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世界讀書日主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-30 14:36:29 許清 活動(dòng)方案 我要投稿

世界讀書日主題活動(dòng)方案(精選30篇)

  為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的世界讀書日主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

世界讀書日主題活動(dòng)方案(精選30篇)

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的'人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.4.27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合:

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:xx

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

  低年級(jí):

  中年級(jí):

  高年級(jí):

  照相、電視臺(tái)攝像:

  給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信:

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)主題:

  四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

  二、活動(dòng)簡介:

  每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

  2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

  4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。

  5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)策劃承辦方:

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對象:

  全校師生

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)愛心捐書

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

  (二)舊書互換——以書會(huì)友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的.成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己;顒(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

  2、活動(dòng)形式:

  1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

  2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。

  3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  深入實(shí)施素質(zhì)教育,營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

  二、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

  開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

  三、宣傳口號(hào)

  1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自己。

  2、我讀書、我快樂、我成長。

  3、大手拉小手共享讀書樂。

  4、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  5、以讀書為樂與智慧同行。

  6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。

  四、活動(dòng)目的

  讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的`偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實(shí)自己。在4.23世界讀書日,開展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購書贈(zèng)書活動(dòng)。

  2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。

  3.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)。

  (1)參加對象:45周歲以下中青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎(jiǎng)方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi),此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)班級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)

  1.班級(jí)開展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書,每天一個(gè)溫馨小故事。并通過每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,每學(xué)期評選“故事大王”。

  2.完善班級(jí)"圖書角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂書吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。

  3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  4.師生讀書簽名活動(dòng)。4.23世界讀書日,開展“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書的魅力!

  (三)親子共讀活動(dòng)

  各班以家長委員會(huì)為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來。印發(fā)《xx小學(xué)讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在孩子過生日、過年時(shí)以書為禮。

  2.建議家長開展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記,開展"親子讀本講讀"比賽。

  3.利用云空間平臺(tái)、家長qq群及家長學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

  (四)“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限。

  (4)評獎(jiǎng)方式:請各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書室。最后評出讀書之星、文學(xué)之星若干。

  六、其他事項(xiàng)

  1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

  2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

  3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  書是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的`知識(shí)面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場

  五、參加人員:

  三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動(dòng)事項(xiàng):

  1、各班匯報(bào)自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化。

  2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結(jié)。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日7點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)對象:

  "書評大賽"參賽同學(xué)

  活動(dòng)簡述:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購買;

  2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

  3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場的.布置。

  活動(dòng)流程:

  1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動(dòng)的開展情況;

  2.圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

  3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);

  5.主持人致辭結(jié)束

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其保溫杯一個(gè);

  二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆袋一個(gè);

  三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆記本一個(gè);

  優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;

  觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問題獲得中性筆一只。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書日”,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的.服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日——20xx年6月1日

  三、 活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式:

  以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的'順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責(zé):

  1、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。

  3、宣傳處:負(fù)責(zé)對“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。

  5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評比及頒獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30-5:30)

  (二)“圖書漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)

  (三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)

  (四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)

  (五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(dòng)(3月1日-5月29日)

  (六)評選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  (七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)

  八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長,形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確保活動(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 7

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明。充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生居家快樂讀書,讓每一個(gè)學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,養(yǎng)成‘熱愛’書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開闊廣闊的視野。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛’讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,查找生活的模范,凈化自己的心靈。

  3、通過活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,提高綜合實(shí)踐能力。

  4、通過活動(dòng),促使學(xué)生與經(jīng)典為友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題

  我讀書,我快樂!

  三、活動(dòng)過程

  1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書

  開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案,建立“班級(jí)圖書角”,為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長不要一味地只給孩子買書,最主要的是催促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

  2、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂意讀書

  “愛好是最好的教師”,所以對于學(xué)生來說,首先要每個(gè)學(xué)生喜愛讀書,為每個(gè)孩子提供公平合理的.展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣,在展示中增強(qiáng)自信。

  3、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。

 。1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

 。2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)” “我最喜愛的一首詩” “好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的,交流自己在活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  四、展示方式

  1、美文誦讀賽

  語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到‘祖國’語言文字的美好,逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽者也可以接受美的熏陶。

  2、親近名著經(jīng)典

  下發(fā)一張推舉書目,向?qū)W生推舉好書。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書方法談)。

  3、舉辦讀書博覽會(huì)

  每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 8

  為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:3月10日——4月10日

  網(wǎng)絡(luò)投票:4月11日——4月20日

  懸掛儀式:4月23日

  三、活動(dòng)對象

  年滿以上的.小朋友和家長

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、小朋友或家長來縣圖書館(xx路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

  2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

  3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長的名字,于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  五、評選方法

  圖書館將所有制作好的書簽放在“xx縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在xx森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,以公民講堂為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2024年4月23日-5月底,4.23世界讀書日,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

  四、主、承辦單位

  主辦單位:xx市文化廣播電視局、xx市教育局

  承辦單位:xx市圖書館、xx市教育局物資裝備中心

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)倡議

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的`書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。

  從這一天開始,要確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

  (一)4.23系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布xx市2024年4.23世界讀書日系列活動(dòng)啟動(dòng)。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容

  1、同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想讀書活動(dòng)與xx市教育局聯(lián)合舉辦世界讀書日全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

 、4.23當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解世界讀書日,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  ②組織讀書日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

 、劢M織學(xué)生到圖書館做一天小圖書管理員。

  ④開展我與數(shù)字圖書館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  ⑤開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展我與父母同讀一本書或我為父母借本書活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子間的'交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

  2、與三晉都市報(bào)合作,舉辦影響我一生的一本書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月5月)在4.23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期讀書沙龍。

  3、與xx省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4.23專題講座

  主講人:陶國武博士中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

  中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長助理

  主講方向:閱讀與文化

  4、與龍城熱線合作,推出4.23宣傳欄目。

  5、與太原書城聯(lián)合舉辦優(yōu)惠券換書活動(dòng)。(4月23日)

  6、基層圖書館活動(dòng),十縣(市、區(qū))公共圖書館在世界讀書日期間,開展閱讀知識(shí)競賽,向市民宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀。

  7、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

  在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在世界讀書日期間,開展讀書征文、知識(shí)競賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀。

  8、開展送書上門活動(dòng)(4.23期間)

  深入社區(qū),在4.23當(dāng)天舉辦4.23世界讀書日宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。

  挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

  挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

  9、講座:4.23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦閱讀與欣賞講座。

  10、展覽:在圖書館一層展廳舉辦2007年4.23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展覽。(4、5月)

  11、陣地服務(wù)

  在4.23世界讀書日系列活動(dòng)中,以xx市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動(dòng),營造節(jié)日氣氛。

 、4.23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

 、陂_展圖書館志愿者行動(dòng)

  利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館。

  進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接世界讀書日。

  ③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書。

  ④電子閱覽室推出

  a.文津圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

  b.中國藝術(shù)博物館中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

  c.博看網(wǎng)在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

  ⑤名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放

  資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

 、匏蛨D書回家還書免責(zé)活動(dòng)

  讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在2024年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

  六、要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

  (二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

  (三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的.書,傳遞完美感受,請一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦單位

  團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)資料:

  (一)教師活動(dòng)

  1、“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至2024年4月30日止。

  評選階段:2024年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

  公示階段:2024年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊經(jīng)過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

  ②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

 、懿┪馁Y料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶懽鲿r(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2、“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎(jiǎng)方式:請參加征文活動(dòng)的教師將自己的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

  (4)評獎(jiǎng)方式:請有意參加的小朋友將自己的.美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

  2、4月22日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

  這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)簡介

  世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接2024年世界讀書日。

  活動(dòng)目的

  我們旨在通過系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會(huì)到——閱讀,讓我們的世界更豐盛。

  借世界讀書日這一時(shí)機(jī),展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象,讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

  通過活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

  活動(dòng)對象

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

  活動(dòng)流程

  ◆前期宣傳:

  1、4月16-23日掛橫幅:

  內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號(hào)—-閱讀,讓我們的.世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

  2、4月16-23日宣傳板:

  宣傳板有兩個(gè)目的:一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng),能醒目的看到我們的活動(dòng)主題;二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單活動(dòng)。

  宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號(hào),如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書單吧!”

  版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風(fēng)格。

  3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

  ◆準(zhǔn)備工作:

  橫幅打。16號(hào)之前印制出來,選好懸掛場地(人流量大的地方)

  宣傳板制作:18號(hào)之前制作完成

  視頻資料查找:23號(hào)前制作完成,盡量以簡短為主,如“開卷八分鐘”等,負(fù)責(zé)人多搜集資料,時(shí)間允許的話可進(jìn)行后期制作。

  書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會(huì)思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

  書單征集登記表:打印150份

  讀書日百科知識(shí)、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找:22號(hào)前完成,此項(xiàng)任務(wù)較為繁重,分塊完成。

  具體分為:

  網(wǎng)上查找讀書日百科知識(shí),不需過于詳細(xì),可附上圖片,簡短介紹一下即可,否則會(huì)喧賓奪主。

  網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學(xué)、哲學(xué)等分類,也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題?砂磁判玛(duì)員參與。

  通過各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間,并及時(shí)收集到他們的書單資料。

  收集星火隊(duì)員書單,包括20xx管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

  資料排版:22號(hào)晚前完成,負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識(shí)以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。

  視頻播放場地及設(shè)備準(zhǔn)備:23號(hào)播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

  ◆具體開展:

  1、4月19-20號(hào)擺點(diǎn):分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

  2、4月11-22號(hào)讀書日百科知識(shí)、經(jīng)院師生書單、星火隊(duì)員書單收集整理。

  2、4月20-22號(hào)收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單),不要有遺漏,并評選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報(bào)。

  3、4月23號(hào)當(dāng)天

  負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

  只在一粟堂一處擺點(diǎn),分中午和晚上兩次,新老隊(duì)員搭配,人員安排到位,不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

  在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語活動(dòng)。

  展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。

  擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

  晚上播放視頻,如有同學(xué)咨詢,可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。

  ◆后期工作:

  資料整理、存檔

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

  注意事項(xiàng)

  1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng),是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會(huì)。

  2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好,不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào)。

  3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間,人員務(wù)必安排到位。

  4、做好考勤記錄工作。

  5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,以便在現(xiàn)場可以講解。

  6、如天氣允許,參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服,沒有的可以向老隊(duì)員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護(hù)星火良好形象。

  7、做好物品清單清點(diǎn)工作,要用的物品提前準(zhǔn)備好。

  8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì),其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù)。

  9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 12

  為慶祝第29個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富。

  二、宣傳標(biāo)語

  好書伴我行,書香遍校園。

  書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。

  與名著為伴,塑造美好心靈。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色。

  開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。

  行萬里路——我們多讀書。學(xué)海無涯——我們勤讀書。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2024年4月x日——4月x日。

  四、內(nèi)容與形式

  分享閱讀,分享快樂。

  為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

  1、黑板報(bào)主題:

  一年級(jí):童話寓言故事。

  二年級(jí):勵(lì)志故事。

  三年級(jí):歷史故事、歷史人物。

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

  3、參評黑板報(bào)的.排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

  4、評比時(shí)間:2024年4月23日

  (三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的`環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)主題:

  主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

  四、活動(dòng)主辦方:

  大學(xué)圖書館、讀書會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  2024年4月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體活動(dòng)各有安排。

  七、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:宣傳

  海報(bào):

  在4月23日世界讀書日的`這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

  在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的`書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí)。

  在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。

  從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。

  從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  標(biāo)語:

  1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來。

  2.好書啟智怡情,閱讀助你前行。

  展覽板:圖書館大廳。

  電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

  宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,x份。

  活動(dòng)2:圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:2024年4月23日。

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口。

  活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

  活動(dòng)時(shí)間:2024年4月23日——4月x號(hào)。

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館多媒體教室。

  培訓(xùn)對象:

  1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

  2、在校大二學(xué)生。

  活動(dòng)4:溫馨提示語征集

  活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

  活動(dòng)時(shí)間:截止到2024年4月23日。

  活動(dòng)對象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的習(xí)慣,營造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的`.課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  四月芳菲,書香商院

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  2024年4月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小角樓,8、9號(hào)宿舍樓前

  四、主辦及承辦單位:

  主辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

  五、活動(dòng)對象:

  xx學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)形式:

 。ㄒ唬┳x書會(huì);

  (二)讀書月簽字活動(dòng);

 。ㄈ┡f書回收;

  (四)向前來參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

  七、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬楸3只顒(dòng)有序進(jìn)行,所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排;

  (二)活動(dòng)結(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 15

  為慶祝第28個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動(dòng),具體如下:

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書成為習(xí)慣。

  二、理念宣傳

  書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園。

  與名著為伴,塑造美好心靈。與經(jīng)典同行,打好人生底色。

  開卷有益,多識(shí)良師益友。學(xué)海無涯,心系萬里長歌。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2024年4月23日——4月25日。

  四、內(nèi)容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

  參加對象:市書店、高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購。

  活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。

  (二)系列活動(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評比

  參與對象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

  活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評比。

  (三)系列活動(dòng)之三:讀書漂流活動(dòng)

  參與對象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的.同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂。班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。

  活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。

  (四)系列活動(dòng)之四:讀書知識(shí)競賽活動(dòng)

  參與對象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀。

  活動(dòng)形式:請老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風(fēng)險(xiǎn)題。題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩詞意境辨識(shí)詩句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級(jí)內(nèi)部評比。

  (五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

  參與對象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的`經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

  活動(dòng)形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場播放。

  (六)系列活動(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)

  參與對象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。

  活動(dòng)形式:邀請全國知名的專家來校作專題講座,在廳舉行。

  (七)系列活動(dòng)之六:高中首屆讀書大會(huì)

  參與對象:高一、高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。

  活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場亮分、評獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案咧刑亻L生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 16

  為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:3月10日——4月10日

  網(wǎng)絡(luò)投票:4月11日——4月20日

  懸掛儀式:4月23日

  三、活動(dòng)對象

  年滿4歲以上的`小朋友和家長

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

  2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

  3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長的.名字,于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  五、評選方法

  圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)目的

  為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的.`文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。

  二、活動(dòng)主題口號(hào):

  走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂。

  宣傳標(biāo)語:

  世界讀書日,讓我們一起讀書吧。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

  (一)氛圍營造

  時(shí)間:3月-4月

  1、在圖書館張貼“4.23是第二十八個(gè)世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語。

  2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語。

  3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動(dòng)海報(bào)。

  (二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日前

  對象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。

  內(nèi)容:根據(jù)各學(xué),F(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。

  (三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。

  時(shí)間:7月1日前

  由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)名稱

  讀書,那些事兒——4月23日世界讀書日系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  (一)讀書,那些事兒征文活動(dòng)

  文稿來源:

  1、第一學(xué)期書香伴我行征文比賽參賽文章。

  2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。

  3、老師們讀書那些事兒的.相關(guān)文章。

  搜集時(shí)間:2024.4.x——4.x(最晚4.x周x下午)。

  (二)假如你的生活中沒有書問卷調(diào)查

  和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的.問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)。

  問卷內(nèi)容設(shè)想成員:xxx。

  問卷制作成員:xxx。

  問卷時(shí)間:2024.4.x——4.x。

  問卷份數(shù):xx份。

  (三)書簽制作

  發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書簽。書簽要有專業(yè)特色。書簽需附上采菊兩字。

  書簽總量:xx張。

  書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,x張?梢再(zèng)送給喜歡的老師。多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 19

  社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的`良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  2024年4月23日9:30——11:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室

  四、活動(dòng)對象:

  籍田街道xx社區(qū)居民

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶藝情操、感受快樂。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;

  2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的`好處和分享了讀書的樂趣。

  3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標(biāo)語

  好書伴我行,書香遍校園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2024年4月23日——29日

  四、內(nèi)容與形式

  活動(dòng)之一:全校讀書時(shí)

  為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書時(shí)“活動(dòng)。

  活動(dòng)之二:淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))

  活動(dòng)內(nèi)容:組織一至五年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:初定:4月29日下午2:45—4:00。

  地點(diǎn):行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)

  活動(dòng)要求:

  1、4月29日之前每個(gè)孩子準(zhǔn)備八成新的3-5本兒童讀物(學(xué)校訂的各種雜志、課本、畫冊除外);

  2、合理給預(yù)售書定價(jià),用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價(jià);

  3、根據(jù)需要可以用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);

  4、教給孩子自己管理錢和書籍的本領(lǐng),杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。

  5、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小巧的'零錢包,放上十幾元的零錢,便于孩子售書時(shí)找錢,同時(shí)孩子也可以拿著錢去其他同學(xué)那里購買自己喜歡的書籍;

  6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。

  7、根據(jù)天氣情況囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。

  8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。

  預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣!

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 21

  一、活動(dòng)目的:

  為了宣傳世界讀書日,使更多的'學(xué)生了解到世界讀書日這個(gè)日子,幫助學(xué)生全面成長,加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,深化世界讀書日活動(dòng)的內(nèi)涵,旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生的校園文化生活,營造堅(jiān)持讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,培養(yǎng)能力。

  二、現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日x:xx—xx:xx。

  2024年4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確定的第28個(gè)"世界讀書日"。為營造校園"悅讀"氛圍,讓同學(xué)們多讀書,讀好書,分享讀書之樂,圖書館特舉辦"共享悅讀——讀書評書選書"為主題的."世界讀書日"系列活動(dòng),歡迎廣大師生積極參與。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館二樓大廳。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、"我讀過的一本好書"征文比賽頒獎(jiǎng)儀式:

  (1)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx名);

 。2)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;

 。3)現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

  2、“世界讀書日”讀者座談會(huì):

  暢談讀書心得體會(huì)及對"世界讀書日"活動(dòng)或圖書館服務(wù)的意見和建議等。

  3、書展:

  1)原版臺(tái)灣圖書書展(x月xx—xx日);

  2)暨南文庫展:暨南大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)省部級(jí)獲獎(jiǎng)著作(x月xx—xx日)。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 22

  一、活動(dòng)意圖

  每個(gè)人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩的曼妙中詮釋心語,在書的相襯下一展情懷;詩書同慧、讀用合一,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂。

  我園以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的`幼兒園!

  二、活動(dòng)主題:

  書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號(hào):

  我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道4月23日世界讀書日由來

  2、能夠人人捧起書,分享閱讀的快樂

  3、讓孩子愛上閱讀,與圖書交朋友

  五、活動(dòng)形式:

  大班走進(jìn)書城,自主選擇圖書,體驗(yàn)自主消費(fèi)購買圖書!

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日

  一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的.來臨,期盼親近閱讀,親近圖書。

  需要家長做一下配合:

  1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購買圖書,另在準(zhǔn)備2元零錢坐公交車。

  2、請家長為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天氣會(huì)很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。

  3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān),每人準(zhǔn)備一盒奶。

  4、因上課需要,請小朋友明天每人帶一個(gè)空的礦泉水瓶。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 23

  為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館,愛上閱讀,養(yǎng)成多讀書、讀好書的'良好習(xí)慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,營造勤奮、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識(shí)、開拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  與書同行,以文化人。

  三、活動(dòng)安排

  “4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:

  (一)陽春三月作文比賽。

  (二)詩詞競賽。

  (三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

  (四)螢火蟲換書會(huì)。

  (五)國學(xué)講座。

  (六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

  四、活動(dòng)對象

  全校師生。

  五、活動(dòng)組織單位

  xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。

  六、活動(dòng)承辦單位

  xx讀書會(huì)。

  七、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1.活動(dòng)簡介:由圖書館擬定作文題目,各二級(jí)學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,二等獎(jiǎng)兩名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,三等獎(jiǎng)三名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 24

  一、活動(dòng)目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

  二、活動(dòng)主題

  這個(gè)春天書香正濃

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2024年4月23日

  四、具體活動(dòng)安排

  1、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書館坪內(nèi))

  通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的`發(fā)展勵(lì)程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的`發(fā)展。

  2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開始地點(diǎn):電子閱覽室)

  由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

  3、新書推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)

  為新書上架作新書推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。

  4、免費(fèi)x(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)

  在節(jié)日當(dāng)天,我們將對前來x的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

  5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室)

  送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

  五、活動(dòng)人員安排

  活動(dòng)總指導(dǎo):

  數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):

  文化共享工程助春耕:

  展板提供:

  現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù):

  安全保衛(wèi):

  新書推介:

  后勤保障及活動(dòng)用品購置:

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 25

  一、活動(dòng)主旨

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間,為此,我們借助世界讀書日的.東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書新高潮。通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “我讀書,我快樂”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日上午

  四、活動(dòng)形式

  1.發(fā)告家長書,宣傳世界讀書日,借此推動(dòng)全民讀書。

  2.親子閱讀《我是90后》

  3.我最喜歡的一句古文并解說

  4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來——全民族閱讀宣言》

  5.全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)

  參賽和評選方式

 。1)參加對象:太原城市學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

 。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月X日止。

  評選階段:4月25日以前。

  公示階段:20xx年4月30日。

 。3)參賽方式和要求

  1、在班干部XX報(bào)名;

  2、選擇抽簽排隊(duì)

  3、班主任做公證人

  4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

  5、參賽人要親自脫稿演講

  評選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

  獎(jiǎng)金設(shè)置

  一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的名著

  二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著

  三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著

  注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動(dòng)”。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 26

  一、活動(dòng)背景:

  今年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。為響應(yīng)溫總理多讀書的號(hào)召,在第29個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的'閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

  2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

 。1)比賽時(shí)間:4月23日下午16:00.

  (2)比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫。

  3、校園讀書之星排行榜。

  4、圖書漂流。

  (1)時(shí)間:4月25日—26日。

  (2)主題:漂流圖書,分享書香;播送知識(shí),傳遞信任。

 。3)地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室。

  四、活動(dòng)標(biāo)語。

  1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!

  2、閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。

  3、交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!

  4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

  5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

  6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)

  7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)

  8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。(高爾基)

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 27

  “世界讀書日”又稱“世界圖書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  一、活動(dòng)目的

  促進(jìn)廣大師生對“世界讀書日”的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念,營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書才會(huì)讀人讀理,知書方能知人知事

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2024年4月1日-4月30日

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┦澜缱x書日簽名活動(dòng)

  1.時(shí)間:4月23日

  2.地點(diǎn):西教學(xué)樓門口

  3.主題:讀書才會(huì)讀人讀理,知書方能知人知事

  4.對象:全院在校師生

 。ǘ┳x者排行榜

  按借書量多少對讀者進(jìn)行年度排名評選,借書量排名前10的`讀者為優(yōu)秀讀者,排名參照的借閱時(shí)限為2024年4月23日至2024年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

 。ㄈ肮P尖上的旅院”征文活動(dòng)

  1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  2.參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

  3.WORD文檔版式要求:紙張大小為A4,標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,默認(rèn)邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱xxx。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 28

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香校園,培育閱讀氛圍。

  一、時(shí)間:

  3月1日—4月23日

  二、主辦:

  圖書館政法學(xué)院

  三、參加人員:

  全校學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

  組長:xx

  成員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):

  1、做好讀書系列活動(dòng)的.組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。

  2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng),撰寫文章。

  五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):

  1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書目。(政法學(xué)院提供)

  2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。文章要求2000——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:4月10日。投稿郵箱:xxx@126.com(請大家在投稿時(shí),請?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、?啤嗉(jí)、姓名,方便篩選整理)

  3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:

 。1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。

 。2)、?平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。

  4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 29

  一、活動(dòng)目的:

  4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了"共同閱讀,分享快樂"為主題的一系列讀書活動(dòng)。

  通過一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動(dòng):如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書交朋友等活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號(hào):

  我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10——12月3個(gè)月

  五、活動(dòng)對象:

  全體教師、幼兒及家長。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:

  從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

  2、起草"親子閱讀倡議書";

  家庭建立"家庭書架"

  3、建立借書制度(班級(jí)和家長):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1.開展"讀書好、好讀書、讀好書"活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的'形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

  2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"等活動(dòng)。

  3.開展"我是讀書小明星"評選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

  4.以班級(jí)為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級(jí)中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào),參加園"讀書月"活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園"讀書月"活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

  八、活動(dòng)要求

  1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

  2.題材不限。

  3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

  4.文字簡練優(yōu)美,真情實(shí)感。

  世界讀書日主題活動(dòng)方案 30

  一、指導(dǎo)思想

  以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂閱讀,快樂成長

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月20日早9:00—9:20)

  宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

  2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月20日—4月28日)

  各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

  3、“讀書”活動(dòng)。(4月20日—4月22日下午)

  每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

  4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月22日—4月23日)

  每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

  5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月24日—4月28日)

  各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

  6、“故事大王”巡演。(4月26日早上)

  每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的`孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

  8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)

  在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

  9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月21日下午)

  開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

  10、讀書節(jié)閉幕式(4月28日早)

  為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、最佳圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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