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小升初銜接活動方案

時間:2023-07-02 04:04:40 活動方案 我要投稿
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小升初銜接活動方案(通用5篇)

  為保障活動順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的小升初銜接活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

小升初銜接活動方案(通用5篇)

  小升初銜接活動方案1

  根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》和《海口市20xx年秋季小學(xué)初中招生工作方案》的文件精神,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  由于校際之間差異的客觀存在和推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的實際需要,為促進公平招生、陽光招生,規(guī)范入學(xué)招生行為,今年小升初繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校劃片就近和指標到校相結(jié)合的招生辦法,通過多元化、全方位、發(fā)展性綜合評價學(xué)生,讓全市的小學(xué)生有機會享受優(yōu)質(zhì)教育資源,遏制“以權(quán)擇校、以錢擇校、以分擇!毙袨。

  二、計劃分配的原則

  (一)根據(jù)小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模、畢業(yè)生人數(shù)合理分配指標到校計劃。

 。ǘ┯凶∷迼l件的初中學(xué)校在全市范圍統(tǒng)籌分配計劃;沒有住宿條件的初中學(xué)校按照就近就便原則,指標分配到周邊小學(xué)。

 。ㄈ⿲⑹兄睂賹W(xué)校指標到校生名額分配到各學(xué)校,依據(jù)學(xué)生入學(xué)意向確定具體的接收初中學(xué)校。區(qū)屬優(yōu)質(zhì)初中由各區(qū)根據(jù)實際明確本區(qū)指標到校計劃,并根據(jù)就近就便原則在本轄區(qū)地域內(nèi)周邊小學(xué)統(tǒng)籌分配。

 。ㄋ模┍臼袘艏畬W(xué)生較多的民辦學(xué)校,可適當(dāng)安排指標到校計劃。根據(jù)民辦學(xué)校自主招生政策,計劃安排應(yīng)事先征求九年或十二年一貫制民辦學(xué)校意見,如不同意接收,則不予安排。

  三、推薦條件和程序

 。ㄒ唬20xx年?谑行W(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

  (二)參照《?谑行W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》評價體系的.內(nèi)容,推薦的小學(xué)畢業(yè)生必須是小學(xué)階段綜合素質(zhì)評價各項指標優(yōu)良,德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

 。ㄈ└餍W(xué)根據(jù)本校學(xué)生實際和指標到校計劃,嚴格按照上述(一)、(二)項基本條件要求,制定本校具體實施細則,完善量化細化評價指標。各校具體實施細則應(yīng)集體研究,并在班級和校內(nèi)公示,接受監(jiān)督。

  小升初銜接活動方案2

  根據(jù)《太原市教育局關(guān)于做好20xx年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(并教基〔20xx〕4號)精神,為確保每一名小學(xué)畢業(yè)生按時升入初中學(xué)校,依法接受初級中等義務(wù)教育,現(xiàn)就做好20xx年全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中工作提出以下實施方案,請認真遵照執(zhí)行。

  一、工作原則

 。ㄒ唬﹫猿置庠嚲徒雽W(xué)原則。堅持“相對就近、免試入學(xué)”原則,統(tǒng)籌安排適齡兒童少年接受義務(wù)教育。全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升公辦初中實行“直升”、“單校劃片”或“多校劃片”等相對就近入學(xué)方式。全區(qū)所有初中學(xué)校不得通過考試或變相考試方式選拔新生。積極穩(wěn)妥地實行房產(chǎn)地址“學(xué)位限定”,即自登記入學(xué)之年起,原則上同一套住宅3年內(nèi)只能享有學(xué)區(qū)內(nèi)初中1個學(xué)位(符合國家生育政策的除外),從20xx年秋季入學(xué)開始執(zhí)行。

 。ǘ﹫猿止狡栈菰瓌t。將全區(qū)所有符合條件的小學(xué)畢業(yè)生納入小學(xué)畢業(yè)升初中范圍,為每一名小學(xué)畢業(yè)生提供義務(wù)教育公辦學(xué)位,確保其接受義務(wù)教育。

  嚴禁任何部門、義務(wù)教育學(xué)校和機構(gòu)以考試、測試、面試等形式篩選生源。民辦義務(wù)教育學(xué)校報名人數(shù)超過招生計劃的,全部實行電腦隨機錄取。義務(wù)教育階段學(xué)校全部實行均衡編班。

 。ㄈ﹫猿止k民辦同步招生原則。按照“以縣為主、屬地管理”原則,民辦初中學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生。

  二、工作體制

  20xx年全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中工作根據(jù)全市統(tǒng)一部署,在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局總體安排下,由各小學(xué)具體組織實施。各小學(xué)要結(jié)合各自實際,制訂本校小升初具體實施方案。

  三、公辦初中入學(xué)辦法

  根據(jù)太原市教育局“堅持公辦民辦學(xué)校同步招生”的原則,凡沒有選報民辦初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生,將默認為選擇公辦初中學(xué)校;自愿選報民辦初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生將不再參與公辦初中學(xué)校志愿填報。

  凡已被民辦初中學(xué)校錄取且已簽訂正式協(xié)議的學(xué)生,區(qū)教育局不再為其安排公辦初中學(xué)位。未被民辦初中學(xué)校錄取的小學(xué)畢業(yè)生,由學(xué)籍所在地縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)籌安排,不得擇校。

 。ㄒ唬┒嘈澠雽W(xué)

  1.多校劃片的初中學(xué)校,本著尊重歷史、注重銜接的原則,由各小學(xué)按照劃定的初中學(xué)校招生范圍和報名條件,組織小學(xué)畢業(yè)生家長填報入學(xué)志愿。入學(xué)志愿經(jīng)家長簽字確認后,任何人不得以任何理由修改。對報名人數(shù)少于招生計劃人數(shù)的初中學(xué)校,學(xué)校按學(xué)生填報志愿直接分配入學(xué),對報名人數(shù)超過招生計劃人數(shù)的初中學(xué)校,通過電腦隨機派位方式產(chǎn)生。電腦隨機派位由區(qū)教育局統(tǒng)一組織,各小學(xué)具體實施。屆時,邀請公證機構(gòu)全過程監(jiān)督,嚴格紀律,全程錄像。根據(jù)疫情防控形勢,邀請計算機專業(yè)人員、人大代表或政協(xié)委員或家長代表參加,同時教育局派出人員進行督導(dǎo),及時公示派位錄取結(jié)果。

  2.參加直升的、進城務(wù)工人員隨遷子女、以及已被兩所外國語學(xué)校小語種、進山中學(xué)航天科技班提前錄取的小學(xué)畢業(yè)生和自愿選報民辦初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生,將不得參與志愿填報。

  3.本區(qū)戶籍小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍和戶籍變更截止時間為20xx年6月30日。

  4.填報志愿組織實施

 。1)志愿范圍:

  第一次志愿:各小學(xué)對口劃片范圍內(nèi)的所有中學(xué),每生可填報一所。

  第二次志愿:第一次志愿派位結(jié)束后,各小學(xué)對口劃片范圍內(nèi)有空余學(xué)位的中學(xué),每生可填報一所。

  第三次志愿:第一次志愿、第二次志愿派位結(jié)束后,各小學(xué)對口劃片范圍內(nèi)仍有空余學(xué)位的中學(xué),每生可填報一所。

 。2)報名條件:

 、偕轿魇嶒炛袑W(xué)、太原市第十八中學(xué)校、太原市第十二中學(xué)校。

  符合“雙籍”一致的,對口劃片范圍內(nèi)所有小學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生(學(xué)籍和戶籍的截止時間為20xx年6月30日)可以填報!半p籍”不一致的、參加直升的、進城務(wù)工人員隨遷子女、以及已被兩所外國語學(xué)校小語種、進山中學(xué)航天科技班提前錄取的小學(xué)畢業(yè)生和自愿選報民辦初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生,不得填報。

 、诔轿魇嶒炛袑W(xué)、太原市第十八中學(xué)校、太原市第十二中學(xué)校以外,各小學(xué)對口劃片范圍內(nèi)的其它中學(xué)。

  除參加直升的、進城務(wù)工人員隨遷子女、以及已被兩所外國語學(xué)校小語種、進山中學(xué)航天科技班提前錄取的小學(xué)畢業(yè)生和自愿選報民辦初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生外,對口劃片范圍內(nèi)各小學(xué)的畢業(yè)生均可以填報。

  5.填報志愿和派位流程:

  各小學(xué)組織學(xué)生依次填報對口劃片范圍內(nèi)志愿,分批組織電腦隨機派位。已經(jīng)被第一次志愿錄取的學(xué)生,不得參加第二次、第三次志愿的填報,已經(jīng)被第一次、第二次志愿錄取的學(xué)生,不得參加第三次志愿的填報。

  各小學(xué)首先組織填報第一次志愿,并進行電腦隨機派位和分配工作;其次,組織未被第一次志愿錄取的學(xué)生就有空余學(xué)位的片內(nèi)中學(xué)填報志愿,并進行電腦隨機派位和分配工作;最后,組織未被第一次、第二次志愿錄取的學(xué)生就有空余學(xué)位的片內(nèi)中學(xué)填報志愿,并進行電腦隨機派位和分配工作。

  6.三次填報志愿仍未錄取的`學(xué)生,由畢業(yè)學(xué)校安排到相對就近且有空余學(xué)位的公辦初中學(xué)校入學(xué),但學(xué)生不得擇校。

  符合報名條件未參與志愿填報的學(xué)生,視為放棄填報志愿,由畢業(yè)學(xué)校安排到相對就近且有空余學(xué)位的公辦初中學(xué)校入學(xué),但學(xué)生不得擇校。

  7.多胞胎子女可自愿選擇是否進行捆綁搖號(關(guān)聯(lián)派位)。

  8.各小學(xué)認真做好學(xué)生相關(guān)審核工作,核實學(xué)生參加填報志愿的資格、信息,并由家長簽字確認學(xué)生志愿后,上報相關(guān)數(shù)據(jù)。

 。ǘ皢涡澠毙W(xué)畢業(yè)生,根據(jù)劃片范圍,實行“單校劃片”入學(xué)。通過對口直升方式入學(xué),即符合條件的對口小學(xué)畢業(yè)生直接升入對口初中學(xué)校就讀。

  杏花嶺區(qū)澗河小學(xué)校、杏花嶺區(qū)享堂西街小學(xué)校、杏花嶺區(qū)七府園小學(xué)校實行“單校劃片”對口直升,對口直升中學(xué)為太原市第四實驗中學(xué)、杏花嶺區(qū)第二中學(xué)校、杏花嶺區(qū)第六中學(xué)校。

  杏花嶺區(qū)楊家峪聯(lián)校、杏花嶺區(qū)中澗河聯(lián)校、杏花嶺區(qū)小返聯(lián)校實行“單校劃片”對口直升,直升本街(鎮(zhèn))初中學(xué)校。

  本著尊重歷史、注重銜接的原則,杏花嶺區(qū)第二中學(xué)校、杏花嶺區(qū)第六中學(xué)校、太原市第四實驗中學(xué)、太原市第五十五中學(xué)原片區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生仍執(zhí)行劃片直升入學(xué)。

  太原市第五十五中學(xué)的空余學(xué)位面向杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)校、杏花嶺區(qū)新建路二校、杏花嶺區(qū)外國語小學(xué)校、杏花嶺區(qū)勝利橋東小學(xué)校、杏花嶺區(qū)北大街小學(xué)校、杏花嶺區(qū)勝利西街小學(xué)校、杏花嶺區(qū)濱河?xùn)|路小學(xué)校、杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)富力華庭分校填報志愿。

  杏花嶺區(qū)第二中學(xué)校、杏花嶺區(qū)第六中學(xué)校、太原市第四實驗中學(xué)的空余學(xué)位面向杏花嶺區(qū)解放路小學(xué)校、杏花嶺區(qū)勝利街小學(xué)校、杏花嶺區(qū)國師街小學(xué)校、杏花嶺區(qū)壩陵橋小學(xué)校、杏花嶺區(qū)小東門小學(xué)校、杏花嶺區(qū)北中環(huán)街小學(xué)校、杏花嶺區(qū)享堂南街小學(xué)校、杏花嶺區(qū)實驗小學(xué)校、杏花嶺區(qū)五一路小學(xué)富力城分校、杏花嶺區(qū)新道街小學(xué)中車分校、杏花嶺區(qū)新道街小學(xué)富力分校填報志愿。

 。ㄈ┓部缈h(市、區(qū))就讀的本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生,原則上回戶籍所在地就讀初中,由戶籍所在縣(市、區(qū))教育局根據(jù)入學(xué)人數(shù)和學(xué)校分布情況,統(tǒng)籌安排“人戶分離”小學(xué)畢業(yè)生到相對就近且有空余學(xué)位的初中學(xué)校入學(xué),但學(xué)生不得擇校。

 。ㄋ模├^續(xù)堅持嚴禁跨縣(市、區(qū))在公辦初中學(xué)校之間擇校的原則。區(qū)教育局在小學(xué)畢業(yè)生升初中工作中,嚴禁以任何理由安排戶籍、學(xué)籍不在本區(qū)區(qū)域內(nèi)的學(xué)生進行擇校。

 。ㄎ澹┻M城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中須提供:

  1.進城務(wù)工人員及其子女原籍《居民戶口簿》。

  2.進城務(wù)工人員在本市居住滿一年的《居住證》(20xx年6月30日前辦理)。

  3.進城務(wù)工人員有效《勞動合同》及個人依法連續(xù)繳納社會保險滿一年的證明(20xx年6月30日前連續(xù)繳納12個月以上),或一年以上有效《營業(yè)執(zhí)照》(20xx年6月30日前辦理)。

  4.非本市小學(xué)畢業(yè)的進城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生還需提供原戶籍所在地教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校證明。

  符合條件的`進城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生,由各小學(xué)統(tǒng)籌安排到接收進城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生的公辦初中學(xué)校就讀,但不得擇校。

 。╆柷h、婁煩縣已建檔立卡的貧困家庭在城六區(qū)居住并務(wù)工的人員,其子女如需在太原市居住地初中學(xué)校就讀的須提供:

  1.《居民戶口簿》。

  2.在本市城六區(qū)有合法穩(wěn)定住所且居住滿一年的證明材料(時間截止20xx年6月30日前)。

  3.在本市城六區(qū)有合法穩(wěn)定職業(yè)且工作滿一年的證明材料(時間截止20xx年6月30日前)。

  4.已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊。

  符合條件的,由各小學(xué)統(tǒng)籌安排到相對就近的公辦初中學(xué)校就讀,但不得擇校。

 。ㄆ撸┮婪ūU蠚埣矁和倌杲邮芰x務(wù)教育,落實“一人一案”,保障輕度殘疾適齡兒童少年隨班就讀接受義務(wù)教育,對中、重度殘疾兒童通過安排至特殊教育學(xué)校、實施送教上門服務(wù),多種方式保障其接受義務(wù)教育。

  具備隨班就讀條件的殘疾小學(xué)畢業(yè)生,可安排到普通中學(xué)隨班就讀,或根據(jù)家長意愿,結(jié)合實際,安排轉(zhuǎn)入特教學(xué)校就讀。任何學(xué)校不得以任何理由拒絕接收教育行政部門安排的殘疾小學(xué)畢業(yè)生接受義務(wù)教育。

  (八)落實烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優(yōu)撫對象的教育優(yōu)待政策,切實保障符合條件的高層次人才子女入學(xué)。

 。ň牛┢渌闆r小學(xué)畢業(yè)生升初中,按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,由區(qū)教育局結(jié)合本區(qū)實際統(tǒng)籌安排,但不得擇校。

 。ㄊ┬W(xué)畢業(yè)生升初中工作開展,應(yīng)充分考慮疫情防控需要。各小學(xué)工作人員在面見家長時,應(yīng)佩戴口罩,與家長保持一定距離。小學(xué)畢業(yè)生父母(或其他法定監(jiān)護人)入校,應(yīng)出示行程碼,佩戴好口罩。各小學(xué)要有效疏導(dǎo)分流,控制現(xiàn)場人數(shù),做好人員登記、體溫檢測、通風(fēng)消毒等工作。

  四、小語種、航天實驗班入學(xué)辦法

  太原市外國語學(xué)校、太原市第二外國語學(xué)校和太原市進山中學(xué)校面向城六區(qū)小學(xué)畢業(yè)生招收小語種班和航天實驗班。網(wǎng)上報名時間為7月17日8:00——7月19日18:00。選報太原市外國語學(xué)校、太原市第二外國語學(xué)校的學(xué)生可兼報太原市進山中學(xué)校,同時,還可選報一所民辦初中學(xué);騾⒓訉W(xué)校組織的公辦初中報名。太原市外國語學(xué)校、太原市第二外國語學(xué)校確認錄取的學(xué)生,不再參加進山中學(xué)錄取。若太原市外國語學(xué)校、太原市第二外國語學(xué)校和太原市進山中學(xué)校都沒錄取,不影響民辦學(xué)校和其他公辦學(xué)校的錄取。

  三所學(xué)校今年先分別按照招生計劃的三倍人數(shù)搖號,再進行評估。

  五、民辦初中入學(xué)辦法

  民辦義務(wù)教育學(xué)校面向?qū)徟O(shè)立部門管轄區(qū)域招生,且不得招收太原市行政區(qū)域以外戶籍學(xué)生(不含符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女和已在本市小學(xué)就讀且有本市小學(xué)學(xué)籍的外地戶籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生)和未經(jīng)網(wǎng)上報名的適齡兒童少年入學(xué)。

  民辦初中學(xué)校招生繼續(xù)實行網(wǎng)上報名。在全市統(tǒng)一時間內(nèi),通過登錄太原市教育局官方網(wǎng)站進行報名。民辦初中學(xué)校招生網(wǎng)上報名系統(tǒng)與全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)實現(xiàn)有效對接。網(wǎng)上報名人數(shù)未超過招生計劃的,全部實行注冊入學(xué);網(wǎng)上報名人數(shù)超過招生計劃的,全部實行電腦隨機派位錄取。多胞胎子女實行捆綁搖號,家長可自愿選擇。電腦隨機派位工作由民辦初中學(xué)校屬地縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織。電腦隨機派位要全程錄像,邀請公證機構(gòu)人員、紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體代表和學(xué)生家長代表全程監(jiān)督,派位結(jié)果及時向社會公開,確保全過程公平公正。

  九年一貫制、十二年一貫制民辦學(xué)校,應(yīng)當(dāng)在具備直升本校資格的小學(xué)畢業(yè)生及其監(jiān)護人自愿的前提下,接收該生直接升入本校初中就讀。自愿直升本校初中的小學(xué)畢業(yè)生須參加全市民辦初中學(xué)校招生網(wǎng)上報名并報本校志愿。意愿直升人數(shù)大于初中招生計劃的,采取電腦隨機派位方式確定初中錄取結(jié)果;直升人數(shù)少于初中招生計劃的,空余計劃根據(jù)報名情況實行注冊入學(xué)或電腦隨機派位入學(xué)。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┴瀼亍笆棁澜。嚴禁以任何形式提前組織招生、超計劃(無計劃)招生、違規(guī)跨區(qū)域招生,招生結(jié)束后,不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴禁公辦民辦學(xué)校間混合招生、混合編班、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué);嚴禁義務(wù)教育學(xué)校通過筆試、面試、面談、考察、接收簡歷、招生咨詢、網(wǎng)絡(luò)登記學(xué)生信息或擅自附加其他任何條件招生選拔學(xué)生;嚴禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試(競賽),或采用其考試(競賽)結(jié)果、考級證明等作為招生依據(jù);嚴禁學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)以培訓(xùn)班、校園開放日、夏令營等形式提前摸排登記生源、選拔學(xué)生;嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、免收學(xué)費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁為違規(guī)招收的學(xué)生辦理學(xué)籍注冊或轉(zhuǎn)接手續(xù);嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學(xué)籍或借轉(zhuǎn)學(xué)名義變相掐尖招生;嚴禁收取擇校費、與招生入學(xué)掛鉤的贊助費以及跨學(xué)期收取學(xué)費;嚴禁公布、宣傳、炒作中高考成績排名、中高考“狀元”和升學(xué)率。

 。ǘ﹥(yōu)質(zhì)資源配置。區(qū)教育局將持續(xù)擴大公辦教育資源特別是公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,加強區(qū)域內(nèi)中小學(xué)整體規(guī)劃,科學(xué)測算需求,通過新建、改擴建一批中小學(xué)校推動公辦學(xué)校擴容增位;要深化辦學(xué)模式改革,通過支持公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校舉辦分校、聯(lián)合辦學(xué)、對口幫扶等集團化辦學(xué)形式幫扶薄弱校,促進區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展;要堅持教育公益屬性,落實政府責(zé)任,合理調(diào)控民辦義務(wù)教育占比,嚴格規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展,辦好辦強公辦義務(wù)教育學(xué)校,營造良好教育生態(tài)。

 。ㄈ┟鞔_落實責(zé)任。各中小學(xué)要提高政治站位,將做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作作為黨史教育“我為群眾辦實事”實踐活動的重要內(nèi)容,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作統(tǒng)籌,抓緊研究制定本校小學(xué)畢業(yè)生升初中工作方案。

  各小學(xué)要嚴格履行法定責(zé)任,認真組織做好本校小學(xué)畢業(yè)生升初中各環(huán)節(jié)工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),“一把手”負總責(zé)。要組建機構(gòu)、專人負責(zé)、強化監(jiān)督,全面實行陽光招生。區(qū)教育局將組建“‘小升初’議事仲裁機構(gòu)”,對本區(qū)“小升初”工作中反映或投訴的問題,及時予以答復(fù)和解決,確保“小升初”工作順利進行。要強化責(zé)任落實,不打折扣貫徹執(zhí)行工作要求,確保各項工作有序推進、圓滿完成。

  各小學(xué)要制定電腦隨機派位工作方案和安全應(yīng)急預(yù)案,成立“現(xiàn)場決策組”,對電腦隨機派位現(xiàn)場出現(xiàn)的任何意外情況,做出裁定。

 。ㄋ模﹪栏駥W(xué)籍管理。區(qū)教育局將充分利用學(xué)籍系統(tǒng)規(guī)范小學(xué)畢業(yè)生升初中工作,在學(xué)籍系統(tǒng)中設(shè)置招生計劃數(shù),確保招生計劃剛性執(zhí)行。普通中小學(xué)學(xué)籍注冊嚴格執(zhí)行《山西省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法實施細則(暫行)》(晉教基〔20xx〕19號)規(guī)定的注冊程序和時間,按照“嚴格計劃審核、規(guī)范錄。ㄈ雽W(xué))手續(xù)、明確注冊時限、嚴格逐校審核”的辦法進行,確保學(xué)校招生計劃、招生錄取名單和學(xué)籍注冊名單相統(tǒng)一。對超計劃、無計劃、違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生一律不得辦理學(xué)籍注冊和轉(zhuǎn)接。學(xué)校校長對學(xué)生“人籍一致”情況負有第一責(zé)任,要定期進行自檢自查,規(guī)范管理。嚴禁人籍分離、空掛學(xué)籍等問題。嚴禁民辦義務(wù)教育學(xué)校掐尖招收轉(zhuǎn)學(xué)生。

 。ㄎ澹﹪栏癜囝~管理。各初中學(xué)校必須嚴格執(zhí)行教育行政部門下達的招生計劃,任何學(xué)校不得以任何理由超計劃招生。全區(qū)初中起始年級要嚴格按照國家規(guī)定標準班額招生,即不超過50人。

 。┚珳士剌z保學(xué)。層層落實控輟保學(xué)責(zé)任,做好失學(xué)輟學(xué)書面報告、聯(lián)控聯(lián)保和勸返復(fù)學(xué)工作。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母(或其他法定監(jiān)護人)應(yīng)當(dāng)提出申請,報區(qū)教育局備案。不得以在家學(xué)習(xí)或參加社會培訓(xùn)機構(gòu)的“國學(xué)班”“私塾”“讀經(jīng)班”等形式,替代國家統(tǒng)一實施的義務(wù)教育。父母(或其他法定監(jiān)護人)無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué),情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。

 。ㄆ撸┞鋵嵐_制度。各小學(xué)在小升初工作中要切實做到“六公開”,即入學(xué)辦法公開、入學(xué)學(xué)區(qū)公開、招生計劃公開、工作程序公開、入學(xué)結(jié)果公開、咨詢渠道公開,使小學(xué)畢業(yè)升初中工作真正成為“陽光工程”。

 。ò耍﹪烂C招生紀律。區(qū)教育局和各中小學(xué)要嚴格執(zhí)行教育部普通中小學(xué)招生入學(xué)工作“十項嚴禁”和省、市招生紀律要求,健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機制,暢通舉報和申訴受理渠道,主動接受社會監(jiān)督,嚴格執(zhí)行招生紀律,對違法違規(guī)招生行為“零容忍”,保持高壓態(tài)勢,確保小學(xué)畢業(yè)生升初中工作規(guī)范實施、公開透明、公平公正、秩序良好。區(qū)政府教育督導(dǎo)部門將通過明察暗訪、專項督查、隨機抽查等多種方式對全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中工作進行督查。對違規(guī)違紀問題,嚴肅追責(zé)問責(zé),發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。學(xué)校招生簡章和廣告應(yīng)報審批機關(guān)備案,嚴禁各學(xué)校私自通過微信、公眾號、自媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺進行虛假宣傳。

 。ň牛I造良好氛圍。各中小學(xué)要加大對常見違規(guī)招生行為的預(yù)警,幫助家長和學(xué)生提高警惕,避免受害。對群眾關(guān)心關(guān)注的敏感問題和難點問題,要有針對性地深入細致做好宣傳引導(dǎo)工作。各小學(xué)要加強輿論引導(dǎo),規(guī)范新聞報道,加強風(fēng)險評估,完善應(yīng)急預(yù)案,健全應(yīng)急機制,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理苗頭性、傾向性問題,有效化解風(fēng)險隱患,切實做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作,確保社會大局穩(wěn)定。

  小升初銜接活動方案3

  義務(wù)教育是個完整的教育體系,中小學(xué)教育如何有效地銜接,是率先突破教育質(zhì)量瓶頸的一個重要因素,因此,做好中小學(xué)銜接,使中小學(xué)教育能更好地協(xié)調(diào)一致,有效地促進學(xué)生全面的.發(fā)展,是提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的需要。根據(jù)水東中心小學(xué)家長學(xué)校工作安排,特制定如下方案。

  一、活動目標:

  1、進一步加強學(xué)校與家長的溝通,使家長全面了解學(xué)校;

  2、通過參觀水東初中軟硬件建設(shè),讓畢業(yè)班家長及學(xué)生了解水東初中教育教學(xué)狀況,做好小升初的準備。

  3、加強小學(xué)與初中的銜接,促進中小學(xué)教師間教學(xué)及班級管理經(jīng)驗的交流。

  二、活動主題:

  小初銜接心手相牽

  三、活動時間:

  20XX.12.10

  四、活動對象:

  小學(xué)六年級家長委員會委員及六年級教師。

  五、活動內(nèi)容:

  1、12.10下午2:00組織六年級家長委員及六年級全體師生到水東初中參觀;

  2、12.10下午4:00組織行管人員及六年級教師到水東初中參加小初教師教學(xué)管理經(jīng)驗匯報活動(議程附后)。

  小升初銜接活動方案4

  為切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,根據(jù)《太原市教育局關(guān)于 20XX年全市義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(并教基〔20XX〕2號)精神,結(jié)合我區(qū)實際情況,經(jīng)區(qū)政府同意,特制定本實施方案,請各學(xué)校認真遵照執(zhí)行。

  一、工作原則

  (一)公平普惠原則

  將全區(qū)所有符合條件的小學(xué)畢業(yè)生納入全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中工作體系,為每一名小學(xué)畢業(yè)生提供公辦初中學(xué)位,確保其繼續(xù)接受初中義務(wù)教育。

  (二)堅持“相對就近、免試入學(xué)”原則

  區(qū)教育局合理劃分入學(xué)片區(qū)、確定入學(xué)方式,統(tǒng)籌安排適齡少年免試就近升初中,繼續(xù)接受義務(wù)教育。任何學(xué)校不得通過考試或變相考試方式選拔學(xué)生。

  (三)公辦民辦同步招生原則

  按照“誰審批、誰負責(zé)”原則,將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),順利實施 20XX年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作,萬柏林區(qū)成立小學(xué)畢業(yè)生升初中工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:宋肇智(兼)。成員由基教、監(jiān)察、督導(dǎo)等相關(guān)科室人員組成。

  各中小學(xué)也應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu),及時協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問題。

  三、工作體制

  在市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下,按照免試和相對就近的原則,區(qū)教育局根據(jù)我區(qū)中小學(xué)校布局和生源情況科學(xué)劃片,制定實施方案,組織各小學(xué)按照市、區(qū)要求實施小升初工作,區(qū)教育局對本次工作實行全過程跟蹤監(jiān)督管理,確保每名小學(xué)畢業(yè)生都能升學(xué)接受初中義務(wù)教育。

  四、入學(xué)辦法

  按照免試和相對就近的原則,我區(qū)依據(jù)本地區(qū)生源情況、學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、交通便利等因素,科學(xué)合理確定區(qū)域內(nèi)公辦初中學(xué)校入學(xué)范圍,初中入學(xué)對象按照劃定的對口小學(xué)或片區(qū),以單校劃片或多校劃片形式分別確定,確保每名小學(xué)畢業(yè)生都能升學(xué)接受初中義務(wù)教育。具體辦法如下:

  (一)本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生

  本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生分配順序:先進行太原市外國語學(xué)校初中學(xué)位的分配和電腦隨機派位,隨后進行對口直升和單校劃片學(xué)校初中學(xué)位的分配,最后進行多校劃片初中學(xué)校學(xué)位的電腦派位。

  1、太原市外國語學(xué)校初中學(xué)位分配辦法

  本著尊重歷史、注重銜接和就近入學(xué)的原則,科學(xué)合理確定太原市外國語學(xué)校學(xué)位分配辦法。太原市外國語學(xué)校周邊 14所小學(xué)畢業(yè)的雙籍生(即學(xué)籍和戶籍為萬柏林區(qū),學(xué)籍和戶籍截止時間為 20XX年6月 30日),均可填報太原市外國語學(xué)校志愿。通過電腦隨機派位的辦法確定學(xué)位,且每位畢業(yè)生只參加一次太原市外國語學(xué)校學(xué)位的電腦隨機派位。具體學(xué)位比例及分配派位順序如下:

  (1)太原市外國語學(xué)校招生計劃 40%的學(xué)位,分配到戶籍地址和實際住址(人戶一致)均在漪汾苑小區(qū)內(nèi)且與戶主是直系親屬關(guān)系的太原市實驗小學(xué)畢業(yè)生,資格由太原市實驗小學(xué)進行審定。符合條件人數(shù)大于招生計劃時電腦派位,少于或等于招生計劃時全部安排學(xué)位入學(xué)。

  (2)太原市外國語學(xué)校招生計劃 60%的學(xué)位,分配到太原市外國語學(xué)校周邊 14 所小學(xué):太原市實驗小學(xué)、興華街小學(xué)區(qū)外國語小學(xué)、和平北路二校、鳳凰雙語小學(xué)、彭村小學(xué)、瓦審小學(xué)、后北屯小學(xué)、公園路小學(xué)、理工大附小、區(qū)第二實驗小學(xué)玉河街小學(xué)、陽光雙語小學(xué)、童樂雙語學(xué)校。報名人數(shù)大于招生計劃時電腦派位,少于或等于招生計劃時全部安排學(xué)位入學(xué)。

  2、九年一貫制對口直升學(xué)生

  西峪街學(xué)校畢業(yè)生對口直升至西峪街學(xué)校

  開城街學(xué)校畢業(yè)生對口直升開城街學(xué)校

  3、單校劃片學(xué)生

  (1)山西大眾學(xué)校畢業(yè)生對口直升至太原市五十六中。

  (2)東社小學(xué)、圪僚溝小學(xué)、興西小學(xué)、科技實驗小學(xué)對

  口直升至萬柏林區(qū)實驗中學(xué)。

  (3)杜兒坪小學(xué)、虎勝街小學(xué)對口直升至萬柏林七中。

  (4)北山街小學(xué)、五三街小學(xué)對口直升至萬柏林八中。

  (5)大虎溝小學(xué)、舊礦街小學(xué)、西銘小學(xué)、西苑小學(xué)對口直升至萬柏林四中。

  (6)建筑中巷小學(xué)對口直升至萬柏林十一中。

  (7)河澇灣小學(xué)對口直升至萬柏林十中。

  (8)樹人學(xué)校對口直升至西峪街學(xué)校。

  4、多校劃片學(xué)生

  對于暫時難以實行“單校劃片”對口直升的區(qū)域,實行“多校劃片”入學(xué)。今年多校劃片學(xué)生分為南、中、北、西四個片區(qū),具體劃分如下:

  南片:

  小學(xué)7所:區(qū)實驗小學(xué)、和平南路小學(xué)、南上莊小學(xué)、沙溝小學(xué)、新莊小學(xué)、南屯小學(xué)、現(xiàn)代雙語小學(xué)。

  中學(xué)4所:太原市十六中、太原市六十二中、太原市六十三中、萬柏林區(qū)二中。

  中片:

  小學(xué) 23所:公園路小學(xué)教育集團公園路校區(qū)、眾紡路小學(xué)和平小學(xué)、公園路小學(xué)教育集團橋西校區(qū)、大唐實驗小學(xué)、區(qū)第二實驗小學(xué)、玉河街小學(xué)、氣化街小學(xué)、千峰南路小學(xué)、公園路小學(xué)教育集團萬科紫郡校區(qū)、理工大附小、小井峪小學(xué)、后北屯小學(xué)、瓦窯小學(xué)、下元小學(xué)、大王小學(xué)、小王小學(xué)、窳流小學(xué)、閆家溝小學(xué)、大井峪小學(xué)、童樂雙語學(xué)校、大眾雙語學(xué)校、南內(nèi)環(huán)雙語學(xué)校。

  中學(xué)7所:太原市二十中、太原市二十九中、太原市四十九中、太原市五十六中、太原市第二實驗中學(xué)、萬柏林區(qū)一中、萬柏林區(qū)三中。

  北片:

  小學(xué) 10所:興華街小學(xué)、外國語小學(xué)、和平北路第二小學(xué)、興華西街小學(xué)、鳳凰雙語小學(xué)、區(qū)第三實驗小學(xué)、彭村小學(xué)、陽光雙語小學(xué)、太原市實驗小學(xué)、科大實驗小學(xué)。

  中學(xué)3所:太原市十三中、太原市六十一中、萬柏林區(qū)實驗中學(xué)。

  西片:

  小學(xué)5所:建筑北巷小學(xué)、河北街小學(xué)、太白街小學(xué)、紅星巷小學(xué)、北寒小學(xué)。

  中學(xué)3所:太原市六十五中、萬柏林區(qū)十中、萬柏林區(qū)十一中。

  屬于多校劃片派位四大片區(qū)(南片、中片、北片、西片)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生,由各小學(xué)組織小學(xué)畢業(yè)生家長填報入學(xué)志愿對報名人數(shù)少于招生計劃人數(shù)的初中學(xué)校,按學(xué)生志愿直接分配入學(xué);對報名人數(shù)超過招生計劃人數(shù)的初中學(xué)校,通過電腦隨機派位方式安排學(xué)生入學(xué)。

  5、跨行政區(qū)域?qū)W生

  凡跨縣(市、區(qū))就讀的本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生,原則上應(yīng)回戶籍所在地縣(市、區(qū))就讀初中,嚴禁跨縣(市、區(qū))在公辦初中學(xué)校之間擇校。確需在實際居住地萬柏林區(qū)入學(xué)的由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué),不得擇校。

  (二)進城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生

  進城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中須提供:其父母或者其他法定監(jiān)護人在萬柏林區(qū)居住滿一年的《居住證》;有效《勞動合同》及個人依法連續(xù)繳納社會保險滿一年的證明(20XX年6月 30 日前連續(xù)繳納 12 個月以上)或一年以上有效《營業(yè)執(zhí)照》(20XX年6月 30 日前辦理)進城務(wù)工人員及其子女原籍《居民戶口簿》;非本市小學(xué)畢業(yè)的進城務(wù)工人員遖遷子女小學(xué)畢業(yè)生還需提供原戶籍所在地教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校證明。

  進城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生,在本市戶籍畢業(yè)生全部分配或派位完畢后,統(tǒng)籌安排到相對就近公辦初中學(xué)校就讀,但學(xué)生不得擇校。

  (1)九年一貫制對口直升和單校劃片小學(xué)畢業(yè)生直升入對應(yīng)初中,如果直升人數(shù)大于剩余學(xué)位數(shù),由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排參照本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生多校劃片辦法流程,安排到有空余學(xué)位的初中學(xué)校就讀。

  (2)多校劃片小學(xué)畢業(yè)生在本市戶籍畢業(yè)生全部分配或派位完畢后,參照本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生多校劃片辦法流程,安排到有空余學(xué)位的初中學(xué)校就讀。

  (三)其他情況入學(xué)

  1、兩縣貧困家庭子女小學(xué)畢業(yè)生陽曲、婁煩兩縣已建檔立卡的`貧困家庭在萬柏林區(qū)居住并務(wù)工的人員,其子女如需在萬柏林區(qū)入初中的,參照本市戶口小學(xué)畢業(yè)生升初中分配方法。

  2、隨班就讀

  具備遖班就讀條件的殘疾小學(xué)畢業(yè)生,安排到普通中學(xué)隨班就讀,或根據(jù)家長意愿,結(jié)合實際情況,安排轉(zhuǎn)入特教學(xué)校就讀。任何學(xué)校不得以任何理由拒絕接收教育行政部門安排的殘疾小學(xué)畢業(yè)生接受義務(wù)教育。

  3、海內(nèi)外高層次、晉商晉才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工程引進的各類人才、駐并部隊軍人、烈士、消防救援人員、公安英模和因公犧牲傷殘警察及其他各類優(yōu)撫對象子女入學(xué),按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

  五、工作要求

  (一)強化政治意識

  區(qū)教育局和各中小學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,提高政治站位,強化主體責(zé)任;要加強輿論引導(dǎo),精心組織宣傳,加強風(fēng)險評估,完善工作預(yù)案,健全應(yīng)急機制,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理苗頭性、傾向性問題;要強化服務(wù)意識,通過報紙、廣播、官網(wǎng)、官微等多種形式,及時向社會公布招生入學(xué)相關(guān)工作信息,充分、深入、細致地解讀本地區(qū)入學(xué)政策,及時回應(yīng)人民群眾關(guān)切。切實做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作,菅造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境

  (二)嚴格落實責(zé)任

  各初中學(xué)校要嚴格落實均衡編班要求,嚴格落實課程標準,注重做好小學(xué)和初中課程銜接。不得以任何理由壓縮課時、加快教學(xué)進度。適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護人要切實履行監(jiān)護人職責(zé),除送入依法實施義務(wù)教育的學(xué);蚪(jīng)縣級教育行政部門準可自行實施義務(wù)教育的相關(guān)社會組織外,不得以“國學(xué)班” “讀經(jīng)班”“私塾”等其他方式組織學(xué)習(xí)替代接受義務(wù)教育

  (三)加大改革力度

  認真落實《山西省教育廳關(guān)于積極推進義務(wù)教育辦學(xué)模式改革的指導(dǎo)意見》(晉教基〔20XX]27號)精神,按照深化供給側(cè)改革的要求,推進義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)模式改革,實施優(yōu)質(zhì)帶動實現(xiàn)優(yōu)勢互補,促進共同發(fā)展。

  (四)實行計劃、班頷管理

  各中學(xué)校必須嚴格執(zhí)行教育行政部門下達的招生計劃,任何學(xué)校不得以任何理由超計劃招生。起始年級要嚴格按照國家規(guī)定標準班額招生,即初中起始年級班額不超過 50人,堅決防止產(chǎn)生新的大班額。

  (六)加強控輟保學(xué)

  完普義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,在通知書中加入有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明,切實強化家長和學(xué)生的法律意識,營造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。適齡兒童少年父母或者其法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法送適齡兒童少年按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者縣(市、區(qū))教育行政部門給予批評教育,責(zé)令限期改正;逾期不改的,由司法部門依法發(fā)放相關(guān)司法文書,敦促其保證輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律賁任。嚴格履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定責(zé)任,按照法律規(guī)定和有關(guān)要求,建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童少年工作合賬,認真落實聯(lián)保聯(lián)控工作機制,落實政府、學(xué)校、監(jiān)護人賁任,確保做好控輟保學(xué)工作

  (七)加強學(xué)籍管理

  充分依托中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),提升教育管理信息化水平,切實發(fā)揮學(xué)籍管理系統(tǒng)在治理違規(guī)擇校問題上的基礎(chǔ)性、機制性作用。通過學(xué)籍管理,及時掌握學(xué)生流動和輟學(xué)情況學(xué)校校長對學(xué)生“人籍一致”情況負有第一責(zé)任,要定期進行自檢自査,規(guī)范管理。各中小學(xué)校學(xué)籍注冊按照“嚴格計劃審核、規(guī)范錄取(入學(xué))手續(xù)、明確注冊時限、嚴格逐校審核”的辦法進行。嚴格監(jiān)控、從嚴管理公辦小學(xué)無正當(dāng)理由提前大規(guī)模轉(zhuǎn)入民辦學(xué),F(xiàn)象。對不符合轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定、在校生超過核定辦學(xué)規(guī)模的學(xué)校一律不得辦理學(xué)籍注冊和轉(zhuǎn)接。

  (八)落實公開制度

  區(qū)教育局及各中小學(xué)校要切實做到“六公開”,即入學(xué)辦法公開、入學(xué)學(xué)區(qū)公開、招生計劃公開、工作程序公開、入學(xué)結(jié)果公開、咨詢渠道公開,使小學(xué)畢業(yè)生升初中工作真正成為“陽光工程”。

  (九)強化執(zhí)紀問責(zé)

  區(qū)教育局和各中小學(xué)校要嚴格執(zhí)行教育部普通中小學(xué)招生作“十項嚴禁”和省市招生紀律要求。市、區(qū)教育行政部門將組織基教、督導(dǎo)等部門工作人員成立督查組,對小學(xué)畢業(yè)生升初中工作進行明查暗訪,堅決杜絕各種違規(guī)違紀行為。市、區(qū)兩級派駐教育局紀檢監(jiān)察組對在全市小學(xué)畢業(yè)生升初中工作中有令不行、有禁不止、我行我素、違規(guī)操作或借機謀取私利的學(xué);騻人,一經(jīng)查實,嚴肅問責(zé),發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。

  小升初銜接活動方案5

  為貫徹落實《省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進一步做好小升初整班移交工作切實防止學(xué)生輟學(xué)的通知》(黔教函〔20XX〕343號)文件精神,扎實開展義務(wù)教育階段整班移交工作,防止學(xué)生輟學(xué)、提高九年義務(wù)教育鞏固率,有效落實“控輟保學(xué)”工作,做好鞏固脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,特制定望謨縣20XX年義務(wù)教育階段整班移交工作方案。

  一、基本原則

  堅持政府統(tǒng)籌、遵循“公平、公正、公開”的原則,依法組織義務(wù)教育階段招生入學(xué)。堅持免試、就近”的原則,不得舉行任何形式的考試錄取新生,實現(xiàn)招生入學(xué)規(guī)范管理。堅持“兩為主、兩納入”的原則,即以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主,同時將常住人口納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃、將隨遷子女教育納入財政保障范圍。堅持統(tǒng)一管理原則,縣城中學(xué)招生由教育局統(tǒng)籌管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中學(xué)學(xué)校招生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)統(tǒng)籌管理。

  二、工作思路

  按照我縣校點布局規(guī)劃“高中聚集、初中進城、小學(xué)進集鎮(zhèn)、村辦幼兒園和保留必要教學(xué)點”的辦學(xué)思路,有效整合教育資源,形成初中進城集中辦學(xué)的教育均衡發(fā)展良好格局。從學(xué)生的安全考慮,避免鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生集中帶來的管理風(fēng)險,我縣小升初整班移交工作按照相對就近和派位的原則進行整班移交,既有利于學(xué)生和家長更公平享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,也有利于實現(xiàn)縣城中學(xué)協(xié)調(diào)、健康、均衡發(fā)展。小升初整班移交由中心校按照相對就近和派位的原則統(tǒng)籌安排,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校制定小升初整班移交具體實施方案,做到公平、公正、公開,確保全面完成小升初整班移交工作任務(wù)。

  三、組織保障

  為確保小升初整班移交工作有序開展,特成立望謨縣20XX年小升整班移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局,孫莉同志兼任辦公室主任,杜永蘭同志兼任辦公室副主任,石正房、韋良、韋進艷3位同志為辦公室成員,負責(zé)小升初整班移交工作日常工作事務(wù),確保全縣小升初整班移交得到學(xué)生、家長、學(xué)校和社會的支持、認可。

  四、工作措施

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  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)6月30日前,完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)小升初整班移交方案的.制定,交當(dāng)?shù)厝嗣裾夂笙蛏鐣,同時報縣教育局備案。

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  1.除新屯、打易、郊納3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)外,其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的小學(xué)畢業(yè)要整班移交到縣城中學(xué)。整班移交到縣城中學(xué)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要做好以下工作:

 。1)合理分配學(xué)生。結(jié)合縣教育局下發(fā)招生任務(wù)數(shù),將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的小學(xué)畢業(yè)生按一定比例分配到各中學(xué),確保所有小學(xué)畢業(yè)生都有學(xué)位。

 。2)落實相對就近和派位相結(jié)合。要指導(dǎo)轄區(qū)小學(xué)按照各學(xué)校招生人數(shù)落實小升初整班移交工作,引導(dǎo)學(xué)生及家長自愿接受派位入學(xué),做到公平、公正、公開,自覺接受學(xué)生家長和社會監(jiān)督。

 。3)做好移交名單公示。派位結(jié)束后,各中心校要督促轄區(qū)小學(xué)進行移交名單公示,公示期滿后完成整班移交花名冊報中心小學(xué)匯總報縣教育局教育股。

  2.新屯、打易、郊納3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的小學(xué)畢業(yè)生,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)按照就近原則,整班移交到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中學(xué)就讀,保證學(xué)生完成義務(wù)教育。針對不愿到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中學(xué)就讀、要求到鄉(xiāng)鎮(zhèn)外就讀的,中心小學(xué)要督促轄區(qū)小學(xué)精準摸清學(xué)生去向,做好跟蹤管理,確保學(xué)生有學(xué)上。

 。ㄈ┮平幻麊螆髠。7月15日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)小升初整班移交名冊匯總并報縣教育局教育股,縣教育局將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)整班移交名冊匯總整理后,返回各中心校、各中學(xué),移交學(xué)校和接收做好對接工作。

 。ㄋ模┞鋵嵃X(zé)任制。各中心校按照移交名單,將小升初學(xué)生包保到教師個人,開學(xué)時組織轄區(qū)學(xué)校開展小升初學(xué)生大家訪活動,既要宣傳隨機派位入學(xué)的優(yōu)勢,又要關(guān)心關(guān)愛家庭困難學(xué)生,留守兒童,引導(dǎo)學(xué)生完成義務(wù)教育。發(fā)現(xiàn)有疑似輟學(xué)的,要立即安排學(xué)校采取一對一的方式進行包保跟蹤,做好學(xué)生的思想工作。

 。ㄎ澹┙M織整班移交。根據(jù)20XX年秋季學(xué)期開學(xué)時間具體要求進行小升初整班移交。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)要督促本轄區(qū)小學(xué)按照整班移交名冊組織好學(xué)生到接收初中學(xué)校進行移交,如數(shù)清點移交。同時,各中學(xué)要按照整班移交名單對應(yīng)接收學(xué)生,并與移交學(xué)校完成交接手續(xù)。

 。┞鋵崍蟮阶。接收學(xué)校要組織學(xué)生報到注冊,逐一核對移交名冊中的學(xué)生到校報到情況。對未按時注冊的,要進行初步核查,并登記造冊。要及時從全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注冊學(xué)生學(xué)籍,開學(xué)一個月內(nèi)實現(xiàn)“人籍一致”。

 。ㄆ撸┮平磺闆r反饋。初一學(xué)生報到注冊結(jié)束后,接收學(xué)校要及時向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時核查未報到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于輟學(xué)的,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要啟動勸返復(fù)學(xué)程序,并及時將輟學(xué)學(xué)生上報縣級人民政府和教育行政部門。對于非本縣(市、區(qū)、特區(qū))戶籍的輟學(xué)生,學(xué)籍所在地縣級人民政府要將相關(guān)信息抄送戶籍所在地縣級人民政府。

 。ò耍┳ズ脛穹祻(fù)學(xué)。對于小升初環(huán)節(jié)產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要第一時間啟動勸返復(fù)學(xué)工作,并報縣教育專班,縣、鄉(xiāng)兩級綜合運用控輟保學(xué)“五四”措施,動員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。異地就學(xué)的小升初環(huán)節(jié)輟學(xué)生,勸返復(fù)學(xué)工作由其戶籍所在地縣級人民政府為主,學(xué)籍所在地政府積極配合,并要互通情況,實現(xiàn)信息共享。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)教育保障專班。負責(zé)具體組織實施本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))整班移交工作,全面掌握本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)六年級學(xué)生基本情況,制定本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))整班移交工作措施,組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作,掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實就讀情況,做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。

 。ǘ┛h教育局。負責(zé)全縣整班移交統(tǒng)籌工作,聯(lián)合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做好整班移交工作,統(tǒng)籌調(diào)配整班移交學(xué)位供給,調(diào)度縣域內(nèi)整班移交工作,協(xié)調(diào)解決整班移交工作中出現(xiàn)的問題。向縣級政府報告整班移交工作情況。并對整班移交工作進行監(jiān)督管理,對不按規(guī)定執(zhí)行的將進行嚴肅問責(zé)。

 。ㄈ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校。做好小升初整班移交的宣傳和引導(dǎo)工作,爭取學(xué)生家長的大力支持和配合,自覺接受派位整班移交。要督促轄區(qū)學(xué)校做好本校小升初學(xué)生的跟蹤管理,對畢業(yè)班學(xué)生實行包保責(zé)任制,精準掌握學(xué)生去向,確保學(xué)生一個不少的移交到初中學(xué)校。在移交過程中,發(fā)現(xiàn)不到位的,要及時開展勸返復(fù)學(xué),扎實認真做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作,確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。

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