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六一兒童節(jié)兒童之家活動方案

時(shí)間:2022-12-12 15:43:42 活動方案 我要投稿
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六一兒童節(jié)兒童之家活動方案(通用15篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼牧粌和(jié)兒童之家活動方案(通用15篇),歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)兒童之家活動方案(通用15篇)

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂、文明、有意義的節(jié)日,學(xué)校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術(shù)節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。

  二、活動時(shí)間

  藝術(shù)節(jié)x月下旬,六一慶祝活動擬定x月xx日。

  三、活動地點(diǎn)

  學(xué)校操場和各班教室

  四、活動主題

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  五、活動內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬┷`行“社會主義核心價(jià)值觀”,評選“美德少年”“十佳少先隊(duì)員”。

  (二)評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽(yù)稱號(具體要求參照評選方案)。

 。ㄈ┰u選優(yōu)秀家長愛心志愿者。

 。ㄋ模傲弧睉c祝活動暨20XX藝術(shù)節(jié)開幕

 。ㄎ澹┥霞壈才挪渴鸬腵其它慶六一活動

  (六)“六一”慶;顒又鲿䦂

  1.預(yù)備會:介紹來賓,并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  2.慶祝大會:

  (1)主持人宣布慶祝大會開始,出旗。

 。2)少先隊(duì)員向大會獻(xiàn)詞。

  (3)唱隊(duì)歌。

  (4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx,頒發(fā)證書。

 。5)表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。

 。6)請校領(lǐng)導(dǎo)、合作辦學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、助學(xué)單位、學(xué)生家長、少先隊(duì)員講話。

 。7)呼號;

 。8)退旗。

 。9)慶祝大會結(jié)束,文藝節(jié)目演出。

  (七)“六一”慶;顒臃謺䦂

  六、慶“六一”活動,具體安排

  1.班級辦好黑板報(bào)。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

  2.系列評優(yōu)活動:參照評選方案。

  3.文藝匯演:從藝術(shù)節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。

  七、活動要求

  1.活動期間要“一切行動聽指揮”,按時(shí)高效完成一切工作。

  2.各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,落實(shí)好責(zé)任,通力合作。

  3.“六一”大會慶祝儀式,全體學(xué)生要以班為單位,做到隊(duì)形整齊,全員參與,服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,活動期間嚴(yán)禁隨意走動,不準(zhǔn)大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時(shí),每位班主任按照節(jié)目單,前一個(gè)班級在表演時(shí),請后x個(gè)節(jié)目的班級到后臺做好準(zhǔn)備。

  4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。

  希望各班級、有關(guān)處室認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會方案,立即行動,齊抓共管,以優(yōu)異成績向六一、七一獻(xiàn)禮。具體事宜另行通知。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案2

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的`六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  二、活動主題

  激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

  三、活動時(shí)間

  xx.6.1

  四、活動地點(diǎn)

  小學(xué)操場

  五、活動內(nèi)容

  新生入隊(duì)儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、慶“六一”文藝表演等。

  六、活動組織

  組委會主任:王廣富

  策劃:張保衛(wèi)、陳凱、王傳成

  組委會成員:全校教師

  七、活動過程:

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  2、校長致詞

  3、新生入隊(duì)儀式:(分組進(jìn)行)

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

  (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

  (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新隊(duì)員代表發(fā)言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎(jiǎng)

  5、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表講話

  6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

  7、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  8、教師代表發(fā)言

  9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案3

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  總調(diào)度:金智珍后勤組組長:何福蘭成員:譚光蘭、羅林(負(fù)責(zé)活動場地布置、音響設(shè)備及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備)宣傳組組長:鄭潔(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)成員:呂志會、周瑜(負(fù)責(zé)活動宣傳、報(bào)道)演出組組長:胡順洪(負(fù)責(zé)整個(gè)活動各程序的安排和調(diào)度)成員:各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)安全組組長:李昌容(負(fù)責(zé)活動的安全工作及安全組成員的分工)成員:各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題

  學(xué)會鍛煉,學(xué)會合作,學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會欣賞

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))

  2、以班為單位作好參加活動的`準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)A.排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時(shí)間待定);B.抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;C.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))

  3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。

  4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。(呂志會負(fù)責(zé))

  5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))

  五、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時(shí)間:20xx年5月28日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒詩文誦讀表演

  (1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評出1個(gè)一等獎(jiǎng),價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。

  B、最佳小演員:每個(gè)節(jié)目評出一個(gè)最佳小演員,發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

  2、繪畫作品展示:

  (1)目的:創(chuàng)造機(jī)會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。

  (2)每班不少于20張。

  3.早操比賽

  (1)目的:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

  (2)要求:A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。B、自編動作、自選音樂參與比賽C、體現(xiàn)人人參與D、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)獎(jiǎng)勵(lì):每段一、二、三名各一個(gè),分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。

  六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、獎(jiǎng)品:3457元

  2、音響租賃及音響師工資:200元

  3、活動材料費(fèi):100元

  4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團(tuán)用餐,預(yù)計(jì)六桌人)

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

  活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機(jī),通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。

  三、活動安排

  (一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃文珠

  副組長:李秋芬、安仕珍

  成員:代霞、張錦秀、楊海、田江、張運(yùn)澤

  (二)具體安排

  策劃:黃文珠、李秋芬

  指揮:黃文珠

  場地布置:田江、楊海張、運(yùn)澤

  串詞:代霞

  主持人培訓(xùn):安仕珍

  道具搬運(yùn):楊海、田江、張運(yùn)澤

  后勤管理:田江、張錦秀、張運(yùn)澤

  安全管理:黃文珠、李秋芬、安仕珍、代霞、張錦秀、楊海、田江、張運(yùn)澤

  (三)活動注意事項(xiàng)

  各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時(shí)到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的`秩序和紀(jì)律,同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表

  演的準(zhǔn)備事宜,并切實(shí)抓好活動期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶!傲弧眱和(jié)享受陽光與親情

  三、活動時(shí)間:

  xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園操場。

  五、參加活動范圍:

  全園幼兒及家長。

  六、要求:

 。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。

 。ǘ1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。

 。2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

  (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

 。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、做整體策劃并起草活動方案。

  2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

  3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動項(xiàng)目,每個(gè)班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負(fù)責(zé)。

  4、召開教師會議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。

  5、節(jié)目編排

  八、活動程序

  1、園長講話。

  2、嘉賓致辭。

  3、演出開始(演出循序另見節(jié)目單)

  4、演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)

  九、組織分工

  總指揮:XXX

  藝術(shù)總監(jiān):XXX

  場記:XXX

  舞臺音響:XXX

  安全保衛(wèi):XXX

  保健衛(wèi)生:XXX

  十、活動預(yù)期效果

  營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的.都是快樂。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案6

  一、活動主題:

  “七彩童年、歡樂六一”

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);搭建一個(gè)家園同樂的平臺,讓孩子們充分感受親情、友情和師生情,讓愛心、關(guān)心、開心連著家園;通過向家長、社會展示幼兒園的“六一”慶祝活動,傳遞本園的教育理念,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動內(nèi)容

  1、慶“六一”美術(shù)作品展(幼兒的作品、家長和幼兒親子作品以及教師的作品)

  2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計(jì)張貼節(jié)日標(biāo)語(大班組)

  3、表彰優(yōu)秀家長

  4、慶"六一"文藝匯演;

  5、贈送“六一”禮物

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅噴繪、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

  (后勤負(fù)責(zé)搭建“六一”舞臺及橫幅幕布等)(5月29日)

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)

  (1)收集、布置本班幼兒、教師及親子作品

  (2)排練一些富有情節(jié)的文藝節(jié)目(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)

  3、確定“六一”主持人。

  4、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。以班為單位領(lǐng)取幼兒禮品(5月30日)

  5、場地準(zhǔn)備、布置家長到位后的場地安排。

  6、"六一"節(jié)目選定前期工作安排:

  (1)5月20日上午進(jìn)行節(jié)目審查,對活動中提出的不足各班級要做好針對性的修改。

  (2)5月24日(遇下雨順延)上午9:00,根據(jù)節(jié)目單節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。

  五、活動過程

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時(shí)間:XX年5月8日至6月1日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、方法:通過LED和致家長的一封信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)慶;顒右浴皫熡酌佬g(shù)作品展”、“親子美術(shù)作品展”“文藝節(jié)目匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、歡慶“六一”美術(shù)作品展:(5月26日-6月12日)

  目的:創(chuàng)造機(jī)會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍,展示我園的美育教育理念。

  2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計(jì)張貼節(jié)日標(biāo)語(5月27日)

  目的:讓幼兒自己動手參與節(jié)日的.環(huán)境布置,真正體驗(yàn)節(jié)日歡樂的氣氛。

  要求:兩個(gè)大班的幼兒自己創(chuàng)作各種喜慶的節(jié)日標(biāo)語(裝飾)

  準(zhǔn)備:

  (1)幼兒園提供各種紙張

  (2)教師引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)節(jié)日標(biāo)語的詞語,書寫好,供幼兒裝飾

  4、文藝節(jié)目匯演

  目的:通過參加文藝表演,培養(yǎng)幼兒對文藝活動的興趣;培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以、孩子對動作支配能力,以及表演中的合作能力。

  要求:每班編排1-2個(gè)表演節(jié)目,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)需要配有一定的背景和表演用的道具和配樂。(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)

  (三)幼兒文藝匯演活動時(shí)間

  1、XX年5月30日第一組小一、中一、中三、大一

  2、XX年6月1日第二組小二、中二、大二、大三

  六、文藝節(jié)目匯演活動流程

  “六一”文藝節(jié)目匯演:

  威風(fēng)鑼鼓開場

  第一項(xiàng):奏國歌

  第二項(xiàng):

  1、園長致辭

  2、家長致辭

  3、表彰大會:(優(yōu)秀家長)

  第三項(xiàng):文藝匯演

  第四項(xiàng):贈送“六一”禮物

  七、工作分工

  組長:XXX(總策劃、全面監(jiān)管)

  副組長:XXX(負(fù)責(zé)活動的策劃、組織實(shí)施、場地劃分等)

  XXX(負(fù)責(zé)安全預(yù)案,宣傳工作以舞臺搭建及試用等)

  XXX(負(fù)責(zé)督導(dǎo)各班的藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備等)

  XXX(負(fù)責(zé)美術(shù)作品展準(zhǔn)備和展出、各班節(jié)日環(huán)境的布置等)

  XXX(負(fù)責(zé)采買獎(jiǎng)品及發(fā)放、會場場地的美化及整理工作)

  XXX(負(fù)責(zé)大環(huán)境的衛(wèi)生、后期影像資料的`制作和收集)

  各班班長(負(fù)責(zé)本班六一活動的組織與實(shí)施)

  主持人:XXX

  服裝、道具:XX(文藝匯演時(shí)通知配合候場的班級)

  攝影、照相:XX

  音響:XXX(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

  服務(wù)人員:XXX-及炊事班人員

  保安:XXX、XXX(負(fù)責(zé)入園、離園及活動過程中的安全)

  八、慶;顒幼⒁馐马(xiàng)

  1、“六一”文藝節(jié)目匯演(8:50以前)各班級教師按指定的區(qū)域入場,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  2、活動中家長攝像、攝影不得超越園里規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。

  3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、服務(wù)人員要積極主動地接待來賓,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

  5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

  6、退場:幼兒退場注意安全,請?jiān)谟變簣@老師的指揮下回到本班教室,老師發(fā)放幼兒園的六一禮物,然后家長排隊(duì)接孩子離園。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案7

  一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶;顒印樽尯⒆舆^一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。

  一、活動主題

  我參與我快樂

  二、活動目標(biāo)

  使孩子在活動中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂,從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

  三、活動內(nèi)容與時(shí)間安排

  1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

  2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

  3、慶“六一”(x月x日)

  4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動

  四、活動過程

  (一)盼六一準(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。

  各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

  (二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

  各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

  中班:鼓勵(lì)幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

  大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。

  根據(jù)自己已有的`經(jīng)驗(yàn),通過不同的方式,表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。

  和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時(shí)送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

  (三)慶“六一”

  上午:親子活動(7:30——10:00)

  1、地點(diǎn):各班活動室

  2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動的道具由各班準(zhǔn)備。

  3、各班活動內(nèi)容:

  小班:

  1、班主任致辭

  2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

  3、親子游戲:

  我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

  1、老師致辭

  2、打擊樂

  3、親子游戲;

  我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

  大班:

  1、教師致辭

  2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

  3、親子游戲:

  夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體項(xiàng)目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。

  下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動場地參加對象:幼兒、家長。

  活動準(zhǔn)備:答題(活動第二階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案8

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的.安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:xxx

  2、安全及場地組織:組長:xx

  成員:各班主任及配班教師

  3、場地布置:組長:xxx

  成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx

  4、音響:xxx

  5、攝像:xx

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主持:xxx、xx、xxx

  9、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx

  10、后勤供應(yīng):xxx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案9

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

  中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

  小班3個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

  4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

  7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

  8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

  四、活動地點(diǎn):

  蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

  五、活動時(shí)間:

  20XX年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

  六、主辦單位:

  蓬塘中心幼兒園

  七、組織編排:

  郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

  八、監(jiān)制:

  劉生華

  九、協(xié)助:

  鄔芝芝、陳佳麗

  十、后勤:

  康艷春、劉志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全預(yù)案

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案10

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少。

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。

  1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動的`大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?墒俏覀円诤(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案11

  六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計(jì)了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  為了加強(qiáng)對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動組織委員會,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展,委員會名單如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX

  三、活動主題:

  慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!

  四、活動口號:

  以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

  五、活動要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動內(nèi)容與時(shí)間安排

  (一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

  活動時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的`方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

  活動程序:

  1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》

  3、義賣活動正式開始

  4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

  5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

  (二)我運(yùn)動我健康我快樂趣味運(yùn)動會

  活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

  活動時(shí)間:

  小班運(yùn)動會:5月30日下午2:30-4:00

  中班運(yùn)動會:5月31日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運(yùn)動會:5月29日上午9:00-11:00

  活動程序:

  1、園長致開幕詞

  2、伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲的樂曲聲,小運(yùn)動員入場

  3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運(yùn)動會開幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班:動物操世界真美好大班:韻律操

  6、運(yùn)動員退場,主持人宣布比賽開始

  7、活動開展

  8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎(jiǎng)

  9、主持人宣布運(yùn)動會閉幕

  (三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時(shí)間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳

  活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合六一兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。

  (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

  1、小班:半日開放教育教學(xué)活動活動時(shí)間:5月31日下午2:304:30

  活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。

  2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動活動時(shí)間:5月29日下午2:304:30

  活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動時(shí)間:6月10日上午9:00-11

  活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機(jī)會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案12

  為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的`參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

  5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時(shí)間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動)

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案13

  一、活動主題:

  自主參與、快樂體驗(yàn)、放飛夢想、健康成長

  二、活動設(shè)計(jì)意圖:

  為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展,并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動形式,促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂,健康成長。

  三、活動目標(biāo):

  1、把六一節(jié)真正還給孩子,鼓勵(lì)孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。

  2、通過六一周系列活動,使孩子們在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動,創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會,增進(jìn)親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排,由每個(gè)家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。

  2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè);班級自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。

  3、跳蚤市場:親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見倡議書)

  4、海報(bào)制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

  5、六一活動分工:

 。1)整體方案策劃整理(小二)

  (2)節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)

 。3)舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點(diǎn)30個(gè)(中一、大四)

  (4)主持詞串聯(lián)(大二、大三)

 。5)場地布置安排(中二)

 。6)跳蚤市場倡議書(中一、中二)

 。7)材料統(tǒng)籌(小一、小三)

  五、活動時(shí)間:

  5月16——6月1日

  六、活動過程:

 。ㄒ唬┝还(jié)調(diào)查行動:家長和孩子參與意見(5、16——5、18)

  1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?

  2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進(jìn)行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個(gè)六一,怎樣過會留下難忘的回憶?

  3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)

  4、匯集家長的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的.過程

  (二)根據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)

  1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動設(shè)計(jì)的理念以及具體配合事項(xiàng),如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。

  2、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計(jì)時(shí)牌。

  (三)六一周活動。(5月23——5月27)

  1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。

  2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。

  3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)

 。1)活動時(shí)間:周四早上7:50—8:20

  (2)活動場地:操場

 。3)繪畫主題:

  大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。

  4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)

 。1)每個(gè)家庭以自愿報(bào)名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場。

  (2)向家長介紹跳蚤市場的流程。

  (3)設(shè)計(jì)親子跳蚤市場宣傳海報(bào)。

  5、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出

 。1)自主報(bào)名,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)

  (2)討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)

 。3)六一現(xiàn)場演出。

  六一周系列活動結(jié)束。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采,享成長快樂

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

  2、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、總策劃:張園長、吳園長

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  五、活動流程:

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

 。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

 。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  七、活動方案及具體時(shí)間安排:

 。ㄒ唬⿷c祝大會

  1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

 。ǘ┯變何乃噮R演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的'體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、禮儀小品

 。1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

 。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級變變變

 。1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

 。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、教師和家長助興表演

 。1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

  六一兒童節(jié)兒童之家活動方案15

  活動目標(biāo):

  通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。

  活動流程:

  1、運(yùn)動員入場儀式。

  2、升旗儀式。

  3、運(yùn)動員退場。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、獻(xiàn)愛心活動。

  6、集體操表演。

  7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

  活動目標(biāo):

  發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。

  活動準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戲玩法:

  1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

  2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

  游戲規(guī)則:

  1、不可以用手用腳滾動皮球。

  2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

  3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

  親子活動反饋:

  “六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動會形式來慶祝兒童節(jié)。

  本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的.一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

  活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運(yùn)動節(jié)目和整個(gè)活動的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見:

  1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

  2、家長認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。

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