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高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案（通用11篇）
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)學(xué)生的尊師重教意識(shí)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
2. 通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的情感交流。
3. 激勵(lì)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物資準(zhǔn)備：感恩卡片、彩色筆、鮮花、PPT背景音樂(lè)、教師風(fēng)采照片集。
節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)生自編自演的小品、詩(shī)歌朗誦、歌曲串燒等，需提前排練。
邀請(qǐng)嘉賓：邀請(qǐng)班主任及任課老師參加，可準(zhǔn)備小禮物作為回贈(zèng)。
活動(dòng)流程：
1. 開場(chǎng)致辭（5分鐘）
班長(zhǎng)或主持人上臺(tái)，簡(jiǎn)短介紹教師節(jié)的意義及本次班會(huì)的目的`，表達(dá)對(duì)老師的敬意。
2. 教師風(fēng)采展示（10分鐘）
播放事先準(zhǔn)備的PPT，展示老師們的工作照、與學(xué)生互動(dòng)的瞬間等，配以溫馨的背景音樂(lè)。
3. 學(xué)生表演（30分鐘）
小品表演：圍繞師生間的趣事或感人故事，展現(xiàn)師生情誼。
詩(shī)歌朗誦：選取贊美教師、感恩師恩的詩(shī)歌，由學(xué)生深情朗誦。
歌曲串燒：選取勵(lì)志、感恩的歌曲，由班級(jí)合唱團(tuán)或才藝學(xué)生表演。
4. 感恩互動(dòng)（15分鐘）
感恩卡片：每位學(xué)生準(zhǔn)備一張感恩卡片，寫下對(duì)老師的感謝之情或祝福，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予老師。
師生對(duì)話：邀請(qǐng)幾位老師上臺(tái)，學(xué)生代表提問(wèn)或分享與老師之間的故事，增進(jìn)了解。
5. 教師寄語(yǔ)（10分鐘）
請(qǐng)每位到場(chǎng)的老師簡(jiǎn)短發(fā)言，分享教學(xué)心得，給予學(xué)生鼓勵(lì)與期望。
6. 合影留念（5分鐘）
全班師生合影，記錄這溫馨美好的時(shí)刻。
7. 結(jié)束語(yǔ)（5分鐘）
主持人總結(jié)班會(huì)，再次表達(dá)對(duì)老師的感激之情，宣布班會(huì)結(jié)束。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 回顧學(xué)習(xí)歷程，感恩老師的辛勤付出。
2. 展望未來(lái)，明確個(gè)人目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3. 增進(jìn)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
視頻制作：收集學(xué)生成長(zhǎng)照片、老師教學(xué)瞬間，制作成視頻短片。
夢(mèng)想墻：準(zhǔn)備一塊大紙板或布，用于學(xué)生書寫并張貼個(gè)人夢(mèng)想。
夢(mèng)想宣言：每位學(xué)生準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)短的夢(mèng)想宣言。
活動(dòng)流程：
1. 視頻回顧（10分鐘）
播放事先制作好的視頻短片，回顧學(xué)生們從入學(xué)到現(xiàn)在的成長(zhǎng)歷程，穿插老師們的辛勤付出和關(guān)懷瞬間。
2. 夢(mèng)想啟航（20分鐘）
夢(mèng)想墻：學(xué)生依次上臺(tái)，在夢(mèng)想墻上寫下自己的夢(mèng)想，并簡(jiǎn)短闡述為何有這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想宣言：每位學(xué)生朗讀自己的夢(mèng)想宣言，表達(dá)對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的期許和決心。
3. 師恩同行（15分鐘）
老師代表發(fā)言，分享自己對(duì)教育的理解、對(duì)學(xué)生的期望，以及在學(xué)生成長(zhǎng)道路上的角色與感受。
學(xué)生代表上臺(tái)，向老師們表達(dá)感激之情，講述老師對(duì)自己影響最大的瞬間或事件。
4. 互動(dòng)游戲（15分鐘）
“夢(mèng)想接力”：學(xué)生分組進(jìn)行接力游戲，每完成一輪任務(wù)（如解謎題、回答問(wèn)題）后，需說(shuō)出一位老師的名字及對(duì)其的'感謝語(yǔ)，以此增進(jìn)師生間的互動(dòng)與了解。
5. 未來(lái)展望（10分鐘）
班主任或指導(dǎo)老師總結(jié)發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定信念，勇敢追夢(mèng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)老師永遠(yuǎn)是學(xué)生追夢(mèng)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
6. 結(jié)束語(yǔ)（5分鐘）
主持人總結(jié)班會(huì)，強(qiáng)調(diào)感恩與夢(mèng)想的重要性，鼓勵(lì)大家攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 3
活動(dòng)主題：
我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)
活動(dòng)班級(jí)：
高一(13)班
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 PPT播放對(duì)教師的祝福，開幕詞;
2、 教師節(jié)由來(lái)的講解：由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來(lái)歷及含義;
3、 小插曲：同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;
4、 歌詠師恩：全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;
5、 誠(chéng)摯祝福：兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;
6、 深情演唱：四位同學(xué)演唱：《光陰的故事》，用歌聲向老師致謝;
7、 閉幕詞，班主任總結(jié)。
活動(dòng)效果:
經(jīng)過(guò)精心的策劃和同學(xué)們積極的配合，活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響，紛紛表現(xiàn)出對(duì)“教師”的深刻領(lǐng)悟，當(dāng)中有沉思者，激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果，而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)的對(duì)老師的`感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長(zhǎng)存。
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，拉近了我們與老師之間的距離，師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的時(shí)候也加深了友誼，作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉，從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫，我做得盡心盡職，與同學(xué)們相處也更愉快了。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 4
秋風(fēng)送爽，學(xué)子們進(jìn)入到了自己久違的校園環(huán)境，很快就是教師節(jié)了，我們做了充足的準(zhǔn)備，為迎接這次教師節(jié)的到來(lái)進(jìn)行了主題策劃，如下：
一、班會(huì)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
二、班會(huì)過(guò)程
1、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！
2、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？
學(xué)生：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改�，多體諒老師，那就是感恩。
學(xué)生：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。
教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗�，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換，可以這樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論
1、為什么要感恩父母？
2、為什么要感恩老師？
3、為什么要感恩自然和身邊的人？
學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。
四、繼續(xù)討論
1、怎樣感恩父母？
2、怎樣感恩老師？
3、怎樣感恩自然和身邊其他的人？
學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。
五、感恩小故事
六、結(jié)束語(yǔ)
做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的＇同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的.人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 5
活動(dòng)要求：
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
二、教師節(jié)來(lái)歷：
主持、“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的.來(lái)歷嗎？（放課件）
"6.6"教師節(jié)。
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié)。
1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
"5.1"教師節(jié)。
1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié)。
1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
三、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》
師：老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》
四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌：
如果我們是星星，您就是藍(lán)天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們。
��！我愛(ài)您！
五、總結(jié)。
老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課讓大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
教師節(jié)是為了表彰教育工作者對(duì)人類文明事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)教師先進(jìn)事跡和教育先進(jìn)文化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作和社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)教師自尊自信，形成以敬師為榮、以教育為榮、以知識(shí)為榮的'社會(huì)風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
“致敬新時(shí)代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日
四、具體方案
1.開幕式
�。�1）主持人宣布開幕式開始，介紹來(lái)自市區(qū)各小學(xué)的教師代表。
�。�2）市教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對(duì)參加本次教師節(jié)活動(dòng)的各位教師表示祝賀并表達(dá)感謝。
（3）學(xué)校樓前或體育館中心的舞臺(tái)上，各小學(xué)教師代表一同表演小品、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲等文藝節(jié)目，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)表?yè)P(yáng)證書。
2.教研活動(dòng)
�。�1）組織各小學(xué)教師在教育局大樓或相關(guān)機(jī)構(gòu)演講交流，學(xué)習(xí)和研討共同關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，并彼此分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。（2）組織教研展覽活動(dòng)，各小學(xué)分別展開自己的科研成果，進(jìn)行互動(dòng)交流，促進(jìn)小學(xué)教育質(zhì)量整體提高。
3.公益活動(dòng)
�。�1）組織義賣活動(dòng)，將小學(xué)教師自己制作的精美手工藝品出售，所得款項(xiàng)用于教師資助或文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
�。�2）組織慰問(wèn)學(xué)生活動(dòng)，向寒門學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品或書籍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和精神健康，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感恩之心。
4.旅游活動(dòng)
�。�1）組織教師集體出游，前往海濱、古城等景區(qū)，親近自然、領(lǐng)略人文風(fēng)景，放松身心，增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。（2）組織海濱、盆景、古書、瓷器等文化藝術(shù)類采風(fēng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在自然和文化中挖掘教學(xué)元素，增強(qiáng)教育質(zhì)量和教育實(shí)踐能力。
五、總結(jié)
“致敬新時(shí)代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案，充分考慮了教師節(jié)的宗旨和發(fā)揮其價(jià)值內(nèi)涵的具體需求，為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望各小學(xué)能夠抓住此次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新精神，共同推動(dòng)小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展，讓學(xué)生受益，實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 7
今年是第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
組長(zhǎng)：xxx
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的.板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
�。�1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
�。�2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 8
隨著教師節(jié)的到來(lái)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的'社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑xx夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑xx夢(mèng)”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xx夢(mèng)。
四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
我愛(ài)我?guī)�，我�?ài)我校。
二、活動(dòng)目的
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動(dòng)包。
2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的`想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第x周周x評(píng)比）
3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 10
設(shè)計(jì)思路：
在平時(shí)的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中，孩子們總是要花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)收拾玩具，來(lái)來(lái)回回跑很多趟，有時(shí)一次只搬運(yùn)一塊玩具，而且大多數(shù)都是單獨(dú)收拾玩具，很少與同伴進(jìn)行合作。針對(duì)這一情況，老師設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)提高幼兒合作能力，在活動(dòng)中探索出各種又省時(shí)又省力的搬運(yùn)玩具的方法。
活動(dòng)目的：
1、探索搬運(yùn)玩具的各種方法和策略。
2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作，體驗(yàn)合作和幫助他人的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒玩具若干，有大小輕重的不同種類，工具材料若干。
2、塑料袋，大小塑料筐等，將場(chǎng)地布置成森林模樣，錄音機(jī)。
3、磁帶，請(qǐng)一位教師扮演豬媽媽。
活動(dòng)過(guò)程：
一、從已學(xué)的故事《拔蘿卜》引出問(wèn)題，嘗試創(chuàng)新解決。
1、提出問(wèn)題：小朋友們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《拔蘿卜》的故事吧!蘿卜拔出來(lái)了，可老爺爺又犯愁了，蘿卜很大很重，用什么辦法把蘿卜運(yùn)回家呢?
2、幼兒提出多種解決辦法，教師鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新精神。
二、搬玩具。
1、進(jìn)入情境：
教師接電話，告訴幼兒：剛才我接到豬媽媽從森林打來(lái)電話，說(shuō)她從商店買了很多玩具準(zhǔn)備運(yùn)回家，可半路上車壞了，那些玩具又多又重，她一個(gè)人搬不動(dòng)，想請(qǐng)我們?nèi)退嵬婢撸銈冊(cè)敢鈳椭龁?
2、教師與幼兒共同嘗試搬玩具。
(1) 聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)入大森林，找到豬媽媽和玩具。
(2) 找到豬媽媽，看看有些什么玩具?
嘗試將玩具搬回豬媽媽的.家，教師注意觀察幼兒的行為，可協(xié)助，不正面指導(dǎo)。針對(duì)幼兒活動(dòng)予以評(píng)價(jià)。
a、請(qǐng)幼兒談?wù)劙嵬婢叩母惺堋Ｓ變嚎赡艹霈F(xiàn)：
a、幫助別人，心里很高興。(對(duì)幼的想法予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì))b、很輕松。(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么搬玩具的，對(duì)在搬玩具中使用了工具和有創(chuàng)新表現(xiàn)的予以肯定、贊賞)c、很累。(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么搬玩具的，為什么會(huì)感到累)b、豬媽媽為了表示感謝，決定將玩具送給小朋友。教師提出問(wèn)題：豬媽媽家離小朋友的家很遠(yuǎn)，用哪些辦法搬玩具才能搬得又快又輕松。
c、幼兒討論并說(shuō)出自己的辦法。
(3)再次嘗試搬玩具。
將玩具從豬媽媽家搬到小朋友的家，鼓勵(lì)幼兒盡量盡量與他人合作搬玩具。
3、歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功。
(1)歸納方法。
(2)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，遷移經(jīng)驗(yàn)。
今天小朋友們?cè)诎嵬婢邥r(shí)使用了很多巧妙的辦法，終于成功了。如果以后你們遇到什么困難也不要怕，只要開動(dòng)腦筋，就一定會(huì)成功的。
(3)拿著豬媽媽送的玩具到戶外去玩。
活動(dòng)反思：
兒童教育家阿莫納什維說(shuō)：“創(chuàng)造條件將兒童在游戲中固有的自由選擇機(jī)會(huì)和全身心投入的心態(tài)遷移至教學(xué)過(guò)程中去，從而使幼兒自己去探索和發(fā)現(xiàn)�！蔽覟楹⒆觽兊奶骄炕顒�(dòng)提供了游戲的環(huán)境，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件，這是活動(dòng)得以順利開展的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中教師不是簡(jiǎn)單的把方法告訴幼兒，而是引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己得出結(jié)論，鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)表自己的體驗(yàn)和感想。通過(guò)教師與幼兒、幼兒與幼兒之間的交流，幼兒不僅體會(huì)到了幫助他人和成功的樂(lè)趣，而且學(xué)會(huì)了合作。
高中教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題：
贊師德、頌師恩
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日—20xx年9月xx日
三、活動(dòng)目標(biāo)
大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，密切師生關(guān)系，增進(jìn)師生友誼，進(jìn)一步培養(yǎng)與升華學(xué)生的尊師愛(ài)校情感，進(jìn)而推動(dòng)我校教育、教學(xué)水平的提高，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范，樹立良好校風(fēng)，共同營(yíng)造書香、文明、和諧的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬└愫谩百潕煹�、頌師恩”主題教育活動(dòng)宣傳
�。〞r(shí)間：9月5日-9月8日）
學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知，各班主任及時(shí)召開主題教育班會(huì)，學(xué)習(xí)本次活動(dòng)方案，講明活動(dòng)意義，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；制定班級(jí)主題教育方案，組織“尊師重教”為主題的`討論會(huì)、交流會(huì)；
（二）開展“贊師德、頌師恩”系列活動(dòng)（時(shí)間：9月5日-9月10日）
為使此次活動(dòng)倡導(dǎo)的“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”的良好風(fēng)尚深入人心，各班根據(jù)實(shí)際情況，開展主題班會(huì)等特色活動(dòng)，掀起我校尊師重教活動(dòng)熱潮。
1、學(xué)校電子屏滾動(dòng)字幕：熱烈慶祝教師節(jié)！
2、我給老師送祝福（由各班主任承辦）；（9月5日—9月9日）
各班主任布置學(xué)生自制以尊師愛(ài)師為主題的賀卡，送給自己心目中的最好的＇老師。班主任從中選出2-3副優(yōu)秀作品上交校團(tuán)委。
3、開展主題板報(bào)評(píng)比（由校團(tuán)委承辦）；（9月5日—9月9日）
4、舉行在國(guó)旗下的講話（由政教處承辦）；（9月12日）
5、召開主題班會(huì)、座談會(huì)（由各班主任承辦）；（9月8—9月9日）
各班主任在召開主題班會(huì)或座談會(huì)時(shí)，要注意保存活動(dòng)資料圖片，并按時(shí)間要求及時(shí)上傳資料圖片到鳳臺(tái)九中教學(xué)工作群。
（三）適時(shí)組織教育活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)開展中及開展后，各班要及時(shí)對(duì)教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，將主題教育活動(dòng)效果發(fā)揮至最大，并將活動(dòng)開展情況、特色活動(dòng)、效果及其它相關(guān)資料按時(shí)上報(bào)。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)本學(xué)期“贊師德、頌師恩”教育活動(dòng)的重要意義及對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的深遠(yuǎn)作用，嚴(yán)密制定相應(yīng)計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)措施。
2、注重結(jié)合實(shí)際工作。各班開展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣的原則，適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，精心安排教育活動(dòng)。要和學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文化建設(shè)等活動(dòng)密切結(jié)合，做到相互融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)，形成合力，力求實(shí)效。
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