實用的戶外活動方案3篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的戶外活動方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
戶外活動方案 篇1
活動時間:9月1日上午
活動地點:小一班教室
主持:馬逸 黃紅娟 董明娣
活動參加者:小一班全體幼兒及家長
活動流程:
一、晨間活動
1。熱情接待幼兒及家長,并進行簡單的問候。
2。給幼兒掛胸卡,讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3。幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。
4。指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。
二、早操
1。組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動,學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動。
2。早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
三、點心
1。用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3。盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心,茶水。
4。幼兒愉快地用點心。
5。點心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的.茶杯放到指定地方。
四、集體活動
活動名稱:手指游戲《手指變變變》
活動目標(biāo):
1。培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。
2。發(fā)展幼兒手指的靈活性。
活動準(zhǔn)備:
幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子后面)。
活動過程:
1。用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。
2。學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。
。1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
(2)教師分段進行指導(dǎo),請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。
(3)通過逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進行練習(xí)。
。4)在沒有家長參與的情況下,幼兒單獨進行游戲。
。5)評價游戲,鼓勵每一個參與的幼兒。
五、戶外活動
活動名稱:吹泡泡(戶外游戲)
活動目標(biāo):
1。引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言,有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。
2。訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動作。
活動過程:
1。幼兒練習(xí)一個跟著一個走(開火車)。
2。教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點。
“吹泡泡,吹泡泡,吹出一個小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了!
3。教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”,幼兒聽到口令后,用自己的動作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。
六、幼兒回教室喝水、進行餐前準(zhǔn)備活動。
活動名稱:洗手歌
活動目標(biāo):
1。初步學(xué)會用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。
2。愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手。
活動過程:
帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作
兒歌:小手真干凈
擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。
沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。
關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,
小手洗得真干凈。
七、幼兒用餐,飯后散步,進行午睡前準(zhǔn)備。
1。幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。
2。用完餐后排隊進行戶外散步活動,回教室后,上廁所,找到小床,進行午睡。
八、整理。
1。給孩子梳頭。
2。檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個別穿錯的孩子及時糾正。
九、點心。
1。用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3。盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心,茶水。
4。幼兒愉快地用點心。
5。點心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
十、親子活動結(jié)束,家長有序接走幼兒。
熱情地和孩子、家長道別。
戶外活動方案 篇2
一、活動時間:****年8月17日8:10-22:30;
二、活動地點:深圳民族文化村及錦銹中華;
三、參與人員:所有報名員工、員工家屬及背投倉部分人員;
活動負責(zé)人:**(TEL:***********)
四、行程安排
1、7:50-8:10廠門口集合、點名、出發(fā);
2、9:30-10:
00集隊、從錦銹中華閘口列隊入園;
3、10:00-13:00自由活動,自由午餐;
4、13:00-14:30在民族文化村翠湖碼頭集合,參加龍舟賽;
5、15:00-15:30在海邊廣場觀看大型馬戰(zhàn)實景表演《一代天嬌》;
6、15:30-16:30在傣族村賽觀看“潑水節(jié)”專場演出,參與潑水狂歡;
7、17:00-17:50在中心廣場觀看大型民族服飾舞蹈詩——《東方霓裳》;
8、18:00-19:20自由晚餐;
9、19:30-20:30鳳凰廣場觀看晚會《龍鳳舞中華》
10、20:40-21:00民族文化村門口集合,返程。
六、注意事項
1、所有員工(含背投倉及家屬),應(yīng)聽從本次活動負責(zé)人的統(tǒng)一安排,按照行程進行
活動,否則一切后果自負。
2、潑水用盆由工廠統(tǒng)一購買,由員工到潑水現(xiàn)場向廠辦***領(lǐng)。
3、水由工廠負責(zé)發(fā)放,3瓶/人(600ml/瓶),上車后由車輛負責(zé)人負責(zé)一次性發(fā)放;
4、中餐及晚餐由員工自行解決,豐儉由人;
5、龍舟活動安排:
5.1組隊:裝配1隊;SKD 裝配2隊;廠辦 冷媒隊;PE 包裝 市場返修隊;細調(diào) QA
隊;生產(chǎn)部 背投倉 修理隊
5.2規(guī)則:共分6隊,每隊19人,以龍舟最先到達終點的隊伍為勝。
6、各員工應(yīng)按規(guī)定的車輛乘坐,上車后,應(yīng)簽到,車輛安排如下:
車次
負責(zé)人
乘坐部門
備注
1
***
部門及背投倉的所有員工
親屬跟隨員工一起乘坐
2
***
車間辦公室、SKD、冷媒、細調(diào)、包裝
3
***
市場返修、修理、裝配
7、各部門/班組的負責(zé)人應(yīng)負責(zé)本部門/班組人員的`安全。
8、入園時,各員工應(yīng)依次進入,帶親屬的應(yīng)與其一同進入,車間主管應(yīng)協(xié)助廠辦在閘口清點人數(shù)。
戶外活動方案 篇3
一、活動目的:開展活動的目的是處理庫存產(chǎn)品?是提高銷售?還是宣傳推廣?只有明確了明的,才能使活動有的放矢。
二、活動對象:活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的'正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、活動主題:主要是為促銷?宣傳?還是答謝顧客?
四、活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:確定人群和確定刺激程度。
五、活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費力不討好。在時間上盡量讓顧客有空閑參與,在地點上也要讓顧客方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、前期準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備分三塊,人員安排,物質(zhì)準(zhǔn)備,試驗方案。
八、中期操作:中期操作主要是活動紀律和現(xiàn)場控制。紀律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀律作出細致的規(guī)定。
九、后期延續(xù):后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
十、費用預(yù)算:沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預(yù)算,直到活動開展后,才發(fā)現(xiàn)這個計劃企業(yè)根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的。
十一、意外防范:每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、顧客的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物、力、財力方面的準(zhǔn)備。
十二、效果預(yù)估:預(yù)測這次活動會達到什么樣的效果,以利于活動結(jié)束后與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中,應(yīng)大膽想象,小心求證,進行分析比較和優(yōu)化組合,以實現(xiàn)最佳效益。有了一份有說服力和操作性強的的活動方案,才能讓企業(yè)支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執(zhí)行,使促銷活動起到四兩撥千金的效果。
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