實(shí)用的六一活動方案模板九篇
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的六一活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、 表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的'活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:
副組長:
成員:
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):
攝像攝影:
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定
六一活動方案 篇2
活動名稱:
我想?yún)⒓拥牧换顒?/p>
活動目標(biāo):
1、加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。
活動準(zhǔn)備:
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
活動過程:
一、觀看照片、豐富知識
投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。
師: “六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節(jié),你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答。
二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄
師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?
幼兒個別回答,教師記錄。
三、運(yùn)用繪畫,嘗試記錄
師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你最喜歡的.一個游戲畫下來好嗎?
幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
四、介紹作品,分享記錄
1、個別介紹
師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)
2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
五、延伸活動
師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧!
六一活動方案 篇3
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會議精神,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識,精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我中心的'藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實(shí)際,特制定“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。
二、活動地點(diǎn):龍泉廣場
三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織:
總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃:邵斐
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
鄭老師:慶“六一”活動總協(xié)調(diào);
王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;
五、活動內(nèi)容:
1、詩歌朗誦:
、倭辉姼枥收b。
、诩w詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫、手抄報(bào)系列活動。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,
4、集體活動:
全部學(xué)員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排:(預(yù)定)
5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì),分派任務(wù)。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動”活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等
3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項(xiàng))
6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。
六一活動方案 篇4
一、活動背景
孩子們是是國家的未來,是民族的希望,積極引導(dǎo)廣大青少年聽黨的話、跟黨走,我們需要緊緊抓住一切有利的機(jī)會以“童心筑夢”的思想引領(lǐng)方式對孩子們進(jìn)行“理想信念”、“綠色環(huán)!薄ⅰ昂椭C發(fā)展”等正能量的理念。在“六一”兒童節(jié)這個世界性的屬于孩子的節(jié)日里,我們努力的去給身邊所有兒童創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地去過一個以后值得慢慢回憶的童年經(jīng)歷。今年恰逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”和國際“六一”兒童節(jié)相鄰,為了讓小朋友們既度過一個快樂而有意義的節(jié)日,又能感受到傳統(tǒng)文化,同時也給家長們創(chuàng)造一個關(guān)心孩子的機(jī)會,XX市青少年宮特舉辦“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”大型親子公益活動。
二、活動目的
1、為了繼承和發(fā)揚(yáng)以紀(jì)念屈原為主線的'一系列端午傳統(tǒng)文化項(xiàng)目和慶六一活動;
2、營造溫馨、歡樂、喜慶、祥和的正能量氛圍、綠色環(huán)保的和諧節(jié)日氣氛讓全市青少年都參與進(jìn)來歡度節(jié)日;
3、盡力發(fā)揮校外教育陣地優(yōu)勢以傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化,倡導(dǎo)綠色環(huán)保,溫馨家庭生活為主題,為XX市的青少年朋友們送上一場寓教于樂的節(jié)日歡慶、紀(jì)念活動。
三、活動主題
童心筑夢 快樂飛揚(yáng)
“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”
四、主辦單位:XX市青少年宮
承辦科室:藝術(shù)教育科
五、活動時間
20xx年5月30日、31日,20xx年5月20日晚
六、活動內(nèi)容(工作人員13人, 16名志愿者+5名民俗老師+2名美術(shù)老師=23人)
(一)5月30日上午活動安排:
(1)、端午慶典8:30—9:10
環(huán)節(jié)一:傳統(tǒng)祭祀環(huán)節(jié),節(jié)目表演(詩詞朗誦,群舞,變臉,小丑)。
環(huán)節(jié)二:孩子們圍圈而站,由工作人員組織同時進(jìn)行額頭中間點(diǎn)雄黃酒、給孩子們佩戴香包的儀式。
環(huán)節(jié)三:敲大鼓真人舞龍環(huán)節(jié),突出節(jié)日氣氛。貫穿整場活動。
(2)、游園活動9:10—11:40
A游戲類:1、投壺,2、射箭,3、套圈,4、感統(tǒng)平衡游戲,5、憤怒的小鳥
B親子類:1、包粽子,2、親子賽龍舟,3、漢服全家福
C手工類:1、 五彩繩編,2、糖畫,3、棉花糖,4、面塑,5、長卷繪畫
(二)5月30日下午和31日活動為:“童眼看XX”20xx關(guān)注農(nóng)村留守兒童游學(xué)營
(三)5月20日活動安排
地點(diǎn):綠城廣場
(1)游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)17:30—19:00
(2)六一大型文藝匯演19:00—20:00
七、5月30日上午活動流程
1、8:00前所有活動準(zhǔn)備到位
2、8:30活動正式開始
3、8:30-9:10舞臺活動開始
4、9:10-11:40游園活動
八、5月30日上午活動分工
九、活動預(yù)算
十、媒體宣傳
活動現(xiàn)場流程見附件1
附件
舞臺上活動流程
8:30活動正式開始
1、祭祀活動
主持人宣讀活動開始——著漢服工作人員上臺按隊(duì)形站立——同時祭祀桌案、香、果等物品準(zhǔn)備完畢——主持人引言——唱《招魂曲》——誦讀祭文——進(jìn)香——鞠躬——祭拜禮成
2、舞臺表演
誦讀《橘頌》——群舞——川劇變臉--——現(xiàn)場孩子們圍圈點(diǎn)雄黃酒、佩戴香包——小丑——舞龍銜接臺上、臺下活動交接
六一活動方案 篇5
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主地動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,結(jié)合本完實(shí)際情況,特制定六一活動方案。
活動目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參與觀看幼兒的慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自已對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,活動主題“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采、快樂童年過六一”。
宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一,我運(yùn)動,我健康,我快樂”。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位,家長和教師做好活動前的準(zhǔn)備。
3、提前布置好活動場地,檢查場地安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
活動倡議
1、目的。為了使幼兒能度過一個愉快,難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:5月 日上午(下午)進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:各班通知各幼兒家長,積極參與本次慶;顒,引起家長重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點(diǎn):巴師附小南校區(qū)大操場。
活動內(nèi)容
活動一:開場:校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、家長代表講話、園長宣布活動開始。
1、各班按指定位置坐好,主持人開場白。
2、校長講話,分管領(lǐng)導(dǎo)講話,家長代表發(fā)言,園長宣布活動開始。
活動二:幼兒早操活動展示
活動三:幼兒舞蹈展示
活動四:幼兒團(tuán)體操展示
活動結(jié)束:有序退場,整理現(xiàn)場。
巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演
開幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙:親愛的老師們,小朋友們。
合:大家好!
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
感謝你們在這一學(xué)期對我們工作的支持與配合、信任與理解,才使得我們各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成。
在這充滿期待的季節(jié)里,我們播下了一個有一個希望的種子,期望它們能夠在陽光雨露的呵護(hù)下健康成長。
收獲的季節(jié)來到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞,共同度過這美好的時光,共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著熱心的關(guān)懷,帶著對我們殷切的期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來!
乙:先讓我們認(rèn)識一下光臨今天活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
正是有了我們領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷,才讓我們幼兒園這個大家庭更溫暖、更幸福!讓我們再次對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長致辭。
甲:非常感謝趙校長的精彩致辭,接下來有請分管幼兒園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話,下面有請家長代表××發(fā)言。
甲:感謝××家長同志的精彩發(fā)言,最后讓我們用熱烈的掌聲有請巴師附小幼兒園園長張曄宣布本次慶典活動開始。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學(xué)會穿衣吃飯,健康成長。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀,互幫互愛。
甲:在美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們,辛勤的老師!
乙:首先請大家欣賞,巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操:
甲:游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動。在快樂的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲,更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動。舞蹈《呵呵樂的'小寶貝》體現(xiàn)了孩子們在游戲中童真童趣的可愛。請欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《呵呵樂的小寶貝》。
乙:(唱)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律,搖曳婀娜的身姿,舞動稚嫩的小手,點(diǎn)燃圣潔之光。請欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團(tuán)體操《茉莉花》。
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花也是我們的。
甲:托起夢想,讓我們閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
乙:衷心感謝社會各界對我校事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一活動方案 篇6
寶貝群英會(5.26—5.28)
小班組:每班負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目,每位幼兒每天參加一項(xiàng)。
1、五彩童年——繪畫(小1班)
準(zhǔn)備:蠟筆、畫紙
規(guī)則:每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧,顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。
2、百靈飛舞——文藝展示(小2班)
準(zhǔn)備:音響、伴奏音樂等
規(guī)則:能用自然響亮的聲音唱歌,吐字清楚,體驗(yàn)唱歌的樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳,也可以跳舞,要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。
3、步步高升——壘高(小3班)
準(zhǔn)備:泡沫積木
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高,規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個游戲就算失敗,不計(jì)分。
歡樂游藝節(jié)(5.29上午)
以幼兒獨(dú)立參與為主,順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章,激發(fā)孩子參與活動的積極性,增強(qiáng)自信心
1、走迷宮(小1班)
準(zhǔn)備:迷宮圖、筆
玩法:每位幼兒運(yùn)用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮,老師發(fā)指令“開始”幼兒進(jìn)行游戲,在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。
2、夾彈珠(小1班)
準(zhǔn)備:彈珠若干,大夾子。
玩法:位幼兒運(yùn)用夾子從大籮筐中夾出彈珠,放入到空盒子中,以夾到10顆彈珠為勝。
3、拼拼圖(小2班)
準(zhǔn)備:動物拼圖
玩法:在指定的桌上放有1份動物拼圖,老師下令后就開始獨(dú)立進(jìn)行拼圖,看誰先拼好。
4、剪圖形(小2班)
準(zhǔn)備:圖形圖片、剪刀
玩法:教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的.紙,幼兒沿圖形的線剪下來,看誰剪得快。
5、巧運(yùn)乒乓球(小3班)
準(zhǔn)備:乒乓球、盤子
玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盤子運(yùn)到前面的終點(diǎn)。只要保持平衡,乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上,順利的運(yùn)到終點(diǎn)。
6、拾豆豆(小6班)
準(zhǔn)備:各種豆豆、勺子、碗。
玩法:在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里
寶貝聯(lián)歡會(5.30上午)
小班幼兒歡聚一堂,參與游戲,展示個人以及班級風(fēng)采。
六一活動方案 篇7
為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際 兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:
一、活動主題 : 歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚(yáng)
二、組織方法:
1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個 教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、 參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活 潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈 、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩 個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6 分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園 務(wù)辦公室匯總。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。
(二)活動評比細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)
行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)
(三)、評分要求:
采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳 目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法:
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3
個獎80元;三等獎4個獎60元。
六、活動匯演時間及地點(diǎn):
5月底(具體時間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場。
七、組織機(jī)構(gòu)
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:施定高郭曉飛
成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊
職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組
組長:施定高 徐立玉
成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭蒙杏潔 茹 芳
職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤落實(shí),檢查、落實(shí)各班節(jié)目的'訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組:
組長:郭曉飛
成員: 王 蕊 梁素閣李 蘭 茹 芳
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組
組長:郭曉飛
成員:王蕊梁素閣 茹 芳 李 蘭
職責(zé):負(fù)責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組:
組長:徐立玉
成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭
(六)、活動主持人:王蕊茹賢慧
(七)、評委組:外聘人員
(八)、音響調(diào)試組:郭曉飛 王亞玲
八、活動組織安排:
六一活動方案 篇8
為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,展示素質(zhì)教育成果,迎接建國六十周年,在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動,讓學(xué)生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。
具體要求如下:
一、活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內(nèi)容:
6月1日上午8:30—10:00 全鎮(zhèn)文藝匯演;
10:00—12:00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12:30—2:00 各校、各年段組織游園活動。
下午2:30 放學(xué),教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長書。
三、活動地點(diǎn):上午:小食堂二樓
下午:各校、各教室
四、參加學(xué)生:全體學(xué)生
五、具體安排:
。ㄒ唬┤(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)
節(jié)目單
序 號 班 級 節(jié)目形式 節(jié)目名稱
1 校舞蹈隊(duì) 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》
3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》
4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學(xué) 合唱 《校園的'早晨》
6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學(xué) 童話劇 《貓和老鼠》
8 五(3)班 快板 《報(bào)書名》
9 五(2)班 舞蹈 《歡樂時光》
10 五(1)班 詩朗誦 《我有一個強(qiáng)大的祖國》
11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》
12 四(2)班 舞蹈 《喜樂年華》
13 一(1)班 歌曲 《數(shù)鴨子》
14 校合唱隊(duì) 獨(dú)唱 《月亮船》 不參評
15 校合唱隊(duì) 合唱 《三字經(jīng)》 不參評
評委:
結(jié)分: 舉牌:
2、活動程序
。1)表演活動
(2)表彰先進(jìn)(閱讀考級)
3、具體分工:
。1)舞臺、背景:
。2)主持人訓(xùn)練:
(3)音響、攝像、攝影:
。4)來賓、家長接待(簽到):
(5)現(xiàn)場調(diào)度:(家長的椅子要放在兩邊,共60位)
。6)各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處,下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開始前半小時收交。
。ǘ┯螆@活動——負(fù)責(zé)部門:政教處
1、*小以樓層為單位開展活動,*小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項(xiàng)目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財(cái)產(chǎn),總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作,各班及時歸還。
3、各班于中午12:00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動獎品,具體規(guī)則和獎項(xiàng)設(shè)置自定,但所用獎品必須用于游園活動,適量獎勵,杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動券,每人選擇游玩四個項(xiàng)目,以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。
5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束,打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時放學(xué)。
六一活動方案 篇9
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的'舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的素質(zhì)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動要求:
1;顒咏M織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動。
2。每個節(jié)目時間不超過五分鐘。
3?梢匝埐糠钟刑亻L的家長共同參與。
4。活動時間:20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)。
5;顒营勂酚蓪W(xué)校提供。(每人5元)
6;顒佑袑W(xué)生主持人,正副班主任到場。
7;顒佑姓掌、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網(wǎng)。
8。針對各班活動開展情況,評選活動“優(yōu)秀組織獎”。
9;顒游幢M事宜,另行通知。
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