【熱門】親子活動方案模板集合六篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案6篇,歡迎大家分享。
親子活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!睘榱藥椭议L進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小2班決定開展以“快樂游戲”為主題的`親子活動,通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂,同時也進一步促進家園合作,打造和諧班級文化。
二、活動目標(biāo):
通過本次親子游戲活動增進與家長之間的交流、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣,同時培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
三、活動時間:xx年xx月20日星期三上午
四、活動地點:塑膠操場
五、活動流程:
活動一:大腳小腳走
目標(biāo):
1) 培養(yǎng)幼兒靈敏性;
2) 增加幼兒與父母間的感情。
玩法: 家長和寶寶面對面,寶寶把雙腳站在家長的雙腳上,沿著小路向前走,走到裝滿積木的籃子前,讓寶寶拿起一塊積木,然后往回走,再讓寶寶把手中的積木放入空籃子里,音樂停,拿積木多的一組為勝。(可四組家庭同時開始)
活動二:圈圈樂
目標(biāo):1)發(fā)展寶寶的跳躍能力;
2)促進親子間相互配合協(xié)調(diào)能力。
游戲玩法:設(shè)定起點和終點,在起點處,家長一個一個循環(huán)放圈,幼兒跟在家長后面一個一個圈內(nèi)跳過去,哪一組先到終點,這一組就勝利。(可四組家庭同時開始)。
親子活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準(zhǔn)備:
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》 地點:二樓前坪
裁判:
發(fā)獎人:
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的'雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點:本班教室
負責(zé)人:
裁判:
發(fā)獎人:
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
親子活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1.知道球是圓的,會滾,在家長的帶領(lǐng)下玩各種球的游戲。
2.認真聽故事,學(xué)習(xí)簡單的對話。
3.能用報紙團小球。
活動準(zhǔn)備:
1、圓飛盤,小型平衡玩具。彩色球,乒乓球,簍子
2、故事頭飾:小雞,小貓,小羊,小兔。
3、報紙,彩色及時貼
活動過程:
一、問候時光
1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。
2、父母和寶寶圍成半圓坐在墊子上。師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫***”。不愿說的父母幫助。
二、運動時光
1、模仿操。
2、器械操:圓盤操。
3、用圓盤作方向盤開汽車。走平衡玩具。
三、快樂時光
1)學(xué)習(xí)故事《誰丟的小球》
第一遍、幼兒學(xué)說故事名稱,在講故事時請幼兒學(xué)一學(xué)小動物的叫聲,激發(fā)興趣。
第二遍、幼兒學(xué)說對話:這是你丟的小球嗎?不是,我們一起去問問別人吧。
第三遍、幼兒戴上頭飾表演對話。
2)彩色小球分類,數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)3以內(nèi)的.數(shù)數(shù)。
每個寶寶一個簍子,拿2個乒乓球,1個彩色球。摸一摸,捏捏,知道球是圓的,滑滑的,彩色球是軟的,乒乓球是硬的。
按老師的要求,請家長拿出2個乒乓球,知道還剩1個球,放進去又是3個球等。
3)用報紙做球。
先把報紙團起來,然后搓圓,在用及時貼貼上變成彩色的小球。
四.溫馨時光
親子游戲:玩小球
家長拿簍子,幼兒投球到簍子里去。
親子活動方案 篇4
一、設(shè)計思路
親子活動是我公司211項目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一logo的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語:文一集團211項目之————親子活動
二、活動目標(biāo)
1。讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。
3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間:
XX年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30
四、地點:文一集團總部內(nèi)
五、人員:在莞在校1—2年級的學(xué)生和家長(20個家庭)
六、活動準(zhǔn)備:
1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的'道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動安排:
1、親子游戲:(9:30—11:30)
。1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的a點跑向b點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)
。2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向b點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回a點,途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為:)
。3)傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向b點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向d點終點處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
。4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
。5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向b點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向d點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30—13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗。
3、尋寶活動(13:00—14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!
親子活動方案 篇5
一、活動目的:
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
二、活動時間:
20xx年4月 23 日
三、活動地點:
江東公園(步行)
四、活動準(zhǔn)備:
1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。
2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。
3、年段組長事先進行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。
五、活動過程:
1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準(zhǔn)時步行出發(fā)。(清點人數(shù)一次)
2、由班主任領(lǐng)隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。
3、組織幼兒參觀公園,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。(清點人數(shù)一次)
4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。
6、集體拍照留念。
7、 整隊回園。(清點人數(shù)一次)
六、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。班主任全面負責(zé)幼兒出游的'安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、 春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、 注意言行文明,愛護公園內(nèi)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
親子活動方案 篇6
[活動時間]
20xx年9月xx日(或9月29日)下午:6:00――8:00
[活動場地]
各班教室
[活動形式]
班級集體活動
[邀約對象]
幼兒園內(nèi)全體家長及孩子
[活動特點]
此次活動主要籍中秋團圓節(jié),增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。
[物品準(zhǔn)備]
活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動流程]
A、家長入園簽到
B、班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。
C、活動開始
活動導(dǎo)入:媽媽故事會
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》
1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。
2、將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則:
1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。
2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
3、4個家庭為一組,進行比賽。
游戲二《猜燈謎》
1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的`卡片)
(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮
。2)中秋歸來---八歸
。3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
。5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
。7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
D、游戲結(jié)束:
1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。
2、全家福合影。
3、結(jié)束本次的活動。
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