愛讀書活動方案

時間：2022-12-09 09:19:50 活動方案我要投稿

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愛讀書活動方案（通用6篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，我們需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的愛讀書活動方案（通用6篇），歡迎大家分享。

愛讀書活動方案（通用6篇）

　　愛讀書活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為了更好的引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博大精深的書香世界，全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，我年級決定開展“我愛閱讀”的讀書活動，把年級打造成“班級有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的書香年級，激發(fā)師生讀書的興趣，不斷形成讀書的'高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂;我讀書，我健康;我讀書，我成長。

　　二、總體規(guī)劃及活動目標(biāo)

　　1、活動目標(biāo)：

　　在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書為友”的思想，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　營造濃厚的書香氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓班級處處充溢著濃濃的書香氣息，打造有特色的書香年級。

　　2、總體規(guī)劃：

　　立足現(xiàn)在，營造濃厚的讀書范圍，開展專題性的讀書活動，培養(yǎng)書香班級，打造具有特色的四年級。

　　具體規(guī)劃為：

　�、� 搞好基礎(chǔ)建設(shè)，形成精神合力，營造書香氛圍;

　　教師指導(dǎo)學(xué)生自帶閱讀書目，推薦適合學(xué)生閱讀的書目。

　�、� 開展豐富的讀書活動，讓學(xué)生在閱讀中成長。

　�、�總結(jié)與提煉，形成書香班級。

　　三、活動主題和口號

　　1、主題：“我愛閱讀”

　　2、口號：“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”

　　我讀書，我快樂;我讀書，我健康;我讀書，我成長。

　　四、活動的具體計劃與安排

　　(一)成立創(chuàng)建“我愛閱讀”活動讀書活動組織

　　1.創(chuàng)建“我愛閱讀”活動領(lǐng)導(dǎo)小組”：

　　組長：王靜、楊凡。

　　副組長：各班學(xué)習(xí)委員

　　組員：四年級全體學(xué)生

　　2.讀書活動組織：

　　班級學(xué)生讀書小組(班主任老師承擔(dān)讀書指導(dǎo)責(zé)任，做好協(xié)調(diào)組織工作，同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人)。

　　(二)活動時間：20xx.11—20xx.6

　　(三)具體安排

　　第一階段：啟動

　　1、各班舉行一次建設(shè)“我愛閱讀”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)“我愛閱讀”的活動中。

　　2、對四年級全體學(xué)生進(jìn)行閱讀情況調(diào)查

　　3、營造氛圍，班級黑板報均以讀書為主題。

　　4、加強(qiáng)班級圖書角建設(shè)，健全圖書管理借閱制度，方便學(xué)生借閱，增強(qiáng)圖書的流動。

　　4、發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書目》和《教師推薦閱讀書目》。

　　第二階段：活動

　　1、確立專門的讀書時間。利用早讀、閱讀課、中午靜校等時間，指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典，鼓勵學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時，并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時間大量閱讀。

　　2、結(jié)合節(jié)日，開展詩歌朗誦。

　　2、出一期手抄報，各班以打造書香班級為主題出一期手抄報。

　　3、各班閱讀課安排一次班級閱讀交流活動

　　4、舉行一次讀書比賽

　　第三階段：表彰

　　年級對在各項(xiàng)讀書活動中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行集中表彰，并授予“書香學(xué)生”班級，授予“書香班級”稱號。

　　愛讀書活動方案2

　　活動目的

　　1. 引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識，增長見聞。

　　2. 指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。

　　活動準(zhǔn)備

　　圖書、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識考題

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入活動，揭示主題：

　　主持人：書本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來，書本就是人類的好朋友。通過讀書，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。

　　二、活動過程：

　　1、出示有關(guān)書的名言：“書是全世界的營養(yǎng)品�！薄皶侵R的源泉�！薄白x了一本好書，像交了一個益友。”……

　　2、主持人：讀書能讓我們明白好多道理，我們都應(yīng)該做個勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流：哪些書適合我們小朋友看怎樣的`書才是我們的朋友呢

　　3、互相推薦有益的書籍。

　　4、聽中外名人的讀書故事。（毛澤東、張海迪、孔子……）主持人：聽了這么多名人的讀書故事，真是讓我們感動不已，他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神，那么，我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢

　　5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。

　　6、推薦讀書小明星，向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人：每當(dāng)我們捧起書本，心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游，讓我們在好書的陪伴下茁壯成長！

　　三、輔導(dǎo)員講話。

　　為了使大家讀好書，會讀書，我們班組織了班級圖書角，從同學(xué)們參與讀書的熱情來看，比較積極，但是目前還存在幾點(diǎn)問題：

　　1、有的同學(xué)讀書太快，不注意思考。

　　2、有的同學(xué)光借漫畫書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，益處不多。

　　3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。

　　衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友，愛讀書，會讀書。

　　四、結(jié)束活動。

　　活動總結(jié)

　　通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，是閱讀的好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個愛讀書的好孩子。

　　活動延伸

　　1、督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習(xí)慣

　　2、打造“書香班級”，使每位學(xué)生身上帶有書卷氣

　　愛讀書活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、通過本次活動，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

　　2、給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個人讀書風(fēng)采。

　　二、活動主題：

　　圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的'精神風(fēng)貌和理想追求。

　　三、活動要求：

　　1、活動對象：全體七年級學(xué)生。

　　2、時間要求：3-4分鐘。

　　3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

　　4、預(yù)賽時間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進(jìn)行。

　　5、評委安排：七年級全體語文教師。

　　6、獎勵辦法：每一位學(xué)生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。

　　7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

　　愛讀書活動方案4

　　一、活動背景

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識，又能培養(yǎng)自己的`高尚情操。

　　二、活動宗旨

　　為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)大學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。

　　三、活動主題

　　讀書勵志成才

　　四、活動對象

　　機(jī)電工程系全體學(xué)生

　　五、活動時間

　　初賽：20xx年5月16日

　　決賽：20xx年5月23日

　　六、活動內(nèi)容

　　以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書勵志成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。

　　七、活動地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓xx5多媒體教室

　　八、活動流程

　　(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細(xì)則；

　　(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講，依次類推。

　　(3)宣布得分

　　(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。

　　(5)頒獎

　　(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。

　　九、活動安排

　　宣傳部：提前一小時到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場地，組織選手抽簽。

　　組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　文藝部：準(zhǔn)備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料，統(tǒng)計得分。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

　　愛讀書活動方案5

　　一、活動宗旨：

　　拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流；放松心情、感受這個大家庭的溫馨；學(xué)會愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價值。

　　二、活動時間：

　　10月29日星期六18：30——20：30

　　三、活動地點(diǎn)：

　　愛心聯(lián)盟活動交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）

　　四、推薦書目：

　　《水知道答案》（本次運(yùn)用和講解）、《愛的藝術(shù)》

　　五、參與對象：

　　各高校志愿者

　　六、參與人數(shù)：

　　預(yù)先報名，20人截止。

　　七、主持人：

　　文華學(xué)院陳曦

　　八、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬╅_場白

　　（二）開場游戲：（暫時保密，敬請現(xiàn)場體驗(yàn)哦~）

　�。ㄈ┲黝}活動

　　1、感受宇宙自然的浩博。

　　自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

　　討論環(huán)節(jié)。

　　2、水知道答案

　�、拧端来鸢浮罚ㄈ毡� 江本勝）【about 5分鐘】

　　簡要介紹書本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義，辯證解讀

　　⑵水對世界的反應(yīng)。

　　⑶大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸，講解書本的精華觀點(diǎn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　�、冉�(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛與感謝”【about 25分鐘】

　　廣告大致是：

　　1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”，

　　2、人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的.搬運(yùn)工。您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢�！�

　　表述自己的觀點(diǎn)。

　　3、“愛與感謝”微瞬間

　　1、播放或講述我們身邊的一兩個實(shí)例，講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。

　　2、本環(huán)節(jié)延伸。

　　3、想把我唱歌你聽。

　　4、放松心靈，聆聽美好。

　　5、實(shí)踐愛。

　�。ㄋ模�總結(jié)“愛與感謝”

　　愛讀書活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！通過開展“經(jīng)典誦讀”、“我愛讀書”等活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中親近母語，增加積淀，陶冶情操，獲取真知；激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍。

　　三、活動主題與口號：

　　我讀書、我快樂、我成長

　　讀一本好書，交一個朋友。

　　讓讀書成為習(xí)慣；

　　書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園；

　　多讀書，讀好書，會讀書

　　四、活動時間:

　　20xx年3月

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　�。ㄒ唬┤粘；顒影才�

　　1、組建班級圖書角，以班級為單位，開展獻(xiàn)一本看百本活動，并借助此活動，繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的`意識。

　　2、開展征集名言，制作書簽活動，鼓勵學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

　　（二）活動展示：

　　比賽規(guī)則：

　　1、參賽內(nèi)容健康，積極向上。

　　2、參賽采取抽簽為序。

　　3、參賽班級必須脫稿朗誦。

　　4、每班朗誦時間3—5分鐘。

　　6、必須全員參與，朗誦形式不限。

　　評獎制度：

　　1、評分采用十分制

　　（1）內(nèi)容積極向上。（1分）

　　（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（2分）