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活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-31 01:44:03 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】活動(dòng)方案模板合集10篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動(dòng)方案模板合集10篇

活動(dòng)方案 篇1

  今年為取消五一長(zhǎng)假后的首個(gè)五一節(jié),三天的五一假期在一定程度上對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)熱情造成影響,同時(shí)去年開(kāi)始的物價(jià)上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營(yíng)成本。

  一、活動(dòng)主題:“ 繽紛五一,五大驚喜大放送”

  二、活動(dòng)日期: 4 月 26 日 - 5 月 8 日

  三、活動(dòng)目的:

  1 、利用五一期間活動(dòng)吸引更多的新消費(fèi)者進(jìn)店消費(fèi),從而擴(kuò)大消費(fèi)者群,提高店鋪的整體營(yíng)業(yè)額;

  2 、同時(shí)通過(guò)一系列的促銷活動(dòng)適當(dāng)引導(dǎo)消費(fèi)者向高附加值的項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi),提高客單價(jià)及利潤(rùn);

  3 、讓消費(fèi)者產(chǎn)生好感,提升品牌形象。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  驚喜一:每天前 5 名,低至 5.1 折

  想燙就燙,活動(dòng)期間每天前 5 名消費(fèi)者花費(fèi)原價(jià) 380 元的數(shù)碼燙可享受 5.1 折優(yōu)惠。

  驚喜二:花費(fèi)滿 168 送 51 ,花費(fèi)滿 480 送 150

  一次性花費(fèi)滿 168 元(或充值 200 元)送 51 元的現(xiàn)金券;

  一次性花費(fèi)滿 480 元(或充值 500 元)元送 150 元的現(xiàn)金券。

  驚喜三:加“ 51 元”=“ 88 元”

  活動(dòng)期間花費(fèi) 80 元(或充值 200 元),加 51 元可購(gòu)買原價(jià) 88 元的產(chǎn)品,即省 37 元;購(gòu)買 88 元以上其它美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠 37 元,具體參與活動(dòng)產(chǎn)品請(qǐng)向工作人員咨詢。

  驚喜四:夏日套餐精選,美麗更精彩

  2、xx 燙 280 元 + xx 染 280 元 + xx 護(hù)理 65 元 原價(jià) 625 元,活動(dòng)優(yōu)惠價(jià) 420 元

  五、活動(dòng)內(nèi)容操作細(xì)則說(shuō)明:

  驚喜一解釋說(shuō)明:

  1、驚喜一主要以折扣優(yōu)惠吸引消費(fèi)者入店,創(chuàng)造銷售的機(jī)會(huì);

  2、具體 xx 燙及原價(jià)多少請(qǐng)根據(jù)本店實(shí)際情況設(shè)定;

  3、本打折項(xiàng)目只是吸引消費(fèi)者進(jìn)店的吸引點(diǎn),盡量不拿本店主推項(xiàng)目來(lái)打折,消費(fèi)者入店后,只需告知消費(fèi)者有此項(xiàng)活動(dòng),可以向消費(fèi)者推薦更高端的項(xiàng)目或套餐。

  注:部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤(rùn)受歡迎的項(xiàng)目為主推。

  驚喜二解釋說(shuō)明 :

  1、驚喜二用消費(fèi)滿額送現(xiàn)金券刺激消費(fèi)者高消費(fèi)或充值,同時(shí)送現(xiàn)金券可以吸引消費(fèi)者兩個(gè)月內(nèi)回頭消費(fèi);

  2、51 元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目 / 套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 ;

  3、150 元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目 / 套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 。

  4、花費(fèi)滿 168 或 480 均指消費(fèi)者結(jié)帳時(shí)的.金額,送券時(shí)如消費(fèi)者不能接受 150 元面值的現(xiàn)金券時(shí),可以送三張面值 51 元的現(xiàn)金券代替 150 元面值的現(xiàn)金券。消費(fèi)者進(jìn)店消費(fèi)時(shí)接員工及時(shí)提醒消費(fèi)者消費(fèi)滿 168 元或充值滿 200 元可送 51 元的現(xiàn)金券,花費(fèi)滿 480 元或充值 500 元送 150 元現(xiàn)金券,感激消費(fèi)者消費(fèi)或充值滿相應(yīng)的額度,引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)高利潤(rùn)的項(xiàng)目套餐。

  驚喜三解釋說(shuō)明:

  1、驚喜三用加 51 元的可以購(gòu)買 88 元產(chǎn)品的優(yōu)惠吸引消費(fèi)者,促進(jìn)產(chǎn)品外賣銷售;

  2、具體的產(chǎn)品各店根據(jù)本店情況自行設(shè)定,各分店把原價(jià) 88 元左右的產(chǎn)品放于收銀臺(tái)顯眼位置,并在產(chǎn)品包裝上貼上“ xx 元”的爆炸貼,消費(fèi)者買單滿 80 元時(shí)接待人員提醒消費(fèi)者可以加 51 元購(gòu)買 88 元的產(chǎn)品;

  驚喜四解釋說(shuō)明:

  1、驚喜四套餐精選,以加強(qiáng)套餐的銷售,提高客單價(jià)或特惠套餐吸引消費(fèi)者,提升營(yíng)業(yè)額

  2、具體的套餐組合及價(jià)格各店可根據(jù)自己店鋪的實(shí)際情況設(shè)定,客源充足客的分店可以推高價(jià)套餐,客源有限,客單價(jià)一直不高的分店可以推低價(jià)位套餐;

  3、已經(jīng)上了美容項(xiàng)目的分店可以以美發(fā)+美容項(xiàng)目套餐或美容套餐的方式進(jìn)行;

  4、套餐的設(shè)定以 2 - 3 個(gè)為適宜,套餐的設(shè)置以“夏天養(yǎng)護(hù) / 夏天美”套餐為概念。

  備注:

  針對(duì)以上五大驚喜,各店可根據(jù)本店經(jīng)營(yíng)方面的實(shí)際選擇 2 大驚喜作重點(diǎn)的主推,同時(shí)按主推的輕重來(lái)進(jìn)行驚喜一至五的排序。另外,針對(duì)部分平時(shí)客數(shù)少,客單價(jià)不高的分店可以參考下面活動(dòng)項(xiàng)目替換以上五大驚喜中的一項(xiàng)。

  如:驚喜

  xx :清爽一夏,超值發(fā)型設(shè)計(jì)卡 100 元 /5 次

  5 次發(fā)型設(shè)計(jì) 200 元,超值發(fā)型設(shè)計(jì)卡 100 元 5 次洗剪吹,省 100 元

  解析說(shuō)明:

  1、本驚喜以多次洗剪吹卡優(yōu)惠為吸引點(diǎn),吸引消費(fèi)者在節(jié)后幾個(gè)月內(nèi)回頭消費(fèi);

  2、具體的價(jià)格項(xiàng)目各店根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整;

  3、發(fā)型設(shè)計(jì)卡 10 月前使用有效。

  發(fā)型設(shè)計(jì)卡的正反面樣稿:

  請(qǐng)各店可以根據(jù)本店的情況有選擇性的替換五大驚喜中的相關(guān)內(nèi)容,選擇發(fā)型設(shè)計(jì)卡的分店可參考“尚藝五一促銷廣告方案二”進(jìn)行修改調(diào)整!

  六、活動(dòng)的宣傳:

  1 、短信通知: 短信提示在活動(dòng)前 4 到 2 天發(fā)送

  a. 短信內(nèi)容(發(fā)本店會(huì)員用):“ 繽紛五一,尚藝 xx 店五大驚喜等著您,消費(fèi) 168 即可送 51 ,另有多重優(yōu)惠連環(huán)送,詳情請(qǐng)電 8000008 或親臨本店”

  b. 短信內(nèi)容(發(fā)外部消費(fèi)者用): “繽紛五一,尚藝五大驚喜等著您,消費(fèi) 168 即可送 51 ,另有多重優(yōu)惠連環(huán)送,尚藝美容美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu) xx 路 xx 店 8000008 ”

  注: 發(fā)外部消費(fèi)者可通過(guò)購(gòu)買信息公司的移動(dòng) / 聯(lián)通的用戶平臺(tái)發(fā)短信廣告。

  2 、戶外派單: (詳看附件)

  a. 派發(fā)時(shí)間:活動(dòng)開(kāi)始前 3 天開(kāi)始

  b. 派發(fā)地點(diǎn):分店周邊范圍 1000 米 以內(nèi)的商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、人流密集之地(如商場(chǎng)門(mén)口、住宅區(qū)信箱、道路交接口等)以及政府部門(mén)、企事業(yè)單位、 大型團(tuán)體、金融機(jī)構(gòu)、娛樂(lè)場(chǎng)所、高等院校等區(qū)域。

  c. 派發(fā)辦法:分店主管帶領(lǐng)員工大量派發(fā),并監(jiān)督員工派發(fā)數(shù)量和質(zhì)量;

  d. 派發(fā)話術(shù):您好,我們尚藝美容美發(fā)“五一”節(jié)搞促銷活動(dòng),有五大驚喜優(yōu)惠,如果消費(fèi)者有興趣了解的話跟消費(fèi)者簡(jiǎn)要說(shuō)明活動(dòng)相關(guān)優(yōu)惠內(nèi)容,介紹本店的具體地理位置。

  3 、 dm 單頁(yè)夾報(bào):

  與報(bào)紙的投遞站聯(lián)系,選擇在投遞往店鋪周圍 5 公里內(nèi)的樓盤(pán)小區(qū)、居民區(qū)的報(bào)紙夾促銷活動(dòng)的宣傳單頁(yè)。(注:店鋪消費(fèi)者資源有限,尚需吸引更多消費(fèi)者的分店可選擇dm單頁(yè)“夾報(bào)”的方式,但夾報(bào)不要選擇在報(bào)亭 / 報(bào)攤銷售點(diǎn)的“日?qǐng)?bào)類報(bào)紙”夾報(bào),最好選擇報(bào)紙的投遞站合作)

  七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

  1 、門(mén)口:

  1)、海報(bào) /x 展架:店鋪門(mén)口顯眼地方放置活動(dòng)內(nèi)容“ x 展架”或懸掛 / 張貼活動(dòng)內(nèi)容海報(bào); (詳看附件)

  2)、橫幅:門(mén)口拉 “ 繽紛五一,五大驚喜大放送 ,低至 5.1 折,滿 168 送 51 ” 內(nèi)容的條幅 (條幅建議用燈箱布材料) ;

  a 、布條幅的設(shè)計(jì)效果:

  b 、燈箱布條幅的設(shè)計(jì)效果:

  2 、店內(nèi):

  1)、海報(bào) /x 展架:前臺(tái)收銀旁放置活動(dòng)內(nèi)容“ x 展架”,店內(nèi)顯眼的位置懸掛五一活動(dòng)內(nèi)容海報(bào); (詳看附件)

  2)、活動(dòng)產(chǎn)品 / 項(xiàng)目:前臺(tái)顯眼位置放 88 元左右的產(chǎn)品,產(chǎn)品上貼 “ 88 元”或是涂上“ xxx 元”爆炸貼標(biāo)簽。

  八、活動(dòng)培訓(xùn)及活動(dòng)執(zhí)行要求:

  1、店長(zhǎng)親自主抓培訓(xùn),向員工傳達(dá)本次活動(dòng)以“五大驚喜來(lái)吸引消費(fèi)者關(guān)注”、再重點(diǎn)向消費(fèi)者主推本店的某一項(xiàng) “驚喜內(nèi)容”的思想,務(wù)必讓每一個(gè)員工都清楚了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;

  21、加強(qiáng)員工活動(dòng)推銷觀念,重點(diǎn)以五一五大驚喜優(yōu)惠來(lái)吸引消費(fèi)者,并適當(dāng)向其主推五大驚喜當(dāng)中的重點(diǎn)主推活動(dòng)內(nèi)容;

  3、店長(zhǎng)根據(jù) pop 海報(bào)內(nèi)容與員工分析各項(xiàng)驚喜的操作方法,并指導(dǎo)員工如何針對(duì)活動(dòng)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容告知說(shuō)明;

  4、店長(zhǎng)根據(jù)的方案調(diào)整,對(duì)員工進(jìn)行相應(yīng)的話述培訓(xùn);

  5、店長(zhǎng)活動(dòng)前兩天挑選好參與活動(dòng)的外賣產(chǎn)品,并提煉產(chǎn)品的賣點(diǎn),特別是著點(diǎn)突出消費(fèi)者夏日需要那方面的保養(yǎng)、養(yǎng)護(hù)等方面來(lái)提煉產(chǎn)品賣點(diǎn), 做好外賣產(chǎn)品推銷的培訓(xùn) ;

  6、店長(zhǎng)活動(dòng)前一天定好五一活動(dòng)期間的營(yíng)業(yè)目標(biāo),把目標(biāo)分解到個(gè)人,同時(shí)分解好店的每天總目標(biāo),每天晚會(huì) / 晨會(huì)上主管或店長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天 / 前一天的促銷活動(dòng)情況進(jìn)行

  總結(jié)分析,指出不足之處這,對(duì)完成好的適當(dāng)?shù)谋項(xiàng),差的批評(píng);

  九 、費(fèi)用預(yù)算

  1、dm 宣傳單頁(yè) (詳看附件) 印刷制作費(fèi)用: 5000 張=> 1000 元

  2、現(xiàn)金券印刷費(fèi)用:=> 150 元

  3、dm 宣傳單頁(yè)夾報(bào)派發(fā)費(fèi)用: XX => 300 元 (全部自已員工派發(fā)可省此筆費(fèi)用)

  4、促銷海報(bào)、爆炸花、 x 展架、橫幅等制作費(fèi)用:=> 200 元

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),知道父母的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對(duì)父母的感情。

  2、通過(guò)“想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)的教育,體會(huì)母愛(ài)的偉大,教育學(xué)生要孝敬父母。

  3、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、主持人宣布:《媽媽,我要對(duì)您說(shuō)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (二)、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情

  古往今來(lái),有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?

  古: 高漢斌————岳飛的媽媽

  王意情————孔子的媽媽

  羅 茜————孟子的媽媽

  今: 朱 瑩————偉大的媽媽-——步德蕓

  張濤————天津一中安金鵬的媽媽

  古詩(shī)一首——《游子吟》并解釋詩(shī)的含義

  (三)、第二部分:講述自己的媽媽 ----- 產(chǎn)生感情

  男主持:聽(tīng)了這些媽媽的`故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中,離不開(kāi)我們的媽媽。我們要對(duì)媽媽說(shuō):

 。ㄈw)媽媽,我們不忘您!

  (四)、第三部分:表達(dá)孩子的感情 ----- 抒發(fā)感情

  女主持:聽(tīng)了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī),都離不開(kāi)媽媽,我們要對(duì)媽媽說(shuō):

 。ㄈw)媽媽,我們謝謝您!

  慰問(wèn)媽媽開(kāi)始

  相聲:兒話音——表演者:孫鑫、胡冬杰、劉誠(chéng)男

  主持:雖然媽媽的懷抱溫暖,雖然有媽媽的呵護(hù)幸福。但新世紀(jì)需要我們做主人,我們要到社會(huì)中鍛煉! 請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲:

  全體同學(xué)朗誦:《請(qǐng)求》

  (五)、第四部分:交流 ------ 激發(fā)感情

  老師: 聽(tīng)了剛才這么多同學(xué)介紹歷史上的母親,又介紹了自己的媽媽。 我想,無(wú)論是過(guò)去,還是現(xiàn)在,母親為兒女的成長(zhǎng)都付出了很多很多。

  (六)、第五部分:升華 ———— 升華感情

  女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

  男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,

  女主持:培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),是媽媽,

  齊: 我們要大聲對(duì)媽媽說(shuō):(全體)媽媽,我們愛(ài)您!

 。R唱)《世上只有媽媽好》

  (七)、結(jié)束

  主持人宣布:《媽媽,我要對(duì)您說(shuō)》主題班會(huì)到此結(jié)束!

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和市德育工作會(huì)議精神,認(rèn)真推動(dòng)“兩個(gè)綱要”的貫徹落實(shí)。以歌唱紅色歌曲的形式,歌頌我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,歌頌黨八十多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族兒女創(chuàng)立新中國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、振興中華的豐功偉績(jī),抒發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民的赤子情懷。弘揚(yáng)和培育民族精神,營(yíng)造出和諧健康的`校園文化氛圍。展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  “歌聲揚(yáng)風(fēng)采,和諧筑校園——紅五月歌詠大賽!敝荚诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)主旋律和民族精神。激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

  三、活動(dòng)工作小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  組織工作:

  藝術(shù)指導(dǎo):

 。ǜ鞑孔孕谐闪⒒顒(dòng)工作小組)

  四、活動(dòng)要求

  班班有歌聲,人人唱祖國(guó),班班上臺(tái)演,人人都參加。

  五、比賽規(guī)則

  1、各個(gè)教學(xué)部,自行先舉行初賽,評(píng)出50%班級(jí)參加?xùn)|宮復(fù)賽。

  2、參賽曲目:必唱與選唱歌曲各一首:必唱歌曲《國(guó)歌》;選唱歌曲各班自定,內(nèi)容符合活動(dòng)的主題,報(bào)政教處與團(tuán)委審定。

  3、主持人:由各部推薦,藝教老師聘定。

  4、評(píng)委:學(xué)校聘定。

  5、伴奏:鋼琴、手風(fēng)琴或無(wú)原唱伴奏帶。

  6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,其中:

 。1)服裝整潔、統(tǒng)一、人數(shù)齊全(2分);

 。2)出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(2分);

  (3)指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(1分);

 。4)聲音洪亮飽滿有感情,合唱整齊劃一(3分);

 。5)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(2分)。

  六、歌會(huì)紀(jì)律要求

 。1)不準(zhǔn)大聲喧嘩、吹口哨;

 。2)不準(zhǔn)隨意走動(dòng);

  (3)不準(zhǔn)吃零食;

 。4)不準(zhǔn)亂扔雜物;

 。5)每個(gè)節(jié)目結(jié)束應(yīng)主動(dòng)鼓掌表示感謝和鼓勵(lì);

  (6)歌會(huì)間隙原地休息,進(jìn)出會(huì)場(chǎng)得到老師同意,并憑證進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。

  七、比賽時(shí)間

  5月30日(周五)下午12:45進(jìn)場(chǎng),1:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。

  八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)2個(gè)

  二等獎(jiǎng)4個(gè)

  其余三等獎(jiǎng)

活動(dòng)方案 篇4

  近年來(lái)我省少年兒童近視、弱視等視力問(wèn)題逐年上升,少年兒童用眼健康問(wèn)題逐漸凸現(xiàn),直接影響少年兒童的健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)和能力,幫助少年兒童養(yǎng)成科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣,提高少年兒童身體健康素質(zhì),團(tuán)省委、省少工委聯(lián)合省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省財(cái)政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省體育局等單位,在全省廣泛開(kāi)展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng),F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  孩子眼睛好 世界更精彩

  二、活動(dòng)目的

  本著“宣傳教育、主動(dòng)預(yù)防,養(yǎng)成習(xí)慣、終身受益”的原則,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、科普宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、視力監(jiān)測(cè)等形式,幫助少年兒童豐富愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)和能力,養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼習(xí)慣,將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態(tài),為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全省少年兒童

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)氛圍營(yíng)造

  通過(guò)形式多樣的宣傳活動(dòng),在全省少年兒童及家長(zhǎng)中倡導(dǎo)科學(xué)用眼、正確護(hù)眼,形成全社會(huì)共同關(guān)注少年兒童視力的濃厚氛圍。

  1.前期發(fā)動(dòng)。一是通過(guò)集中宣讀、發(fā)放倡議書(shū)等形式,開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼倡議活動(dòng),為愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。二是開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng)活動(dòng)LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動(dòng),形成全社會(huì)共同關(guān)注愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng)的濃厚氛圍。

  2.集中活動(dòng)。一是舉辦全省少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng)啟動(dòng)儀式,由全省少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼形象大使、少先隊(duì)員等向全社會(huì)發(fā)出愛(ài)眼護(hù)眼倡議。二是開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼集中行動(dòng)日活動(dòng)。在每年6月6日“全國(guó)愛(ài)眼日”當(dāng)天,以特色主題活動(dòng)、愛(ài)眼護(hù)眼成果展等形式開(kāi)展全省愛(ài)眼護(hù)眼集中行動(dòng)日活動(dòng)。

  3.宣傳鞏固。一是制作愛(ài)眼護(hù)眼公益廣告、動(dòng)漫宣傳片等。以海報(bào)、廣告標(biāo)語(yǔ)、視頻短片、動(dòng)漫短片等形式,在校園及電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳。二是制作愛(ài)眼護(hù)眼電腦動(dòng)漫插件。免費(fèi)為家長(zhǎng)、老師提供下載安裝,在少年兒童使用家庭電腦、學(xué)校電腦過(guò)程中自動(dòng)彈出動(dòng)漫插件,進(jìn)行愛(ài)眼護(hù)眼提醒。

  (二)知識(shí)普及

  通過(guò)知識(shí)宣講、陣地推廣、知識(shí)競(jìng)賽等方式,在全省少年兒童及家長(zhǎng)、老師中廣泛普及愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)。

  1.知識(shí)宣講。一是開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)”。編印愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)手冊(cè)(口袋讀本),免費(fèi)發(fā)放至各地中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)使用。二是組織專家、大學(xué)生志愿者等成立愛(ài)眼護(hù)眼志愿者服務(wù)隊(duì),開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼主題講座等相關(guān)活動(dòng)。三是發(fā)動(dòng)各幼兒園、中小學(xué)校老師、校醫(yī)等,在少年兒童中開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣講活動(dòng)。

  2.陣地推廣。一是充分利用少先隊(duì)活動(dòng)陣地。組織少年兒童開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼電子小報(bào)、手抄報(bào)等比賽活動(dòng),并將優(yōu)秀作品在班級(jí)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介上進(jìn)行宣傳展示,同時(shí),動(dòng)員各級(jí)各類青少年宮、青少年活動(dòng)中心進(jìn)行愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣傳。二是充分利用學(xué)校各類陣地。在學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校、教師園地、德育宣傳欄、班級(jí)宣傳欄等陣地廣泛普及愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)。三是充分利用宣傳陣地。協(xié)調(diào)相關(guān)媒體開(kāi)設(shè)愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)專欄、專題網(wǎng)頁(yè)等進(jìn)行知識(shí)普及。四是充分利用文化陣地。發(fā)揮公共文化服務(wù)陣地作用,深入廣泛開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼宣傳活動(dòng)。推動(dòng)各級(jí)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)作形式多樣的少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼作品,并積極開(kāi)展進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)演出活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校等社會(huì)各單位少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼文藝作品創(chuàng)作演出的輔導(dǎo)。五是充分利用其他陣地。在醫(yī)院、農(nóng)村(社區(qū))衛(wèi)生室、視力低下防治中心等各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各類婦女兒童活動(dòng)中心等陣地開(kāi)展知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  3.知識(shí)競(jìng)賽。一是開(kāi)展群眾性知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。協(xié)調(diào)各類報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,按不同年齡段分層分級(jí)開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答、競(jìng)賽等活動(dòng),融趣味性和教育性于一體,提高愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)普及率。二是開(kāi)展組織性競(jìng)賽活動(dòng)。動(dòng)員各地、各學(xué)校分年級(jí)或年齡段,在少年兒童中開(kāi)展集中或小型多樣的愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽,鞏固少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)。

  (三)習(xí)慣養(yǎng)成

  將學(xué)校教育、自我教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的活動(dòng),引導(dǎo)幫助少年兒童在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。

  1.學(xué)校教育。一是在中小學(xué)校開(kāi)展眼保健操普及活動(dòng),每天堅(jiān)持做兩次眼保健操,使少年兒童在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成正確做眼保健操的好習(xí)慣。二是落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間,積極引導(dǎo)少年兒童走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走向大自然,培養(yǎng)少年兒童課間遠(yuǎn)眺、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)、親近大自然等健康好習(xí)慣。三是利用各類課堂教學(xué)時(shí)間,教育指導(dǎo)少年兒童形成良好的用眼衛(wèi)生、坐姿和閱讀姿勢(shì)等好習(xí)慣。四是建立少年兒童視力健康檔案,每學(xué)期組織兩次視力監(jiān)測(cè)。

  2.自我教育。一是組織各中小學(xué)校少先隊(duì)組織定期開(kāi)展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)讀本、愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)大討論、國(guó)旗下的講話等形式,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)討論過(guò)程中養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。二是組織開(kāi)展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊(duì)會(huì)優(yōu)秀案例評(píng)比活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)各級(jí)少先隊(duì)組織參與活動(dòng)的積極性。三是開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼我能行”活動(dòng)。樹(shù)立愛(ài)眼護(hù)眼榜樣,組織動(dòng)員少年兒童向榜樣學(xué)習(xí),并在課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)考考你”、“愛(ài)眼護(hù)眼比一比”等活動(dòng),讓少年兒童互相學(xué)習(xí)、互相檢查、互相監(jiān)督,保持良好的.用眼習(xí)慣。

  3.家庭教育。一是通過(guò)各類家長(zhǎng)學(xué)校和媒體宣傳,提高家長(zhǎng)對(duì)視力低下危害性的認(rèn)識(shí),形成愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),幫助家長(zhǎng)養(yǎng)成督促少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼的好習(xí)慣。二是實(shí)施“好習(xí)慣養(yǎng)成”教育,舉辦家庭教育報(bào)告會(huì)、知識(shí)講座、咨詢服務(wù)等活動(dòng),幫助家長(zhǎng)掌握正確的愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí),在生活中指導(dǎo)少年兒童保持良好的用眼習(xí)慣。三是組建家庭教育志愿者隊(duì)伍。吸收社會(huì)熱心少年兒童教育工作的教師、家長(zhǎng)、干部、大學(xué)生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊(duì)伍,開(kāi)展社區(qū)愛(ài)眼護(hù)眼家庭教育工作。

  4.社會(huì)教育。一是在各地有條件的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),建立少年兒童視力保護(hù)中心。負(fù)責(zé)本地區(qū)少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo),定期開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。二是開(kāi)展“眼科專家進(jìn)校園”活動(dòng)。組織眼科專家等權(quán)威人士,赴幼兒園、中小學(xué)校開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。三是繼續(xù)舉辦“安康計(jì)劃——兒童醫(yī)療救助工程·愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)”,幫助少年兒童從小養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。四是整合社會(huì)資源,開(kāi)展視力健康教室建設(shè)。

  五、責(zé)任分工

  省文明辦負(fù)責(zé)活動(dòng)指導(dǎo)等相關(guān)工作。團(tuán)省委、省少工委負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定,集中活動(dòng)策劃,相關(guān)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)等工作。省婦聯(lián)負(fù)責(zé)家庭教育等相關(guān)工作。省教育廳負(fù)責(zé)學(xué)校教育、少年兒童視力監(jiān)測(cè)等相關(guān)工作。省財(cái)政廳根據(jù)省委、省政府批示,負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。省文化廳負(fù)責(zé)文化陣地宣傳、兒童劇創(chuàng)作協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)手冊(cè)的編印及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、專家的協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省體育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)等相關(guān)工作。

  各地文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育局、財(cái)政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、少工委等單位負(fù)責(zé)本地活動(dòng)的宣傳策劃、組織實(shí)施等工作。各幼兒園、中小學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì),負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的執(zhí)行落實(shí)和本單位活動(dòng)的策劃組織等工作。各相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地、本區(qū)域少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼技術(shù)指導(dǎo)等工作。

  六、活動(dòng)要求

  1.高度重視,密切配合。少年兒童的健康成長(zhǎng)是關(guān)系到國(guó)家和民族未來(lái)的大事,少年兒童用眼健康問(wèn)題直接影響其健康成長(zhǎng)。全省少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng)對(duì)于幫助少年兒童養(yǎng)成健康科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣,具有十分重要的意義。各相關(guān)單位要高度重視、密切配合,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分工、細(xì)化活動(dòng)方案,以高度的責(zé)任感確保愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng)順利開(kāi)展。

  2.上下聯(lián)動(dòng),確保實(shí)效。各相關(guān)單位要充分調(diào)動(dòng)本系統(tǒng)力量,形成上下聯(lián)動(dòng)、互相配合的工作態(tài)勢(shì),在少年兒童中廣泛開(kāi)展宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)基層創(chuàng)新活動(dòng)方式、延伸工作手臂、拓展工作載體,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,確!昂⒆友劬 世界更精彩”全省少年兒童愛(ài)眼護(hù)眼行動(dòng)取得實(shí)效。

  3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各地各單位要充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新聞媒體,廣泛開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣講、活動(dòng)宣傳工作,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和社會(huì)影響力。

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,打造高效課堂,深化校本教研工作,提高我校教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,以更好做到幫帶作用,特制定本活動(dòng)方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):張立忠

  副組長(zhǎng):孟慶芳

  成員:?jiǎn)毯O迹ń虒?dǎo)主任)朱秀梅(副教導(dǎo)主任)王艷花(高語(yǔ)組教研組長(zhǎng))陳文平(低語(yǔ)組教研組長(zhǎng))李春香(數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng))李麗榮(英語(yǔ)組教研組長(zhǎng))吳劍霞(體育組教研組長(zhǎng))

  三、活動(dòng)對(duì)象

  五年級(jí)組任課教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  9月11日——9月14日

  五、活動(dòng)具體實(shí)施:

  1.五年級(jí)組各任課教師講示范課一節(jié)。

  2.講課教師需精心準(zhǔn)備、使用導(dǎo)學(xué)案上課,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.能力,體現(xiàn)“高效課堂”的創(chuàng)新理念。

  3.五年級(jí)組全體教師要全員參加聽(tīng)課,并認(rèn)真學(xué)習(xí),以盡快駕馭生本課堂模式教學(xué)。

  六、具體時(shí)間安排(9月11日——9月14日)

  教師

  學(xué)科

  時(shí)間

  節(jié)次

  班級(jí)

  課題

  劉春

  數(shù)學(xué)

  9月11日

  1

  五四班

  《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》

  王艷花

  語(yǔ)文

  9月11日

  2

  五三班

  《梅花魂》

  賈靜

  英語(yǔ)

  9月12日

  2

  五一班

  《Unit2myweek》

  杜嬌東

  體育

  9月12日

  3

  五四班

  《腳背正面運(yùn)球》

  王霞

  語(yǔ)文

  9月13日

  1

  五二班

  《古詩(shī)詞三首》

  陳平

  品德與社會(huì)

  9月13日

  3

  五二班

  《我的家人》

  王彩霞

  語(yǔ)文

  9月14日

  2

  五一班

  《鯨》

  單立新

  體育

  9月14日

  3

  五三班

  《立定跳遠(yuǎn)》

活動(dòng)方案 篇6

  為了全面提高我園教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更好地貫徹《新綱要》,為幼兒教育服務(wù)。我園根據(jù)縣教育局(20xx)68號(hào)文件對(duì)幼兒教師專業(yè)技能競(jìng)賽的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定以下“教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號(hào)文件精神,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

  二、內(nèi)容和步驟:

  此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。

  1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的.熱潮。

  l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容:以國(guó)家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊(cè)音樂(lè)內(nèi)容為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

  l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容:聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂(lè),參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽(tīng)音樂(lè)即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

  l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。

  l 繪畫(huà)――a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫(huà));c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

  l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計(jì)100個(gè));b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場(chǎng)制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

  2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的選手。

  a、選拔賽時(shí)間安排:

  l 4月份:繪畫(huà)與手工制作比賽。

  l 5月份:舞蹈比賽。

  l 6月份:彈唱比賽。

  l 9月份:幼兒故事演講比賽。

  b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

  c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后根據(jù)教師們?cè)诟鲉雾?xiàng)中的表現(xiàn)和成績(jī),推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。

  3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來(lái)的參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

  a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

  b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

  c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫(huà)筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):小三班教室;培訓(xùn)時(shí)不得無(wú)故離開(kāi),更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)自行安排分散培訓(xùn)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  園長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。

  學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心,力爭(zhēng)在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績(jī)!

活動(dòng)方案 篇7

  4月22日是世界地球日,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫(huà)、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)地球”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,具體實(shí)施方案如下:

  一、 繪畫(huà)比賽主題:

  ——保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)地球

  參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題,也可以自己擬題

  (1)讓天空更藍(lán)—空氣污染及防治;

 。2)讓海水更清、海洋更藍(lán)—水污染及防治;

 。3)讓大地充滿生機(jī)—保護(hù)土地防止水土流失;

  (4)讓生物更繁榮—保護(hù)生物;

 。5)讓城市更美麗—清潔城市防止污染。

  二、參賽對(duì)象:

  一至六年級(jí),每個(gè)班限報(bào)2名。

  三、成立繪畫(huà)比賽活動(dòng)小組:

  由教務(wù)處組織專人對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)選。

  四、比賽時(shí)間安排:

  1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段,做好動(dòng)員工作。

  2、比賽時(shí)間:4月23日(星期一)下午1:30。

  3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫(huà)專長(zhǎng)的老師評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  五、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校多媒體室

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、比賽分為低年級(jí)組(一、二、三年級(jí)),高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))、進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)名額:每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。

  七、參賽要求

  1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師進(jìn)行指導(dǎo))。

  2、作品內(nèi)容新穎,有創(chuàng)新思想,主題鮮明。

  3、繪畫(huà)材料不限,可以是彩色蠟筆、水彩、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等,橡皮,鉛筆。紙張由學(xué)校提供,其他繪畫(huà)材料均由選手自備。

  4、畫(huà)的.背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在學(xué)校班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名。

活動(dòng)方案 篇8

  一.指導(dǎo)思想:

  為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶(shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特?cái)M訂此方案。

  二.活動(dòng)目標(biāo):

 、痹谛@內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

  ⒉積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

 、惩ㄟ^(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推行閱讀型學(xué)校,閱讀型班級(jí),閱讀型家庭的建設(shè)。

  三.活動(dòng)措施:

 、奔訌(qiáng)組織。

  建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):吳銀寶

  副組長(zhǎng):吳洪啟

  成員:班主任及語(yǔ)文教師

 、矤I(yíng)造氛圍。

  加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)痍新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  ⒊落實(shí)活動(dòng)。

 、沤ㄔO(shè)班級(jí)圖書(shū)角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書(shū)角,要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

 、票WC閱讀時(shí)間。固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。

 、情_(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

  a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本

  低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;

  中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))

  高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)

  b、

 、匍_(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的

  、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

 、趦(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的`閱讀。

 、墼O(shè)立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”,本學(xué)期設(shè)6月份為“校園讀書(shū)月”,其主題為“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

 、绰鋵(shí)評(píng)價(jià)。

 、艑W(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

  四.時(shí)間安排:

  “書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:20xx年9月上旬,為發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備階段。

  主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  第二階段:20xx年9月中旬—20xx年11月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

  主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。舉行各種讀書(shū)比賽活動(dòng)(一、二年級(jí)講故事比賽;三至六年級(jí)“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽;讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng))

  第三階段:20xx年1月,為總結(jié),評(píng)估階段。

  主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。

  五.活動(dòng)要求:

 、奔訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施。

  ⒉規(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行管理分級(jí)管理,明確職責(zé)。

 、炒_保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。

活動(dòng)方案 篇9

  為全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》等文件精神,響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,確保學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化體育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)的組織開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)落到實(shí)處,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》;全面貫徹教育方針,落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想;把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校少年學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、愉悅身心、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

  三、實(shí)施對(duì)象

  z小學(xué)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間操、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間組成。每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成為:每天上午、下午大課間活動(dòng)、每天的體育課和課外體育活動(dòng)(當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)必須組織1課時(shí)的課外體育活動(dòng));具體安排如下:

  1、大課間:學(xué)校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動(dòng)。

  2、體育課:1—2年級(jí)每周為4節(jié)體育課,3—6年級(jí)每周為三節(jié)體育課。

  3、課外體育活動(dòng):組織當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),在下午的課外活動(dòng)時(shí)間,組織開(kāi)展40分鐘的體育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排

  每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目的是組織廣大青少年學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行;做到既有規(guī)定項(xiàng)目,又有特色項(xiàng)目;同時(shí),所開(kāi)展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度,真正起到運(yùn)動(dòng)效果。具體的內(nèi)容如下:

  1、大課間活動(dòng)內(nèi)容:上午大課間學(xué)校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操,下午大課間學(xué)生在老師的做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣,學(xué)生在教室內(nèi)做課上操。

  2、體育課內(nèi)容:按照小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);

  3、課外體育活動(dòng)內(nèi)容:圍繞《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?梢园嗉(jí)為單位開(kāi)展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)區(qū)域安排

  根據(jù)操場(chǎng)的具體情況,以校園內(nèi)樹(shù)木為依據(jù),自東往西劃分為六個(gè)區(qū)域,分別是六、五、四、三、二、一年級(jí)的活動(dòng)范圍,如有合作互動(dòng)性活動(dòng),需要拓寬活動(dòng)場(chǎng)地的,各班主任和體育教師可協(xié)商解決。

  七、活動(dòng)的.組織實(shí)施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)組織開(kāi)展的關(guān)鍵,學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及村小校長(zhǎng)為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。

  (二)明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。學(xué)校是落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施者,要按照本《方案》的要求作出具體、細(xì)致、周密的部署和安排,明確落實(shí)責(zé)任人,建立健全多部門(mén)負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確;顒(dòng)時(shí)間上課表、組織人員明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全監(jiān)督有保證,確保每天l小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣地施行。

  學(xué)校校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障,政務(wù)處是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的具體責(zé)任人,各班班主任、體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人。大課間、課外體育活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo);體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。

  八、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實(shí)每天l小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)納入各班評(píng)估指標(biāo)體系,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  2、切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。學(xué)校在組織開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理,確保學(xué)生健康安全。

活動(dòng)方案 篇10

  [設(shè)計(jì)意圖]

  幼兒對(duì)水的喜愛(ài)似乎是一種天性,只要有時(shí)間、有機(jī)會(huì)他們總愛(ài)在水里玩耍、嘻鬧,但又往往受到大人的制約,無(wú)法盡興地去玩水。因此,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時(shí)幼兒們經(jīng)常把衣服袖子弄濕,或者是洗一次手要花很長(zhǎng)的時(shí)間。為了徹底滿足孩子們的好奇心,尊重他們對(duì)水的興趣,使他們對(duì)水有更多的了解,因此設(shè)計(jì)了“我們一起來(lái)玩水”這一活動(dòng)。

 。刍顒(dòng)目的]

  1、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗(yàn)玩水的快樂(lè)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽提出問(wèn)題,能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的.興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

 。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]

 。薄⑹M水的盆

 。、塑料袋、鐵絲

  3、透明的瓶子、顏料、圖畫(huà)紙等。

 。础⒏鞣N會(huì)沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等

 。刍顒(dòng)過(guò)程]

  一、水真有用

 。薄⒊鍪狙b滿水的盆,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)水有什么用?

  2、請(qǐng)幼兒討論該怎樣節(jié)約用水

  3、教師總結(jié):水真有用,沒(méi)有水我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物、植物就無(wú)法生存,所以我們要節(jié)約用水。

  二、水真好玩

  1、幼兒分組游戲探索

  第一組:玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動(dòng)性。

  第二組:會(huì)變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化

  第三組:沉浮:引導(dǎo)幼兒討論什么東西會(huì)沉下去?什么東西會(huì)浮在水面?

  2、師小結(jié):剛才每個(gè)小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請(qǐng)小朋友回去想一想還可以用水玩什

  么好玩的游戲。

  三、活動(dòng)延伸

  讓幼兒回家和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)今天在幼兒園玩水的感受。

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