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關(guān)于環(huán)保的小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題
環(huán)保,從我做起
活動(dòng)目的
通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤,我們(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng),各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論,請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
輔導(dǎo)員講話
人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的.人共同保護(hù)我們的地球。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。
環(huán)保的小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局團(tuán)委“同飲溈江水、保護(hù)母親河”文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,廣泛動(dòng)員少先隊(duì)員積極參與生態(tài)建設(shè),把保護(hù)母親河行動(dòng)不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過環(huán)保系列活動(dòng),幫助全體學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月—12月
四、活動(dòng)主題
“保護(hù)環(huán)境、美化家園”
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:
六、具體活動(dòng)安排
。1)利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。(三月份)
。2)開展“保護(hù)母親河,捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。(三月份)
(3)進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ),少先隊(duì)大隊(duì)部出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的黑板報(bào)。(三月份底)
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的宣傳作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。(四月份)
。5)各中隊(duì)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng),要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動(dòng)氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。(四月份)
。6)開展“愛我校園”活動(dòng)。保持自己書桌的整潔;保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;保持校園整潔,凈化食堂、廁所;各班每月評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動(dòng)之星”。 (四月份——十二月份)
。7)以養(yǎng)成教育為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的'衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善我校常規(guī)評(píng)比細(xì)則,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比工作。(四月份——十二月份)
。8)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。三、四、五年級(jí)各班上交三篇到少先隊(duì)大隊(duì)部,六月十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各年級(jí)的一等獎(jiǎng)交到縣教育局參賽。(五月底或六月初)
。9)少先隊(duì)大隊(duì)部以6。5世界環(huán)境日為契機(jī),組織開展環(huán)保知識(shí)講座。(六月份)
(10)開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動(dòng),暑假期間要求學(xué)生每天回到家中,收拾自己的房間,并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生;學(xué)校并對(duì)學(xué)生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進(jìn)行調(diào)查。(七月中旬——八月底)
。11)開展“保護(hù)母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級(jí)各班上交一張作品到少先隊(duì)大隊(duì)部。九月二十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各年級(jí)的一等獎(jiǎng)交到縣教育局參賽。(九月份)
。12)四、五年級(jí)學(xué)生開展“綠色環(huán)!笨苹美L畫活動(dòng)。利用美術(shù)課的時(shí)間或美術(shù)興趣小組活動(dòng)的時(shí)間,每班推薦3篇優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故。(十月份?/p>
(13)利用科技課的時(shí)間,全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊(duì)大隊(duì)部。(十一月份)
七、活動(dòng)要求
所有的活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)搜集學(xué)生參加活動(dòng)的照片、錄像、活動(dòng)感受等材料,活動(dòng)結(jié)束要對(duì)材料進(jìn)行整理,形成活動(dòng)總結(jié)或者活動(dòng)報(bào)道。
環(huán)保的小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
通過表演、講故事的形式,使少先隊(duì)員意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加少先隊(duì)員的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)過程 :
。ㄒ唬.少先隊(duì)員室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.
(二).少先隊(duì)員講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的'深山里。
2.小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代,美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。
大約到xx年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
少先隊(duì)員根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng)
1. 說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。
2. 建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。
。ㄋ模┲嘘(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)
我們?cè)诒硌葜小⒃谥v故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。
環(huán)保的小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案4
為全面推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富校園文化生活,提高少先隊(duì)員創(chuàng)造美的'實(shí)際能力,讓每個(gè)少先隊(duì)員都成為藝術(shù)教育的受益者;為培養(yǎng)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),動(dòng)手操作能力,創(chuàng)新能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦少先隊(duì)員環(huán)保手工小制作比賽,制定方案如下:
主辦單位:xx市望牛墩鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日 下午3:00—4:30
活動(dòng)地點(diǎn):課室
活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)手工制作
活動(dòng)對(duì)象:3、4、5、6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)規(guī)模:30人
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)比賽情況按比例設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)(一、二、三等獎(jiǎng)分別為5%、10%、15%)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
創(chuàng)意好、整體效果佳(30分)
美工好、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)
作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(35分)
貼近生活、真實(shí)性、實(shí)用性(15分)
活動(dòng)過程:
一、 自己確定創(chuàng)作主題。
二、 用自帶的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作比賽。
三、 評(píng)委選出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、 頒獎(jiǎng)。
注:(比賽作品所需廢舊材料自備)
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