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六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-22 06:20:02 活動(dòng)方案 我要投稿
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六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案(精選8篇)

  為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案(精選8篇)

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案1

  一:活動(dòng)目的:

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

  二:活動(dòng)時(shí)間:

  三:活動(dòng)地點(diǎn):

  四:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上x(chóng)點(diǎn)x分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上x(chóng)點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

  4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

  5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五:活動(dòng)具體安排:

  主持人:

  1:x點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(xx媽媽及xx媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結(jié)束。(xx媽媽及xx媽媽負(fù)責(zé)簽到)(xx媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:x點(diǎn)x分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,x老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4:游戲開(kāi)始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  b:二人三足:

  家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  d:儲(chǔ)水大王:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  e:親子二人行:孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的.總冠軍,再另,禮品派發(fā):,維持秩序:)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:x老師總結(jié)活動(dòng)情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

  以上為此次小學(xué)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

  此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè)的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿(mǎn)。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或媽媽聯(lián)系,非常感謝!

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)口號(hào)

  全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)大致行程

 、7:30—8:30少兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

 、朴H子競(jìng)賽活動(dòng):

 。痢尩首

  活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子漸漸走,聽(tīng)口令快或是慢,音樂(lè)停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無(wú)座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和少兒組輪流進(jìn)行。

  活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處,誰(shuí)先到者為勝。

 。拢翰葰馇

  每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

 。茫喊舭舻钠ü

  每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。

  規(guī)則:

 、艢馇蛑辉试S用坐姿壓爆。

 、平诱坪蟛拍艹霭l(fā)。

 。模喉敋馇

  在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的`紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于少兒。每組少兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。假如本人不能表演,可由家長(zhǎng)替代。

  注意事項(xiàng):

 、偶w活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立楷模,千萬(wàn)不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

 、普麄(gè)活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

 、潜净顒(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案3

  (一)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、和孩子一起收看電視天氣預(yù)報(bào),說(shuō)出你們知道的城市所在省份。你也可以買(mǎi)一張中國(guó)地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。

  2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話(huà)。你可以事先和孩子討論通話(huà)內(nèi)容,幫助孩子練習(xí)如何向他們問(wèn)候及、回答別人的問(wèn)候語(yǔ)。

  3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個(gè)話(huà)題,共同為他們的家庭制訂一個(gè)火災(zāi)撤離計(jì)劃。

  (二)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、在“六一”兒童節(jié)帶孩子去動(dòng)物園,教孩子識(shí)別不同種類(lèi)的動(dòng)物。問(wèn)問(wèn)孩子他最喜歡的動(dòng)物是什么,然后你們一起觀(guān)察這種動(dòng)物,并詳細(xì)閱讀有關(guān)的介紹說(shuō)明,幫助孩子了解該動(dòng)物的習(xí)性、生存條件和傳統(tǒng)的居住地。

  2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ、你下周的工作?jì)劃,順便問(wèn)問(wèn)孩子在下一周有什么安排。你們共同畫(huà)一張下周的計(jì)劃圖表,把你們各自的活動(dòng)分別填入,用文字或圖畫(huà)表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  3、教孩子使用家用洗衣機(jī)。在你的指導(dǎo)下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開(kāi)洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。

  (三)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個(gè)人隨意說(shuō)出3個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對(duì)方造句,而句子中必須包含那3個(gè)字或詞。這個(gè)游戲也適合全家老少一起玩,比比誰(shuí)的想象力更豐富;造不出句子的`人可以被罰表演節(jié)目或講故事。

  2、帶孩子去書(shū)店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書(shū),回家和孩子一起進(jìn)行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書(shū)中的說(shuō)明和注意事項(xiàng),并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個(gè)醒目位置。

  3、問(wèn)問(wèn)孩子是否有興趣種些植物:選一個(gè)發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長(zhǎng)出許多根須后,移植到一個(gè)深一些的透明容器中,放在向陽(yáng)的窗臺(tái)上,不時(shí)地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀(guān)察它的生長(zhǎng)情況,看看小馬鈴薯結(jié)在植株的哪個(gè)部位。

  (四)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、跟孩子講講“容積”這個(gè)概念,請(qǐng)孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來(lái)盛放什么東西的,留意這些容器上標(biāo)明的容積是多少。如果有的容器上沒(méi)有標(biāo)明容積,請(qǐng)孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測(cè)量出來(lái)。

  2、6月15日是端午節(jié),注意留意一下報(bào)刊上有關(guān)端午節(jié)來(lái)歷的小知識(shí),剪輯出來(lái)和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時(shí)候是如何過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的;請(qǐng)孩子設(shè)計(jì)你們家的端午節(jié)晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買(mǎi)粽子。

  3、細(xì)心觀(guān)察孩子的日;顒(dòng),找出一件你認(rèn)為值得贊揚(yáng)的事,或是一段時(shí)間以來(lái)他/她進(jìn)步比較大的方面,選一個(gè)家庭成員都在場(chǎng)的時(shí)候表?yè)P(yáng)孩子。表?yè)P(yáng)時(shí)要著重說(shuō)你認(rèn)為他/她做得好的地方,讓住不要在最后加上“但是……”

  (五)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、安排家庭活動(dòng)時(shí),請(qǐng)孩子一起參與討論,做決定時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn),并盡量采納孩子的合理建議。你可以請(qǐng)孩子和你一起擬訂購(gòu)物清單,看看本周需要采購(gòu)哪些日用品;請(qǐng)孩子執(zhí)筆記下要買(mǎi)的東西,然后你們一同出去購(gòu)買(mǎi);購(gòu)物后請(qǐng)孩子算算帳,讓他了解一個(gè)家庭有哪些主要開(kāi)支。

  2、6月21日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣中的夏至,這也是一年中白天最長(zhǎng)、黑夜最短的一天。和孩子一起上網(wǎng)或從科普讀物中查找有關(guān)24節(jié)氣的資料,和孩子談?wù)劰?jié)氣標(biāo)志著怎樣的氣候變化、對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有哪些影響。

  3、周末帶孩子去游泳,享受一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)的假日。回家后和孩子聊一聊,你們今天最開(kāi)心的事是什么,請(qǐng)孩子用畫(huà)筆和紙將它記錄下來(lái),貼在一個(gè)醒目的位置,如冰箱門(mén)上。出門(mén)玩之前,你和孩子都要記著抹防曬霜,防止被太陽(yáng)灼傷。

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

  3、親子游戲活動(dòng):

  螞蟻搬家(室外):

  準(zhǔn)備:玩具若干

  泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

  歡樂(lè)跳跳跳(室外):

  規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝

  看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的`尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)。

  2、進(jìn)行慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  童心同樂(lè)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  六、參與對(duì)象:

  全體師生

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的.同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

  4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

  6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)安排:

  一、分班區(qū)角活動(dòng)展示

  展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  (1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  (2)活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的'水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  (2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

  以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

  玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

  此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案7

  設(shè)計(jì)意圖

  “六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)方案;顒(dòng)開(kāi)展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂(lè)周。

  方案的誕生

  一、師引出六一話(huà)題

  師:“小朋友們,再過(guò)幾天就要過(guò)一個(gè)非?鞓(lè)的節(jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)?今天,就請(qǐng)每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿,我們的目的是過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。

  二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。

  幼:“我希望能吃好東西……

  師:喜歡吃什么樣的好東西?

  幼:比薩餅、水果沙拉、可樂(lè)雞翅……

  幼: “我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……

  幼:“我希望畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)……

  幼:“我喜歡玩玩具!

  幼:“我覺(jué)得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下!

  三、老師依據(jù)幼兒的問(wèn)題繼續(xù)探討的話(huà)題如下:

  1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會(huì)做嗎?”

  2、“六一節(jié)來(lái)到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

  3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺(jué)得這個(gè)提議怎么樣?”

  4、“有的小朋友剛才說(shuō)希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

  四、依據(jù)幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案

  可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂(lè)放歌”、“開(kāi)心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,又提高了幼兒的合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的`快樂(lè)。

  我的節(jié)日我做主

  活動(dòng)一:創(chuàng)意裝飾

  設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。

  目標(biāo):

  1、用畫(huà)、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。

  2、嘗試自主解決操作過(guò)程中的一些問(wèn)題。

  3、體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣

  準(zhǔn)備:

  1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

  2、 各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

  3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

  過(guò)程:

  一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門(mén)、以及教室一角。

  二 、 請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

  三 幼兒分組活動(dòng),自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問(wèn)題(如:不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)

  四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。

  活動(dòng)二:快樂(lè)放歌

  設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂(lè)放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。

  目的:

  1、知道六月一日是兒童節(jié),樂(lè)意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。

  2、能與同伴大膽演唱歌曲。

  準(zhǔn)備:

  1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。

  2、 話(huà)筒、打擊樂(lè)器、手卷花、扇子等道具。

  過(guò)程:

  一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

  二、 幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。

  三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。

  四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

  活動(dòng)三:開(kāi)心美食

  設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開(kāi)心快樂(lè)?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話(huà)題?我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂(lè)佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開(kāi)心美食。

  目的:

  1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂(lè)趣。

  2、感受與伙伴分工、合作的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等 。

  過(guò)程:

  一、 幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

  二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:

  一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

  二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤(pán)的樂(lè)趣。

  三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

  三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

  四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,幼兒開(kāi)始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

  活動(dòng)延伸 :預(yù)留部分食品,請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。

  六一兒童節(jié)大型戶(hù)外親子活動(dòng)方案8

  一、思想:

  親子活動(dòng)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的和教師的下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以班級(jí)教育質(zhì)量,家校間的透明度、信任度,地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭一流的服務(wù)和教育。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而兒童健康成長(zhǎng)的。

  3、家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,兒童的健康成長(zhǎng).

  4、家長(zhǎng)和孩子有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的`游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  三、參加:

  山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng):

  8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車(chē)

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)游戲,教師記時(shí),以短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持籃球,教師發(fā)令后人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給人,人以同樣方法游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車(chē)

  游戲方法:在端線(xiàn)后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給人,人以同樣方法游戲,中途把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后,人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給人,人以同樣方法游戲。中途球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎(jiǎng):

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