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小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書1
重陽節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛之情。
2、通過社區(qū)活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕
活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日
重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
一、小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客(親子活動(dòng))
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)請(qǐng)爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
二、中大班愛心“行動(dòng)”慰問社區(qū)的爺爺奶奶
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
(1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。
(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的`事
如：?jiǎn)柡�、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。
3、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說說今天活動(dòng)的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
小結(jié)：表達(dá)愛意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書2
一、活動(dòng)宗旨
結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動(dòng)，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會(huì)尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月9日下午課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)生代表
四、活動(dòng)形式
活動(dòng)以各中隊(duì)為單位，以主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的形式，統(tǒng)一在9月9日，利用課外活動(dòng)時(shí)間，開展以九九重陽節(jié)，濃濃敬老情為主題的活動(dòng)。
�、拧⒑�(jiǎn)單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下，完成為長(zhǎng)輩送上重陽問候的`任務(wù)。
�、�、聽故事，了解重陽節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長(zhǎng)輩的生日，為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事，養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心問候的習(xí)慣。
�、�、參加我校大隊(duì)部開展的九九重陽節(jié)，濃濃敬老情敬老院活動(dòng)。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷，制作重陽賀卡精心準(zhǔn)備一份重陽禮物，我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長(zhǎng)輩歡度重陽節(jié)等。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶
2、體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
活動(dòng)過程：
1、接爺爺奶奶
(1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2)說一說：今天是什么節(jié)日?
2.送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目
(1)幼兒表演：a、我家有幾口b、好娃娃
(2)爺爺奶奶表演：太極拳
(3)學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極
3、游戲同樂
(1)貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
(2)送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
活動(dòng)反思：
重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭�，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展老少同樂、相聚重陽的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨，老人的`臉上寫滿了笑意，相信這個(gè)重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
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