有關活動方案模板5篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
主題:裝新房 貼壁紙 得iPhone 6
活動日期:3.15-3.16
活動地址:佳榮家居建材廣場 歐雅壁紙
活動細則:
1、 凡進店顧客,掃描二維碼,加關注并申請會員成功顧客,即贈送精美禮品一份
2、 凡申請會員成功并且訂單顧客,除額外積分外,并所交定金數(shù)享雙倍積分,積分1000分,及可兌換iPhone 6一臺,積分年底不清零,終身有效
3、 活動期間所交定金,可以參加全年的任意一次活動,一家僅限一次,全年所有活動細則會在歐雅微信商城公布
4、 凡交定金1000送潔麗雅高檔禮品盒一份
凡交定金3000送高檔電餅鐺一個
歐雅壁紙佳榮店 20xx年2月12日
活動方案 篇2
活動題目:
“愛在孝心里”主題大隊活動
活動過程:
第一篇愛的回憶
一、親情故事
同學們,當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始為我們編制美麗的理想,他們?yōu)槲覀冊缭缙鸷昧嗣帧?**,你知道自己名字的含義嗎?(3-4個同學介紹自己名字的意思。)
簡簡單單的名字,寄托了爸爸媽媽對我們深深的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛啊。王玨,我們學校四(3)班的一個同學,玨,王字旁一個玉字,意思是合在一起的玉。當王玨在將自己雕琢成完整的美玉的人生旅途中,卻發(fā)生了許多意料不到卻感人至深的故事。
(1)親情故事講述:《王玨的故事》
二、歌曲合唱:
《天下的媽媽都是一樣的》
媽媽,是一篇無字的詩,行行寫滿對子女的關愛。
媽媽,是一首無聲的歌,句句唱出對兒女的希冀。
母愛似山,卻重于山。母愛如海,卻深于海。
母愛是山,為我們撐起片片晴空,母愛是書,教我們讀懂愛的真諦。
同學們,天下的媽媽都是一樣的。感謝我們每一個好媽媽給我們無盡的愛,讓我們一起為天下所有媽媽唱一首心靈的贊歌。
(2)歌曲合唱:《天下的媽媽都是一樣的》
三、特寫故事
有了泥土,嫩芽才會長大;
有了陽光,春芽才會開花;
天下的媽媽都是一樣的,天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子。
我知道我們同學中,有的媽媽每天陪伴自己的孩子學習,幾乎放棄了自己所有的休息時間;
我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;
很多次,我都看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。
同學們,你們關注過家人那一雙雙慈祥的眼睛嗎?你們撫摸過那一雙雙日漸蒼老的雙手嗎?你們仔細看過那一道道深深淺淺的皺紋嗎?那里留下了許許多多愛的故事。
讓我們一起靜靜聆聽這些難忘的特寫,動人的故事吧!
。3)特寫:“難忘的……(媽媽的臉、爺爺?shù)谋车?個)”
第二篇愛的回報
一、可愛的家
媽媽教我學說話,我學會的.第一句話,就是“媽媽”爸爸教我學走路,我邁出的第一步,就是走向爸爸的懷抱
爸爸媽媽領著我們走向幸福的生活,今天有好幾對可愛家庭來到了這里,讓我們一起分享他們的幸福和快樂吧!
。4)可愛的家:3戶幸福家庭展示
二、合唱:
《讓愛住我家》
讓愛天天住你家,讓愛天天住我家不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家讓愛天天住你家,讓愛天天住我家充滿快樂擁有平安,讓愛永遠住我們的家
同學們,其實我們的家時時處處都充滿著愛,我們時時刻刻都感受著溫暖的愛。
。5)歌曲合唱:《讓愛住我家》
三、我跟你說……(葉大正、戴啟陽)
在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了許多心血,許多愛?墒牵H愛的爸爸媽媽,你們知道嗎?我們長大了,我們也有自己一點點想法了,請你們聽聽來自我們這些孩子們的聲音吧。
。ㄤ浺簦
。7)心靈溝通1:“爸爸、媽媽,我想對你說……”
父母是偉大的,他們不求回報,默默地付出。雖然,他們不再象我們小時侯親親我們的臉,把我們高高拋起那樣直白地表露他們的愛,而是把這種愛化為對我們學習的關心、指導和幫助,缺點的糾正和生活的關照。但是我們有時候還有些不懂事,只求家人理解我們,卻不知他們的良苦用心。聽了同學們的心里話,我們的爸爸媽媽也有話要講,聽聽他們的聲音吧。
(錄音)
。8)心靈溝通2:“孩子,我想對你說……”
第三篇愛的回答
一、互動活動:
艱難的選擇
。9)互動活動:艱難的選擇
二、歌曲合唱:
《感恩的心》
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起滿懷感恩的心,感謝所有愛我們的人吧!
。10)歌曲合唱:《感恩的心》
三、寫心靈卡(葉大正、戴啟陽)
千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。
千言萬語,無法表達我們對父母的感激。
感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在心靈卡上。(找?guī)兹俗x)
。11)寫心靈卡、現(xiàn)場真情告白
四、結束語
親愛的朋友,讓我們懷著一顆感恩的心,去對待身邊的一切吧!
也許記憶中的面容會模糊,記憶中的名字會塵封,但記憶中的快樂永遠不會褪色。
讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的感恩!
我愛我的父母,愿普天下的孩子都能愛自己的父母!
親愛的朋友,讓我們一起深情地對自己的父母說:(齊說)“爸爸媽媽,我愛你們”!
活動方案 篇3
活動設想:
春夏秋冬大家都非常熟悉,而這次活動的目的并不在于了解它們,而是將全班分成春夏秋冬四大組,以大比拼的形式鍛煉學生的能力,讓學生通過活動學會合作;顒臃秩齻環(huán)節(jié):收集資料,排練節(jié)目,活動表現(xiàn)。每個環(huán)節(jié)都給予評比,最后評出活動最佳小隊。
活動準備:
1、將班級分成春意盎然、炎炎之夏、秋高氣爽、冬日可愛四個小隊。
2、學生分小隊查找資料并整理成節(jié)目。
3、各小隊由隊長組織分配任務排練節(jié)目。
活動過程:
春姑娘,——起床啦!
春姑娘,伸個懶腰:“來啦!”
春:春天來了,春風吹,春風吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了青蛙,到處生機勃勃,真是春意盎然!
夏姑娘,快,快——
夏:來了,我讓太陽公公放射出強烈的光芒,荷花開放了,水蜜桃笑甜了,樹木蔥蔥蘢蘢,帶來一片陰涼,這就是炎炎之夏。
秋來了,秋來了,秋天快來了。
秋:“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”,我悄悄地來了,稻田變成了金地毯,楓葉紅于二月花,落葉紛紛揚揚,秋天,秋高氣爽。
雪絨花,雪絨花。
冬:我來了,終于輪到我來了,北風吹著口哨,小雪花跳著舞蹈,可冬日的太陽公公格外慈祥,真是冬日可愛。
春:我是春意盎然。
夏:我是炎炎之夏。
秋:我是秋高氣爽。
冬:我是冬日可愛。(四個人湊到一塊)
春:春天最好,春天最溫柔。
夏:夏天最好,夏天最熱烈。
秋:秋天最好,秋天最深沉。
冬:冬天最好,冬天最純潔。
春:我能讓萬物復蘇,充滿生機,而且一日之際在于春,當然春天最好啦!
夏:不對不對,夏天最好,我有強烈的陽光,能使萬物長得更旺盛,我才是最好的。
秋:你也不對,人們都說秋天是豐收的季節(jié),秋天才是四季中最燦爛的。
冬:嗨,你們都不對,冬天才最好呢,冬天薄霜鋪地,冰雪爛漫,我孕育著萬物。
。幊常
土地哥哥:唉,是誰在吵。堪盐业拿缐艚o吵醒了。噢,原來是你們四個。
春:土地哥哥,你來得正好,你來說說,我們四個誰最好?
齊:是啊,是啊,你來評評誰最好?
土地哥哥:這個嘛,還真難說呀!這樣吧,你們各自展示一下你們的本事,讓我好好評一評,怎么樣?
齊:好,比就比!
春:先來聽聽我們春意盎然隊的詩朗誦《春天,我們愛您》
。ㄔ娎收b《春天,我們愛您》)
夏:恩,是不錯,不過,我們炎炎之夏隊是不會輸給你們的,請聽我們的詩朗誦《夏之歌》。
。ㄔ娎收b《夏之歌》)
秋:秋,如歌如泣,秋,天高氣爽,秋,碩果累累,請聽我們的詩朗誦《秋天,中國在收獲》。
(詩朗誦《秋天,中國在收獲》)
冬:終于輪到我們冬日可愛隊上場了,靜靜地聽著,你會感到雪花正向你飄來。
(詩朗誦《冬》)
齊:土地哥哥,土地哥哥,怎么樣,評出來了嗎?
土地哥哥:唉,都不錯,這可為難我了!
齊:哼,再來比!
冬:這回要我們先上場了,冬爺爺也來了,它給小朋友送來了禮物。
。ǜ枨抖瑺敔?shù)亩Y物》)
秋:白胡子的冬爺爺哪有扎小辮的.小姑娘可愛啊。秋天,稻子收割了,小姑娘來到田埂上拾稻穗了。
(歌曲《拾稻穗的小姑娘》)
夏:童年是美好的,童年的夏季更美好,請聽《童年夏季》。
(歌伴舞《童年夏季》)
春:小朋友都喜歡春天,你聽,小朋友在找我春天了。
。ǜ枨多至,嘀哩》)
齊:土地哥哥——土地哥哥——
土地哥哥:來了,來了。
齊:這回評出來了吧?
土地哥哥:(抓耳撓腮)我覺得┅┅我覺得┅┅這樣吧,我來出一題,看看你們誰厲害。
齊:好!
土地哥哥:古代文人喜歡通過作詩來表達對事物的喜愛、贊美之情,咱們就比比描寫哪個季節(jié)的詩最多。
齊:好,你們等著認輸吧!
夏:該我們炎炎之夏隊先上場了。
(炎炎之夏隊朗誦有關夏天的詩。)
秋:聽聽秋高氣爽隊的吧。
(秋高氣爽隊朗誦有關秋天的詩。)
冬:伙伴們,快來吧!
。ǘ湛蓯坳犂收b有關冬天的詩。)
春:冬去春來了,有關春天的詩可多啦!
。ù阂獍蝗魂犂收b有關春天的詩。)
齊:土地哥哥——,土地哥哥——
咦?他上哪兒去了?
春:他肯定又不知道怎么評,躲起來了。
夏:那怎么辦呢?
秋:再比唄。
冬:咱們說好,這是最后一輪,待會兒一定要土地哥哥評出個結果。
齊:好!
秋:我們秋高氣爽隊準備了一個特別的節(jié)目,一定贏過你們。(哼,其他三個昂著頭下場了。)
。ㄅ洚嬅,配音樂朗誦《秋日絮語》)
冬:我們冬日可愛隊也準備了一個特別節(jié)目,你們等著。
。ǚ纸巧錁防收b《雪花,雪花,我問你》)
春:俗話說,春雨貴如油,我們喜歡春雨蒙蒙地下著。
。ㄎ璧浮洞河昝擅傻叵隆罚
夏:夏天的暑假是同學們最向往的,夏夜的營火給許多少年留下了難忘的回憶,請聽《燃燒吧,營火》。
。ɡ收b《燃燒吧,營火》,笛子吹奏《歡樂的夏令營》)
齊:土地哥哥——土地哥哥——
土地哥哥:別喊了,別喊了,我來了。唉,看了你們四場比賽,該評出個結果了。
齊:就是嘛,就是嘛!
土地哥哥:孩子們,你們都是大地的孩子,誰也不能少。你們各有特點,春天的芬芳,夏天的熱烈,秋天的金黃,冬天潔白,誰也不能代替。所以,你們都是最棒的,有了你們,才有一年四季,有了你們,人們才能幸?鞓返厣畎!
齊:是嗎?是嗎?
土地哥哥:是啊,是啊,有了你們,大地才能實現(xiàn)它的承諾。
。w朗誦《大地的承諾》)
土地哥哥:還比不比,還爭不爭?
齊:不比了,不爭了。我們都是最棒的,我們都是最美麗的,春意盎然,炎炎之夏,秋高氣爽,冬日可愛,我們構成了祖國一年四季多美的一幅畫。
活動反思:
這次活動每個學生都積極參加了。學生通過各種渠道收集各種資料,有的從網(wǎng)上查尋,有的從報刊、課外書上查找。有的找到了詩歌,有的找到了有關季節(jié)的景色圖片,有的將自己的設想寫下來。輔導員將學生找到的資料整理成各種節(jié)目,由每個小隊的隊長組織排練,學生在這個過程中,有的學會了組織,有的學會了合作,各個小隊由一開始的無從下手,到后來的有條不紊。最后,將四個小隊的節(jié)目串聯(lián)成一體。三個環(huán)節(jié)中始終貫穿著大比拼,學生為使小隊獲得更多蝴蝶而更加積極地參與活動。雖然活動中仍存在一些不足,但是學生全體參加了,真正成為了活動的主人,而且得到了各方面的鍛煉,每個學生的收獲都是不一樣的,但有一點是相同的,他們的收獲都很多。
活動方案 篇4
為了繼續(xù)發(fā)揚學校體育精神,以全力推動體育大課間活動為重點,蓬勃開展體育活動,同時把體育活動與促進教師和學生自動自發(fā)養(yǎng)成鍛煉的習慣相緊密結合。增強老師與學生的身體素質(zhì)和體育文化涵養(yǎng),推動學校體育活動進程。
一、指導思想
全面推進素質(zhì)教育,為了認真貫徹黨的教育方針。響應"全國億萬學生陽光體育運動"號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青大力推進體育大課間活動為重點,少年健康素質(zhì)。抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展"陽光體育活動"同時把陽光體育活動開展與加強學校體促進和諧校園等緊密結合,育課程建設、提高德育工作實效。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。
二、活動目標
力爭使95%學生在本學年學生體質(zhì)健康規(guī)范測試中達到及格以上,保證學生每天有一小時的.體育活動時間。35%學生達到優(yōu)秀。
三、活動口號
運動健康快樂
四、活動原則
根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定,遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則。保證學生每天在校1小時的體育養(yǎng)成健康的生活方式。鍛煉時間。
五、活動時間、地點布置
本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。地點布置:一二年級(東籃球場)三四年級(西籃球場)五六年級(排球場)上下午課間操后的課外活動時間。
六、活動方式
由各班班主任組織鍛煉。
低段組(一、二、三年級)以跳繩、跳皮筋、踢足球等活動為主。
高段組(四、五、六年級)以打籃球、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等活動為主。
七、活動器材
請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領取。及時做好登記和歸還工作。
八、活動管理
并負責組織指導和維持學生活動的秩序。學生的活動必需由班主任或跟班教師領隊。
九、注意事項
請各位班主任組織學生在各班的走廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)如遇雨天。
根據(jù)學生鍛煉需求,各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上?勺孕姓{(diào)節(jié)學生的活動時間。
活動方案 篇5
一、活動主題:感受農(nóng)家生活
二、活動對象:××××××××××××××××××
三、活動時間:××××××
四、活動地點:×××××××××
五、活動背景:進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富班級同學業(yè)余文化生活,展示同學團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺。培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,去創(chuàng)造美發(fā)現(xiàn),體驗淳樸的農(nóng)家生活。
六、活動目的:為了建立一個優(yōu)秀的班級,體現(xiàn)文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現(xiàn)團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現(xiàn)合作、互助精神;為了豐富課余時間,組織全班同學前往農(nóng)家開展一系列活動,擴展視野、陶冶情操、感受農(nóng)家生活,使班上的同學更加團結,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
七、活動意義:
大學的日子里是忙碌而充實著,但在校期間同學之間接觸、交流較少,為提高班上的.凝聚力和合作精神;班上借此次戶外踏青活動的機會,開展一系列同學們自己動手做飯吃的農(nóng)家樂活動。培養(yǎng)鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以后的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,提高班內(nèi)的氛圍更加活躍,增強班級凝聚力,充實同學的假期生活。
八、活動準備:
1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循班集體的意向。
2)在活動前準備做好整體規(guī)劃,對各細節(jié)注意安排人員,為防止意外現(xiàn)象發(fā)生,及時做好安排。
3)為了保證活動的組織性,提前租賃車輛,安排好來回路線及車輛,方便全班同學同時前往目的地,預防少數(shù)同學走失活動場所,也保證了同學們的安全問題。
4)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),為了整體安排,分別將全班同學自由組隊分成六個小組,挑選各組組長,方便組織和分步任務。
5)活動當天各小組先分別行動,各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料,購買結束后,于集合地點集合,發(fā)車前往活動地點。
6)到底活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脫離組織,擅自行動。
7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。
九、活動流程
。1)上午9點統(tǒng)一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。
(2)上午10:30到校門口集合,清點好人員以后統(tǒng)一乘車趕往目的地。
。3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、KTV、麻將等各種娛樂活動。
。4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。
。5)農(nóng)家樂廚藝大戰(zhàn)。各小組各顯其能,小組總動員準備中餐。
(6)午餐過后打掃衛(wèi)生后,大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(7)在農(nóng)家樂二樓KTV包廂里各小組進行K歌大賽。
(8)下午4點清點人數(shù),組織大家乘車返回學校。
十、人員安排:
總 負 責:某某
組織和協(xié)調(diào):某某
預算和安排:某某
攝影:某某
十一、總結:
回到班上后同學們向班委會反映本次活動中存在的不足,由班委會將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。
十二、活動結束效果
在開展農(nóng)家樂活動中同學們團結互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預期效果,在活動中促進了同學之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了同學的社會經(jīng)驗和認識,體驗到團體合作的力量,放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實同學的假期生活。
十三、活動注意事項:
1) 在開展活動同時所有同學必須了解活動流程,注意活動環(huán)節(jié)事項,在活動開展前全體同學做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現(xiàn)場氛圍。
2) 在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現(xiàn)場,必須跟隨班集體行動。
3) 為維護學校形象,不得在活動地點破壞農(nóng)家財產(chǎn),偷拿東西,凡一發(fā)現(xiàn)從嚴處理。
4) 在展示廚藝環(huán)節(jié)中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。
5) 在活動結束后遵守規(guī)矩,請各組組長安排人員處理現(xiàn)場衛(wèi)生。
經(jīng)費預算和安排
農(nóng)家樂包場費:9元人/44人 合計:396
購買所需材料費用:六組/一組 /100合計:600
料:100元
酒水:102元
車費:300元
KTV+麻將桌: 95元
考察費:20
費用合計1613元
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