五四活動方案

時間：2022-12-27 00:18:21 活動方案我要投稿

學(xué)校五四活動方案推薦度：
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五四創(chuàng)意活動方案推薦度：
五四慶�；顒臃桨� 推薦度：
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實用的五四活動方案模板匯編八篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的五四活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的五四活動方案模板匯編八篇

五四活動方案篇1

　　各專業(yè)部、支部：

　　五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐，見證著青春的'腳步。青春是一首歌，是一團火，是一面旗幟，召喚著我們不斷勇敢前行，奮發(fā)向上。值次五四運動99周年之際，學(xué)校特開展“今聲今時，今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史，讀懂責(zé)任。

　　現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　活動主題：今聲今時，今動青春

　　參賽對象：在校20xx級至20xx級所有班級。

　　活動時間、地點。

　　20xx年月4日晚（暫定）校籃球場（大）

　　參賽要求

　　1、班級人數(shù)低于人的，可與其他班級組合參賽；

　　2、參賽曲目：必選歌曲1首（曲目表見附1）

　　自選歌曲1首（符合“今聲今時，今動青春”這個主題）,形式多樣（可加領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等）；

　　3、各參賽隊伍設(shè)一名指揮，非特殊情況，本班所有成員均應(yīng)參賽；

　　4、在20xx年4月1日之前報名（團委），暫定于4月24日初選；

　　5、評分標準（十分制）：

　　精神面貌（包括服裝、組織紀律）：1分指揮：2分

　　演唱效果分歌曲符合主題：1分

　　表演技巧、形式：1分

　　6、初賽及名額分配：初賽由各專業(yè)部自行組織，于

　　20xx42前舉辦，具體名額分配如下：工美部、機電汽修部2個名額，服裝部、綜合部個名額。

　　五、班主任參加：在最終得分基礎(chǔ)上加1分。

　　六、評獎辦法：評出一、二、三等獎各2、、4名，優(yōu)勝獎若干，分別發(fā)放獎狀、獎金。

　　希各專業(yè)部、各支部接通知后，認真組織，積極行動起，以昂揚向上的精神狀態(tài)迎接我們自己的“五四”青年節(jié)！

五四活動方案篇2

　　團組織本著黨有號召，團有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年同學(xué)精神風(fēng)貌的工作思路，借慶祝五四青年節(jié)的活動契機，校團委報請學(xué)校黨委批準，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：

　　一、活動主題

　　“給力青春、舞動奇跡”

　　二、節(jié)目要求

　　1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中同學(xué)的年齡特點，不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

　　2、參演節(jié)目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，同學(xué)參與面廣，具有專業(yè)特色。

　　3、節(jié)目總要求：內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個，每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。

　　4、參演節(jié)目均要有較高的`藝術(shù)水平，各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負責(zé)人，把好節(jié)目的選材關(guān)，確立創(chuàng)新意識，嚴格挑選演員，精心設(shè)計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。

　　三、匯演時間

　　20xx年5月4日

　　四、活動規(guī)則

　　1、本次活動不設(shè)獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設(shè)有禮品。

　　2、各班請于4月1日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。

　　五、人員安排

　　為做好此次文藝匯演活動，特成立慶�；顒庸ぷ鲗０�，現(xiàn)將專班人員安排如下：

　　1、節(jié)目審查組

　　組長：

　　副組長：

　　主要職責(zé)：1、負責(zé)節(jié)目的審查驗收;2、對各班節(jié)目進行一次“準演出”督查指導(dǎo)，及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序;3、負責(zé)選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單;4、負責(zé)教師組節(jié)目的審查。

　　2、舞臺設(shè)置組

　　負責(zé)人：

　　主要職責(zé)：1、負責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;2、負責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計;3、負責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;5、舞臺安全防護工作。

　　3、安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責(zé)： 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。3、負責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;4、負責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;5、負責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。

　　4、宣傳報道組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責(zé)：1、負責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等);2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

　　5禮儀接待組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責(zé)：1、負責(zé)禮品發(fā)放;2、負責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作;3、負責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作;6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。

五四活動方案篇3

　　生命科學(xué)與工程學(xué)院

　　生物技術(shù)一班主題團活動

　　一、活動背景:

　　“五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導(dǎo)，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負責(zé)。而且，青年團員是黨的后備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術(shù)一班特進行一次“弘揚五四精神，調(diào)研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神，調(diào)研青年入黨積極性

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

　　3、了解當(dāng)代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月至5月

　　五、活動地點:

　　西北民族大學(xué)

　　六、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的'分配。

　　3、聯(lián)系團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

　　4、確定具體實施人員，做好活動分工。

　　5、了解大一大二年級，團員，黨員人數(shù)，確定問卷印制數(shù)量。

　　6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　1問題收集○2問題采納○3問卷設(shè)計7、調(diào)查問卷制作按照○

　　4問卷印制四個步驟進行。 ○

　�。ǘ┗顒与A段

　　1、本班活動小組安排本班同學(xué)進行問卷的發(fā)放與回收。

　　2、問卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對象，聯(lián)系各班團支書，協(xié)助進行此項工作。

　　3、第一階段：

　　把發(fā)放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統(tǒng)計。

　　第二階段：

　　將統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)進行分析總結(jié)，繪制圖表，制作活動報告。

　　第三階段：

　　采訪有關(guān)老師，驗證統(tǒng)計結(jié)果的真實性、有效性，并且請老師作出指導(dǎo)。

　　4、總結(jié)此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結(jié)。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　問卷印制：50 元

　　八、參與活動人員

　　活動負責(zé)人：生物技術(shù)一班團支書馬蓉主要參與者：11級生物技術(shù)一班全體同學(xué)

五四活動方案篇4

　　為加強大學(xué)生愛國主義教育，發(fā)揚“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生共同協(xié)作意識，增強集體凝聚力和榮譽感，提升青年學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技能，同時也為廣大學(xué)生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我系特開展“五四”合唱比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　1、紀念“五四”運動，加強愛國主義教育，發(fā)揚“五四”精神。

　　2、加強合唱交流，培養(yǎng)學(xué)生共同協(xié)作意識，增強集體凝聚力和榮譽感。

　　二、活動對象

　　xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自愿報名參賽。

　　三、活動時間安排

　　1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。

　　2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。

　　3、決賽暫定5月22日下午。

　　四、活動安排地點

　　初賽地點：北校區(qū)音樂樓。

　　決賽地點：南校區(qū)實驗劇院。

　　五、組織機構(gòu)

　　主辦：學(xué)前教育系。

　　承辦：學(xué)前教育系團總支。

　　(一)比賽組委會

　　組長：張德啟、張曉輝。

　　副組長：周正懷、李家黎、陳亮。

　　成員：胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。

　　(二)組織工作人員

　　五四合唱總負責(zé)：周絢菲、胡浩。

　　節(jié)目排練：周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔(dān)任聲樂課的教師。

　　工作組成員：皮艷姿老師負責(zé)前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。

　　六、參賽要求

　　1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題，內(nèi)容健康積極向上。

　　2、以班級為單位參賽(人數(shù)原則上不少于40人)。

　　3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據(jù)作品需要所表現(xiàn)得音色變化，合唱團的用聲能力和音質(zhì)的.美感，時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。

　　4、各班合唱隊需提交報名表，概要節(jié)目內(nèi)容(合唱曲名、指導(dǎo)教師、歌曲時間長短、音樂設(shè)備要求等)。

　　5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方，符合歌曲藝術(shù)需要。

　　6、參賽班級指揮必須由本班學(xué)生擔(dān)任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學(xué)生擔(dān)任可加分。

　　七、評分標準

　　1.演唱能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)

　　2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統(tǒng)一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)

　　3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想，能通過各種聲樂技巧準確地表現(xiàn)歌曲的情緒和音樂形象，具有較強的感染力。(30分)

　　4.指揮動作準確、美觀，能較好的引領(lǐng)合唱隊表現(xiàn)歌曲。(10分)

　　5.合唱隊的精神面貌。(10分)

　　八、評分規(guī)則與獎項設(shè)置

　　評分最后結(jié)果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均分為節(jié)目的最終成績，分數(shù)當(dāng)場宣布。

　　獎項設(shè)置為：競賽獎：一、二、三等獎若干、優(yōu)秀獎若干。精神文明風(fēng)貌獎：3名。

五四活動方案篇5

　　依據(jù)共青團xx縣委文件通知，為紀念五四運動91周年，引導(dǎo)和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強責(zé)任感和使命感，樹立遠大的理想和堅定的信念，更好的發(fā)揮生力軍和排頭兵作用，校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的.紀念活動。

　　一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育活動。組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志愿服務(wù)活動，進行團的知識和團的歷史教育，增強團員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識，進一步鞏固團員意識。

　　二是組織開展“五四”表彰活動。表彰一批優(yōu)秀共青團員、模范團干部，發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現(xiàn)時代要求、符合時代發(fā)展的先進學(xué)生典型，生動展示了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，為青年學(xué)生樹立了可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。

　　三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動為加強我校青少年道德教育，培養(yǎng)青少年愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，進一步提高我校青少年的文化素質(zhì)，校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動，向廣大青少年闡明了讀書的重要性，號召他們積極讀書，繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)悟時代精神，為建設(shè)社會主義貢獻力量。

　　四是積極開展一系列教育活動。以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進和諧社會建設(shè)，結(jié)合國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢，幫助中學(xué)生深入了解國情省情，充分認識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)、勤于實踐的實際行動，自覺維護改革開放成果。在全校廣大學(xué)生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育活動及學(xué)生干部座談會等一系列活動。

五四活動方案篇6

　　為喜迎建團90周年，在"五四"青年節(jié)來臨之際全面活躍空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)（碩放街道）群團組織，街道團工委積極響應(yīng)上級團組織號召，以夯實團建、注重引領(lǐng)、創(chuàng)新服務(wù)、提升品牌為重點，激發(fā)團員青年青春新勢力，創(chuàng)新強化團建，具體活動安排如下：

　　一、展風(fēng)采--五四·有能力。開展時間：四月初。開展"一團干一團建"項目啟動儀式，在基層組織建設(shè)年中切實增強基層團組織活力，著力貫徹夯實"一團干一團建"工作，不斷提高共青團服務(wù)園區(qū)（街道）轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)先發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長的能力水平。

　　二、High時尚--五四·有"微"力。開展時間：四月至五月。全面開展"青年文化微行動"，廣大團干部要充分運用時尚新媒體，拓寬服務(wù)團青的途徑，要求每個基層團組織開通團工作微博（以"青"、"團"字頭等命名的純工作微博），量化考核微博粉絲數(shù)（全年粉絲100人，支部間可互粉）、微博信息數(shù)（發(fā)微全年200條），通過添加微關(guān)注、信息微分享、活動微體驗、支持微公益、發(fā)揮微力量等方式，促使團干緊跟時尚，更多更便捷地聚集團員青年到團組織身邊，共同發(fā)揮青春力量。

　　三、知團史--五四·有"聚"力。開展時間：四月下旬。在五四來臨前夕，組織開展"光榮的共青團"團史知識競賽暨五四團內(nèi)先進表彰，基層團青代表隊通過團員風(fēng)采展示、團史知識問答、團歌我播你唱等多種競賽方式進行有獎角逐，同時表彰一批團內(nèi)先進，全面促進團員青年了解團、跟隨團、熱愛團，有效鞏固團的自身建設(shè)，凝聚廣大團員青年，為建設(shè)和諧幸�？崭蹐@區(qū)作出貢獻。

　　四、擴眼界--五四·有活力。開展時間：五月。為進一步激發(fā)團干部的工作積極性，培養(yǎng)其良好的工作、生活狀態(tài)，激發(fā)青年團干的年輕活力。街道團工委將在五四期間組織"擁抱自然·暢享低碳"團日主題活動，帶領(lǐng)廣大團青外出放松心情，減緩工作壓力，開闊眼界，為更好的做好團工作打下良好的基礎(chǔ)。組織園區(qū)企業(yè)青年開展大聯(lián)歡活動，充分凝聚"兩新"組織青年，豐富企業(yè)青年業(yè)余生活，同時也增強外來務(wù)工青年對第二故鄉(xiāng)的歸屬感和親切感。

　　五、愛家鄉(xiāng)--五四·有動力。開展時間：五月份。自20xx年5月29日園區(qū)（街道）青年自組織成立以來，多支青年志愿者團隊充分發(fā)揮團員青年蓬勃向上的.能動作用以及熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的無私奉獻精神，來自不同崗位、不同階層的團青一代在過去的歲月里默默地做了很多。通過搜集具有代表性的青年志愿活動的圖文，制作一系列"青年自組織--我們是有愛一代"志愿服務(wù)展板，在各社區(qū)、村居等公共場所進行巡展；組織開展"感知空港"青年志愿者自行車巡游活動，宣揚志愿者服務(wù)精神，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，同時也慶祝園區(qū)（街道）青年自組織成立一周年。

五四活動方案篇7

　　一、目的

　　為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學(xué)生集體主義榮譽感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的'體育精神。

　　二、主辦單位、承辦單位

　　主辦：學(xué)校團委承辦：學(xué)生會體育部

　　三、比賽時間、地點

　　四、參賽范圍

　　我校高一級以班為單位參加

　　五、比賽具體要求：

　�。�1）比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

　　（2）比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。

　�。�3）整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

　�。�4）比賽過程中，注意安全。

　�。�5）所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

　�。�6）比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

　　（7）如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

　�。�8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

　�。�9）參賽隊伍不能請外援，必須是本班學(xué)生。

　�。�10）各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。

　　六、競賽辦法：

　　1、采用淘汰賽辦法；

　　2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

　　3、抽簽時間：20xx年x月xx日下午4：40學(xué)生會辦公室進行。

　　七、比賽規(guī)則

　　比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

　　八、錄取名次及獎罰辦法

　　1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

　　2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。

　　3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績。

　　九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

　　1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

　　2、遵守賽場紀律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

　　3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí)，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

　　4、關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

　　十、大賽指導(dǎo)老師：xxx、xxx

五四活動方案篇8

　　今年是五四運動91周年。開展紀念五四運動91周年系列活動，對于組織引導(dǎo)廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，明確肩負的歷史使命，積極投身和諧校園建設(shè)具有十分重要的意義�，F(xiàn)將紀念五四運動91周年活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　青春·歡樂·責(zé)任

　　二、活動時間

　　20xx年4月－5月

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬拔易罹磁宓膱F員”評選活動

　　1、參加對象：初一――初三年級全體同學(xué)

　　2、投票人：初一全體同學(xué)、初二、初三全體非團員

　　3、評選方法：同學(xué)們填寫《“我最敬佩的團員”調(diào)查表》，將本校內(nèi)的團員作為候選對象進行推選。最后由校團委根據(jù)同學(xué)們的投票結(jié)果，評選出文綺中學(xué)“最具影響力的十大團員”，五四青年節(jié)時對他們進行統(tǒng)一表彰，并對他們的先進事跡進行全方位的宣傳（宣傳欄、網(wǎng)站、廣播、校報、團刊）。

　　4、評選時間：4月23日――4月27日

　�。ǘ拔易鲂ｉL小參謀”校園建設(shè)金點子征集活動

　　1、參加對象：初二、初三年級全體團員

　　2、征集內(nèi)容：根據(jù)自己的觀察，對學(xué)校各方面的建設(shè)與發(fā)展提出中肯的.意見與可操作性的建議，填寫《“我做校長小參謀”校園建設(shè)“金點子”方案征集表》。

　　3、評選與表彰：由校領(lǐng)導(dǎo)對所有的方案進行評比，并在五四青年節(jié)統(tǒng)一表彰。

　　4、征集時間：4月23日――4月27日

　�。ㄈ凹で槲逅臍g樂拍拍”愛心拍賣活動

　　1、參加對象：全校同學(xué)

　　2、主辦：初二、初三各支部，以支部為單位組織義拍或義賣。

　　3、參與：中預(yù)、初一年級學(xué)生

　　4、地點：教學(xué)大樓外、操場邊

　　5、時間：5月4日中午