活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-12-22 06:50:17 活動(dòng)方案我要投稿

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【精華】活動(dòng)方案模板匯編7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】活動(dòng)方案模板匯編7篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實(shí)陽光一小時(shí)體育活動(dòng)方案，積極開展豐富多彩的校園活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動(dòng)。具體事宜如下：

　　二、比賽時(shí)間：20年12月29日

　　三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場

　　四、比賽項(xiàng)目：全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：校長組員：各班主任

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實(shí)陽光一小時(shí)體育活動(dòng)方案，積極開展豐富多彩的`校園活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動(dòng)。具體事宜如下：

　　二、比賽時(shí)間：20年12月29日

　　三、比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場

　　四、比賽項(xiàng)目：全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：校長組員：各班主任

　　六、比賽形式：以班級(jí)為單位。

　　七、體操比賽要求：

　　(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。

　　(2)要與領(lǐng)操員節(jié)奏同步，不能搶拍或者滯拍。

　　(3)退場，比賽結(jié)束，領(lǐng)操員整隊(duì)，隊(duì)伍向指定方向退場，并迅速回到原地。

　　八、比賽程序

　　1、入場齊步走行進(jìn)恰當(dāng)位置立定。

　　2、領(lǐng)操員整隊(duì)：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。

　　3、整隊(duì)完畢，領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑步到主席臺(tái)前立定站好，向評委報(bào)告人數(shù)(報(bào)告評委，班應(yīng)到多少人實(shí)到多少人，報(bào)告完畢，請指示)領(lǐng)導(dǎo)答“準(zhǔn)予比賽”之后，再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑回隊(duì)中指揮比賽。

　　九、評比要求及標(biāo)準(zhǔn)(略)

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、一、二、三、四年級(jí)為一組進(jìn)行比賽，五、六年級(jí)為一組進(jìn)行比賽。

　　2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分就是本班的所得分。

　　3、兩組按得分高低給予獎(jiǎng)勵(lì)，每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，所剩班級(jí)均為三等獎(jiǎng)(五名)。

　　4、獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(略)

　　十一、評委(略)

　　十二、統(tǒng)分員(略)

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)中班設(shè)計(jì)：小小魔術(shù)師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)現(xiàn)事物不同的排列規(guī)律。

　　2、嘗試自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律，并能用較準(zhǔn)確的語言表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、厚薄不同的圖書，顏色不同的紙杯，大小不同的折紙小鴿子。

　　2、幼兒操作材料：大小、顏色、形狀不同的可操作的圖形若干。

　　3、畫有不同排列規(guī)律的圖片三幅。

　　活動(dòng)過程：

　　開始部分：

　　組織幼兒坐好。

　　基本部分：

　　1、請幼兒觀察教師按不同規(guī)律排列（大小、厚�。┑募堉破�，如：紙杯、圖書、折紙小鴿子等，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并說出排列的規(guī)律。

　　2、請幼兒觀察圖片，發(fā)現(xiàn)并說出不同的.排列規(guī)律。

　　出示兩組高矮不同的樹，請幼兒想想可以怎樣有規(guī)律地排列？引導(dǎo)幼兒說出按高矮、高矮、高矮排隊(duì)或矮高、矮高、矮高排隊(duì)。

　　3、游戲：“猜猜看”，讓幼兒觀察圖形的排列規(guī)律，并能快速說出空位置上的相應(yīng)的圖形是什么圖形。

　　4、出示按數(shù)量遞增的排列規(guī)律，讓幼兒尋找規(guī)律，并嘗試?yán)^續(xù)往下排列。

　　5、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造新的排列規(guī)律，如：綠紅、綠綠紅、綠綠綠紅。

　　6、幼兒操作：

　　結(jié)束部分：

　　啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律，用操作卡片拼擺出來，并與小朋友說說自己是按什么順序排列的。

　　活動(dòng)延伸:

　　引導(dǎo)幼兒按排列規(guī)律圖圖畫面中的空白物品。

活動(dòng)方案篇3

　　地球是人類的搖籃、人類的家園。當(dāng)今社會(huì),環(huán)境問題已經(jīng)越來越受到全世界人民的.普遍關(guān)注。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴(yán)重危害著還是較為薄弱。因此,借我校以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī),結(jié)合家庭、社會(huì)的力量,開展系列環(huán)�；顒�(dòng),提高全體師生的環(huán)保意識(shí)和主人翁意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。具體安排如下:

　　活動(dòng)時(shí)間:11月1日—11月5日

　　活動(dòng)對象:全體師生

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))

　　2、主題晨會(huì):周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))

　　3、調(diào)查活動(dòng):一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師

　　4、科普知識(shí)競賽:三—六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師

　　5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

　　6、做一做:一年級(jí)(“種”下一棵樹),二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),三年級(jí)(宣傳卡片),四年級(jí)(手抄報(bào)),五年級(jí)(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(jí)(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。

　　(各班于周五前上交材料,一、二年級(jí)各5份,三至六年級(jí)各10份)

　　7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級(jí)費(fèi)用。

　　8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí):觀察樹葉、畫下來;二年級(jí):了解花名、樹名、記下來;三年級(jí):發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級(jí):彎彎腰,把垃圾送回家;五年級(jí):給小鳥安個(gè)窩;六年級(jí):張貼宣傳語)

活動(dòng)方案篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識(shí)，提高防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

　　2、幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣，提高辨別是非能力。

　　3、增加自救常識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的珍貴。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　人，應(yīng)該珍愛生命，今天班會(huì)課的主題是：提高防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行

　　二、活動(dòng)過程

　　（一）交通安全

　　1.學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么？

　　2.教師小結(jié)：強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護(hù)欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

　　3、課堂總結(jié)

　　同學(xué)們小結(jié)；通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮�，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

　　（二）防溺水

　　1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

　　2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。

　　3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

　　4.對自己的'水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　　三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

　　1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。

　　2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

　　3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。

　　四、小結(jié)：

　　游戲是快樂的，危險(xiǎn)是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲，請大家記�。喝说纳挥幸淮�，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望你們通過這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！

　　請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行”為主題的手抄報(bào)，下周同一時(shí)間我們再開展評比活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　1.開拓同學(xué)們的視野，增長知識(shí)，親近自然、感受春天，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。

　　2.在活動(dòng)中，鍛煉同學(xué)們的自理能力，學(xué)會(huì)自我管理，自我約束；培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí) 。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx中心公園。

　　三、參加人員：六（1）班全體師生

　　四、時(shí)間安排

　　xxxx年3月27日下午1：30-4：10

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.2：00-3：00 水果拼盤制作大比拼。

　　（1）要求：全班必須參加，自由組隊(duì)（六人為一小組），小組共自備4-6種水果（水果必須在家已洗干凈），帶小刀（小刀必帶外套，使用時(shí)注意安全），碟子，一次性手套……。

　�。�2）分組情況：（劃線為組長）

　　xxxxxxx

　�。�3）設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng) 3名、三等獎(jiǎng)4名.評委為參加活動(dòng)的全體教師。

　　2、3：00-4：00自由活動(dòng)時(shí)間（多項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行，學(xué)生各選一項(xiàng)）

　�。�1）現(xiàn)場繪畫比賽（自帶鉛筆、白紙和畫板，現(xiàn)場畫出春景的簡單輪廓，回校再修改添色）設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　負(fù)責(zé)老師：xxxx老師

　　參賽名單：xxxx（共16人）

　�。�2）現(xiàn)場攝影比賽（自帶相機(jī)，必須妥善保管）設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　負(fù)責(zé)老師：xxxx老師

　　參賽名單：xxxx（共21人）

　�。�3）現(xiàn)場放風(fēng)箏比賽（風(fēng)箏自備，必須妥善保管）設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　負(fù)責(zé)老師：xxxxx老師

　　參賽名單：xxxxxxx（共19人）

　　3.4：00-4：10活動(dòng)小結(jié)：

　�。�1）各人說說活動(dòng)的.感受與體會(huì)。

　�。�2）歌唱〈朋友〉、〈畢業(yè)生之離別〉等歌結(jié)束活動(dòng)。

　�。�3）清理活動(dòng)現(xiàn)場，教育學(xué)生愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。

　　4.周六：以“春天來了”或“快樂的一天”為主題，圍繞春游活動(dòng)中的所見、所聞、所想，以作文的形式舉行征文比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　六、活動(dòng)要求與安全措施：

　　1、1：20在課室排隊(duì)出發(fā)，隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序，不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　2、各小組設(shè)小組長1人，小組長負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)清點(diǎn)人數(shù)，維持活動(dòng)紀(jì)律。學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。

　　3、活動(dòng)中注意安全，能做到不攀爬樹木，不跨越欄桿，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍，防止摔傷和落水，集體活動(dòng)，不與陌生人玩耍，切勿跟隨陌生人離開隊(duì)伍，增強(qiáng)自我安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　4、同學(xué)們要服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。以小組為單位活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽老師、小組長的指揮。

　　5、攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

　　6、要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。講究節(jié)約，帶適量的物品：水果每人1-2種，小零食每人1至2種，飲料1—2瓶（必有一瓶溫開水），嚴(yán)禁帶“生火”的食品、零食去。

　　7、如上廁所，要向先向負(fù)責(zé)教師或小組長請假，且有同學(xué)陪伴。

　　8、愛護(hù)公園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

　　9、不要帶貴重物品、錢，自帶相機(jī)的同學(xué)一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包。

　　10、4：10活動(dòng)結(jié)束后，集中排隊(duì)上回原車回校，不得自行離開返家。

　　乘車時(shí)間、車輛及帶隊(duì)老師安排

　　中午1：20分排隊(duì)到停車場集中，1：30分出發(fā)，下午4：10集中坐車回校，再由家長接送回家，不得自行回家。

　　車號(hào)乘車人員帶隊(duì)老師

　　1六（1）班50人（除籃球隊(duì)）

　　5六（1）班6人（籃球隊(duì)6人）

　　注：與其它班同坐

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　參觀學(xué)校校史館，回看母校光輝歷程。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過對校史館的參觀，回顧學(xué)校65周年發(fā)展歷程，使學(xué)生對學(xué)校有更深程度的了解，激發(fā)同學(xué)們對母校的認(rèn)同感和自豪感。展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的'未來。對學(xué)校的光輝發(fā)展史和艱辛發(fā)展歷程的認(rèn)知有更深一步的提高，特開展此活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)對象：

　　全校師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月16日——11月14日

　　10月16日：第七節(jié)：1.11.2第八節(jié)：1.31.4

　　10月17日：第七節(jié)：1.51.6第八節(jié)：1.71.8

　　10月22日：第七節(jié)：1.91.10第八節(jié)：2.62.10

　　10月24日：第七節(jié)：2.92.12第八節(jié)：2.72.11

　　10月29日：第七節(jié)：2.52.8第八節(jié)：2.12.4

　　10月31日：第七節(jié)：3.13.2第八節(jié)：2.22.3

　　11月5日：第八節(jié)：3.33.4

　　11月7日：第七節(jié)：3.53.6第八節(jié)：3.73.8