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特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-21 18:59:13 毅霖 活動(dòng)方案 我要投稿
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特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選10篇)

  為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選10篇)

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、通過開展慶祝“六一'系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)美好、難忘的`“六一'兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、xxx展現(xiàn)幼兒的“六一'活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

  三、活動(dòng)預(yù)備

  1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:

  3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、方法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng):

  本次“六一'兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競(jìng)賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)'等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  五、活動(dòng)時(shí)間支配

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場(chǎng)地布置:

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

  主持人:

  七、活動(dòng)宣揚(yáng)

  目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月31日上午。

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開展慶!傲弧被顒(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  經(jīng)過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題及口號(hào)

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂

  口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間20XX年X月X日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX超市門前

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

  4、總策劃:園長(zhǎng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持

  四、活動(dòng)流程

  1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

  (一)慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)

  2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的`:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

  (2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

  (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級(jí)變變變

  (1)目的:經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、教師和家長(zhǎng)助興表演

  (1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

  一、活動(dòng)主題

  "童心向黨茁壯成長(zhǎng)"

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的`自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、參加活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

  七、活動(dòng)過程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)預(yù)期效果

  營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  經(jīng)過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的'線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對(duì)自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。

  五、擴(kuò)大影響

  目的:經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時(shí),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的.發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

 。1)排練表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 。3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (4)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、做好主持工作準(zhǔn)備。

  5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  目的:

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的.日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月29日上午9:00

  活動(dòng)主題:

  “運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

  活動(dòng)地點(diǎn):

  后院操場(chǎng)

  參加人員:

  大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  游戲環(huán)節(jié)

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

  游戲規(guī)則:

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:

  2、集體項(xiàng)目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

  裁判:

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

  裁判:

  4、教師、家長(zhǎng)游戲:《吹吹樂》

  參加人數(shù):家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

  游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的'“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

 。2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過微信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng):

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場(chǎng)地布置:

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

  主持人:

  七、活動(dòng)宣傳

  目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:xx月xx日上午。

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂,設(shè)計(jì)了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  為了加強(qiáng)對(duì)六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動(dòng)組織委員會(huì),以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,委員會(huì)名單如下:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  三、活動(dòng)主題:

  慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂!

  四、活動(dòng)口號(hào):

  以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

  五、活動(dòng)要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)宗旨:

  幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的.快樂。

  這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

  活動(dòng)程序:

  1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕。

  2、吳園長(zhǎng)宣讀義賣倡議書—《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動(dòng)》。

  3、義賣活動(dòng)正式開始。

  4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞。

  5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  組長(zhǎng):x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長(zhǎng):x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、各完小和x小學(xué)各班級(jí)要上報(bào)一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。

  2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人

 、瓶膳溆幸魳。

  3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè)。

  4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:此項(xiàng)目由x負(fù)責(zé),新隊(duì)員班主任配合。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的.好形象。、關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、升旗儀式、少先隊(duì)入隊(duì)、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

  特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  “金色童年,快樂六一”

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  (一)、活動(dòng)組委會(huì):

  主任:xx

  副主任:xxxx

  成員:xx

  (二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):xx(兼)

  成員;xx

  活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。

  四、活動(dòng)安排:

  (一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員

  各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。

  (二)開展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。

  根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。

  舉行慶“六一”文藝匯演

  為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月x日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的`節(jié)目評(píng)選。

  2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。

  3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

  4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

  5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。

  6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。

  7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。

  8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  五、時(shí)間安排:

  1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。

  2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點(diǎn)要求:

  1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

  3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。

  附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

  文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1)、采用十分制。

  2)、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

 、胖黝}內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

 、票硌菪问剑2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

  (3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。

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