【實(shí)用】活動(dòng)方案模板錦集9篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以中央八項(xiàng)規(guī)定和反“四風(fēng)”精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新方式迎大慶，勤儉節(jié)約辦校慶，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量。不對(duì)外、不請(qǐng)客、不收禮、不鋪張、不浪費(fèi)、不費(fèi)時(shí)，別具一格、不落俗套，嚴(yán)格控制校內(nèi)慶祝，組織精干班子，精準(zhǔn)落實(shí)校慶“八個(gè)一”項(xiàng)目，以達(dá)到增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力之目的。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
（一）校慶籌備委員會(huì)
主任：zz
副主任：zz
�。ǘ┬c工作小組
組長(zhǎng)：zz
副組長(zhǎng)：zz
組員：zz
三、時(shí)間安排：
分三個(gè)時(shí)段：
�。ㄒ唬�3月-4月：網(wǎng)上紀(jì)念活動(dòng)
�。ǘ�3月28日（周六）：
�、偕衔纾�8:00-10:00，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行“校史報(bào)告會(huì)”
�、谏衔纾�10:30-11:30，在科技大樓報(bào)告廳舉行“離退休教職工座談會(huì)”
（三）4月28日（校慶日、周二）：
�、偕衔�8:00-10:00，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行“校慶慶祝大會(huì)”
②上午10:10-12:10，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行“校慶文藝匯演”
四、具體分工：
（一）開(kāi)展一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)校慶紀(jì)念慶祝活動(dòng)
牽頭負(fù)責(zé)人：zz書(shū)記，責(zé)任處室：督導(dǎo)室、黨政辦
1.在1月8日-2月30日策劃并制定實(shí)施方案。
要求制作網(wǎng)頁(yè)，欄目包括“校長(zhǎng)的話”、“校園風(fēng)貌”、“高考近十年成績(jī)”、“歷任校長(zhǎng)、書(shū)記名錄”（最好是附有相片）、“榮譽(yù)欄”、“記憶篇”、“奮斗篇”、“魅力篇”“教師風(fēng)采”、“校友風(fēng)采”、“行政”、“教研”、“德育”、“后勤”展示欄。有“校友留言”欄或博客。
2.從3月1日開(kāi)始，到4月30日止，按方案組織實(shí)施。
（二）舉行一場(chǎng)校史報(bào)告會(huì)
牽頭負(fù)責(zé)人：zz校助，牽頭處室：黨政辦、德育處、高一高二年級(jí)部
1.在3月1日開(kāi)始，策劃制定實(shí)施方案并牽頭組織實(shí)施。
2.時(shí)間：3月28日上午8:00-10:00。地點(diǎn)：田徑場(chǎng)（或體育館）
3.按校長(zhǎng)辦公會(huì)精神，邀請(qǐng)老校長(zhǎng)、老教師、老校友各1人向師生作報(bào)告。
�。ㄈ┙M織一場(chǎng)老同志校慶座談會(huì)
牽頭負(fù)責(zé)人：z校長(zhǎng)，責(zé)任處室：工會(huì)、老協(xié)
1.從3月1日開(kāi)始，策劃制定實(shí)施方案并牽頭組織實(shí)施。
2.時(shí)間：3月28日上午10:30-11:30。地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳
（四）舉辦一場(chǎng)各地校友會(huì)代表、各類(lèi)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金理事會(huì)代表座談會(huì)
牽頭負(fù)責(zé)人：zz副校長(zhǎng)，責(zé)任處室：德育處、年級(jí)部
1.從3月1日開(kāi)始，策劃制定實(shí)施方案并牽頭組織實(shí)施。
2.時(shí)間：4月28日上午頒獎(jiǎng)、觀摩；下午3:00-5:00座談。地點(diǎn)：校（二）會(huì)議室
�。ㄎ澹┡e辦一場(chǎng)校慶慶祝大會(huì)
牽頭負(fù)責(zé)人：z副校長(zhǎng)，責(zé)任處室：黨政辦、德育處、高一高二年級(jí)部
1.從4月1日開(kāi)始，策劃制定實(shí)施方案、預(yù)案并牽頭組織實(shí)施。
2.時(shí)間：4月28日上午8:00-10:00。
3.黨政辦于3月15日前籌備z校長(zhǎng)主題報(bào)告。
�。┱故疽粓�(chǎng)校慶文藝匯演
牽頭負(fù)責(zé)人：z副校長(zhǎng)，責(zé)任處室：工會(huì)、德育處、團(tuán)委、藝體處、年級(jí)部
1.從4月1日開(kāi)始，策劃制定實(shí)施方案、預(yù)案并牽頭組織實(shí)施。
2.時(shí)間：4月28日上午10:10-12:10
�。ㄆ撸┡e辦一場(chǎng)永久性梯云閣書(shū)畫(huà)展
牽頭負(fù)責(zé)人：z老副校長(zhǎng)，責(zé)任處室：總務(wù)處、黨政辦
時(shí)間：3月28日之前
�。ò耍┗I建一座獨(dú)立的.專(zhuān)用的校史紀(jì)念館
牽頭負(fù)責(zé)人：z副校長(zhǎng)，責(zé)任處室：總務(wù)處、老協(xié)、黨政辦、督導(dǎo)室，校友z女士捐資60萬(wàn)改建、裝修、布置校史紀(jì)念館
時(shí)間：3月28日之前
五、工作要求：
1.請(qǐng)各項(xiàng)目活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間出臺(tái)子方案，z書(shū)記、z副校長(zhǎng)、z校助審定。
2.所有項(xiàng)目都要本著“節(jié)約、安全、一流”的三大要求實(shí)施。
3.注重創(chuàng)新，切忌俗套。
4.注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保有序推進(jìn)。
陵醴一中110周年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
活動(dòng)方案 篇2
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日，是孩子們盡情玩樂(lè)的好時(shí)光。在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)Halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)是“trick or treat”�，F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo)：
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的.節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇3
一、總體要求
以保障和改善民生為出發(fā)點(diǎn)，以群眾關(guān)心的重點(diǎn)食品安全為突破口，以示范創(chuàng)建為手段，強(qiáng)化依法履職盡責(zé)，帶動(dòng)其余商店依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)我鄉(xiāng)食品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。通過(guò)食品安全示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)形成“上下統(tǒng)一、責(zé)任明晰、保障有力、全程監(jiān)管、實(shí)事求是、科學(xué)管理”的管理格局，全面構(gòu)建“四位一體”的食品安全責(zé)任體系，以示范輻射帶動(dòng)全鄉(xiāng)食品安全工作，不斷提升人民群眾食品安全滿意度。
二、總體目標(biāo)
以整體提升全鄉(xiāng)食品安全水平為目標(biāo)，以創(chuàng)建活動(dòng)為平臺(tái)，建立鄉(xiāng)、村、社三級(jí)食品安全監(jiān)督體系，完善食品安全監(jiān)管規(guī)范和制度，培育隊(duì)伍建設(shè)，努力爭(zhēng)取配齊配強(qiáng)食品藥品監(jiān)管執(zhí)法裝備和設(shè)施，著力營(yíng)造食品安全監(jiān)管工作良好氛圍。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┙M織管理
1.鄉(xiāng)辦公會(huì)議專(zhuān)題研究食品安全示范鄉(xiāng)爭(zhēng)創(chuàng)工作，將食品安全工作納入全鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃及新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，及時(shí)調(diào)整鄉(xiāng)食安委成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)食品安全工作，定期召開(kāi)鄉(xiāng)食安委、各村（社區(qū)）食藥協(xié)管員全體會(huì)議，層層簽訂食品安全責(zé)任書(shū)，明確監(jiān)管責(zé)任主體及責(zé)任。
2.建立健全食品安全監(jiān)管工作體系。根據(jù)我鄉(xiāng)食品藥品市場(chǎng)監(jiān)管的需要，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)級(jí)食品藥品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，健全食品安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)各村食品安全監(jiān)管及信息報(bào)送，同時(shí)積極向縣食藥局爭(zhēng)取，按標(biāo)準(zhǔn)化配備落實(shí)鄉(xiāng)級(jí)食品食藥監(jiān)管隊(duì)伍的辦公業(yè)務(wù)的執(zhí)法裝備和設(shè)施。
3.加強(qiáng)食品安全監(jiān)管財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)投入。將各項(xiàng)食品安全監(jiān)管經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，并建立食品安全財(cái)政投入穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，積極爭(zhēng)取縣級(jí)食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)本鄉(xiāng)開(kāi)展食品藥品安全監(jiān)管執(zhí)法、執(zhí)法裝備等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，確保食品藥品安全監(jiān)管工作按時(shí)高效完成。
4.強(qiáng)化食品安全監(jiān)管技術(shù)支撐。整合鄉(xiāng)內(nèi)食品檢測(cè)資源，提升常見(jiàn)指標(biāo)的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力及現(xiàn)場(chǎng)定性速測(cè)能力，以滿足從“田間到餐桌”各環(huán)節(jié)的檢測(cè)要求。
5.健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加大食品安全工作評(píng)議考核力度。按監(jiān)管職能職責(zé)，制定考核內(nèi)容，對(duì)各社實(shí)行按季度考核，對(duì)各村（社區(qū)）及鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)單位實(shí)行半年制考核，將考核結(jié)果和年終目標(biāo)考核分值掛鉤。
6.加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作制度建設(shè)。各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)單位要根據(jù)職責(zé)制度食品安全監(jiān)管相關(guān)制度，推進(jìn)食品安全信用檔案建設(shè)，及時(shí)曝光食品違法違規(guī)單位和個(gè)人，用科學(xué)手段全程監(jiān)控食品安全，促進(jìn)食品安全依法、有效監(jiān)管。
7.落實(shí)國(guó)家食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策。加強(qiáng)政策引導(dǎo)，會(huì)同鄉(xiāng)級(jí)國(guó)土建設(shè)、農(nóng)技站、扶貧等相關(guān)部門(mén)，鼓勵(lì)支持農(nóng)村食品生產(chǎn)升級(jí)和技術(shù)改造，提高食品產(chǎn)業(yè)集約化、規(guī)�；�(biāo)準(zhǔn)化和信息化水平。推動(dòng)食用農(nóng)產(chǎn)品健康協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為群眾致富之路提供有效保障。
(二)監(jiān)督執(zhí)法
1.堅(jiān)持重點(diǎn)之亂,保持嚴(yán)格執(zhí)法高壓態(tài)勢(shì),嚴(yán)懲違法行為,嚴(yán)格食品安全檢查、巡查和抽查，做到依法監(jiān)管全覆蓋、科學(xué)監(jiān)管有痕跡。鄉(xiāng)食藥監(jiān)管站、各村（社區(qū)）嚴(yán)格食品監(jiān)管，及時(shí)報(bào)告食品安全信息，確保全鄉(xiāng)食品安全。
2.建立并嚴(yán)格執(zhí)行問(wèn)題食品后處理機(jī)制，對(duì)監(jiān)督抽檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題食品（過(guò)期、三無(wú)、違規(guī)使用食品添加劑等食品）要一查到底，該移交的必須移交，確保發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題食品及時(shí)依法處置，行政處罰、責(zé)任追究到位。
3.建立健全食品經(jīng)營(yíng)者食品安全信用檔案，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)公布食品違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)個(gè)體，對(duì)失信予以懲戒，督促經(jīng)營(yíng)者依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，確保全鄉(xiāng)人民食品安全。
4.堅(jiān)持”疏堵結(jié)合,規(guī)范發(fā)展”,綜合治理”小作坊、食品攤販”，逐戶進(jìn)行摸底調(diào)查、備案登記，建立經(jīng)營(yíng)戶臺(tái)賬，依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)。
5.全面推行依法行政，促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法、科學(xué)執(zhí)法、問(wèn)嘛執(zhí)法，杜絕不作為、亂作為問(wèn)題。
�。ㄈ┞鋵�(shí)主體責(zé)任
1.全鄉(xiāng)所有食品經(jīng)營(yíng)者要依法持有有效許可證或納入備案管理，并持續(xù)符合發(fā)證或備案相關(guān)條件，對(duì)新開(kāi)未辦理許可證等相關(guān)證件的，責(zé)令限期辦理。建立健全責(zé)任制，扎實(shí)落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)者第一責(zé)任人的.責(zé)任。
2.建立食品安全追溯機(jī)制。各食品經(jīng)營(yíng)戶務(wù)必建立進(jìn)貨、銷(xiāo)貨臺(tái)賬，明確食品流動(dòng)軌跡，確保監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題食品能有效追溯，依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。同時(shí)也要確保能及時(shí)召回問(wèn)題食品，召回率達(dá)到100%，確保全鄉(xiāng)食品安全流通。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急管理
1.鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管站成立食品安全應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定食品安全應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)制售規(guī)章制度，完善重大突發(fā)事件信息報(bào)告制度。
2.加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，每年開(kāi)展一次食品安全應(yīng)急演練，至少培訓(xùn)兩次食品安全應(yīng)急知識(shí)，嚴(yán)格事故信息報(bào)送，提高事故防范和應(yīng)急處置能力。
3.規(guī)范信息管理，建立信息平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布相關(guān)食品安全信息，有效處置食品安全事故和食品安全事件，確保食品安全信息及時(shí)、真實(shí)。
（五）全民參與共建共治
1.將食品安全納入公民法制普及、科普常識(shí)，采用發(fā)宣傳單，召開(kāi)群眾會(huì)議、食品安全知識(shí)進(jìn)校園等多種形式相結(jié)合廣泛宣傳，提高人民群眾食品安全素養(yǎng)和食品安全基本知識(shí)知曉率，對(duì)食品安全支持意愿強(qiáng)，食品安全消費(fèi)行為健康理性。
2.建立健全食品安全信息發(fā)布制度，利用多種方式發(fā)布時(shí)效強(qiáng)、內(nèi)容豐富全面的食品安全知識(shí)，有效、及時(shí)、科學(xué)指導(dǎo)和引導(dǎo)廣大消費(fèi)者的食品安全消費(fèi)行為。
3.建立健全投訴去報(bào)制度機(jī)制，全面推行有獎(jiǎng)舉報(bào)，寵妃利用“12331”、“12315”、“12365”投訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)受理投訴舉報(bào)，及時(shí)兌現(xiàn)投訴舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資金，激發(fā)群眾人人參與、關(guān)注食品安全。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。鄉(xiāng)食品安全委員會(huì)辦公室起草《鄉(xiāng)創(chuàng)建食品安全示范鄉(xiāng)活動(dòng)方案》，報(bào)鄉(xiāng)黨委、政府研究同意后印發(fā)；鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)召開(kāi)食品安全示范鄉(xiāng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，啟動(dòng)創(chuàng)建工作，各村（社區(qū)）也要及時(shí)部署，營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)宣傳聲勢(shì)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段。各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)級(jí)各相關(guān)單位按照實(shí)施方案要求、標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)、任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)。鄉(xiāng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)協(xié)調(diào)、督查，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
�。ㄈ┥暾�(qǐng)驗(yàn)收階段。按照創(chuàng)建考評(píng)驗(yàn)收細(xì)則和要求，各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)單位要認(rèn)真做好自查自糾工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)集中整治，整理完善創(chuàng)建活動(dòng)影音、圖片、文字等資料，建立專(zhuān)卷，并及時(shí)報(bào)送鄉(xiāng)食藥監(jiān)管站歸檔，申請(qǐng)驗(yàn)收。
�。ㄋ模╈柟烫嵘A段。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)，鞏固提高創(chuàng)建成果，不斷推動(dòng)食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。
五、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。鄉(xiāng)政府成立以食安委主任為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，食藥監(jiān)管站工作人員、安辦工作人員、各村（居）支部書(shū)記、鄉(xiāng)級(jí)各單位負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)食藥監(jiān)管辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化創(chuàng)建工作方案、工作措施，落實(shí)工作職責(zé)，做到組織到位、人員到位、設(shè)施到位，分時(shí)段有計(jì)劃推進(jìn)食品安全示范鄉(xiāng)創(chuàng)建工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化宣傳，暢通信息。各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)級(jí)各單位要及時(shí)總結(jié)、上報(bào)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮公示欄、宣傳資料、村村通廣播等多種形式，大力宣傳報(bào)道創(chuàng)建工作的特色亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和成效，積極推薦重視食品安全、講究信譽(yù)質(zhì)量的典型，提高行業(yè)信譽(yù)，每月25日前書(shū)面報(bào)送創(chuàng)建工作進(jìn)展情況于鄉(xiāng)食藥監(jiān)管辦公室，重要工作信息、情況要及時(shí)上報(bào)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。鄉(xiāng)食藥監(jiān)管站、食安委要加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)食品安全示范鄉(xiāng)創(chuàng)建工作的督查和考核，對(duì)不重視、不支持創(chuàng)建活動(dòng)，或在創(chuàng)建期間發(fā)生重特大食品安全事故，嚴(yán)重影響創(chuàng)建工作的單位和個(gè)人要嚴(yán)格追究責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)思路：在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，開(kāi)闊幼兒的眼界，感受大自然的美，豐富幼兒情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。本園組織了這次秋游活動(dòng)，經(jīng)商討決定在20xx年10月18日星期五，舉行秋游活動(dòng)，以此制定本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)秋游活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
2．在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
3．讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年10月18日上午（周五）8：00～11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小班：江濱公園（篁園）中班：江濱公園（南門(mén)橋）大班：海洋世界
五、活動(dòng)對(duì)象
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．幼兒準(zhǔn)備：
�。�1）在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
（2）在公園里不隨便采摘花草。
�。�3）人多擁擠處排隊(duì)，遵守規(guī)則。
（4）廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾池或或回收站。
2．教師準(zhǔn)備：
（1）制定方案與通知單，提前發(fā)放通知單、QQ，告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品，明確接送時(shí)間等。
�。�2）攜帶：照相機(jī)，哨子，班牌，班級(jí)花名冊(cè)，幼兒的掛牌，接送簽到表。
（3）班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來(lái)負(fù)責(zé)拍照，協(xié)助老師。
�。�4）對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如：走路時(shí)眼睛看前面，不東張西望；排隊(duì)走時(shí)，慢慢走，不推拉前面的'小朋友；在活動(dòng)中，不能單獨(dú)離開(kāi)集體應(yīng)與老師和小朋友在一起；教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子，學(xué)會(huì)互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
3．保育員準(zhǔn)備：垃圾袋若干，一次性手套（用于撿垃圾），紙巾，干凈桌布（當(dāng)坐墊）。
4．醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備：醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品，如：好得快一瓶，創(chuàng)口貼若干，防暑藥品等等，每年段一份，發(fā)放到各年段，由年段組長(zhǎng)保管。（活動(dòng)后交回）
5．家長(zhǎng)準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備適量零食（不易過(guò)多），干（濕）紙巾，水，大小適中的書(shū)包。
六、幫忙人員安排
大班段總負(fù)責(zé)人：黃建、馮武仙
中班段總負(fù)責(zé)人：丁勝珍、吳嫻、吳郁芊
小班段總負(fù)責(zé)人：王燕平、朱燕晴
小2班駱華進(jìn)小3班吳香
小6班樓笑小7班史海華
小8班陳夏玲中4班馮武英
大5班駱洪良大6班大一班實(shí)習(xí)生
七、拍照負(fù)責(zé)人
各班老師或家長(zhǎng)（拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高）
八、活動(dòng)過(guò)程
接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名，幼兒離開(kāi)。
1．組織幼兒在規(guī)定場(chǎng)地集大，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，教育幼兒有秩序地等待同伴到來(lái)，不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2．各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察公園里的環(huán)境，感受大自然的景色變化，同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，有垃圾及時(shí)清除（滲透環(huán)保意識(shí)）。
3．各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲。
4．組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地，清除垃圾。
5．各班清點(diǎn)人數(shù)，做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。
九、注意事項(xiàng)
1．排隊(duì)要走直線，眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。
2．幼兒不獨(dú)自玩耍，不到水塘邊玩耍。
3．及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
20xx年下學(xué)期秋游家長(zhǎng)簽到表
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
五月五，端午情。為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，紅牛飲料攜手漢中市自行車(chē)協(xié)會(huì)、騎行天下俱樂(lè)部，騅馳自行車(chē)，向漢中市民送上節(jié)日祝福，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康生活方式，豐富群眾文化生活。
二、活動(dòng)主題：
情系端午·
綠色出行
三、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，宣傳綠色出行，提倡健康環(huán)保的生活方式。圍繞“情系端午·
綠色出行”的核心主題，通過(guò)開(kāi)展地方民俗表演、自行車(chē)環(huán)城騎行活動(dòng)，倡導(dǎo)“綠色出行”，引導(dǎo)市民熱愛(ài)生活、關(guān)注健康、關(guān)心城市、保護(hù)環(huán)境，提高人們對(duì)生活環(huán)境和健康生活方式的關(guān)注，豐富節(jié)日文化，努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”
四、活動(dòng)主辦單位：
漢中市漢臺(tái)區(qū)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
紅牛維他命飲料有限公司
五.協(xié)辦單位：
騅馳自行車(chē)漢中旗艦店
漢中騎行天下自行車(chē)俱樂(lè)部
六、活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn)：
集合時(shí)間：20xx年6月12日(農(nóng)歷端午節(jié)當(dāng)天)上午9點(diǎn)—12點(diǎn)
集合地點(diǎn)：橋北廣場(chǎng)東側(cè)
七、活動(dòng)對(duì)象：
漢中市自行車(chē)協(xié)會(huì)會(huì)員、騎行天下會(huì)員、所有喜歡自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的戶外愛(ài)好者
八、騎行線路：
橋北廣場(chǎng)(起點(diǎn))---濱江路---益州路---三號(hào)橋---大河坎濱江路---銀溝橋小區(qū)---惠豐北路----南鄭大道----高速轉(zhuǎn)盤(pán)----龍崗西路----龍崗大橋----濱江西路---橋北廣場(chǎng)(返回起點(diǎn))
九、活動(dòng)流程安排：
1.漢中民俗節(jié)目表演
1)花樣太極拳
2)四十二式太極劍
3)拂塵劍
4)四十二式太極拳
5)老年舞蹈《走進(jìn)春天》
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始、介紹嘉賓
3.主辦方領(lǐng)導(dǎo)介紹此次活動(dòng)背景、活動(dòng)安排。
6.宣布騎行開(kāi)始
8.騎行開(kāi)始
9.12：00回到廣場(chǎng)抽獎(jiǎng)
現(xiàn)場(chǎng)抽大獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)(5名)車(chē)載吸塵器(價(jià)值300元以上)
二等獎(jiǎng)(5名)運(yùn)動(dòng)水壺(價(jià)值120元)
三等獎(jiǎng)(10名)
四等獎(jiǎng)(30名)
凡參與者奉送紅牛飲料2聽(tīng)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
1、紅牛維他命飲料有限公司
2、騅馳自行車(chē)漢中旗艦店
十二、注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)不同于其它賽事活動(dòng)，不要求速度，目的旨在宣傳和展示，希望所有的參與者都能體現(xiàn)單車(chē)人良好的精神風(fēng)貌，優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神。
1、 自行車(chē)隊(duì)列按2輛一排，每排向間距為1.5米，縱向間距為2米，騎行時(shí)請(qǐng)保持隊(duì)列整齊;以左邊第一輛車(chē)為平行點(diǎn);
2、 出發(fā)騎行為第一排先行，后面的每數(shù)1、2再騎行出發(fā);
3、 保持步行速度騎行，后排不能超越前排;
4、 騎行過(guò)程中如果自行車(chē)有故障，請(qǐng)騎者按原路線推車(chē)保持隊(duì)列行進(jìn);
5、 請(qǐng)各位車(chē)友騎行往返途中一定注意安全;遵守交通規(guī)則。
6、請(qǐng)大家確保自身安全，聽(tīng)從指揮員和秩序維護(hù)員的.指揮。
7、請(qǐng)勿攜帶貴重物品，以免路上不小心丟失。
8、年齡小的志愿者須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與活動(dòng)，確保安全。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，我與百車(chē)匯共成長(zhǎng)”集體春游
二、活動(dòng)目的及意義：
時(shí)值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)艷的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的.公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體員工營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月—4月(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工(考慮到公司性質(zhì)，員工春游活動(dòng)分兩個(gè)時(shí)間段，兩批人員進(jìn)行，采取先自行報(bào)名，后作人員調(diào)整。)
六、活動(dòng)形式：以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以印有公司標(biāo)語(yǔ)旗幟和橫幅為主要形式)。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(一)宣傳事項(xiàng)
做好活動(dòng)宣傳海報(bào)，并提前一星期通知各部門(mén)好準(zhǔn)備工作。召開(kāi)會(huì)議，說(shuō)明流程活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)。
xx員工的春游活動(dòng)方案集錦
xx員工的春游活動(dòng)方案集錦
(二)必備物品
集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條(對(duì)外起宣傳作用，同時(shí)起主標(biāo)志，方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車(chē)輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機(jī)一部。
(三)活動(dòng)人員安排
1. 總負(fù)責(zé)人：一名，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總體調(diào)度和安排。
2. 經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人：兩名，負(fù)責(zé)保管與分派此次活動(dòng)所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的記錄與分派。
活動(dòng)方案 篇7
為了增加教師和學(xué)生的人文素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的、人文的校園文化，劉莊小學(xué)組織開(kāi)展師生經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，讓廣大教師和學(xué)生在誦讀中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量；在誦讀中增強(qiáng)師生語(yǔ)感，提高朗讀水平，感受語(yǔ)言精華，奠定語(yǔ)文基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，選拔優(yōu)秀師生參加堂邑聯(lián)校組織的小學(xué)師生美文誦讀比賽。
一、活動(dòng)要求
1.參賽名額：教師 每位教師都參與
學(xué)生 每班一個(gè)或兩個(gè)節(jié)目
2.參賽要求：參賽教師在比賽中誦讀1篇現(xiàn)在小學(xué)教材中的`美文，1篇自選教科書(shū)之外的美文；
參賽學(xué)生須朗誦3篇經(jīng)典美文，其中1篇本冊(cè)教科書(shū)中選編的課文、1篇自選古詩(shī)（詞）、1篇自選本冊(cè)教科書(shū)之外的美文。
三、具體安排
1.選拔準(zhǔn)備階段：4月14日前為各班選拔準(zhǔn)備階段。
2.評(píng)比階段：4月15下午2點(diǎn) 多媒體教室，先學(xué)生后教師 先高年級(jí)后低年級(jí)
四、誦讀要求
1.用普通話誦讀。忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回讀，誦讀時(shí)在聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、音變等方面符合普通話語(yǔ)音的規(guī)范。
2.力求字正腔圓，語(yǔ)音清晰、響亮、富有感情。所謂字正，就是吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，合乎普通話要求；所謂腔圓，就是要讀得流利自然。
3.讀出抑揚(yáng)頓挫。感情的處理符合文章的情感基調(diào)，讀出文章中情感的變化。
4. 教師誦讀時(shí)間為10分鐘以內(nèi)；學(xué)生誦讀時(shí)間在15分鐘以內(nèi)；誦讀時(shí)配樂(lè)磁帶及播放設(shè)備自備；參賽人員衣著要得體，要能體現(xiàn)人民教師和小學(xué)生良好的良好精神風(fēng)貌。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由學(xué)校組織優(yōu)秀語(yǔ)文教師根據(jù)教師、學(xué)生的表現(xiàn)情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。其中2位優(yōu)秀教師和學(xué)生將代表學(xué)校參加堂邑聯(lián)校美文誦讀比賽。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1．感受東北民歌熱情、豪放的風(fēng)格，體驗(yàn)歌曲活潑風(fēng)趣的情緒及卷舌音的特點(diǎn)。
2．在了解貨郎的社會(huì)角色并理解吆喝含義的基礎(chǔ)上，能模仿生活中吆喝叫賣(mài)的聲音，初步學(xué)會(huì)演唱歌曲。
3．嘗試結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)仿編念白歌詞，并能完整仿唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備
磁性黑板，曲中人物，貨物大圖、游戲用生活用品小圖及實(shí)物商品若干，小推車(chē)三輛，幼兒畫(huà)板若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、教師情景表演導(dǎo)入，幫助幼兒感受、體驗(yàn)貨郎的角色特點(diǎn)
1．教師推出裝有生活用品的小推車(chē)，表演拖著長(zhǎng)腔、大聲吆喝叫賣(mài)的情景。
(1)提問(wèn)：剛才老師在干什么呢?與平時(shí)商場(chǎng)、超市里售貨員賣(mài)貨有什么不同?
教師小結(jié)：像老師這樣拖著長(zhǎng)腔大聲喊著叫賣(mài)的聲音叫“吆喝”。
(2)引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)７逻汉冉匈u(mài)的各種聲音，體驗(yàn)?zāi)７碌目鞓?lè)。
2．教師再次表演唱著叫賣(mài)的情景，引出小貨郎的角色。
(1)提問(wèn)：剛才老師又是怎么吆喝的?(注意強(qiáng)調(diào)：唱著叫賣(mài))
(2)幫助幼兒理解小貨郎的角色含義和產(chǎn)生的社會(huì)背景。
角色含義：推著小車(chē)或者挑著擔(dān)子、搖著小鼓、拖著長(zhǎng)腔、走街串巷、大聲唱著叫賣(mài)的小商人叫小貨郎。
社會(huì)背景：在爺爺奶奶、老爺爺老奶奶生活的那個(gè)年代，不像現(xiàn)在這樣，到處是超市、商場(chǎng)，那時(shí)想買(mǎi)什么吃的'、用的等生活用品都得等到小貨郎來(lái)時(shí)才能買(mǎi)到。
二、欣賞教師改編演唱的東北民歌《小貨郎》
1．幼兒完整傾聽(tīng)，感受歌曲的風(fēng)格與情緒。
提問(wèn)：聽(tīng)了歌曲有什么感覺(jué)?想干什么?
2．仔細(xì)傾聽(tīng)第一段，了解歌曲表達(dá)的內(nèi)容。
(1)提問(wèn)：在歌中，你聽(tīng)到小貨郎是怎么叫賣(mài)的?
(2)讓幼兒隨音樂(lè)表演第一段。
3．欣賞歌曲第二段，說(shuō)說(shuō)小貨郎都送來(lái)了什么貨物。
提問(wèn)：小貨郎送了什么貨?都是誰(shuí)喜歡的?
4．再聽(tīng)音樂(lè)第二段，教師出示貨物及對(duì)應(yīng)人物圖片驗(yàn)證幼兒說(shuō)法是否正確，進(jìn)一步鞏固對(duì)歌詞的記憶。(此處請(qǐng)幼兒跟隨音樂(lè)和教師手勢(shì)指揮一起念白)
5．學(xué)習(xí)歌中節(jié)奏念白部分，領(lǐng)幼兒一起練習(xí)。(琴聲伴奏)
6．引導(dǎo)幼兒了解卷舌音的特點(diǎn)并一起趣味模仿。
7．師生共同隨唱歌曲一遍。
8．跟隨琴聲伴奏演唱歌曲一遍。
9．一起完整表演歌曲一遍。
三、引導(dǎo)幼兒依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)共同仿編歌詞
1．提問(wèn)：假如你是小貨郎，你準(zhǔn)備為哪些人準(zhǔn)備貨物呢?
2．引導(dǎo)幼兒知道，要想讓貨物賣(mài)得快就要選擇別人喜歡的物品。
3．請(qǐng)幼兒從椅子背袋中拿出貼有各種人物照片的畫(huà)板，按教師要求到自選超市選購(gòu)商品圖貼到相應(yīng)的照片下。(此時(shí)反復(fù)播放背景音樂(lè)讓孩子熟悉歌曲旋律，教師強(qiáng)調(diào)操作要求：每張照片下只能選貼一種商品圖。)
4．請(qǐng)幼兒結(jié)伴說(shuō)說(shuō)所選商品，模仿練習(xí)歌曲中念白歌詞。
5．請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)隨琴聲伴奏說(shuō)節(jié)奏念白。
6．引導(dǎo)幼兒拿畫(huà)板集體念白。
7．教師示范把個(gè)別幼兒的編詞完整編到歌曲里。
8．請(qǐng)個(gè)別幼兒挑戰(zhàn)老師，完整創(chuàng)編演唱。
9．一起拿畫(huà)板集體演唱仿編歌曲。
四、體驗(yàn)游戲——小貨郎
教師、幼兒共同推著裝有各種貨物的小車(chē)到聽(tīng)課教師面前叫賣(mài)貨物。充分體驗(yàn)叫賣(mài)的快樂(lè)。(此處可讓幼兒先分組討論任務(wù)和分工：搖鼓的、叫賣(mài)的、推小車(chē)的、收錢(qián)的、供貨的。)
活動(dòng)方案 篇9
一、促銷(xiāo)的目的：
l.銷(xiāo)的最終目的是以任何手段將商品或美容院服務(wù)銷(xiāo)售出去。美容院可以通過(guò)的雙十二半價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)將商品和服務(wù)推薦到客顧客手中。
二、促銷(xiāo)的過(guò)程：
l.確定促銷(xiāo)的服務(wù)，并做好充足準(zhǔn)備。
把不同的商品和服務(wù)采取不同的促銷(xiāo)方式，不同的季節(jié)推廣不同的美容院項(xiàng)目服務(wù)。促銷(xiāo)期間，銷(xiāo)售會(huì)比平時(shí)快，因此，美容院充足的準(zhǔn)備就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨、缺人現(xiàn)象，不僅影響銷(xiāo)售，也會(huì)影響美容院的品牌形象。
2.要確定雙十二美容院促銷(xiāo)目標(biāo)顧客人群
先確定商品和服務(wù)之后最重要的就是要找到促銷(xiāo)的對(duì)象。促銷(xiāo)對(duì)象是美容院目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是美容院的顧客，所以促銷(xiāo)一定要針對(duì)目標(biāo)人群開(kāi)展促銷(xiāo)信息的傳播，找到了目標(biāo)消費(fèi)群，促銷(xiāo)才會(huì)有成效，如果對(duì)著自己促銷(xiāo)，促銷(xiāo)方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。
三、制定促銷(xiāo)方案：
1、會(huì)員、積分促銷(xiāo)：
所有購(gòu)買(mǎi)我公司產(chǎn)品的顧客，都成為我公司的會(huì)員，會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)惠，同時(shí)還可以累計(jì)積分，用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn)：采用這種促銷(xiāo)方式，可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買(mǎi)以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買(mǎi)，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!
2、折扣促銷(xiāo)：
折價(jià)亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷(xiāo)方式。由于折扣促銷(xiāo)直接讓利與消費(fèi)者，讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠，因此，這種促銷(xiāo)方式是比較立桿見(jiàn)影的。
A、直接折扣：找個(gè)借口，進(jìn)行打折銷(xiāo)售。
優(yōu)點(diǎn)：符合節(jié)日需求，會(huì)吸引更多的'人前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，雖然折扣后單件利潤(rùn)下降，但銷(xiāo)量上去了，總的銷(xiāo)售收入不會(huì)減少，同時(shí)還增加了店內(nèi)的人氣，擁有了更多的客戶，對(duì)以后的銷(xiāo)售也會(huì)起到帶動(dòng)作用，何樂(lè)而不為呢?
建議：采用這種促銷(xiāo)方式的促銷(xiāo)效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品，往往徒勞無(wú)功。不過(guò)，由于網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)的特殊性，直接的折扣銷(xiāo)售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
B、買(mǎi)贈(zèng)促銷(xiāo)：
這也是一種變相的折價(jià)促銷(xiāo)方式，也是一種非常常用而且有效的促銷(xiāo)方式之一。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客覺(jué)得自己花同樣的錢(qián)多買(mǎi)了樣產(chǎn)品，高興!
建議：買(mǎi)贈(zèng)促銷(xiāo)應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上，一個(gè)貼切，得當(dāng)?shù)馁?zèng)品，會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售起到積極的促進(jìn)作用，而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤(rùn)減少了，但客戶卻不領(lǐng)情!
3、贈(zèng)送樣品促銷(xiāo)：
在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開(kāi)辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷(xiāo)可以達(dá)到比較好的促銷(xiāo)效果。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度。
建議：效果過(guò)硬的產(chǎn)品才能夠試用。
4、抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)：
這是一種有bc性質(zhì)的促銷(xiāo)方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷(xiāo)方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品，因此，可以吸引消費(fèi)者來(lái)美容院，促進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)銷(xiāo)售推廣。抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)：
a、獎(jiǎng)品要有誘惑力，可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加。
b、活動(dòng)參加方式要簡(jiǎn)單化，太過(guò)復(fù)雜和難度太大的活動(dòng)較難吸客戶的參與。
四、營(yíng)造良好的促銷(xiāo)氛圍
有效利用美容院裝修、公告及留言，營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷(xiāo)，美容院店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是美容院店內(nèi)氛圍沒(méi)做好。促銷(xiāo)時(shí)和沒(méi)促銷(xiāo)時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，店鋪公告沒(méi)有促銷(xiāo)，進(jìn)入店內(nèi)就感覺(jué)不到一點(diǎn)有人氣、沒(méi)有促銷(xiāo)氛圍的感覺(jué)，這樣很難激起顧客的消費(fèi)欲望。
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