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夏令營活動方案

時間:2022-12-28 10:18:34 活動方案 我要投稿

【實(shí)用】夏令營活動方案十篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的夏令營活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】夏令營活動方案十篇

夏令營活動方案 篇1

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有好處的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強(qiáng)的'學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動資料:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“河南探秘,愛我河南”

  活動時間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動狀況;

  2、8月中旬對夏令營活動狀況進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,推動學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平,同時也是為了充分利用優(yōu)質(zhì)的社會體育資源使全市的青少年學(xué)生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據(jù)市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動。

  二、工作目標(biāo):

  通過足球夏令營活動的開展,豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的`提高,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

  三、活動主題:

  陽光·健康·快樂

  四、活動原則:

  張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長。

  五、招收對象:

  原則上為小學(xué)三年級以上的學(xué)生,不限男女。(40人)

  六、活動安排:

  7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30

  七、活動地點(diǎn):

  城西足球公園(云山詩意小區(qū)附近)

  七、其他

  1、報名參加夏令營的學(xué)生,必須填寫足球夏令營報名表,夏令營第一天進(jìn)行簡單相關(guān)內(nèi)容測試,身體條件合格者可參加活動。

  2、參加夏令營活動的學(xué)生服裝、運(yùn)動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。

  3、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全,主辦方將對每位營員統(tǒng)一購買保險。

夏令營活動方案 篇3

  我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實(shí)施目標(biāo)

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

  3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團(tuán)隊精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的特長;

  4.學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

  2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的'優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

  3.報名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請:6月21—23日

  2.學(xué)校推薦:6月24—27日;

  3.辦理報名手續(xù):6月28日;

  4.資格審核:6月29—30日;

  5.公布營員名單:7月5日前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月9-16日(一周時間)。

  2.活動內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

  3.活動形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用;顒悠陂g,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

夏令營活動方案 篇4

  一、活動主題

  為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊精神),甩掉"陋習(xí)"關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

  二、活動內(nèi)容

  1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

  2、軍事訓(xùn)練:通過隊列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的'行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

  3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

  4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發(fā)愛國情感。

  5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

  三、活動時間

  XX年6月26日-30日

  四、活動地點(diǎn)

  268部隊。

  五、營員要求

  1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

  2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。

  3、請營員嚴(yán)格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導(dǎo)老師或隊醫(yī)。

  4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

  5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊公物及各種設(shè)施。

  六、具體分工(略)

夏令營活動方案 篇5

  主辦單位:z文簡學(xué)校

  承辦單位:z文簡學(xué)校

  活動時間:7月7日一一7月14日

  活動地點(diǎn):文簡學(xué)校

  活動對象:文簡學(xué)校八到十二歲的小學(xué)生

  活動宗旨:知孝悌懂感恩培養(yǎng)好習(xí)慣向夢想出發(fā)

  教學(xué)思路:以孝教育是源頭,以身教育是榜樣。

  習(xí)慣養(yǎng)成是基礎(chǔ),培養(yǎng)立志是方向。

  長善救失是方法,持之以恒靠家長。

  活動目的:

  本次夏令營各課程的具體設(shè)置和實(shí)施不僅在于讓孩子們知道該怎么做,也讓他們明白為什么要這么做,讓他們知道學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弟子規(guī)的真實(shí)益處,從而加深對圣賢教誨的認(rèn)同,“理得”心更“安”,做起來更加水到渠成。知道該怎么做,懂得為什么要這么做,也引導(dǎo)孩子們實(shí)踐和力行怎么做,所以本期夏令營還將設(shè)置多種多樣的力行活動,讓孩子們在身體力行中感受圣賢文化的魅力和力量。

  活動特色:

  1.當(dāng)?shù)刂驹刚邊⑴c本次活動邀請了當(dāng)?shù)刂驹刚邊⑴c輔導(dǎo)員和教學(xué)工作,這不僅細(xì)致了夏令營各項工作,給志愿者老師的工作減輕了負(fù)擔(dān),更是讓當(dāng)?shù)刂驹刚哂辛诉M(jìn)一步的鍛煉和成長的機(jī)會,為當(dāng)?shù)刂驹刚咴诮窈蟮?孝心村建設(shè)中發(fā)揮更加重要的作用打好基礎(chǔ)。

  2.快樂學(xué)習(xí)志愿者們通過經(jīng)典誦讀、看視頻、講故事、玩游戲、情景演練、唱歌、手語舞、習(xí)勞等多種形式培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。為了讓孩子深切體驗(yàn)《弟子規(guī)》和傳統(tǒng)文化的魅力,本次夏令營安排了護(hù)蛋、撿垃圾?赐蠢显豪先恕⒔o父母洗腳、演講比賽、弟子規(guī)知識競賽、武術(shù)操等多種形式多樣的力行活動,動靜結(jié)合的方式符合兒童天性發(fā)展特征,深化學(xué)習(xí)效果。

  3.家長課父母是孩子的第一任老師,也是終身不退休的人生教師,所以,為了讓孩子的成長長期受益,家長的學(xué)習(xí)和成長尤為重要。夏令營期間,我們?yōu)榧议L準(zhǔn)備了六次晚上學(xué)習(xí)的課程。

  4.建立夏令營孩子成長檔案:記錄孩子的特點(diǎn)和成長情況,為夏令營后的周末班,幸福家庭成長計劃做好準(zhǔn)備。

  5.小組競賽設(shè)立組間評比機(jī)制意在培養(yǎng)孩子的集體責(zé)任意識和榮譽(yù)感,給孩子們增加動力,也顯得更活潑有趣,符合孩子的天性,同時老師要注意引導(dǎo)孩子認(rèn)識到小組競賽是合作而不是競爭,是團(tuán)結(jié)而不是對立,是通過了解自己跟別人的差距來督促自己進(jìn)步,自己跟自己比,而不是一定要把對方打倒。

  小組競賽具體實(shí)施方法:

  (1)各組起始積分100分,值日輔導(dǎo)員老師觀察當(dāng)日課程和活動,并于每節(jié)課根據(jù)各組表現(xiàn)予以打分,每次活動都以滿分10分計算,結(jié)合回答問題積極度、正確性、上課狀態(tài)和紀(jì)律秩序等綜合考量給一個適宜的分?jǐn)?shù),并及時更新在長善墻上。

 。2)值日小組值日當(dāng)天要留心身邊的好人好事,發(fā)現(xiàn)則匯報至值日組長處,由值日組長于每日課程結(jié)束后統(tǒng)計好(名字,事件,組別)交給該組輔導(dǎo)員老師審核和給予相應(yīng)加分后,由值日組長更新在長善墻上。

 。3)競賽活動(弟子規(guī)誦讀與知識競賽等)亦按各組表現(xiàn)情況從低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以加分。

  (4)“揚(yáng)善于公堂,規(guī)過于私室”,原則上犯小過不予減分,若有情況嚴(yán)重者,亦給予以相應(yīng)減分。

  6.獎品激勵

  多項獎勵:全勤獎、團(tuán)隊獎、最佳進(jìn)步獎、服務(wù)獎、優(yōu)秀獎

  全勤獎:營員全程不遲到,不早退

  團(tuán)隊獎:每天評選出表現(xiàn)最優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行獎勵

  最佳進(jìn)步獎:最后評選出進(jìn)步最快、態(tài)度最認(rèn)真的組員進(jìn)行獎勵

  服務(wù)獎:每天評選出每組助人為樂的組員,進(jìn)行獎勵

  優(yōu)秀獎:每天評選出每組表現(xiàn)最優(yōu)秀的組員,進(jìn)行獎勵

  請大家多提寶貴建議,謝謝。

夏令營活動方案 篇6

  一:夏令營的宗旨和目的

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  二、組織單位:XXX

  三、活動主題:

  我與美術(shù)共同成長

  四、活動目的:

  豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的'精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作,學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣,提升對美的認(rèn)識。

  五、課程設(shè)置:

  國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)

  課程簡介:

  1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關(guān)系的能力。

  2.深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學(xué)會運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。

  六、活動要求:

  1、 著裝:請學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運(yùn)動鞋。

  2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

  3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

  4、 培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。

  5、 培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動。

  6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓(xùn)師會根據(jù)情況,調(diào)整活動時間和培訓(xùn)項目。

  七、活動類型

  1、自立型A營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  2、體驗(yàn)型B營、D營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  八、活動時間

  1、A營:8天;B營:5天

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

  八、備注事項

  1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

  4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。

  5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。

夏令營活動方案 篇7

  活動背景 一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

  活動目標(biāo)

  讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的'課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

  活動主題:童心童勵 趣味一夏

  主辦單位:××××文化活動策劃有限公司

  活動時間:20××年7月——8月

  活動地點(diǎn):不同主題不同的地點(diǎn)

  招生對象:4-10歲兒童

夏令營活動方案 篇8

  一、活動背景:

  恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的`。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個人潛能。

  三、活動宗旨:

  (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

  (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力; 三、活動承、主辦單位: 主辦單位:福州晚報 承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報名條件:

  平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

  五、活動宣傳方式:

  xx晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報社記者:對整個活動行程進(jìn)行報道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎勵。

  六、活動特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  七、活動行程:

  學(xué)生五天四夜活動行程

夏令營活動方案 篇9

  一、 主辦單位

  濟(jì)南書香童年少兒英語讀書會館

  二、 協(xié)辦單位

  濟(jì)南電視臺少兒頻道 濟(jì)南陸軍學(xué)院特訓(xùn)基地

  三、 招收對象:

  8-xx歲身體健康無疾病的少兒 要求:家長不得陪同

  四、活動安排:

  1、書香童年第一屆軍事—英語文化之旅夏令營 活動時間:20xx年7月4日—7月9日

  20xx年7月xx日—7月16日

  20xx年7月18日—7月23日 20xx年7月25日—7月30日 20xx年8月1日— 8月6 日 共五期

  五、活動行程及費(fèi)用

  第一屆“書香童年”—軍事、英語夏令營

  010-56216601

  1)活動行程(由于天氣或其他不可控因素,行程可能臨時調(diào)整順序)

  2)活動費(fèi)用:共計800元(含)

  ●食宿費(fèi) 服裝費(fèi) 活動費(fèi) 景區(qū)門票 保險 ●交通費(fèi)?照{(diào)大巴,每人有座。

  ●食宿費(fèi)用。早餐:自助餐

  中餐、晚餐:自助餐

夏令營活動方案 篇10

  一、活動背景:

  在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作,我太白社區(qū)秉承增長知識,鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標(biāo),以切實(shí)加強(qiáng)對青少年的關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn),讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯(lián)合中國獅子聯(lián)會陜西會員管理委員會慈善創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動”,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個新的水平。

  二、活動目的:

  1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動,讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗(yàn),使學(xué)生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;

  2.激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  3.了解自身優(yōu)點(diǎn),積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知,培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;

  4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)

  5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊。

  6.讓更多的人來關(guān)愛青少年,親近青少年,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓青少年不再孤單和寂寞。

  三、活動主題: 1.“繽紛夏日,放飛夢想”

  2.“為愛上色,圓你童夢”

  四、活動對象:轄區(qū)中小學(xué)生

  五、活動時間:20xx年7月——

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1.主辦單位:

  承辦單位:

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組:

  3.工作分工:

 。1)日常管理組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務(wù):夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

 。2)宣傳組:

  組 長:

  任 務(wù):

  1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、彩旗等。

  2、咨詢接待:新生入營接待,領(lǐng)導(dǎo)、家長接待。

  3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等

 。3)報名登記組:

  組 長:

  組 員:

  1.任 務(wù):

  ①新生報到、編班、注冊,數(shù)據(jù)統(tǒng)計

 、

  2.報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  3.報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報名表格,家長同意簽字。

 。4)物料籌備管理組:

 。5)活動策劃、實(shí)施組

  組 長: 組 員:

 、

  ②作息安排、教學(xué)活動安排、場地安排;

 、巯牧顮I教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

 。6)外聯(lián)接待組:

 。7)應(yīng)急安全組

  (8)后勤保障組

  組 長: 組 員:

  七、活動形式及內(nèi)容:

  1.安全防災(zāi)集訓(xùn)營

  活動背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。

  活動亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

  2.仲夏“循環(huán)我們的愛”

  活動背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會,讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動形式:手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由活動主辦方負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

  3.我愛我的家

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的`愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員與孩子有一次親近的機(jī)會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  活動亮點(diǎn):我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機(jī)會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。

  (1)連心之音——我想對你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱。

 。2)生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程。

  4. “為愛上色,圓你童夢”——文藝匯演

  活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。

  活動形式:搭建舞臺,精心安排文藝節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

  5.我運(yùn)動,我快樂

  開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動,教學(xué)生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動,把奧運(yùn)會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。做游戲,通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。

  6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫

  活動時間:

  活動目標(biāo):拼讀小學(xué)階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學(xué)會快速拼單詞。

  7. “小小表演家”-----未來天使

  活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13

  活動安排:獨(dú)一無二的我,我是快樂表演家,表演達(dá)人秀,劇場大主角等

  活動目標(biāo):培養(yǎng)自信,樂觀,勇于表現(xiàn)的孩子

  8:科技創(chuàng)想夏令營

  活動目標(biāo):通過趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。

  9.集結(jié)號

  活動項目:隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識。

  10. 主題:“踐行孝道”。

  《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”;顒右援(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問題為背景,以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),以高揚(yáng)“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補(bǔ)充,為和諧社會建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國夢提供不可替代的正能量。

  設(shè)專題講座:

  傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》

  孝道公案《二十四孝》

  孝道實(shí)踐《孝道的禮儀》

  孝道典型《孝星現(xiàn)身說孝》

  奉獻(xiàn)愛心(參觀敬老院)

  孝道影視(地球公民)

  說孝談道(小組討論)

  11.文明進(jìn)社區(qū),小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員:社區(qū)青少年

  活動內(nèi)容:開展清洗“牛皮廯”活動,深入轄區(qū)宣揚(yáng)文明。

  活動目的:通過體驗(yàn)活動,讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”,促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識傳遞到學(xué)校周圍同學(xué)中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創(chuàng)文成果。

  12.我愛書香,快樂閱讀——讀書學(xué)習(xí)活動

  時間:

  地點(diǎn):社區(qū)文圖書室

  組織形式:社區(qū)組織

  參加人員:社區(qū)青少年

  活動內(nèi)容:在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學(xué)習(xí)和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。

  活動目的:通過讀書活動,使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強(qiáng)愛國情愫。

  13.青少年知識競賽

  活動目的:進(jìn)一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

  活動形式:組隊進(jìn)行比賽。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  九、預(yù)期效果及展望:

  培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強(qiáng)的意志力。

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