【推薦】植樹節(jié)活動方案7篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的植樹節(jié)活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)活動方案 篇1

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護樹的欲望，說出為何喜歡它。

　　2、學(xué)會主動關(guān)心照顧小樹或大樹。

　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

　　1、活動前對園內(nèi)樹木進行觀察，不同樹上都掛有樹牌（樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性）及編號（以便幼兒記錄）。

　　2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

　　3、幼兒卡（幼兒姓名、性別、年齡）。

　　4、小桶。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下，開展自由討論：你看到哪些樹？它是什么樣子的？叫什么名字？提問：用幼兒已有的經(jīng)驗描述不同樹的外形特征，你喜歡什么樹，它是什么樣子？

　　2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，從下到上，從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問：你喜歡哪些樹？為什么喜歡？你如何對待它？

　　3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細(xì)，與小樹牽手，給小樹澆水。

　　4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的'樹種（根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花）；記錄小樹家的路線圖。

　　5、讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學(xué)習(xí)點數(shù)。

　　6、把自己喜歡的樹畫下來，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區(qū)展覽。

　　7、總結(jié)分享：請幼兒談?wù)剬�園內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。

植樹節(jié)活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的'了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：

　　積極行動起來，爭做護綠使者。

　　三、活動時間：

　　20xx.3.12----20xx.3.31

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.發(fā)動：

　　團委在3月10日向全體同學(xué)先容綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2.實踐：

　�、賹�學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進行養(yǎng)護；

　�、谝愿靼鄨F支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；

　�、壑芰�在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家四周種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>

　　43月12日團委組織學(xué)生在校園空地內(nèi)挖樹坑埋樹苗，為校園綠化做貢獻。

　　3.交換：

　　電視資料片輔導(dǎo)和科技常識課講座，搜集有關(guān)植物生長知識在班會上交換、宣傳。

植樹節(jié)活動方案 篇3

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學(xué)生對低碳生活的`認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

　　3、活動目的

　�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

　�、仆ㄟ^此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

　　⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

　　4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

　　5、進行研究性學(xué)習(xí)

　　各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

　　植樹節(jié)的主題活動方案

　　目標(biāo)：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

　　2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

　　3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計思路：

　　從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

　　過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

　　2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　三、玩樹牌

　　幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

　　帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　　(1)種植工具

　　(2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。

植樹節(jié)活動方案 篇4

　　活動時間：XX年3月12日

　　活動主題：擁抱春天，播種綠色

　　活動地點：學(xué)一班自然區(qū)

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

　　2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

　　活動重點：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。 活動難點：了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

　　活動準(zhǔn)備：請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯 活動過程：

　　一、活動開始

　　1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。

　　二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

　　1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

　　2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。

　　三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

　　1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的.形式表現(xiàn)出來。

　　2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。

　　四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

　　1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

　　2、老師請幼兒思考后回答。

　　3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。

　　4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養(yǎng)成愛護花草樹木的好習(xí)慣。

植樹節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的.目的。

　　二、活動對象：

　　XX師范大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生

　　三、活動主題：

　　綠色人文、和諧校園

　　四、活動時間：3月12日下午3點30分

　　主辦單位：XX師范大學(xué)東校區(qū)團工委學(xué)生科

　　承辦單位：XX師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部

　　活動地點：XX師范大學(xué)東校區(qū)

　　五、活動流程：

　　1)集合：各學(xué)院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。

　　2)XX師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長團工委書記白永強老師講話。

　　3)各學(xué)院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。

　　4)宣布植樹開始。

　　5)劃分場地。

　　6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。

　　7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

　　8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

　　9)立標(biāo)牌，紀(jì)念本次植樹活動。

　　10)合影留念。

　　六、注意事項：

　　1)如果當(dāng)天下大雨，活動改期。

　　2)整個活動過程中，參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

　　3)活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進行植樹。

　　4)整個活動過程中，參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。

植樹節(jié)活動方案 篇6

　　三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下：

　　一、活動主題：

　　“我為綠樹掛”

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、校園植物知識及保護樹木講座

　　2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

　　3、懸掛樹木

　　三、活動對象：

　　初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)

　　四、活動時間安排：

　　1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

　　2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的`制作工作。

　　3、樹木的制作：利用一周的時間制作。

　　4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進行。

　　5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

　　五、活動預(yù)計效果：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。

　　2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。

　　4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

植樹節(jié)活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班班級積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年3月10日-20xx年6月1日

　　四、活動內(nèi)容與時間安排

　　1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

　　結(jié)合周一主題晨會，由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

　　2、 綠色環(huán)保主題班班級會(3月11日)

　　各班班級在周二下午主題班班級會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的.班班級會活動，并以班班級級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。

　　3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

　　3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

　　4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)

　　以班班級級為單位，班班級級同學(xué)為各自班班級綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。

　　5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

　　各班班級根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班班級級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班班級級，但是班班級級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

　　6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

　　請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。

　　7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

　　五、獎項設(shè)置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

　　2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

【植樹節(jié)活動方案】相關(guān)文章：

“植樹節(jié)”活動方案07-06

植樹節(jié)活動方案08-13

植樹節(jié)活動方案06-11

植樹節(jié)的活動方案03-24

植樹節(jié)活動方案06-13

植樹節(jié)活動方案02-23

（精選）植樹節(jié)活動方案07-10

植樹節(jié)的活動方案03-06

植樹節(jié)活動方案03-04

大型植樹節(jié)活動方案02-22