幼兒園六一活動(dòng)方案（通用21篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園六一活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，實(shí)驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，使孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步展示、塑造我園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
活動(dòng)（一）：“歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)”幼兒合唱表演
活動(dòng)宗旨：藝術(shù)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展幼兒歌唱表演，體現(xiàn)快樂(lè)、藝術(shù)、合作的精神，通過(guò)幼兒歌唱表演，既愉悅身心，又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間：
1. 驗(yàn)收時(shí)間： 5月20日（地點(diǎn)：教室）
2. 彩排時(shí)間： 5月25日上午8：30（塑膠操場(chǎng)）
3. 正式表演時(shí)間： 5月27日上午8：40－10：30
活動(dòng)順序：
1. 驗(yàn)收順序：蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2. 彩排順序：
節(jié)目一：藝術(shù)二班與合唱班
節(jié)目二：3個(gè) 小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術(shù)小班、小一班
節(jié)目三：中班組（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班）
節(jié)目四：大班組（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）
節(jié)目五：東園組 （東一班、東二班、東三班、東四班）
節(jié)目六：蒙氏學(xué)前班（蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班）
節(jié)目七：教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》
園長(zhǎng)頒發(fā)禮物
注意事項(xiàng)：
（1）形式豐富、多樣，家長(zhǎng)朋友亦可參加
�。�2）開場(chǎng)循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》
（3）各班家長(zhǎng)自愿持幼兒接送卡參加活動(dòng)
�。�4）各班音樂(lè)24日拷入王老師電腦
�。�5）攝像拍照（范新蘭、師政安）、入場(chǎng)音樂(lè)（王愛(ài)華、張濤）
�。�6）主持（王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）
3. 正式表演流程
�。�1）伴著樂(lè)曲聲，主持人致詞，宣布活動(dòng)開始
（2）各班按彩排順序進(jìn)行演出
活動(dòng)（二）：“親親我的寶貝” ——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一慰問(wèn)演出
活動(dòng)時(shí)間：
1. 彩排時(shí)間： 5月30日上午8：30（塑膠操場(chǎng)）
2. 演出時(shí)間： 5月31日上午8：30——9：30（塑膠操場(chǎng)）
“親親我的寶貝”——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單
1. 合唱《幸福的花朵》 表演者：藝術(shù)二班合唱班
2. 舞蹈：《我們都是小乖乖》 表演者：舞蹈班
3. 《弟子規(guī)》 表演者：蒙學(xué)二班
4. 《愛(ài)我你就親親我》《中國(guó)》 表演者：蒙大二班
5. 大型幼兒舞蹈：《根根鬧春》 表演者：王一涵、武睿哲等
注意事項(xiàng)：
�。�1） 全體教工提前到崗，布置節(jié)日氛圍、彩旗（后勤組）
（2） 表演舞蹈《根》的幼兒列隊(duì)迎接領(lǐng)導(dǎo)，最后上臺(tái)留影
�。�3） 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán)，教師接領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送的禮品
（4） 大班以上班級(jí)在操場(chǎng)上就座
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�。�5） 主持（王曉、王曉晶）
活動(dòng)（三）：“歡慶六一 快樂(lè)童年” 幼兒繪畫作品展
目的：通過(guò)展示幼兒繪畫作品，提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力，展示我園的`藝術(shù)教育內(nèi)容。
時(shí)間：
5月30日——6月1日
總負(fù)責(zé)：王云仙
活動(dòng)（四）：“歡慶六一 快樂(lè)童年” 幼兒大會(huì)餐
時(shí)間：6月1日上午11：10—12：00
地點(diǎn)：各班教室
順序：
1. 各班邀請(qǐng)2—3名家長(zhǎng)代表參加幼兒會(huì)餐
2. 具體時(shí)間（李春霞主任）
3. 中午12點(diǎn)接孩子
4. 全體孩子統(tǒng)一著裝
為確保六一整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好以下工作：
一、安全工作（負(fù)責(zé)：李艾武）：
各班教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題（如東院幼兒）。
二、加強(qiáng)宣傳（負(fù)責(zé)：張淑妮、范新蘭）：
為提高本次活動(dòng)的知名度，要加大各種形式的宣傳力度，對(duì)每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會(huì)及時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容。
三、主持人（王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）：
主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然過(guò)渡；
四、化妝品購(gòu)買（負(fù)責(zé)：袁子英）：購(gòu)買幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；
五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生（負(fù)責(zé)：袁子英、范新蘭）：幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人，慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置，盡顯節(jié)日氣氛；
六、邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)（負(fù)責(zé)：郭海英）：邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動(dòng)，同時(shí)準(zhǔn)備嘉賓出席座位及牌子。
請(qǐng)各部門、各班組互相配合、精誠(chéng)合作，分工明確，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加我園的美譽(yù)度。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目：
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：***)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的`為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的`豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研
究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
組員：邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組：各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái)）
文稿組：各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀）
后勤保障組：XXX（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等）
安全保衛(wèi)組：XXX（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）
道具、服裝、化妝：各班自備
評(píng)委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.5、25下午
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇4
一年一度的兒童節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的`準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇5
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排：
一、活動(dòng)主題：
歡慶“六一”，快樂(lè)成長(zhǎng)，童心飛揚(yáng)
二、組織方法：
1、以班級(jí)為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主要節(jié)目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；表演藝術(shù)水平2分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。評(píng)分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0。5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0。5分，表情自然大方0。5分；整體狀態(tài)控制較佳0。5分。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0。5分，自然健康0。5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0。5分；語(yǔ)言流暢0。5分；整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0。5分，音量控制適中0。5分；整體水平感覺(jué)1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分)：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分)：整體時(shí)間要求3——6分鐘；不夠3分為太短，節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(jué)(2分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)
行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)
(三)、評(píng)分要求：
采取10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元；二等獎(jiǎng)節(jié)目3
個(gè)獎(jiǎng)80元；三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。
六、活動(dòng)匯演時(shí)間及地點(diǎn)：
5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn))，在園內(nèi)操場(chǎng)。
七、組織機(jī)構(gòu)
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：施定高郭曉飛
成員：
職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的.制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序，做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。
(二)、籌備組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤落實(shí)，檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長(zhǎng)：郭曉飛
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：郭曉飛
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀(jì)律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動(dòng)協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：徐立玉
成員：
(六)、活動(dòng)主持人：王蕊茹賢慧
(七)、評(píng)委組：外聘人員
(八)、音響調(diào)試組：
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
活動(dòng)目標(biāo)：
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)責(zé)：
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
親子活動(dòng)反饋：
“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的.“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲弧北容^多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇7
迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動(dòng)：
系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)
系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)
系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)
系列活動(dòng)之三：趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)
系列活動(dòng)之四：美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)
活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。
2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。
3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)
操作要點(diǎn)：
各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的`六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。
系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)
操作要點(diǎn)：
1、結(jié)合國(guó)旗下講話，由中1班組織。
2、結(jié)合六一的系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
3、通過(guò)啟動(dòng)儀式，讓孩子明確六一開展的具體活動(dòng)，各班配合介紹。
系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn)：
1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng)，讓孩子明確內(nèi)容。
2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。
3、中班9：30分開始。
4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁(yè)及時(shí)公布，5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。
5、每?jī)蓚�(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)名稱
歡歡喜喜迎“六一”。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識(shí)。
活動(dòng)流程：引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸。
設(shè)計(jì)：
一、主持人講話、引入主題
1、今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開什么會(huì)?
2、 “六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、“六一”節(jié)來(lái)到了，我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長(zhǎng)賀詞
賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))
三、文藝會(huì)演
1、你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師，但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門。請(qǐng)看xx班：集體舞：《我愛(ài)北京天安門》
2、六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)xx班的.xx小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。
3、有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
4、請(qǐng)看xx班：集體舞：《中國(guó)人》。
5、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)�？匆�(jiàn)大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會(huì)表演。不信，請(qǐng)看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。
6、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會(huì)給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛(ài)的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。
9、請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。
四、延伸
“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧，唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè)：集體舞《快樂(lè)的六一》。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
（一）小班組
游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒腳不許離開父母腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
（二）中班組
游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大為勝。
規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）
準(zhǔn)備：1—10紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè)（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
（三）大班組
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：***）
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：***）
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定范圍中。
游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***）
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***）
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間
5月xx日——6月1日
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè)里的xx首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由xx公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一：5月xx日——6月xx日期間，凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;
活動(dòng)二：5月xx日——6月xx日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫，作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè)：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《xx》，共計(jì)xx首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、xx晨報(bào)。
4、視覺(jué)宣傳：5月xx日(提前xx天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)xx套。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇11
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，為了讓每位孩子度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)，感受家長(zhǎng)、老師、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)， 使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及動(dòng)手操作能力，使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念，培養(yǎng)自主、快樂(lè)、自信、健康的新世紀(jì)接班人；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“慶六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
【活動(dòng)主題】
我健康 我快樂(lè) 我自信
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：各班參與活動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的配備等；
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和幼兒節(jié)日禮物。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月27日
【活動(dòng)地點(diǎn)】 天使樂(lè)園廣場(chǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容】 本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、 親子大比拼活動(dòng)
�。�1）目的：
通過(guò)全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識(shí)。
�。�2）形式：
A、（全家總動(dòng)員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無(wú)污染的廢舊物品，請(qǐng)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識(shí)的`作品，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂（提前兩周，激發(fā)家長(zhǎng)、幼兒踴躍報(bào)名參與）家長(zhǎng)與孩子同臺(tái)展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級(jí)，例如：紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級(jí)挑戰(zhàn)（表演才藝），藍(lán)隊(duì)選手可主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)，也可由隊(duì)長(zhǎng)選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長(zhǎng)評(píng)委亮分，累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝。（紅隊(duì)：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍(lán)隊(duì)：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）
C、我會(huì)做：（體味生活）幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心）。
2、文藝匯演（以班為單位預(yù)報(bào)名，截止日期：4月30日）
�。�1）目的：通過(guò)本次活動(dòng)，給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。
�。�2）要求：展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識(shí)，能激發(fā)教師的工作熱情；啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀、自信；節(jié)目自編自演、簡(jiǎn)潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)及社會(huì)人士共同為培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)接班人而努力奮斗！
�。�3）形式：相聲、小品、音樂(lè)劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場(chǎng)繪畫、制作等。
3、頒獎(jiǎng)、活動(dòng)小結(jié)。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，幼兒園六一活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：歡樂(lè)過(guò)六一、健康迎奧運(yùn)
三、活動(dòng)時(shí)間： 2010年5月30 日（星期五） 上午九時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 快樂(lè)天使幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍： 全園幼兒及家長(zhǎng)。
六、要求：
�。ㄒ唬┮园嗉�(jí)為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象，規(guī)劃方案《幼兒園六一活動(dòng)方案》。統(tǒng)一口號(hào)為：
�。�1）弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示幼兒風(fēng)彩。
（2）活潑健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
�。ǘ�
�。�1）全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
�。�2）各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月29日下午2點(diǎn)彩排。
�。�3）各班主、配班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
�。ㄈ┨貏e在目前xx的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的'支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、活動(dòng)程序
1．園長(zhǎng)講話。
2．嘉賓致辭。
3．演出開始（演出循序另見(jiàn)節(jié)目單）
4．演出結(jié)束(中午放學(xué)，有車送回家)
八、組織分工
總 指 揮：耿金定 藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜
場(chǎng) 記： 田阿漫 舞臺(tái)音響：涂仲九 安全保衛(wèi)：張建初 保健衛(wèi)生：徐 娟
九．預(yù)算：購(gòu)置幼兒服裝：6000元；租借演出服裝：600元；精美禮品：2000元；舞臺(tái)租借、場(chǎng)景布置：4000元；錄音攝像：1500元；刻碟：1500元
合計(jì)：一萬(wàn)五千六百元（15600元）
十．為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放如下物品：
1、服裝一套；2、精美禮品一份；3、歡慶六一（2008）VCD碟片一張。
今年六一兒童節(jié)對(duì)每個(gè)孩子按下列方法收取活動(dòng)費(fèi)：
A、舞蹈班學(xué)員：50元；B、非舞蹈班幼兒：30元（請(qǐng)各班老師在5月28日前收取后交到辦公室）
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇13
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂(lè)的日子，也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝福的日子，為了讓孩子在“樂(lè)”與“動(dòng)”中享受快樂(lè)，把“六一”真正還給孩子，讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì)，在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動(dòng)方案。
【活動(dòng)目標(biāo)】
通過(guò)開展慶�！傲弧眱和�(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：健康 自信 參與 合作
2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂(lè)的源泉；自信是成功的動(dòng)力；參與是鍛煉自我的表現(xiàn)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、召開家長(zhǎng)代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見(jiàn)。
2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。
3、以班級(jí)為單位，制定班級(jí)親子活動(dòng)方案
4、準(zhǔn)備節(jié)目（幼兒、教師、家長(zhǎng)）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料
【慶六一系列活動(dòng)】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽（5月30日下午3：00——4：00）
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品�；顒�(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽（5月31日上午9：00——10：00）
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力；提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡（5月31日下午5：00—7：00）
各班根據(jù)幼兒的`年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目�；顒�(dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
�。ㄋ模┪业墓�(jié)日我做主，快樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)（6月1日上午9：00——10：30）
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng) 2、服裝展示及狂歡活動(dòng) 3、感恩活動(dòng)（孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福）
中班：
1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情 3、分享活動(dòng)（家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂(lè)
小班：
1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂(lè)自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇14
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
�。�1）、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
�。�3）、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的`表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校
九、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
�。�1）新生入隊(duì)名單
�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
�。�3）新老隊(duì)員代表講話稿
十、組織規(guī)模：
大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇15
一、 前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┯變簻�(zhǔn)備
1、節(jié)目
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、 去給殘疾，失去親人的'小朋友送禮物（31日）
（二）教師準(zhǔn)備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
（三）家長(zhǎng)準(zhǔn)備
6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶�！傲弧惫�(jié)
二、 活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、結(jié)束語(yǔ)
4、回自己教室休息
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
7、孩子午睡，家長(zhǎng)離園
三、 活動(dòng)過(guò)程（下半日）
游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀 釣魚 講故事（自己最高興的事）邊做邊講
四、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物
五、吃午點(diǎn)
六、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇16
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的兒童節(jié)，讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我，幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng)：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
4、識(shí)字展示
�。�1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
�。�2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
�。�3）我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
�。�4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
�。�5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
�。�6）聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
（7）串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
（8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
（9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
�。�10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂(lè)，音樂(lè)一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶�；顒�(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，這里樹陰多。此外，提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)。
2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座，自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇17
(一)活動(dòng)主題
美食美味大比拼
(二)活動(dòng)目的
1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2．讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達(dá)能力。
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備
1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問(wèn)卷一份
2. 家長(zhǎng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。
4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
(四) 活動(dòng)要求：
1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的'、新鮮的。
2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。
3. 美食制作的過(guò)程以a4紙書面形式配照片。
4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長(zhǎng)共同參與)評(píng)選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）
5. 家委會(huì)成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：
xx年5月xx日下午3:00
�。┗顒�(dòng)人員：
本班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。
(七) 活動(dòng)過(guò)程：
1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。
2 . 說(shuō)美食（家長(zhǎng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）
3．觀看視頻美食制作的過(guò)程。（家長(zhǎng)可在家自由拍攝）讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
4．品美食
�。�1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。
�。�2） 家長(zhǎng)委員會(huì)品美食。
�。�3）小朋友品嘗美食。
5．評(píng)美食。
�。�1）.評(píng)比美食的要求：a營(yíng)養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。c美觀
�。�2）.有秩序地投票。
�。�3）.最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6. 活動(dòng)結(jié)束由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場(chǎng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)結(jié)束。
家長(zhǎng)帶幼兒離園。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇18
為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園廣場(chǎng)。
三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的.財(cái)物。
5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排
主持人：xx
1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由xxxx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（xx負(fù)責(zé)簽到）（xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）
3、9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動(dòng)開始。
4、游戲開始。
a、拔河
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b、二人三足
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c、夾皮球
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d、儲(chǔ)水大王
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e、親子二人行
孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6、xx老師總結(jié)活動(dòng)情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。
7、全體留影紀(jì)念。
8、活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)目標(biāo)：
快樂(lè)度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍灣公園
四、活動(dòng)主題：
我成長(zhǎng)我快樂(lè)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品。
六、活動(dòng)流程
組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座（提醒家長(zhǎng)帶小墊），幼兒在前家長(zhǎng)在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號(hào)你們知道嗎？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了，現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來(lái)對(duì)大家的關(guān)心愛(ài)護(hù)，以及對(duì)工作的支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識(shí)小競(jìng)賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì)。
�。ㄒ唬┯變杭凹议L(zhǎng)才藝展示。
師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的`。下面就請(qǐng)xxx來(lái)給我們展示一下吧！
師：俗話說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xxx。
（二）知識(shí)小競(jìng)賽。
師：謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家。
知識(shí)競(jìng)賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計(jì)算、英語(yǔ)對(duì)答。
�。ㄈ┯H子游戲。
師：家長(zhǎng)同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。
猜家長(zhǎng)目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則：請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(zhǎng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(zhǎng)的特征，如發(fā)式，衣著。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。
二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
玩法及規(guī)則：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。
水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒(méi)有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏家。
擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情。
玩法及游戲規(guī)則：教師背對(duì)幼兒敲鼓，家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目。
齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
七、活動(dòng)結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)，幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開場(chǎng)地。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇20
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋�(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。
2.讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的小伙伴、家長(zhǎng)及老師同臺(tái)表演，增強(qiáng)自信，充分體驗(yàn)合作交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而難忘的`節(jié)日。
3.通過(guò)家園共同為孩子營(yíng)造幸�？鞓�(lè)的“六一”節(jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念，同時(shí)向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園教育教學(xué)工作的成果，展現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日(周五)上午8:30。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會(huì)議室。
4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長(zhǎng)代表、全體師幼。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節(jié)目)。
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。
四、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)講話。
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。
3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。
4、物品歸位、衛(wèi)生清理。
5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。
五、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)方案策劃：xx。
2、來(lái)賓邀請(qǐng)：xx。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)溫馨提示編輯：xx。(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)
4、家長(zhǎng)簽到表及家長(zhǎng)簽到工作：各班班長(zhǎng)。
5、音響、攝像：慶典公司、xx。(幼兒演出音樂(lè)、節(jié)目開場(chǎng)、結(jié)束音樂(lè)、主持人出場(chǎng)音樂(lè)、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂(lè)等)
6、幼兒安全工作：家委會(huì)成員及全體教師。
7、主持人：教師2人(xx)，幼兒4人(xx)。
8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作：xx。
9、活動(dòng)舞臺(tái)的搭建、場(chǎng)地的劃分：xx。
10、安全保衛(wèi)工作：xx負(fù)責(zé)幼兒保健工作;xx負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作。
六、具體安排
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.各班教師和家委會(huì)成員維持好各班紀(jì)律，保證孩子的安全�；顒�(dòng)結(jié)束評(píng)定頒發(fā)“精神文明獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。
2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束把垃圾帶走�；顒�(dòng)結(jié)束評(píng)定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。
3.活動(dòng)開始之前教師提醒孩子上廁所，活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子不得隨意走動(dòng)，電話調(diào)成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動(dòng)進(jìn)行�；顒�(dòng)結(jié)束評(píng)定“最佳秩序獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。
幼兒園六一活動(dòng)方案 篇21
一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，主要是以兒童為演員，家長(zhǎng)為觀眾，幼兒演、家長(zhǎng)看的形式，時(shí)間有限，每個(gè)班2—3個(gè)參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，孩子很辛苦。讓孩子成為活動(dòng)主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程，讓家長(zhǎng)感受兒童本真的過(guò)程。
活動(dòng)主題：
快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置）
2、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級(jí)合唱）
4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝，道具，
活動(dòng)地點(diǎn)：
夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
全園教師，全體幼兒和家長(zhǎng)（小區(qū)家長(zhǎng)及幼兒）
節(jié)目名單：
1、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵
2、（大班合唱）小毛驢
3、（大班二人）詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》
4、（小班合唱）打電話
5、（女生舞蹈）金孔雀
6、（中班合唱）粉刷匠
7、（全體舞蹈）彩虹的約定
8、（全體大合唱）歌聲與微笑
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