【推薦】活動(dòng)方案錦集9篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
秋天，是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，增加學(xué)生的生活體驗(yàn)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然之美，感受勞動(dòng)的快樂，體會(huì)收獲的喜悅，開展走進(jìn)農(nóng)田，感受豐收——“快樂收獲 歡慶豐收”的'勞動(dòng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)田、菜地、果園等
四、活動(dòng)方式：與家長或小伙伴結(jié)對(duì)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用業(yè)余時(shí)間和伙伴、父母一起參與收獲過程，例如：摘花生、掰玉米、挖紅薯、曬薯干、收糧、曬糧、摘桔子、柿子、收板栗等，了解采摘收獲的方法，積累收獲經(jīng)驗(yàn)。
2、了解收獲物品生長的過程，或者已經(jīng)參與種植，了解父母對(duì)收獲的期望。
3、感受豐收的氛圍，體會(huì)收獲的快樂。
六、 活動(dòng)要求：
1、積極參與收獲的全部過程。
2、將了解的果實(shí)等生產(chǎn)經(jīng)過記錄下來。
3、各班注意收集資料，結(jié)束后開“果實(shí)展覽會(huì)”等。
活動(dòng)方案 篇2
一、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：**年11月26日（如有變動(dòng)隨時(shí)通知）。
地點(diǎn)：肥城市白云山學(xué)校體育館
二、報(bào)名對(duì)象：全校教職員工。
三、比賽項(xiàng)目：男、女單打
五、競賽辦法：
1、比賽采用中國乒協(xié)審定的最新乒乓球競賽規(guī)則。
2、男女組分設(shè)八個(gè)小組進(jìn)行預(yù)賽，參賽運(yùn)動(dòng)員采用電腦編排的方式?jīng)Q定所在位置。每小組采用循環(huán)賽的方式?jīng)Q出第一名，第一名出線進(jìn)入前八名淘汰賽。前八名運(yùn)動(dòng)員采用淘汰賽的'方式?jīng)Q出最后名次。
3、比賽均為11分3局2勝制。
4、運(yùn)動(dòng)員自帶球拍，比賽一律不準(zhǔn)使用長膠拍。
六、裁判：體育教師
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：個(gè)人取前八名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、報(bào)名：報(bào)名人員以級(jí)部為單位與10月30日前上報(bào)體育組。
九、其它事宜
1、參賽人員不得無故棄權(quán)，不得消極參賽。
2、維護(hù)好場地衛(wèi)生，合理使用相關(guān)器材。
3、比賽球拍自行準(zhǔn)備。
4、本規(guī)程未盡事宜，另行通知
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)思路：
信是人類用來交流思想的一種表達(dá)方式，也是人類生活忠的一種重要的交流工具，而在幼兒以往的生活經(jīng)驗(yàn)中，電話、電腦就是溝通的所有手段，他們不知道 “信”是用來做什么的？當(dāng)門衛(wèi)伯伯將我的一封信送到活動(dòng)室時(shí)，便引起了幼兒的好奇，他們圍在我得身邊問個(gè)不停：“老師，這里面是什么呀？”“誰給你的呀？”“用來做什么的？”······為了滿足幼兒的好奇心，我結(jié)合主題活動(dòng)“信的旅行”設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，包括“有趣的信”、“好看的信封、信紙”“我是郵遞員”、“班級(jí)小郵箱”“神奇的郵票”等，旨在于通過活動(dòng)讓幼兒了解如何通過特定的方式傳遞信息，培養(yǎng)幼兒的前閱讀、前書寫的能力。在一系列活動(dòng)之后，結(jié)合幼兒的興趣所在又設(shè)計(jì)了“無字天書”這一活動(dòng)，目的在于讓幼兒通過活動(dòng)累計(jì)寫信、寄信的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的熱情，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)幼兒探索的熱情。
2．激發(fā)幼兒的好奇心。
3．在操作中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．木偶表演，錄音片段。郵遞員一名，小猴子數(shù)名（由大班幼兒扮演）。
2．各種實(shí)驗(yàn)材料：如放大鏡、顯微鏡、水、蠟筆、水彩筆、記號(hào)筆、膠水、漿糊、打火機(jī)、蠟燭等多種材料。
3．每組一份：檸檬汁、棉花棒、白紙、自制信封、自制郵票、漿糊、毛巾。
4．科學(xué)發(fā)現(xiàn)角投放材料：碗、水、筷子、面粉、碘酒、棉簽、白紙、杯子、噴壺。
活動(dòng)過程：
一．導(dǎo)入活動(dòng)——美猴王送祝福。
1．師：今天老師請(qǐng)了一位神秘的客人，你們想不想知道是誰呀？讓我
們用掌聲歡迎。
木偶表演：（美猴王站在云彩上）小朋友們，你們好，俺老孫很想和你們一起玩，可師傅派我去捉妖，所以我來不了了。但是我寫了一封有趣的信給你們，這是一封無字天書，看哪個(gè)小朋友最聰明能看到我寫的`祝福。再見！
2．郵遞員送信。
二．探索活動(dòng)——讀“無字天書。
1．師：猴王到底寫了什么呢，讓我看看。咦，我怎么看不出呀？你們來看看。有什么辦法可以看到信的內(nèi)容呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）
2．變魔術(shù)：教師將“無字天書”變成六份，請(qǐng)幼兒分成六組進(jìn)行探索。
3．幼兒分組探索，教師巡視，發(fā)現(xiàn)可取的方法。
4．幼兒交流探索過程和結(jié)果。
5．教師示范：用打火機(jī)點(diǎn)上蠟燭，將紙?jiān)诨鹕陷p輕移動(dòng)，無字天書開始現(xiàn)形，教師讀信的內(nèi)容，幼兒欣賞。
6．小結(jié)：原來美猴王的“無字天書”要用火烤才能看到，真神奇呀！我們小朋友想不想給好朋友寫一封“無字天書”呀？那它到底是怎樣寫出來的呢？讓我們來問問美猴王吧！
三． 實(shí)踐活動(dòng)——制作無字天書。
1．打電話。
師：喂，是美猴王嗎？我們看到你的無字天書了，謝謝你的祝福。我們小朋友也想寫一封“無字天書”，你能告訴我們是用什么寫的嗎？
錄音片段：我是用檸檬汁寫的，材料我已讓孩兒們給你們送去了，至于怎么寫，小朋友們動(dòng)動(dòng)腦筋自己嘗試吧�；仡^看，他們來了！
2．六只小猴按序送上一只托盤：檸檬汁、棉花棒、白紙，幼兒自制的信封和郵票，漿糊、毛巾。
3．幼兒制作無字天書：
師：請(qǐng)你先想想信要寫給誰，內(nèi)容可以用字寶寶或圖畫的方式來完成。別忘了寫上收信人和寫信人的名字，裝好信封，再貼上郵票。如果是寫給班里的好朋友，就放入班級(jí)小信箱，如果是寫給班級(jí)以外的人，就請(qǐng)投入綠色大信箱，由郵遞員給你們送信。
幼兒自由制作，教師巡視指導(dǎo)。
4．收信，看信：
A.請(qǐng)班級(jí)小郵遞員將班級(jí)小信箱里的信送到收信人的手里。
B.收信人收到信后到老師那里去用火烤一烤，讓字、圖出現(xiàn)，看看信上寫了什么？
C.師：還有一些比較遠(yuǎn)的信我們請(qǐng)郵遞員先休息一會(huì)，呆會(huì)再送出去，好嗎？
四．活動(dòng)延伸：
師：今天美猴王教了我們一個(gè)本領(lǐng)，大家都學(xué)會(huì)了。知道用檸檬汁寫的是看不出的，一定要用火烤一烤才能看到。在我們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)角里，還有一些大家意想不到的材料，也能制作出無字天書來，有興趣的小朋友可以去嘗試一下。
活動(dòng)評(píng)析：
機(jī)靈調(diào)皮的美猴王是我班幼兒近期最崇拜的人物，它的出現(xiàn)使幼兒的注意力集中，大家都想看到美猴王的祝福，都想做最聰明的孩子，于是探索的積極性便輕松激發(fā)，孩子們有的用蠟筆在紙上均勻的涂抹，有的拿了放大鏡仔細(xì)的瞧著，有的將紙對(duì)折再對(duì)折，甚至有的孩子學(xué)著孫悟空的樣子嘴里喊著“變變變”，想讓內(nèi)容自己出來······盡管沒有一個(gè)孩子能說出正確的方法，但只要幼兒充分運(yùn)用了自己的已有經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮想象力，努力進(jìn)行嘗試，在探索中能互相幫助，增強(qiáng)了語言表達(dá)能力，我想這次活動(dòng)就是成功的。
在本次活動(dòng)中，我并不注重幼兒寫了些什么，畫了些什么，重要的是孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了寫信、寄信的樂趣，感受到了事物變化的趣味，產(chǎn)生了了解科學(xué)，研究事物的愿望�？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)角的延伸，更使幼兒的實(shí)驗(yàn)興趣得以延續(xù)，孩子們經(jīng)常會(huì)在那里流連忘返，雖然時(shí)有爭吵，但我發(fā)現(xiàn)爭吵的主題都是圍繞著實(shí)驗(yàn)所引發(fā)的，他們互不相讓，直到試驗(yàn)結(jié)果的出現(xiàn)才會(huì)結(jié)束。在這樣的過程中，孩子們的語言、動(dòng)手操作、交往等各種能力都得到了發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇4
冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的.春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。
一、活動(dòng)主題
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛和價(jià)值。
二、活動(dòng)工作安排
總負(fù)責(zé)人：
協(xié) 作：
職 責(zé)：負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動(dòng)就餐安排：
負(fù)責(zé)人：
協(xié) 作：
職 責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。
2、活動(dòng)節(jié)目安排：
負(fù)責(zé)人：
協(xié) 作：
職 責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度
1) xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;
2) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供;
3) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購。
3、主持人：
照 相：
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
四、出席人數(shù)：暫定65人
五、具體活動(dòng)流程
1、20xx年12月17日上午9：00，xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對(duì)接;
2、20xx年12月17日中午13：30在桃溪園中心廣場集中出發(fā)，接送車輛由桂花園酒店提供;
3、14：00活動(dòng)正式開始;
4、首先是攔門酒，然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會(huì)準(zhǔn)備的娛樂互動(dòng)節(jié)目，具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn);
5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);
6、20：00開始篝火晚會(huì);
7、21：00活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
（一）開展“氣象臺(tái)站開放日”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：向社會(huì)公眾開放氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心，宣傳氣象科普知識(shí)及氣象服務(wù)等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會(huì)上的影響力，引導(dǎo)公眾關(guān)心、理解和應(yīng)用氣象，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提升。氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)，氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)接待，公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)在網(wǎng)絡(luò)和電視媒體對(duì)外公告。
活動(dòng)時(shí)間：3月20-25日
活動(dòng)地點(diǎn)：市氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心，各縣局
牽頭單位：市氣象學(xué)會(huì)
參與單位：市氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心、辦公室、業(yè)務(wù)科、各縣局
責(zé)任分工：市氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)開放活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生參觀，安排講解員講解；辦公室、公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，各縣局自行組織。
（二）開展“市縣聯(lián)動(dòng)，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：圍繞我市春耕生產(chǎn)，組織氣象專家赴農(nóng)村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料，并為農(nóng)民朋友答疑解惑，幫助農(nóng)民利用氣象知識(shí)科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：3月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
牽頭單位：市公共氣象服務(wù)中心
參與單位：市局、各縣局
責(zé)任分工：公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào)安排；辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排（宣傳臺(tái)、標(biāo)語、用車、午餐等）；市氣象臺(tái)、 災(zāi)防中心、業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)各安排1名氣象專家參加及有關(guān)宣傳材料準(zhǔn)備，市局青年志愿者參加活動(dòng)；辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳。各縣局自行組織。
（三）氣象科普知識(shí)直播視頻大賽
活動(dòng)內(nèi)容：由公共氣象服務(wù)中心在辦公網(wǎng)面向全體氣象職工發(fā)起氣象科普知識(shí)直播視頻的比賽，邀請(qǐng)廣大氣象職工通過“一直播”、“映客”等直播平臺(tái)直播和氣象相關(guān)知識(shí)，優(yōu)秀視頻可在“xx氣象”官方微博、門戶網(wǎng)站上播出，并推薦參加全省氣象科普知識(shí)直播視頻大賽。
活動(dòng)時(shí)間：3月上旬開始
牽頭單位：市公共氣象服務(wù)中心
責(zé)任分工：市公服中心負(fù)責(zé)具體活動(dòng)事宜
（四）開展氣象微博互動(dòng)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過市局氣象微博微信圍繞今年“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng)主題，與網(wǎng)民開展實(shí)時(shí)互動(dòng)零距離交流，組織氣象專家對(duì)于各項(xiàng)提問均給予詳細(xì)解答，并組織縣級(jí)氣象部門微博參與轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間：3月中旬
牽頭單位：市氣象臺(tái)
參與單位：業(yè)務(wù)科、辦公室、法規(guī)科、市氣象學(xué)會(huì)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心、災(zāi)防中心
責(zé)任分工：市氣象臺(tái)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的.組織；業(yè)務(wù)科、辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市氣象部門微博參與活動(dòng)；氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系法規(guī)科、氣象臺(tái)、氣象站、災(zāi)防中心等科室技術(shù)人員回答微博互動(dòng)的問題；公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)在門戶網(wǎng)站建立“世界氣象日”專欄并設(shè)立微博活動(dòng)的提示。
（五）舉辦“氣象科普進(jìn)社區(qū)”街頭宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動(dòng)，發(fā)放《中國氣象報(bào)》、《氣象知識(shí)》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災(zāi)減災(zāi)等宣傳材料，展出氣象防災(zāi)科普展版，并設(shè)立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：市縣主要街道
牽頭單位：辦公室、氣象學(xué)會(huì)
參與單位：市局相關(guān)單位、各縣局
責(zé)任分工：市氣象學(xué)會(huì)牽頭，辦公室和法規(guī)科協(xié)助，各業(yè)務(wù)單位派出一人參加。各縣局自行組織。
（六）氣象科普作品創(chuàng)作大賽和氣象科普知識(shí)競賽
1.開展氣象科普作品創(chuàng)作大賽
活動(dòng)內(nèi)容：為推動(dòng)氣象科普工作常態(tài)化發(fā)展，積極推薦優(yōu)秀作品參加20xx年xx省氣象科普作品創(chuàng)作大賽，鼓勵(lì)氣象干部職工和廣大氣象愛好者、高等院校和中小學(xué)生積極參與氣象科普作品創(chuàng)作， 本次創(chuàng)作分四類作品（平面科普作品類、視頻科普作品類、數(shù)字化科普作品類和新媒體作品類），優(yōu)秀作品可在“xx氣象”官方微博、門戶網(wǎng)站上播出，并推薦參加全省氣象科普作品創(chuàng)作大賽。
活動(dòng)時(shí)間：3月至6月
牽頭單位：市局辦公室
參與單位：市局各單位、各縣局
責(zé)任分工：市公共氣象服務(wù)中心制作科普短片；各縣氣象局、市氣象臺(tái)報(bào)送作品不少于2個(gè)，類別不重復(fù)；其他各單位至少報(bào)送1個(gè)作品。通過氣象部門門戶網(wǎng)站、微博、微信等渠道，充分宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士積極參與。
2.開展氣象科普知識(shí)競賽
活動(dòng)內(nèi)容：為提高青少年學(xué)生氣象科學(xué)素質(zhì)，了解并掌握氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生參加20xx年xx省中學(xué)生氣象科普知識(shí)競賽。縣區(qū)氣象局必須進(jìn)行科普知識(shí)宣講和測試并盡可能擴(kuò)大學(xué)校和學(xué)生參與面，安排學(xué)生至少參與一項(xiàng)氣象科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月至6月
牽頭單位：市氣象學(xué)會(huì)
參與單位：各縣區(qū)氣象局
責(zé)任分工：市氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)落實(shí)；各縣區(qū)氣象局負(fù)責(zé)本地初中學(xué)校的選定、輔導(dǎo)老師的指定、氣象科技人員的招募，以及宣講、選拔和培訓(xùn)等活動(dòng)的組織與落實(shí)。
（七）利用現(xiàn)有媒體資源做好宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為擴(kuò)大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，以及電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目、氣象微博、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識(shí)、氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣象現(xiàn)代化、氣象法規(guī)等。宣傳氣象科普作品創(chuàng)作大賽和氣象科普知識(shí)競賽。
活動(dòng)時(shí)間：3月17日至5月底
牽頭單位：市公共氣象服務(wù)中心、辦公室
參與單位：市氣象臺(tái)、各縣局
責(zé)任分工：市公共氣象服務(wù)中心、市氣象臺(tái)分別利用自身媒體資源做好宣傳活動(dòng)；公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)制作“世界氣象日”專題網(wǎng)頁；辦公室負(fù)責(zé)局大院放置彩虹門進(jìn)行主題宣傳。各縣局自行組織。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師" 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論，共同描述"我喜歡的老師形象"。
3、教師演講：圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的'優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）
三、活動(dòng)時(shí)間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
（一）、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）
1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
（二）、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
（三）、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法：
1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師" 演講比賽評(píng)選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。
丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過程），保留原始資料。
朱淑萍：提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。
各年級(jí)組組長：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。
活動(dòng)方案 篇7
為貫徹好《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，進(jìn)一步強(qiáng)化“健康第一”的理念，真正把“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”活動(dòng)在校園中蓬勃開展起來，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定，在本校開展大課間活動(dòng)。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：程勝
副組長：楊代勝、祝德明、姚流林、李文華
組員：所有行政人員及全體班主任
參與者：全體教師和學(xué)生
指導(dǎo)老師：曾國強(qiáng)、吳曄、張華娟、周友會(huì)
二、組織開展方案如下：
�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)
教師活動(dòng)成立體育興趣小組。分為以下幾組老師報(bào)名參加，各組負(fù)責(zé)人要組織活動(dòng)。
小組：籃球組、乒乓球組、羽毛球組、跳繩組
（二）學(xué)生活動(dòng)：
1、活動(dòng)形式
�、僖约谢顒�(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的`方式。
集中活動(dòng)為：上午課間操期間統(tǒng)一做廣播體操及校舞，其它課余時(shí)間為各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，各班在班主任的帶領(lǐng)下，按學(xué)校的統(tǒng)一安排，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，各班活動(dòng)每周輪換一次。如：籃球、引體向上、俯臥撐、跨步、田徑、跳繩等。
活動(dòng)組織安排：
廣播體操及校舞：曾國強(qiáng)、張華娟、周友會(huì)
籃球場地：吳曄和相應(yīng)班主任
田徑場地：徐振康、徐斌和相應(yīng)班主任
乒乓球場地：唐芳仙和相應(yīng)班主任
跳繩場地：劉如英、蘇小平、徐新華和相應(yīng)班主任
②組織學(xué)生“每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)”。要求所有的學(xué)生每天堅(jiān)持自我鍛煉一小時(shí)。
�、垡蟾靼喑闪⑴d趣小組，要求絕大多數(shù)同學(xué)參加。
2、評(píng)價(jià)
�、僭诿磕甑膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中組織校操校舞比賽，分年級(jí)評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)，其它各種活動(dòng)項(xiàng)目，也作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，要求大多數(shù)同學(xué)都要參加。
�、诿繉W(xué)年結(jié)束前，進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測試，并將測試結(jié)果載入學(xué)生成長檔案袋中。
3、活動(dòng)過程要求
①要求體育教師與音樂老師一起對(duì)“兩操一舞”進(jìn)行完整的傳授，并將各項(xiàng)測試項(xiàng)目教會(huì)學(xué)生。
�、谝竺總�(gè)學(xué)生要有體育鍛煉計(jì)劃。
�、垡蟀嗉�(jí)要有刊展體育鍛煉活動(dòng)的計(jì)劃。
活動(dòng)方案 篇8
xxx年3月24是第21個(gè)“世界防治結(jié)核病日”，今年宣傳活動(dòng)的主題為:“你我共同參與，依法防控結(jié)核——發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者”為做好本次主題宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民結(jié)核病防治意識(shí)，營造全社會(huì)共同關(guān)注結(jié)核病防治的氛圍，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。請(qǐng)各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、、區(qū)醫(yī)防合作定點(diǎn)醫(yī)院、駐區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，認(rèn)真組織實(shí)施。
一、活動(dòng)目的
(一)積極宣傳我國結(jié)核病防治工作政策、普及結(jié)核病防治知識(shí)，通過防治日活動(dòng)，使全民結(jié)核病防治知識(shí)有所提高。
(二)在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員各相關(guān)部門積極支持和參與結(jié)核病防治工作，建立和完善政府負(fù)責(zé)、多部門合作的良好運(yùn)行機(jī)制。
二、活動(dòng)具體安排
1、3月下旬，召開由區(qū)財(cái)政、教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、審計(jì)、總工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人組成的結(jié)核病防治領(lǐng)隊(duì)小組協(xié)調(diào)會(huì)議，總結(jié)xxx年結(jié)核病防治工作，布置xxx年工作。
2、舉辦學(xué)校結(jié)核病防治健康講座
3、區(qū)疾控中心印制、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送手機(jī)宣傳信息，組織相關(guān)人員街頭義診、發(fā)放宣傳資料，出動(dòng)宣傳車巡回宣傳。
4.各醫(yī)療衛(wèi)生單位在院內(nèi)出宣傳欄一期，并以制作固定廣告宣傳牌，懸掛宣傳橫幅、墻體標(biāo)語、展覽畫板、分發(fā)宣傳資料、咨詢、義診、為居民發(fā)送手機(jī)短信宣傳結(jié)核病防治知識(shí)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。
三、活動(dòng)的.時(shí)間安排
3月20日前：到區(qū)疾控中心領(lǐng)取有關(guān)宣傳資料。制作有關(guān)宣傳材料。
3月中下旬：向區(qū)政府做一次結(jié)核病防治工作匯報(bào)；召開全區(qū)結(jié)核病防治規(guī)劃政府協(xié)調(diào)會(huì)。
3月24日：開展廣泛的、形式多樣的宣傳活動(dòng)。
3月25—30日：各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)上報(bào)總結(jié)活動(dòng)開展情況。
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室
參加人員：三位老師、家長及幼兒
主持人：邢老師、楊老師和董老師
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程：
一、開場白：
家長朋友們：
大家好！
感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊漠厴I(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽儭?/p>
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的'時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，
三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
二、家長代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學(xué)效果匯報(bào)：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了！
五、結(jié)束語：
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！
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