、反官僚主義)
5、友情贊助原則;(高收入資產(chǎn)階級(jí)在原則1條件下可以友情贊助)
五、聚會(huì)內(nèi)容
1、早上是簽到和聚會(huì)的時(shí)間。我建議地點(diǎn)是太和中學(xué)操場(chǎng)。早到的`學(xué)生可以在學(xué)校散步、打乒乓球、踢足球、吹牛等。
2、午飯時(shí)間到飯店吃一頓簡(jiǎn)單的午飯,切忌喝酒,因?yàn)橥盹垥r(shí)間是專門(mén)喝酒的。
3、如果天氣不好看,下午的活動(dòng)會(huì)改到教室(方案一);另外,如果天氣理想,我們會(huì)去河邊(方案二),當(dāng)然需要一個(gè)開(kāi)放的地方。
4、大家坐在一起,主持人講話,然后班主任講話。
5、之后,按照簽到表中的名單順序,大家依次站出來(lái)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,
如果你將來(lái)有什么計(jì)劃,至少在初中有一件有趣的事情(這個(gè)鏈接是非常自由的,我們需要提前準(zhǔn)備,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)話可說(shuō),這似乎是一個(gè)很好的懺悔機(jī)會(huì),哈哈)。
6、主游戲時(shí)間(這里需要大家想一個(gè)好玩的游戲,可以多人參加)
7、副游戲時(shí)間(第二個(gè)游戲)。
8、備用游戲時(shí)間(當(dāng)時(shí)間剩余時(shí),游戲就會(huì)上升,以免無(wú)事可做,尷尬)
9、天黑了,我們來(lái)玩煙花(之前準(zhǔn)備的)。
10、去火鍋店吃飯喝酒…(男女不限,不醉不歸)。
11、每回每窩,可能有人不在XX,東塞西賽一個(gè),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
六、聚會(huì)日程表
注:銀賊,空地是你需要安排的
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